九年級英語語法總復(fù)習

一、名詞

名詞可以分為專有名詞(ProperNouns)和一般名詞(CommonNouns),專有名詞是某個(”)人，地

方，機構(gòu)等專有的名稱，如Beijing,China等。一般名詞是一類人或東西或是一種抽象概念的名詞，

如：book,sadness等“一般名詞又可分為下面四類：

1)個體名詞(IndividualNouns)：表達某類人或東西中的個體,gun。

2)集體名詞(CollectiveNouns)：表達若干個個體構(gòu)成的集合family。

3)物質(zhì)名詞(MaterialNouns)：表達無法分為個體口勺實物，如：air。

4)抽象名詞(AbstractNouns)：表達動作、狀態(tài)、品質(zhì)、感情等抽象概念，如：worko

個體名詞和集體名詞可以用數(shù)目來計算，稱為可數(shù)名詞(CountableNouns),物質(zhì)名詞和抽象名詞一

般無法用數(shù)目計算，稱為不可數(shù)名詞(UncountableNouns)。歸納一下，名詞的分類可如下列表達：

專有名詞：是個別的人，事物，地點等專有名稱。其第一種字母大寫

一般名詞；可數(shù)名詞；不可數(shù)名詞。

可數(shù)名詞的構(gòu)成規(guī)則：

1.一般名詞加-s1.清輔音后讀/s/;map-maps

2.濁輔音和元音后bag-bags

讀〃/;car-cars

2.以s,sh,ch,

x等結(jié)尾的詞加-os讀/iz/bus-buses

watch-watches

3.以ce,se,ze,(d)ge等結(jié)尾的詞力口-s讀/iz/license-licenses

4.以輔音字母+y變y為i結(jié)尾的詞再加es讀/z/baby---babies

其他名詞復(fù)數(shù)的規(guī)則變化

1）以y結(jié)尾時專有名詞，或元音字母+y結(jié)尾的名詞變復(fù)數(shù)時，直接加s變復(fù)數(shù):

如：twoMarystheHenrys

monkey---monkeysholiday—holidays

比較：層樓：storey---storeysstory---stories

2;以。結(jié)尾的J名詞，變復(fù)數(shù)時：

a.力口s,如：photo—photospiano—pianos

radio—radioszoo—zoos；

b.力Res,如：potato-potatoestomato-tomatoes

c.均可，如：zero—zeros/zeroes

3)以f或fe結(jié)尾H勺名詞變復(fù)數(shù)時：

a.加s,如：belief—beliefsroof—roofs

safe—safesgulf—gulfs；

b.去f,fe加ves,如：half---halves

knife—knivesleaf—leaveswolf---wolves

wife—wiveslife---livesthief—thieves：

c.均可，如：handkerchief:

handkerchiefs/handkerchieves

名詞復(fù)數(shù)的不規(guī)則變化

1)child—childrenfoot—feettooth—teeth

mouse—miceman—menwoman—women

注意：與man和woman構(gòu)成“勺合成詞，其復(fù)數(shù)形式也是-men和-women。

如：anEnglishman,twoEnglishmen.但German不是合成詞，故復(fù)數(shù)形式為Germans；Bowman是

姓，其復(fù)數(shù)是theBowmans。

2）單復(fù)同形如:

deer,sheep,fish,Chinese,Japanese

li,jin,yuan,twoli,threemu,fourjin

但除人民幣元、角、分外，美元、英鎊、法郎等均有復(fù)數(shù)形式。如：

adollar,twodollars;ameter,twometers

3）集體名詞，以單數(shù)形式出現(xiàn)，但實為復(fù)數(shù)。

如:peoplepoliceca:tle等自身就是復(fù)數(shù),不能說apeople,apolice,aca:tle,但可

以說

aperson,apoliceman,aheadofcattle,theEnglish,theBritish,theFrench,theChinese,

theJapanese,theSwiss等名詞，表達國民總稱時，作復(fù)數(shù)用。

如：TheChineseareindustriesandbrave.中國人民是勤快勇敢的I。

4）以S結(jié)尾，仍為單數(shù)的名詞，如：

a.maths,politics,physics等學科名詞,為不可數(shù)名詞,是單數(shù)。

b.news是不可數(shù)名詞。

c.theUnitedStates,theUnitedNations應(yīng)視為單數(shù)。

TheUnitedNationswasorganizedin1945.聯(lián)合國是1945年組建起來的J。

d.以復(fù)數(shù)形式出現(xiàn)日勺書名，劇名，報紙，雜志名，也可視為單數(shù)。

“TheArabianNights"isaveryinterestingstory-book.

