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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年華師大新版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)階段測(cè)試試卷334考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、讀《荷花》,下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是()A.裳與衣服有關(guān),下面是衣字;蜻與蟲(chóng)子有關(guān),左邊是蟲(chóng)字旁,蹈與腳舞蹈有關(guān),左邊是足字旁。B.“蹈”共十七畫(huà),第十四筆是“一”C.“佛”共8畫(huà),第四筆是“丨”D.課文最后一句“我才記起我不是荷花,我是在看荷花呢”是作者沉醉其中,忘我心境的真實(shí)寫(xiě)照。2、《美麗的小興安嶺》一文是按______順序來(lái)寫(xiě)小興安嶺的美景的。()A.方位B.空間C.時(shí)間3、《灰雀》中,灰雀被()捉走了。A.列寧B.小男孩C.公園的工作人員4、下列詞語(yǔ)中讀音正確的一項(xiàng)是()。
鴛鴦惠崇蔞蒿河豚三衢A.yuānyanghuìzōnglóugāohéhúnsānzháiB.yuānyānghuìcónglóugāohézhúsānjiēC.yuānyānghuìchónglóuhāohétúnsānqúD.yuànyānghuìchónglóuháohétúnsānzhái5、“這個(gè)自然規(guī)律,難道你已經(jīng)忘掉?”這句話中,意思相同的一項(xiàng)是()A.這個(gè)自然規(guī)律,你已經(jīng)忘掉。B.這個(gè)自然規(guī)律,你沒(méi)有忘掉。C.這個(gè)自然規(guī)律,你忘掉了嗎?6、下列四字詞語(yǔ)用來(lái)形容文中的小慶齡,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.言出必行B.一諾千金C.出爾反爾D.言而有信7、下列句子序號(hào)排列正確的一項(xiàng)是()
①過(guò)了一會(huì)兒;那里出現(xiàn)了太陽(yáng)的小半邊臉,紅是紅得很。
②后來(lái)太陽(yáng)慢慢透出重圍;出現(xiàn)在天空,把一片片云染成了紫色或紅色。
③一剎那間;這深紅的圓東西發(fā)出奪目的亮光,射得人眼睛發(fā)痛。
④轉(zhuǎn)眼間,天水相接的地方出現(xiàn)了一道彩霞。A.②③④①B.②③①④C.④①③②評(píng)卷人得分二、填空題(共9題,共18分)8、拼音寫(xiě)字我最棒!
xiànmù。jiūzhèngjiājùjiéduànbóshìjúmiàn________________________9、將句子排序。
____值班老師發(fā)現(xiàn)了;關(guān)上路燈,叫他進(jìn)屋睡覺(jué)。
____他終于趕上來(lái)了;各科成績(jī)都不錯(cuò),數(shù)學(xué)還考了100分。
____他趁老師不注意;又溜到廁所外邊的路燈下面去學(xué)習(xí)。
____他文化基礎(chǔ)差;學(xué)習(xí)很吃力,第一學(xué)期期末考試,平均成績(jī)才45分。
____每天天沒(méi)亮,他就悄悄起床,在校園的路燈下面讀外語(yǔ)。夜里同學(xué)們都睡了,他又到路燈下面去看書(shū)。10、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。
奇異—____費(fèi)解—____11、選詞填空。
仔細(xì)細(xì)心。
隊(duì)員們用探測(cè)儀____地搜索著每一條縫隙。
隊(duì)員們____地捕捉著廢墟里發(fā)出的聲音。12、錦上添花。在括號(hào)內(nèi)填上合適的詞語(yǔ);搭配起來(lái)。
____的向日葵____的白楊樹(shù)。
____的喇叭花____的鮮花嫩草13、選詞填空。
奇異奇特奇怪。
①這個(gè)玩具的樣子____有趣;我非常喜歡。
②雨后的彩虹真是一種____的景象。
③今天發(fā)生了一件____的事。14、我會(huì)填(填上合適的量詞)
一____葉子一____小花。
一____谷粒一____秋風(fēng)。
一____蟋蟀一____大雁。
