臺(tái)詞表達(dá)的技巧訓(xùn)練主講：方先義主要教學(xué)內(nèi)容臺(tái)詞表達(dá)的技巧訓(xùn)練要求學(xué)習(xí)處理臺(tái)詞中的語勢語言速度節(jié)奏的快慢訓(xùn)練音量大小與音調(diào)的高低訓(xùn)練四小名旦專業(yè)劇團(tuán)里的兒童戲劇演員通常由成人演員來擔(dān)任。中國兒童藝術(shù)劇院的“四小名旦”——方掬芬、覃琨、李若君和連德枝。作為中國兒藝的第一代演員，方掬芬48歲扮演《報(bào)童》中十來歲的小報(bào)童蛐蛐，成為幾代少年兒童的偶像。52歲高齡謝幕登臺(tái)，出演兒童戲劇《十二個(gè)月》的主角——花季少女“大妞”，獲得巨大成功，4年連續(xù)公演450場，成為中國兒藝的一段傳奇。兒童戲劇女演員覃琨65歲了，還可以從一米多的高臺(tái)悄無聲息地落地，神態(tài)活像一個(gè)小男孩。臺(tái)詞表達(dá)的技巧訓(xùn)練要求戲是演給小觀眾看的，作為兒童戲劇演員的臺(tái)詞必須達(dá)到松、純、清、遠(yuǎn)、美、耐、深、趣八個(gè)字。松與純松：指兒童戲劇演員的聲音、形體都必須處于松弛狀態(tài)，不能產(chǎn)生不必要的緊張。緊張往往使演員手足無措、氣息短促、思維停滯、注意力分散、無法正常表演。演員首先要學(xué)會(huì)在舞臺(tái)上正常地呼吸，使自己松弛下來，才能進(jìn)行創(chuàng)造。純：指語音純正。漢語普通話是我國的官方語言，由于地方方言音對(duì)普通話干擾很大，作為以語言為主要表現(xiàn)手段之一的兒童戲劇表演，還擔(dān)負(fù)了對(duì)兒童普通話學(xué)習(xí)的示范引導(dǎo)作用，必須要求語言的規(guī)范化和語音的純正性。清與遠(yuǎn)清：指語言清晰度。要使小觀眾聽懂首先要讓他們聽清。發(fā)音含糊是不行的。生活中沒有聽清，可以重復(fù)說，而戲劇中說過的臺(tái)詞就不能再重復(fù)了，觀眾也不可能上臺(tái)問演員。觀眾聽不清演員的臺(tái)詞，就看不懂戲，演員也達(dá)不到表演的目的。遠(yuǎn)：聲音要能夠傳遠(yuǎn)。演出是為全體觀眾服務(wù)的，必須讓最后一排觀眾也能聽清楚臺(tái)詞，如果聲音傳不遠(yuǎn)，后排觀眾聽不清，臺(tái)詞說得再好也同樣達(dá)不到預(yù)期的效果。但是傳遠(yuǎn)不等于喊叫，我們絕不能在舞臺(tái)上大喊大叫，這只能破壞戲劇的真實(shí)感，使觀眾難以接受。這就要加強(qiáng)語言的穿透力，才能達(dá)到傳遠(yuǎn)的目的。美與耐美：指的是語言優(yōu)美動(dòng)聽。斯坦尼斯拉夫斯基曾說：“演員應(yīng)該給臺(tái)詞作出情感的樂譜，并學(xué)會(huì)用角色的話語把這種情感的樂譜唱出來?！边@個(gè)“唱”字很能說明問題，臺(tái)詞必須富于音樂性才能打動(dòng)觀眾，使觀眾得到美的享受。從臺(tái)詞角度講，符合人物情感的“樂譜”，用角色的話來“唱”才是美的。演員為求自我表現(xiàn)選擇所謂“輕柔”或“豪放”的風(fēng)格是不正確的。耐：指聲音的持久性。兒童劇演員是以自己的身體作為媒介在舞臺(tái)上向觀眾展示表演藝術(shù)的。