《一千零一夜》是一本非常有趣［知故事書。

5）表達由兩部分構(gòu)成W、J東西，如：glasses（眼鏡）trousers,clothes

若體現(xiàn)詳細數(shù)目，要借助數(shù)量詞pair（對，雙）；suit（套）；apairofglasses;twopairsof

trousers

6）此外尚有某些名詞，其復(fù)數(shù)形式有時可表達尤其意思，如：goods貨品，

waters水域，fishes（多種）魚

不可數(shù)名詞量的表達

1）物質(zhì)名詞

a.當物質(zhì)名詞轉(zhuǎn)化為個體名詞時。

比較：Cakeisakindoffood.蛋糕是一種食物。（不可數(shù)）

Thesecakesaresweet.這些蛋糕很好吃。（可數(shù)）

b.當物質(zhì)名詞表達該物質(zhì)內(nèi)種類時，名詞可數(shù)。

Thisfactoryproducessteel.（不可數(shù)）

Weneedvarioussteels.（可數(shù)）

c.當物質(zhì)名詞表達份數(shù)時，可數(shù)。

Ourcountryisfamousfortea.我國因茶葉而聞名。

Twoteas,please.請來兩杯茶。

2）抽象名詞有時也可數(shù)。

fourfreedoms四大自由thefourmodernizations四個現(xiàn)代化

物質(zhì)名詞和抽象名詞可以借助單位詞表一定的數(shù)量。如：

aglassofwater-一杯水

apieceofadvice一條提議

名詞作定語?般用單數(shù)，但也有如下例外。

定語名詞里數(shù)

1）用好數(shù)作定語。

如：sportsmeeting運動會

studentsreading-room學生閱覽室

talkstable談判桌

theforeignlanguagesdepartment外語系

2）man,woman,gentleman等作定語時，其單復(fù)數(shù)以所修飾"勺名詞的單復(fù)數(shù)而定。

如：menworkerswomenteachersgentlemenofficials

3）有些原有s結(jié)尾的名詞，作定語時，s保留。

如：goodstrain（貨車）armsproduce武器生產(chǎn)

customspapers海關(guān)文獻clothesbrush衣刷

4）數(shù)詞+名詞作定語時，這個名詞一般保留單數(shù)形式。

如：two-dozeneggs兩打/（二十四個雞蛋）aten-milewalk十里路

two-hundredtrees兩百棵樹afive-yearplan.一種五年計劃

個別的）有用復(fù)數(shù)作定語的，如：aseven-yearschild

名稱總稱（謂語用復(fù)數(shù)）一種人兩個人

中國人theChineseEChinesetwoChinese

瑞士人theSwissLSwisstwoSwiss

澳大利亞人theantwo

Australiansi\ustralianAustralians

俄國人theRussiansaRussiantwoRussians

意大利人theItaliansanItaliantwoItalians

希臘人theGreekaGreektwoGreeks

法國人theFrenchaFrenchmantwe?Frenchmen

日本人theJapaneseaJapanesetwoJapanese

美國人theAmericansanAmericantwoAmericans

印度人theIndiansanIndiantwoIndians

加拿大人theCanadiansaCanadiantwoCanadians

德國人theGermansaGermanstwoGermans

英國theEnglishanEnglishmantwoEnglishmen

瑞典人theSwedishaSwedetwoSwedes

名詞口勺格

在英語中有些名詞可以加〃's〃來表達所有關(guān)系，帶這種詞尾的名詞形式稱為該名詞的所有格，如：a

teacher*sbook。名詞所有格的規(guī)則如下：

1）單數(shù)名詞詞尾加〃's",復(fù)數(shù)名詞詞尾沒有s,也要加s",如theboy'sbag男孩的書包，men*s

room男廁所。

2）若名詞已經(jīng)有復(fù)數(shù)詞尾-s,只加如：theworkers*struggle工人的斗爭。

3）凡不能加〃's”H勺名詞，都可以用"名詞+of+名詞〃的構(gòu)造來表達所有關(guān)系,如：thetitleofthe

song歌的I名字。

4）在表達店鋪或教堂日勺名字或某人的家時，名詞所有格日勺背面常常不出現(xiàn)它所修飾的名詞，如：the

barberfs剪發(fā)店。

5）假如兩個名詞并列，并且分別有’s,則表達“分別有“；只有一種則表達‘共有

如：John'sandMary'sroom（兩間）JohnandMary,sroom（一間）

6）復(fù)合名詞或短語，’s加在最終一種詞的詞尾。

如：amonthortwo*sabsence

主謂一致：1）：可數(shù)名詞單數(shù)和不可數(shù)名詞作主語時，謂語月單數(shù)。Thereisapenonthe加sk.The

milkishot.

2）復(fù)數(shù)名詞做主語時，謂語用復(fù)數(shù)。如:Somestudentsareplayingfootballontheplayground.

3）family,class,team,group單復(fù)數(shù)根據(jù)詳細狀況而定（指整個集體視為單數(shù):Hisfamilyaresports

lovers.）

集合名詞:police,people只用作復(fù)數(shù)

4）姓的|復(fù)數(shù)與冠詞連用，表達“全家人”或“夫婦二人”，作主語時，謂語用復(fù)數(shù)。如：TheGreensare

watchingTvnow.

