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文檔簡介

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年中圖版七年級英語上冊階段測試試卷430考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、【題文】Theseare______cups.____areoverthere.

A.ourYoursB.yoursMineC.hisOur2、【題文】—_____youlendmeyourcamera?

—Noproblem.Hereyouare.A.MightB.CouldC.MustD.Should3、【題文】Mygrandmotherisveryold,andshecan'tseeclearlywithout__________.A.glassesB.wordsC.gestureD.glass4、Isyourmotheraworker____adoctor?A.andB.orC.withD.too5、—______?—Becausethey’recute.A.WherearethepandasB.HowoldarethepandasC.Whydoyoulikepandas6、Andyalwayssays“________”tohisparentswhenhegoestoschooleveryday.A.GoodmorningB.GoodafternoonC.GoodeveningD.Goodbye7、—Youmust_____alettertoyourmothertomorrow.—Well,Iwill,Dad.A.writeB.towriteC.writetoD.writing8、—IamgoingtoMillie’sbirthdaypartythisevening,Mum.—____,andremembertocomebackbefore10.00p.m.A.IamgladtohearthatB.IamhappyC.HaveagoodtimeD.Haveagoodtrip9、--________youKateGreen?

--No.Myname________Jane.()A.Are,isB.Is,amC.Is,isD.Are,am評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)10、—Howareyou?—__________.A.I'mtwelve.B.I'mLiLei.C.I'mOK.D.Yes,I'mfine.11、Thesearemy_______.Ilookwiththem.A.handsB.feetC.earsD.eyes12、____studentsarethereinyourclass?Thirty-five.A.HowoldB.HowmuchC.HowmanyD.Howoften13、Iliketo____TV,butmyfatherlikesto____books.。A.watch,readB.watch,lookC.watch,seeD.read,lookat14、—_______ismynotebook?—It’sinthedrawer.A.WhatcolorB.WhatC.WhereD.How15、HislastnameisRed.A.firstnameB.familynameC.fullname(全名)D.Name16、Bobis______friend.______isagoodboy.A.my;HisB.my;HeC.I;HisD.I;He評卷人得分三、書面表達(共9題,共18分)17、為了培養(yǎng)同學們的社會責任意識和社會實踐能力,老師要求每個同學關注身邊的社區(qū)并積極參加社區(qū)的社會實踐活動,請根據(jù)所給提示以“Thecommunitycentreinmyneighborhood”為題,寫一篇短文,包括以下要點:1、我家附近有個社區(qū),大家感到很幸運;2、周末,義工、大學生來幫助:幫老人購物、打掃衛(wèi)生,和他們聊天,給他們講故事;輔導孩子們功課;修理壞了的冰箱、自行車等;3、我打算為社區(qū)(1)(2)注意:(1)要點清楚,語言流暢;(2)字數(shù)100詞左右;(3)短文須包括所有要點內容,不要逐詞翻譯,可適當發(fā)揮,使短文連貫通順。Thecommunitycentreinmyneighborhood________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________18、假設你是David,請你根據(jù)以下提示,介紹自己的學校。提示:1)在陽光中學上學,學校大,很漂亮;2)有十八個教室,一個圖書館,兩個閱覽室,四個電腦房,操場在教室的前面,我經常在那里打籃球;3)最喜歡英語,它很有趣;有許多課外活動,我參加了閱讀俱樂部;4)老師們很友好,我們非常喜歡他們;5)我家離學校遠,每天騎自行車上學,到校大約花費二十分鐘。要求:1)表達清楚,語法正確,上下文連貫;2)必須包括所有相關信息,并作適當發(fā)揮;3)詞數(shù):100詞左右(文章的開頭和結尾已給出,不計數(shù));4)不得使用真實姓名和校名等。Hello,everyone.I’mDavid.I’dliketotalkaboutmyschoolnow.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Ilovemyschoolverymuch.19、書面表達假設你是學校HealthClub的成員,最近你對你校學生進行了一項有關生活方式(ourlifestyle)的調查,相關信息見下表。請根據(jù)表格內容為校廣播站寫一篇60詞左右的英文廣播稿。廣播稿的開頭已給出,不計入總詞數(shù)。。交通方式很多學生坐公共汽車上學,一些學生由家長開車送到,很少(afew)騎車或走路上學;飲食和運動喜歡吃漢堡,冰激淋;不喜歡吃水果和蔬菜;很少鍛煉。Helloeveryone!I’mfromTheHealthClub.Iwanttotellyousomethingaboutourlifestyle.____________20、寫作請根據(jù)提示,寫一篇題為“Mydreamhome”的短文,要語法正確,句子完整,80詞左右。要點提示:1.你的夢想家園是什么?(描述外觀)2.你在里面可做什么?3.你會有什么樣的感受?21、假如你是Mary,想邀請好友Amy來你家游玩。根據(jù)下面提供的信息,寫一篇邀請信并向她介紹你的家。要求:要點齊全,書寫工整,語句通順。要點:1.我家位于市中心的一座6層公寓里,住在2樓。小區(qū)里綠樹鮮花遍地都是,鳥語花香。2.鄰居們友好,樂于幫忙,分享技能,解決難題。3.在我家附近有很多事可做。購物,價格不貴。品嘗中西方食品。去當?shù)貞蛟嚎磻蚨嗔私庵袊囆g。4.很期待見到你。DearAmy,I’dliketoinviteyoutovisitmyhome.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________22、請你根據(jù)下面思維導圖提供的信息,以“Mygoodfriend”為題。用英語寫一篇短文,介紹你的好友Grace。【要求】。1.短文須包含思維導圖提示內容,意思完整,語言規(guī)范。2.可適當發(fā)揮,增加細節(jié),使語句連貫通暢。3.文中不要出現(xiàn)你的真實姓名和學校。4.70詞左右。請寫在試卷答題紙相應位置上。【參考詞匯】:交朋友makefriends________23、假如你是Bob,請你以MyFamily為題,寫一篇短文,介紹一下你的家人.(不低于40詞)24、(have,breakfast)______