一____汗水一____大樹(shù)15、查字典,按要求填空。加下劃線的字音序部首再查幾畫(huà)選擇正確的解釋?zhuān)ㄌ钚蛱?hào))____常________________①不同的;②分開(kāi);③特別的____計(jì)________________①巧妙;②美,好辯____________________①公開(kāi);②了解;③解釋說(shuō)明____命________________①給;②接受;③尊重16、看拼音,寫(xiě)生字。juézōngwēnggū____對(duì)____影老________舟____心____合________叫____算評(píng)卷人得分三、書(shū)面表達(dá)(共3題,共6分)17、寫(xiě)一寫(xiě)你熟練的一種植物。18、讀古詩(shī)《游園不值》,從“一枝紅杏出墻”可以想出什么深刻的道理和哲理呢?19、《游園不值》中,詩(shī)人是抓住哪些景物來(lái)表現(xiàn)春天的?評(píng)卷人得分四、語(yǔ)言表達(dá)(共3題,共9分)20、修改病句。
①每天早上去公園鍛煉身體。
②烏云和大雨一起從天空中傾瀉下來(lái)。21、讀句子;再仿照著寫(xiě)一寫(xiě)。
水是那樣的綠;綠得像是被周?chē)木G樹(shù)綠草染過(guò)似的。
①山是______。
②天是______。22、將陳述句變成問(wèn)句不改變句子意思。
①彼得找到了真正的金子。
②我的金子就在這塊土地里。評(píng)卷人得分五、寫(xiě)作題(共1題,共10分)23、你們一定讀過(guò)不少童話故事吧?喜歡馬、小白兔、小貓、狗、鴨子這些小動(dòng)物嗎?請(qǐng)你任選以上幾種動(dòng)物作為主人公,編一個(gè)童話故事。想一想,它們之問(wèn)可能會(huì)發(fā)生什么有趣或新奇的事情呢?事情的結(jié)果怎樣?別忘了給你編的童話故事取一個(gè)題目哦。參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、C【分析】【分析】A裳與衣服有關(guān);下面是衣字;蜻與蟲(chóng)子有關(guān),左邊是蟲(chóng)字旁,蹈與腳舞蹈有關(guān),左邊是足字旁。是正確的。B“蹈”共十七畫(huà),第十四筆是“一”是正確的。C“佛”共8畫(huà),第四筆是“丨”是錯(cuò)誤的,第四筆是“一”。D課文最后一句“我才記起我不是荷花,我是在看荷花呢”是作者沉醉其中,忘我心境的真實(shí)寫(xiě)照。是正確的。
【點(diǎn)評(píng)】此題不僅考察學(xué)生查字典的能力,同時(shí)對(duì)漢字結(jié)構(gòu)、偏旁部首等方面的知識(shí)進(jìn)行考察。因此,應(yīng)全面扎實(shí)地掌握各方面的知識(shí),同時(shí)在運(yùn)用知識(shí)時(shí),注意把握其不同的特點(diǎn)和要求。2、C【分析】考查了文章的表達(dá)順序。表達(dá)順序是作者在行文時(shí)用什么順序來(lái)描寫(xiě)內(nèi)容的。表達(dá)順序有很多種,如:總分總、總分、分總,還可以是時(shí)間順序、邏輯順序、空間順序等等。要想準(zhǔn)確的把握文章的表達(dá)順序,需要認(rèn)真地讀課文?!窘馕觥俊睹利惖男∨d安嶺》這篇課文是從總分總的寫(xiě)作結(jié)構(gòu)入手,按照春、夏、秋、冬一年四季的時(shí)間順序來(lái)描寫(xiě)景點(diǎn)的,講述了我國(guó)東北小光安嶺一年四季的美麗景色和豐富物產(chǎn),表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)山河無(wú)比熱愛(ài)的思想感情。故選:C。3、B【分析】考查了對(duì)課文內(nèi)容的理解,這就要求我們上課積極動(dòng)腦,認(rèn)真聽(tīng)講,主動(dòng)質(zhì)疑,把課文學(xué)懂,學(xué)活?!窘馕觥俊痘胰浮氛n文講述的是列寧、灰雀和一個(gè)孩子之間的故事。列寧在公園里尋找三只惹人喜愛(ài)的灰雀當(dāng)中的一只時(shí),遇到了將灰雀捉走的男孩,經(jīng)過(guò)交談,受到感動(dòng)的男孩將灰雀放了回來(lái)。這個(gè)故事體現(xiàn)了列寧善解人意,對(duì)男孩的尊重、愛(ài)護(hù)以及男孩的誠(chéng)實(shí)和天真。結(jié)合課文內(nèi)容可知,灰雀被小男孩捉走了。故選:B。4、C【分析】考查了選擇正確的讀音,注意平翹舌的發(fā)音及聲調(diào)的不同,這樣才能選擇做到正確的讀音,字音是和詞義聯(lián)系起來(lái)的,也可結(jié)合詞義來(lái)辨析。【解析】“鴛鴦惠崇______河豚yāngchónghāotúnqú”,A、B、D有誤。故選:C。5、B【分析】考查了句義,主要是抓句子里面的一些關(guān)鍵詞,通過(guò)這些關(guān)鍵詞結(jié)合的中心意思來(lái)理解句子。【解析】題干是一句反問(wèn)句,意思是“這個(gè)自然規(guī)律。