5.）無論是可數(shù)名詞還是不可數(shù)名詞，假如其前面用了表達數(shù)量的“of”詞組時，謂語動詞的單數(shù)形

式取決于“of詞組”中表達數(shù)量的名詞U勺單復(fù)數(shù)如：

Thereisamapofteaonthetable.Therearetwoglassesofwateronthetable

Thereisabasketofapplesunderthebed.

（三）例題解析

1.LucyandLilyinthesameclass.

A.amB.isC.areD.be

2.Whichisthetothebusstop,please?

AroadBwayCstreetDaddress

3.Hurryup!Thereistimeleft.

AlittleBalittleCfewDafew

4.Howmanycanyouseeinthepicture?

AtomatosBtomatoesCtomatoDthetomato

5.——isthemeat.Please?

-Tenyuanakilo.

6Theboy'snameisJaniesAllenGreen.Sohisgivennameis.

AJamesAllenBAllenGreenCJamesGreenDMr.Green

7Shanghaiisoneofthebiggestinourcountiy

AcityBcity'sCcitysDcities

8Wouldyoupleasepassme?

AtwopaperBtwopapers

CtwopiecesofpaperDtwopiecesofpapers

9SeptemberIOthisDay.

ATeacherBTeachersCTeacher'sDTeachers'

1()Ionlyhave______breadforlunchtoday.

AabitBabitofClittleDfew

11"Whatwouldyoulike,Ann?”"I'dliketwo

AglassofmilkBglassesofmilk

CglassofmilksDglassesofmilks

12Thereisn'tp叩erinthebox.Willyougoandgetforme?

Aany,someBany,anyCsome,someDsome,any

13June1stis.

AChildren'sdayBchildren'sDay

CChildren'sDayDchildren'sday

14Theseforeignfriendsare_____.

AGermanBGermenCGermanyDGermans

15Allthestudentsarebusy,soofthemwillgotothecinema.

AmanyBlittleCafewDfew

16Therearethreeandseveninthepicture.

Adeers,sheepsBdeers,sheep

Cdeer,sheepDdeer,sheeps

17Whoseroomisthis?Ifs.

AmyBKike'sandJohn's

CourDKikeandJohn's

1［答案］C.

［析］由and連接兩個單數(shù)名詞作主語時應(yīng)按復(fù)數(shù)名詞來搭配謂語動詞。

2［答案］B.

［析］這是考察同意詞辨析，road是指較寬闊U勺大道，意為“鄉(xiāng)間公路”，而street意為道路兩邊的建筑

物較高，可視為街道之意，而way則多為要抵達某地所要通過的途徑，還可引深為方式、措施。而address

則為“地址"a如：Thereisacarrunningalongthecountryroad.1liveat105Parkstreet.Canyoushowme

thewaytotheNationalMuseum?

3［答案］A.

［析］因lime作為時間講為不可數(shù)名詞，因此不可用few,afew來修飾。此外，英文口勺體現(xiàn)法與中文不

一樣，中文講，快點，時間不多了，而英文要講，快點，沒時間了。因此，要用liltle而不比aliltle.

4［答案］B.

［析］用Howmany提問時,其名詞要用復(fù)數(shù)形式，而tomato時復(fù)數(shù)要加es.

AHowmuchBHowmanyCHowoldDHowlong

5［答案］A.

［析］由對話時答語可看出其問句問的是價格。錢數(shù)作為整體、價格講時，不管其值是多少都是不可數(shù)

名詞，要用

howmuch提問。

6［答案］A.

［析］英文口勺習慣與中文不一樣，中文是姓在前名字在后，而英文則是姓在最終，其第一種名字是由父

母所起口勺，中

間口勺名字也許是父母、教父所起的，但都可稱作givenname,而姓在英文中是familyname.

7［答案］D.

［析］復(fù)音字母以y結(jié)尾的單證的復(fù)數(shù)形式要把y變成i再加es。oneof加名詞的構(gòu)造中的名詞應(yīng)用復(fù)

數(shù)。

8［答案］C.

［析］p叩ei?是不可數(shù)名詞，如講一張、兩張紙時，要用量詞piece.

9［答案］D.

10［答案］B.

11［答案］B.

12［答案］A.

［析］any用于否認句與疑問句，但假如要體現(xiàn)說話者真心實意但愿得到肯定答復(fù)時，問句中要用some

而不要按一

般語法規(guī)律用any.

13［答案］C.

14［答案］D.

15［答案］D.

［析］student是可數(shù)名詞，而few用于可數(shù)名詞，意為：幾乎沒有學生去電影院。

16［答案］C.