25、home;boy;to;hurried;the;his;little;uncle's(連詞成句)

______.評卷人得分四、信息匹配(共2題,共14分)26、A:Excuseme.____B:Yes,Ido.Ihaveagirlpenpal.A:____B:SheisfromSydney.A:WhereisSydney?B:It’sacityinAustralia.A:____B:Yes.KoalasarefromAustralia.Theysleepinthedayandgetuptoeatleavesatnight.A:Thatsoundsinteresting.And____B:It’swarninwinterandcoolinsummer.A:____B:You’rewelcome.。(1)A.Thankyouforansweringmyquestions.B.Wherearekoalasfrom?C.Doyouhaveapenpal?D.What’stheweatherlikeinAustralia?E.Whereisshefrom?F.DoesAustraliahaveanyfamous(出名的)animals?G.Whataboutyou?。(2)A.Thankyouforansweringmyquestions.B.Wherearekoalasfrom?C.Doyouhaveapenpal?D.What’stheweatherlikeinAustralia?E.Whereisshefrom?F.DoesAustraliahaveanyfamous(出名的)animals?G.Whataboutyou?。(3)A.Thankyouforansweringmyquestions.B.Wherearekoalasfrom?C.Doyouhaveapenpal?D.What’stheweatherlikeinAustralia?E.Whereisshefrom?F.DoesAustraliahaveanyfamous(出名的)animals?G.Whataboutyou?。(4)A.Thankyouforansweringmyquestions.B.Wherearekoalasfrom?C.Doyouhaveapenpal?D.What’stheweatherlikeinAustralia?E.Whereisshefrom?F.DoesAustraliahaveanyfamous(出名的)animals?G.Whataboutyou?。(5)A.Thankyouforansweringmyquestions.B.Wherearekoalasfrom?C.Doyouhaveapenpal?D.What’stheweatherlikeinAustralia?E.Whereisshefrom?F.DoesAustraliahaveanyfamous(出名的)animals?G.Whataboutyou?27、交際用語配對(共5分)

(1)Whendotheyplaysoccer?。A.B.C.D.E.(2)Whatareyoudoingnow?。A.B.C.D.E.(3)Howdoyouusuallygotoschool?。A.B.C.D.E.(4)Howfarisitfromyourhometoschool?。A.B.C.D.E.(5)Whydoyoulikepandas?。A.B.C.D.E.評卷人得分五、語法填空(共2題,共12分)28、-Thebluejeanslooknice.Howmucharethey?

-They______meonehundredandtwentyyuan.29、Mytwo______(radio)areintheroom.參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、A【分析】【解析】

試題分析:our形容詞性物主代詞,我的;yours名詞性物主代詞;你的,你們的;mine名詞性物主代詞,我的;his形容詞性物主代詞,他的。句意:這些是的杯子。在那邊。結合語境可知前一空用形容詞性物主代詞做定語,后一空用名詞性物主代詞做主語。故選A。

考點:考查代詞【解析】【答案】A2、B【分析】【解析】

試題分析:Might可能;Could能;能夠;Must必須,一定;Should應該。句意:你能把你的相機借給我嗎?——沒問題,給你。結合語境可知選B。

考點:考查情態(tài)動詞【解析】【答案】B3、A【分析】【解析】考查名詞詞義辨析。句意:我的奶奶非常的老了,沒有眼鏡她看不清東西。Glasses表示“眼鏡”;words表示“話”;gesture表示“手勢,動作”,根據(jù)題意可知選A?!窘馕觥俊敬鸢浮緼4、B【分析】【分析】句意:你媽媽是工人還是醫(yī)生?選擇疑問句用or;故選B。