演員的嗓子必須耐用，才能完成創(chuàng)作任務(wù)。嗓子在戲劇演出中很容易疲勞，需要我們注意保護(hù)它，正確地運(yùn)用呼吸發(fā)聲方法，給予經(jīng)常的鍛煉。深與趣深：指語意深切。演員要把文字作品的內(nèi)在含意揭示得清楚、準(zhǔn)確、深刻，形象鮮明、生動(dòng)感人。使觀眾聽得出“言外之意，弦外之音”，有回味的余地。趣：指聲音富于童趣。當(dāng)代兒童是看動(dòng)畫片長大的一代，兒童很容易記住動(dòng)畫片中那些有趣的富于個(gè)性色彩的聲音，董浩配音的米老鼠、李洋配音的唐老鴨，李韞慧配音的一休，輕松舒暢、充滿活力，曾給電視機(jī)前的觀眾留下了多少難忘的時(shí)光。如果兒童戲劇舞臺(tái)響起與動(dòng)物角色性格表現(xiàn)相合的聲音，定會(huì)給兒童帶來別樣的美感。訓(xùn)練欣賞：《懶熊買西瓜》音頻材料，體味這八個(gè)字。用語言表達(dá)人物的思想感情，必須具備語言表現(xiàn)的基本技術(shù)與技巧，如語言速度節(jié)奏的快慢；音量的大?。灰粽{(diào)的高低；語言力度的強(qiáng)弱等。它們是構(gòu)成語氣語調(diào)千變?nèi)f化的最基本的物質(zhì)條件。訓(xùn)練力度的強(qiáng)弱訓(xùn)練及臺(tái)詞中的語勢音量大小的訓(xùn)練音調(diào)的高低訓(xùn)練語言速度節(jié)奏的快慢訓(xùn)練輸入內(nèi)容3輸入內(nèi)容4臺(tái)詞示范兒童劇《紅領(lǐng)巾》四個(gè)穿越的少年，回到了戰(zhàn)火紛飛的上世紀(jì)三十年代。明語言速度節(jié)奏的快慢訓(xùn)練繞口令《滿天星》天上看，滿天星。地下看，有個(gè)坑?？永锟?，凍著冰。坑外長著一棵松，松上落下一只鷹，松下坐著一老僧，僧前放著一部經(jīng)，經(jīng)前點(diǎn)著一盞燈，墻上釘著一根釘，釘上掛著一張弓?？粗粗搜?，西北乾天起了大風(fēng)。說大風(fēng)，好大風(fēng)，十人見了九人驚。刮散了天上的星，刮平了地上的坑，刮化了坑里的冰，刮倒了坑外的松，刮飛了松上的鷹，刮走了松下的僧，刮碎了僧前的經(jīng)，刮滅了經(jīng)前的燈，刮掉了墻上的釘，刮翻了釘上的弓。只刮得：星散、坑平、冰化、松倒、鷹飛、僧走、經(jīng)碎、燈滅、釘?shù)簟⒐@么一個(gè)繞口令。我說得不好，請(qǐng)大家多批評(píng)！音量大小的訓(xùn)練卡門公雞們，快躲好，母雞們，跟我一起念！母雞（合）一二三四五六七，七六五四三二一，六城四，三二一，五四三二一，四三二一三二一，二一一，一個(gè)一。綿羊綿羊在哪里？牧羊人馬上來找你！音調(diào)的高低訓(xùn)練公雞（畫外音喊）月——亮——姐——姐——，我——回——來——了——力度的強(qiáng)弱訓(xùn)練【旁白春天到了！小麥金黃，燕麥綠油油。干草在綠色的牧場堆成垛，太陽照在雞棚上，雞媽媽在孵最后一個(gè)蛋。上行語勢、平行語勢、下行語勢、曲行語勢小胖墩好啊，你說你能打過我，那你為什么不動(dòng)手?。浚ㄉ闲姓Z勢）貝里奧啊呀，你們知道的，剛才我在山坡上吃草，你們知道的，我最愛吃鮮嫩的紫花苜蓿，咩……（平行語勢）卡門科尼，你真是世界上演技最棒的牛頭人?。ㄏ滦姓Z勢）