［析］dccr與sheep均是單復(fù)同形歐J名詞。

17［答案］D.

［析］由于room為單數(shù)，因此不也許是Kike的）一間與John的一間，應(yīng)為兩者共用的一間房子。

二、冠詞

冠詞分為：不定冠詞泛指（a修飾以輔音開頭的可數(shù)名詞單數(shù)；an修飾以元音開頭的可數(shù)名詞口勺單數(shù)）；

定冠詞-特指。（The可以修飾可數(shù)名詞也可修飾不可數(shù)名詞）

不定冠詞的I使用方法：

不定冠詞a（an）與數(shù)詞one同源，是〃一種勺意思。a用于輔音音素前，一般讀作［e］,而an則用于元

音音素前，一般讀做［en］。

1）表達"一種",意為。ne；指某人或某物，意為acertain。

AMr.Lingiswaitingforyou.

2）代表一類人或物。

Aknifeisatoolforcuttingwith.Mr.Smithisanengineer.

3）詞組或成語。

alittle/afew/alot/atypeof/apile/agreatmany/manya/asarule/in

ahurry/inaminute/inaword/inashortwhile/afterawhile/haveacold/havea

try/keepaneyeon/allofasudden

定冠詞H勺使用方法:

定冠詞the與指示代詞this,that同源，有〃那（這）個〃的意思，但較弱，可以和一種名詞連用，來

表達某個或某些特定II勺人或東西。

1）特指雙方都明白的人或物：

Takethemedicine.把藥吃了。

2）上文提到過口勺人或事：

Heboughtahouse.I'vebeentothehouse.他買了幢房子。我去過那幢房子。

3）指世上獨一物二的事物：

thesun,thesky,themoon,theearth

4）單數(shù)名詞連用表達一類事物，如：thedollar美元；

thefox狐貍；或與形容詞或分詞連用，表達一類人：therich富人；the1iving上.者。

5）用在序數(shù)詞和形容詞最高級，及形容詞only,very,same等前面：

Wheredoyoulive?Iliveonthesecondfloor.你住在哪？我住在二層。

That*stheverythingI'vebeenlookingfor.那正是我要找歐J東西。

6）與復(fù)數(shù)名詞連用，指整個群體：

Theyaretheteachersofthisschool.指全體教師）

Theyareteachersofthisschool.（指部分教師）

7）表達所有，相稱于物主代詞，用在表達身體部位日勺名詞前：

Shecaughtmebythearm..她抓住了我『口手臂。

8）用在某些由一般名詞構(gòu)成向國家名稱、機關(guān)團體、階級、等專有名詞前：

thePeople*sRepublicofChina中華人民共和國

theUnitedStates美國

9）用在表達樂器的名詞之前：Sheplaysthepiano.她會彈鋼琴。

10）用在姓氏的復(fù)數(shù)名詞之前，表達一家人：

theGreens格林一家人（或格林夫婦）

11）用在常用語中:

intheday,inthemorning（afternoon,evening）,thedayaftertomorrow

thedaybeforeyesterday,thenextmorning,inthesky（water,field,country）

inthedark,intherain,inthedistance,inthemiddle（of）,intheend,

onthewhole,bytheway,gotothetheatre

零冠詞的使用方法

1；國名，人名前一般不用定冠詞:England,Mary；

2）泛指的復(fù)數(shù)名詞，表達一類人或事物時，可不用定冠詞；

Theyareteachers.他們是教師。

3）抽象名詞表達一般概念時，一般不加冠詞；

Failureisthemotherofsuccess.失敗乃成功之母。

4）物質(zhì)名詞表達一般概念時，一般不加冠詞，當表達特定時意思時，需要加定冠詞；

Mancannotlivewithoutwater.人離開水就無法生存。

5）在季節(jié)、月份、節(jié)日、假日、FI期、星期等表達時間H勺名詞之前，不加冠詞：

WegotoschoolfromMondaytoFriday.我們從星期一到星期五都上課。

6）在稱呼或表達官銜，職位的名詞前不加冠詞；

TheguardstooktheAmericantoGeneralLee.

士兵們把這個美國人送到李將軍那里。

7）在三餐、球類運動和娛樂運動日勺名稱前，不加冠詞如：havebreakfast,playchess

8）當兩個或兩個以上名詞并用時，常省去冠詞；

Ican'twritewithoutpenorpenci1.沒有鋼筆和鉛筆，我就寫不了字。

9）當by與火車等交通工具連用，表達一種方式時，中間無冠詞；bybus,bytrain；

10）有些個體名詞不用冠詞；如：

school,college,prison,market,hospital,bed,table,class,town,church,court等個

體名詞，直接置于介詞后，表達該名詞的深層含義；

gotohospital去醫(yī)院看病

gotothehospital去醫(yī)院（并不是去看病，而是有其他目的）

H）不用冠詞日勺序數(shù)詞；

a.序數(shù)詞前有物主代詞

b.序數(shù)詞作副詞Hecamefirstintherace.