【點評】考查選擇疑問句。5、C【分析】句意:——你為什么喜歡熊貓?——因為它們很可愛。由because引導的答語可知,此句是由why引導的對原因提問的問句。根據(jù)句意,故選C?!窘馕觥緾6、D【分析】句意:安迪每天上學時總是向父母說”再見“。Goodmorning:早上好,Goodafternoon:下午好,Goodevening:晚上好,Goodbye:再見。結合語境可知應選D?!窘馕觥緿7、A【分析】句意:——明天你必須給你的母親寫一封信?!玫?,我會的,爸爸。must“必須”是情態(tài)動詞,情態(tài)動詞后加動詞原形。短語writealettertosb.“給某人寫信”。故選A。【解析】A8、C【分析】句意:--媽媽,今晚我去參加米莉的生日聚會。--祝你玩得開心,記住在晚上10點之前回來。A.Iamgladtohearthat聽到那件事我很高興;B.Iamhappy我高興;C.Haveagoodtime祝你玩得開心;D.Haveagoodtrip祝你旅行愉快。根據(jù)句意故選C。【解析】C9、A【分析】略。

略。

略【解析】A二、填空題(共7題,共14分)10、C【分析】試題分析:句意為:你好嗎?我很好。Howareyou?屬于特殊疑問句,提問的是身體狀況。結合選項可知應選C??键c:考查情景反應。【解析】【答案】C11、D【分析】【解析】試題分析:根據(jù)語境可知此句的含義是這是我的我用它們看東西。根據(jù)此句的含義可知我們用眼睛看東西,A表示手,B表示腳,C表示耳朵,D表示眼睛。故選D??键c:名詞辨析【解析】【答案】D12、C【分析】【解析】試題分析:A.Howold多大年齡了?B.Howmuch多少,修飾不可數(shù)名詞;C.Howmany多少,修飾可數(shù)名詞的復數(shù)形式;D.Howoften多久一次,表示頻率;句意:在你們班有多少名學生?35名。故選C.考點:特殊疑問詞用法【解析】【答案】C13、A【分析】看電視用watchTV,而讀書用read,故選答案為A【解析】【答案】A14、C【分析】試題分析:句意:-我的筆記本在哪里?-在抽屜里。Whatcolor什么顏色;What什么;Where在哪里;How怎樣,如何。根據(jù)句意和下面的回答可知,這里問的是筆記本在哪里,故選C??键c:考查疑問詞?!窘馕觥俊敬鸢浮緾15、B【分析】試題分析:句意:他的姓是Red.分析:西方人將名字的位置關系是:名+姓;名稱為firstname/givenname;姓稱為:lastname/family.結合題文,提到了姓,因此與之相符的是familyname.故選B考點:考查同義短語的辨析?!窘馕觥俊敬鸢浮緽16、B【分析】試題分析:my我的;his他的;I我;he他。句意:鮑勃是我的朋友,他是一個好孩子。結合語境可知前一空用形容詞性物主代詞作定語,后一空用人稱代詞做主語,故選B。考點:考查代詞辨析【解析】【答案】B三、書面表達(共9題,共18分)17、略

【分析】試題分析:本文是給材料作文,因為這里要寫的是平時的義工是怎樣做的,所以用一般現(xiàn)在時。要注意主謂一致,適當用一些短語和句式。【亮點說明】本文用了一些短語和句式,增加了短文的色彩如:Onweekendssomestudentscometohelptheoldpeople.Somehelpchildrenherewiththeirhomework.Ihopetohelpthemontheweekends等,文中用了一些連詞如:and,but等。提醒學生注意積累一些短語和句式。考點:提綱作文。【解析】【答案】ThecommunitycentreinmyneighborhoodIliveinasmalltown.Itisverybeautifulhere.Weloveit.Luckilythereisacommunitycentreinmyneighborhood.Onweekendssomestudentscometohelptheoldpeople.Theyhelptodosomecleaning,goshopping,haveachatwiththeoldpeopleandtellthemstories.Somehelpchildrenherewiththeirhomework.Somerepairbrokenfridgesandbikes.Theyhaveabusyweekend,buttheyareveryhappy.Ihopetohelpthemontheweekends.Icanplaygameswiththeoldpeoplehere.Icanmakethemhappywithme.18、略