c.在固定詞組中at（the）first,firstofall,fromfirsttolast

冠詞與形容詞+名詞構(gòu)造

1）兩個形容詞均有冠詞，表達兩個不一樣?xùn)|西。

Heraisesablackandawhitecat.他養(yǎng)了一只黑貓和一只白貓。

Theblackandthewhitecatsarehers.這只黑貓和白貓都是他l向。

2）如后一種形容詞無冠詞，則指一物。

Heraisesablackandwhitecat.他養(yǎng)了一只花貓。

1：'不定冠詞位置

不定冠詞常位于名詞或名詞修飾語前。注意：

a.位于下列形容詞之后：such,what,many,half,

Ihaveneverseensuchananimal.

Manyamanisfitforthejob.

b.當名詞前口勺形容詞被副詞as,so,too,how,however,enough修飾時，不定冠詞應(yīng)放在形容詞

之后：

ItisaspleasantadayasIhaveeverspent.

c.quite,ralher與單數(shù)名詞連用，冠詞放在其后。

但當rather,quite前仍有形容詞，不定冠詞放其前后均可。如：quitealot

d.在as,though引導(dǎo)的讓步狀語從句中，當口號為形容詞修飾的名詞時，不定冠詞放形容詞后:

Braveamanthoughheis,hetremblesatthesightofsnakes.他盡管勇敢：可見到蛇

還是發(fā)抖。

當名詞被比較級形容詞修飾時，不定冠詞一般置于比較級形容詞之后。

2;定冠詞位置

定冠詞一般位于名詞或名詞修飾語前，但放在all,both,double,half,twice,threetimes等

詞之后，名詞之前。

Allthestudentsintheclasswentout.班里aI所有學生都出去了

表達數(shù)目多少或次序多少的詞叫數(shù)詞，數(shù)詞分為基數(shù)詞和序數(shù)詞。表達數(shù)目多少的數(shù)詞叫基數(shù)詞；表達

次序口勺數(shù)詞叫序數(shù)詞。

（三）例題解析

1MrLiisoldworker.

AaBanCsomeD/

2Englishisusefullanguageinworld.

Aan,theBa,theCthe,/D/,the

3Whatinterestingbookitis?

AaBanCtheD/

4Hewillbebackinhour.

A/BtheCaDan

5Thereismapintheclassroom.mapisonthewall.

Aa,ABthe,TheCa,TheDthe,A

6Lookatpicture!There'shouseinit.

Aa,aBihc,theCa,LheDthe,

7Thereisorangeinthebottle.

AaBanCtheD/

8Beijingiscapitalofourcountry.

AtheBanC/Da

9IfyouworkhardatEnglish,you11get"A"inthelest.

AanB/CtheDa

10Heusuallygoestoschoolonfoot.

AaBanCtheD/

參照答案：

1［答案］B.

［析］an用廣元音音素開始的單詞前。

2［答案］B.

［析］因useful的第一種音素是［j］,它是輔音音素。

3［答案］B.

［析］這是感慨句，由于移到原一般句前面的強調(diào)部分中有可數(shù)名詞book,因此應(yīng)加冠詞，而interesting

的第一音素是元音因此要加ano

4［答案］D.

［析］因hourH勺首字母h不發(fā)音。

5［答案］C.

［析］在文章中初次提到某人或某物時用不定冠詞，而第二次再提到該物或人時應(yīng)用定冠詞。

6［答案］D.

［析］雖然是第一次提到，但在句中的語言是讓對方看某一特定H勺圖畫，因此應(yīng)選擇D。

7［答案］D.

［析］這里的orange是指桔汁而不是一種個II勺桔子。

8［答案］A.

［析］capital之后有of構(gòu)造則要用定冠詞。

9［答案］A.

［析］因字母A的第一音素是元音。

10［答案］D.

［析］onfoot意為走路上學，是習常使用方法。

三、代詞

（一）知識概要

英語中代詞可以分為人稱代詞、物主代詞、反身代詞、指示代詞、疑問代詞、不定代詞。人稱代詞重

要有主格和賓格之別。請看下表

人稱我你他她它我們你們他們

主格iyouhesheitweyouthey

賓格meyouhimheritusyouthem

物主代詞分形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞兩種。請看下表

人稱我的你的J他的她日勺它向我們?nèi)丈啄銈兊乃麄兊?/p>

形容詞性myyourhisheritsoursyour（hey

名詞性mineyourshishersitsoursyourstheirs

反身代詞可見下表

人稱我你他她它我們你們他們

反身代詞myselfyourselfhimselfherselfitselfourselvesyourselfthemselves

指示代詞重要有this,that,these,:hose

疑問代詞有:who,whomwhose,what,which,

尚有疑問副詞when,how,where,why。

不定代詞在初中書本中重要有some,any,many,much,each,neither,other,another,all,both,one,none,

either---

（二）正誤辨析

［誤］Tom'smotheristallerthanmy.

［正］Tom'smotheristallerthanmine.

［析］形容詞性物主代詞可以作定語，也就是講它可以作形容詞，如：mybook,而這句話的意思是：

湯姆II勺媽媽比我I均媽媽高。比較的對象是mymother,也就是mine。

［誤］Wehavealotofhomeworktodotoday.Soweneedtwoorthreehourstofinishthem.

［正］Wehavealotofhomeworktodotoday.Soweneedtwoorthreehourstofinishit.

［析］在應(yīng)用代詞時，要注意人稱，格與數(shù)日勺一致性。這里it所替代的是不可數(shù)名詞homework,因此

應(yīng)用it0

［誤］Heandyoushouldgotothelibrarytoreturnthebooks.

［IE］Youandheshouldgotothelibrarytoreturn(hebooks.

［析］這重要是英語習慣上H勺使用方法。當兩個以上的人稱代詞并列時其排列次序一般為you,he,she,I,

而復(fù)數(shù)時為we,you,they:如男女并列時，應(yīng)先男后女，如：Heandshe…假如在表達不好意思，承擔

責任時，單數(shù)時用,Lhe,she,you,復(fù)數(shù)時用They,you,we,如：TomandIaregoodfriends.

You,heandImustgotoplaythegameforourteamthisafternoon.

We,youandtheyhavebeentherebefore.

1,heandyouhavetopayforit.

［誤］Heorhisbrotherisdoingtheirhomework.

［IE］Heorhisbrotherisdoinghishomework.

［析］由either…or,neither…nor,or連接兩個主語時,假如兩主語是單數(shù)時，用單數(shù)代詞,如兩主語是

復(fù)數(shù)時，用復(fù)數(shù)代詞，如：Eitherteachersorstudentswanttodotheirbesttohelptheoldman.$ri?一單一復(fù)

兩名詞時,一般將單數(shù)名詞放在前,復(fù)數(shù)名詞放在后,要用復(fù)數(shù)代詞,如：Theteacherorhisstudentswill

cleantheirclassroomtogether.

［誤］Hisbrotheristallerthanhim.

［正］Hisbrotheristallerthanhe.

［析］than是連詞，其后應(yīng)視為省略句，thanheis.因此要注意辨別其主格與賓格的使用方法。

Iikeyouasmuchasshe.

［正］Ilikeyouasmuchasher.

［析］as…as其后也應(yīng)看作是省略句。應(yīng)為asIlikeher.因此應(yīng)用賓格。而第一句應(yīng)譯為我像她那樣喜歡

你。兩句語法都是對H勺但含義不一樣。

［誤］Myselfdidityesterday.

［正］Imyselfdidityesterday.

［正］Ididitmyselfyesterday.

［析］反身代詞不可作主語，但可以用作主語的同位語。

［誤］Takecareofourselves.

［IE］Takecareofyourselves.(yourself)

［析］祈始句的主語應(yīng)看作第二人稱you.

［誤］Pleasebringyourdaughterwithyourself.

［IE］Pleasebringyourdaughterwithyou.

［析］反身代詞不能作介詞賓語，除非是由不及物動詞與介詞構(gòu)成的動詞短語，如:Theoldwomanspoke

toherself.

(三)例題解析

1Thesearcbooks.Yoursarcoverthere.

AIBmyCmeDmine

2-isshe?

-Sheisateacher.

AWhatBHowCWhoDWhere

3iswrongwithmywatch.Ithasstopped.

ASomething,workingBSomething,towork

CAnything,workingDAnything,towork

4Mary,helptothebananas,please.

AyouByourCyourselfDyourselves

5—doyougotoschooleveryday?

-Bybus.

AHowBWhyCWhenDWhere

6Myskirtispopularthan.

Amuch,herBmuch,hersCmore,herDmore,hers

7-CanyouspeakEnglish?

-Yes,butonly.

AfewBafewClittleDalittle

8Mr.Smithisanoldfriendof.

AIBmeCmyDmine

9"doyouhearfromyourparents?v

,Aboutonceamonth.

AHowlongBHowmany

CHowoftenDHowmuch

10MrGreenwouldn'tsayatthemeeting.

AeverythingBnothingCanythingDsomething

11"Mum,Ann'scomingtonight.Let'sgivehertoeat.n

“Goodidea!"

AanythingniceBniceanything

CsomethingniceDnicesomething

12-Whenshallwemeet,thiseveningortomorrowevening?

一Idon'tmind.timeisOK.

ASomeBNeitherCEitherDBoth

13Thisisnotherkite,but.

Ahe'sBhimCheDhis

14Don'tworry,Muni!newsisgoodnews.I'msuredaddywillcomebacksoon.