【分析】試題分析:這是一篇提綱類短文寫作,所給材料比較豐富,我們要做的就是把這些材料翻譯成流利的英文。注意文章中的幾個關鍵點,對學校設施的介紹,包括說清楚所在的位置,我最喜歡的科目,老師們都很友好,以及我如何上學等信息。通過分析可知,本篇短文主要用一般現(xiàn)在時,第一人稱。注意行文連貫,表達流暢。【亮點說明】這篇短文總體表達很流暢,要點全。文章中用到了一些比較好的短語和句型,如infrontof、fter-schoolactivities、farawayfrom、ttakesmeabouttwentyminutestogettoschool等。這些句型和短語的使用令整篇文章完整,有條理。并且文章中沒有任何語法錯誤,表達很準確??键c:提綱類作文?!窘馕觥俊敬鸢浮縃ello,everyone.I’mDavid.I’dliketotalkaboutmyschoolnow.IstudyatSunshineMiddleSchool.Itisabigandbeautifulschool.Wehaveeighteenclassrooms.Wealsohavealibrary,tworeadingroomsandfourcomputerrooms.Ourplaygroundisinfrontoftheclassrooms.Ioftenplaybasketballtherewithmyfriends.Englishismyfavoritesubject.It’sinteresting.Andwehavemanyafter-schoolactivities.Iaminthereadingclubnow.Ourteachersareallverykind.Welikethemverymuch.Ilivefarawayfromschool.Igotoschoolbybikeeveryday.Ittakesmeabouttwentyminutestogettoschool.Ilovemyschoolverymuch.19、略

【分析】【解析】試題分析:本文的寫作首先對寫作的總體目的進行陳述Iwanttellyousomethingaboutourlifestyle.來表達寫作的目的。然后根據(jù)文章的提綱來講述學生們的交通出行方式,如bybus,intheirparents’cars,bybikeoronfoot來表達相應的意思。最后對學生們的飲食習慣進行介紹并提出自己的觀點??键c:提綱類寫作【解析】【答案】Helloeveryone!I’mfromTheHealthClub.Iwanttellyousomethingaboutourlifestyle.Manystudentsgotoschoolbybus,somestudentsgotoschoolintheirparents’cars.Butonlyafewstudentsgoestoschoolbybikeoronfoot.Andtheylikehamburgersandicecream,buttheydon’tofteneatfruitandvegetables.Thestudentsdon’texerciseoften.Ithinkit’sbadfortheirhealth.20、略

【分析】【解析】試題分析:本文的寫作能充分發(fā)揮學生的想象空間,對于自己夢想的家園,學生可以首先對自己所喜歡的夢想家園進行外觀上的描述,可以說它看起來像某一個東西,非常的宏偉;其次,對它里面的設施進行描述,描寫自己能在里面做什么,如何做;最后對住在里面的感受進行描寫。文章寫得過程中注意不要遺漏了某一點,將句子寫的順暢得體??键c:提綱類寫作【解析】【答案】略21、略

【分析】本文是一篇邀請函,要符合信的格式,信中敘述的家的住址及鄰居的情況要用一般現(xiàn)在時,要會正確運用路線的表達方法,在敘述的路線時,在必要的地方用一般將來時。可供選擇的句式,比如Iwouldliketoinviteyouto...;helpsb.with...;behappytodo...;havemanythingstodo;lookforwardtodoing等。【解析】略22、略

【分析】本篇作文是一篇命題作文。動筆前要認真閱讀題目中的各條提示內容和要求,寫文章時不可遺漏要點。具體要做到以下幾點:一、除了寫全題目中給的提示信息外,可適當發(fā)揮。要做到內容完整,意思連貫。二、字跡工整,語句通順無誤,條理清晰,符合邏輯,70詞左右。三、用第三人稱來寫,使用一般現(xiàn)在時態(tài),注意正確使用動詞的第三人稱單數(shù)形式?!窘馕觥縈ygoodfriendIhaveagoodfriend.HernameisGrace.Sheis12yearsold.HerbirthdayisonOctober15th.Shelikessciencebest,becauseshethinksitisveryinteresting.Herfavoritesportisbasketball.Sheoftenplaysbasketballwithmeafterschool.Shelikestomakefriends.Youcancallhera?23、略【分析】

略。

略【解析】略24、Ihavesomebreadforbreakfast.【分析】have:吃,動詞;breakfast早餐,名詞;結合所給詞與圖片可知句意為"我早餐吃一些面包",主語I是第一人稱單數(shù),時態(tài)用一般現(xiàn)在時,謂語動詞have用原形即可;bread:面包,不可數(shù)名詞;forbreakfast:吃作為早餐.

故答案為:Ihavesomebreadforbreakfast.

我早餐吃一些面包.

此題要結合所給詞與圖片提示,連詞成句,組成正確的句子.【解析】Ihavesomebreadforbreakfast.25、Thelittleboyhurriedtohisuncle'shome.【分析】由題干"連詞成句",又所供的單詞及句末的標點符號.判斷出句子是一般過去時的含有實義動詞的陳述句.它的結構是:主語+謂語+賓語.主語是The

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