ANoBManyCThoseDTwo

15Maryhassixapples.Herbrotherhasthree.Shehas_____apples(hanhe.

AfewBmanyCmoreDfewer

16Thereisn'tintoday'snewspaper.

Aanythinginteresting

Bsomethinginteresting

Cnothinginteresting

Dinterestinganything

17September10this_____Day9

ATeacherBTeachersCTeacher'sDTeachers'

18-InEngland,peopleeatalotofutakeaway°food.Whataboutpeopleinyourcountry?

ASowedo.BWedoso.CSodowe.DWesodo.

19—Shallwegointochatshopandhavealook?

一Sorry.Iwon't.Ihavetodothere.

AeverythingBanythingCsomethingDnothing

20—Oh,dear!Whobroketheglass?

—SamBruce.Itwasthecat.

ABoth,andBNot,butCNeither,norDEither,or

21Thestudentsarchavingagoodtimeinthepark.Somearcdrawingbythelake.arcclimbingthehill.

AOthersBOtherCAnotherDTheother

22Sheisnotanurse.I'mnot_____.

AalsoBeitherCneitherDtoo

23Ihavetwopencils.Oneisred,isblue.

AtheotherBanotherCothersDtheothers

24Sorry,Ican'tansweryourquestion.

Iknowaboutthesubject.

AlittleBalittleCfewDafew

25Mysisterdoesn'tlikeskating

ASodoIBSoIdon't

CNeitherIdon'tDNeitherdoI

26Yesterdaymorningtherewereonlythreeboysinourroom,.

Ayou,heandIBI,youandhe

Che,IandyouDyou,Iandhe

27Allthestudentsarebusy,soofthemwillgototheconceit.

AmanyBlittleCafewDfew

28Theteachergavestudentanewbook.

AnobodyBbothCeachDany

29Blackisneitherateacheraworker.

AorBeitherCnorDand

30Ourteachergaveusonstudying.

AmanyadvicesBsomeadvices

CanadviceDsomeadvice

31Therearetwoforeignfriendsirthepark.OneisfromJapan,isfromAmerica.

AotherBothersCtheotherDtheothers

32Arethereonthetable?

AsomecupsBanycupCsomecupDanycups

33I'vejustboughtfivestamps.OreisaGermanstamp.areAmericanstamps.

AtheotherBtheothersCotherDothers

34Itwasfinedaythattheywenttothepark.

AasoBsoaCsuchaDasuch

35Atthatlimethe(rainwasslowandnoisy.Sopeoplelikedtakingtrains.

AlittleBalittleCfewDafew

36Wemusthelpandunderstandeach.

AotherBanotherCothersDtheother

37isdifficulttowalkonthemoon.

AManBOneCTliatDIt

38Janehassentseveralletters,butofthemhavebeenanswered.

AallBbothCeitherDnone

39Idon'tknowaboutthenewheadmaster.

AsomethingBeverythingCnothingDanything

40of(hestudentsin(hewholeclasscoulddothisphysicsquestion.

ANoBNoneCNotDNeither

1［答案］B.

［析］這里應(yīng)用形容詞性物主代詞。

2［答案］A.

［析］這里的四個疑問詞放在問句中全都成立，但其意義不一樣。Whalisshe?應(yīng)譯為“她的工作是什么？”

或“她是

做什么口勺？”而Howisshe?應(yīng)譯為“她身體怎樣而而Whoisshe?應(yīng)譯為“她是誰？”其答語應(yīng)為“她叫

什么名字。”

而Whereisshe?應(yīng)為“她在什么地方？”由答語決定了這道題H勺選擇。

3［答案］A.

［析］由于是肯定句因此應(yīng)用Something,其后由于表停止工作了，則stop后要用動名詞。

4［答案］C.

［析］helponeselftosomething為“自己拿某物"。yourself為"你一種人",而yourselves為“你們

5［答案］A.

［析］這題的答案是由問句決定的。

6［答案］D.

［析］因會講某種語言的多少要用aliule,把它看作不可數(shù)名詞看待，此答語為：是的，但僅僅會講一點。

7［答案］D.

［析］因句中有than,因此應(yīng)選用比較級，而than后要選用名詞性物主代詞。

8［答案］D.

［析］這里應(yīng)選名詞性物主代詞，這也是英語的一種習常使用方法，而不要選擇my。

9［答案］C.

［析］Howoften問的是某一-動作發(fā)生的頻率，即在單位時間內(nèi)發(fā)生多少次。

10［答案］C.

［析］在否認句中應(yīng)用anything

11［答案］c.

［析］肯定句中用something而不用anything,不定代詞的I修飾詞應(yīng)放其后而不要放在其前面。

12［答案］C.

［析］因如選用boih則名詞要用復(fù)數(shù)名詞，也要用復(fù)數(shù)謂語動詞，由于答語前有Idonlmind則決定不

能選擇neither.

13［答案］D.

［析］要注意“他的”名詞性物主代詞與形容詞性物主代詞是同形的。

14［答案］A.

［析］這是一條諺語，即沒有消息就是好消息。

15［答案］C.

［析］由于是比較級，根據(jù)題意應(yīng)選“多于”而不是“少于”。

16［答案］A.

［析］由于句子與否認句，應(yīng)選擇anything,并且不定代詞的修飾語應(yīng)放在其背面。

17［答案］D.

［析］教師節(jié)Teachers'Day,小朋友節(jié)Children'sDay,婦女節(jié)Women'sDay

18［答案］C.

［析］在答語中用簡略方式體現(xiàn)上文的一種動作同樣合用于另一種主語時，則要采用倒裝句，但假如僅

僅是對上句

的反復(fù)則不要倒裝。

19［答案］D.

［析］這個答案的選擇應(yīng)由上下兩句對話內(nèi)容作出決定。

20［答案］C.

［析］neither…nor意為既不...也不....

21［答案］A.

［析］這里由于是替代復(fù)數(shù)名證，因此應(yīng)用名詞性的復(fù)數(shù)代名詞。

22［答案］B.

［析］在否認句中該用either,而不用too和also.

23［答案］A.

［析］兩者中的另一種應(yīng)為特指。并且應(yīng)為單數(shù)形式日勺代名詞。而another是泛指單數(shù)代名詞。others是

泛指復(fù)數(shù)代

名詞，而theothers是特指復(fù)數(shù)代名詞。

24［答案］A.

［析］中文講我對此懂得H勺不多，而英文中要用litUe。其含意為否認句。

25［答案］D.

［析］這是體現(xiàn)上面否認句中的動作，也同樣不適合

于第二個人。因此要用neither,并要采用倒裝句。

26［答案］A.

［析］這是若干人稱代詞并列時的次序問題。請參看辨析中的例子:

27［答案］D.

［析］student為可數(shù)名詞。

28［答案］C.

［析］boih其后日勺名詞應(yīng)為復(fù)數(shù)，而any用于-疑問句和否認句中只有each可以修飾單數(shù)可數(shù)名詞。

29［答案］C.

［析］neither…nor為“既不...也不....”R勺固定搭配。

30［答案］D.

［析］advice為不可數(shù)名詞。some可用于可數(shù)或不可數(shù)名詞之前。

31［答案］C.

［析］由于是兩者中的?種，因此另一種應(yīng)用單數(shù)特指代詞。

32［答案］D.

［析］此句是疑問句，應(yīng)用anycups,因提問時H勺be動詞用的是are。

33［答案］B.

［析］此空應(yīng)填入主語。乂因其范圍已定，因此應(yīng)選特指的I代名詞。theother只能用作單數(shù)，而others

是泛指復(fù)數(shù)

代名詞，故只能選B。

34［答案］C.

［析］在單數(shù)可數(shù)名詞前可以有兩種體現(xiàn)法，即such+不定冠詞+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)形式，如：sucha

goodday,

或者用s。加形容詞+不定冠詞+可數(shù)名詞單數(shù)，sogoodaday.

35［答案］C.

［析］這是英文的體現(xiàn)法與中文不一樣之處。中文講只有少數(shù)人喜歡坐火車，英文要選用“few”。

36［答案］A.

［析］eachother意為“互相”，是習常用語。

37［答案］D.

［析］這里的真正主語應(yīng)為不定式towalkonthemoon.而形式主語只能用it.

38［答案］D.

［析］severalletters意為"若干信件”，應(yīng)看作多于兩者，則在A、D中作選擇，僅D符合句意。

39［答案］D.

［析］否認句中應(yīng)用anything.

40［答案］B.

四、數(shù)詞

一、基數(shù)詞

1）基數(shù)詞寫法和讀法：

onetwothreefourfivesixseveneithtnineteneleventwelvethirteenfourteenfifteensixteen

seventeeneighteennineteentwentytwenty-onethirtyfortyfiftysixtysenventyeithtyninety

hundredthousandmillionbillion

345threehundredandforty-five：

2）基數(shù)詞一般是單數(shù)形式,詳細數(shù)目+單數(shù)。如：twothousand,seventhousand但下列狀況，

常用復(fù)數(shù)：

a.表達不確叢J數(shù)目hundredthousandmillionbillion后加s與of短語連用，如：thousands

n:mi】liensnf表達概數(shù)，不能與詳細數(shù)目連用,如arcrasnfppoplp指許多人:

b.在某些表達''一排"或〃一組〃的詞組里；

如：Theyarrivedintwosandthrees.他們?nèi)齼蓛蓵r抵達了。

c.表達〃幾十歲〃；

d.表達〃年代"，用in+the+數(shù)詞復(fù)數(shù)；