故答案B符合。故選:B。6、C【分析】考查了詞語(yǔ)的理解與辨析。本題考查了學(xué)生考查了學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)的理解與辨析,需要平時(shí)生活中多在具體的語(yǔ)言環(huán)境中去體會(huì),并且多積累,多總結(jié)。【解析】A、B、D中的詞語(yǔ)都是對(duì)宋慶齡的贊美之詞。C.“出爾反爾”表示一個(gè)人說(shuō)話不算話,不講信用的意思。故選:C。7、C【分析】考查了句子的排序,語(yǔ)句排序指的是語(yǔ)句排序型試題,就是要求考生根據(jù)語(yǔ)句隱含的信息,將幾個(gè)打亂順序的語(yǔ)句重新排序,從而使文段表達(dá)流暢,完整通順?!窘馕觥堪凑仗?yáng)升起的順序排列,首先寫(xiě)“轉(zhuǎn)眼間?!痹賹?xiě)“過(guò)了一會(huì)兒,紅是紅得很。”接著寫(xiě)“后來(lái)太陽(yáng)慢慢透出重圍,把一片片云染成了紫色或紅色了,這深紅的圓東西發(fā)出奪目的亮光。”因此正確的順序?yàn)椋孩堍佗邰?。故選:C。二、填空題(共9題,共18分)8、羨慕糾正家具截?cái)嗖┦烤置妗痉治觥俊痉治觥浚?)根據(jù)所給拼音;可拼寫(xiě)出詞語(yǔ)為羨慕。故答案為羨慕。
(2)根據(jù)所給拼音;可拼寫(xiě)出詞語(yǔ)為糾正。故答案為糾正。
(3)根據(jù)所給拼音;可拼寫(xiě)出詞語(yǔ)為家具。故答案為家具。
(4)根據(jù)所給拼音;可拼寫(xiě)出詞語(yǔ)為截?cái)唷9蚀鸢笧榻財(cái)唷?/p>
(5)根據(jù)所給拼音;可拼寫(xiě)出詞語(yǔ)為博士。故答案為博士。
(6)根據(jù)所給拼音;可拼寫(xiě)出詞語(yǔ)為局面。故答案為局面。
【點(diǎn)評(píng)】考查字詞書(shū)寫(xiě)及拼音。9、③④①⑤②【分析】【分析】這道題因?yàn)槭且粋€(gè)人有差生轉(zhuǎn)化為優(yōu)秀學(xué)生的的過(guò)程。先說(shuō)差的情況;再說(shuō)努力的過(guò)程,最后是努力后的結(jié)果成為優(yōu)秀學(xué)生。
【點(diǎn)評(píng)】本題涉及句子的理解,因果關(guān)系和自然規(guī)律,通過(guò)練習(xí)達(dá)到表達(dá)過(guò)程要有條理,要把事情交代得清楚明白。10、奇特難解【分析】【分析】(1)奇異的近義詞為奇特;故答案為奇特。
(2)費(fèi)解的近義詞為難解;故答案為難解。
【點(diǎn)評(píng)】考查詞語(yǔ)近義詞。11、仔細(xì)細(xì)心【分析】【分析】(1)仔細(xì):周密;細(xì)致。根據(jù)句意,仔細(xì)更符合語(yǔ)境。故答案為仔細(xì)。
(2)細(xì)心:用心仔細(xì);縝密。根據(jù)句意,細(xì)心更符合語(yǔ)境。故答案為細(xì)心。
【點(diǎn)評(píng)】考查近義詞辨析。12、金黃碧綠紫紅數(shù)不盡【分析】【分析】本題涉及課文的理解;主要測(cè)試學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)的積累。
【點(diǎn)評(píng)】對(duì)于課文內(nèi)容的掌握,都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上,學(xué)生要借助資料等,將課文讀懂,才能進(jìn)行進(jìn)一步的理解。13、奇特奇異奇怪【分析】【分析】奇異:不尋常;特別。奇特:不尋常的特別的,非常罕見(jiàn)的,令人驚奇的行為。奇怪:與他人或別的事物不同,比較奇異。感到出乎自己的意料。
【點(diǎn)評(píng)】主要測(cè)試學(xué)生對(duì)近義詞的理解,理解了詞義,選詞填空就容易了,還要注意搭配。比如:“今天發(fā)生了一件奇怪的事。”不應(yīng)說(shuō)“今天發(fā)生了一件奇異的事。”14、片朵粒陣只群滴棵【分析】【分析】一片葉子;一朵小花,一粒谷粒,一陣秋風(fēng),一只蟋蟀,一群大雁,一滴汗水,一棵大樹(shù)。
【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)量詞的運(yùn)用。15、Y廾3①M(fèi)女4①J角6③F一7②【分析】【分析】此題不僅考察學(xué)生查字典的能力;同時(shí)對(duì)漢字的音序;音節(jié)、漢字結(jié)構(gòu)、偏旁部首、筆畫(huà)、詞義等方面的知識(shí)進(jìn)行考察。因此,應(yīng)全面扎實(shí)地掌握各方面的知識(shí),同時(shí)在運(yùn)用知識(shí)時(shí),注意把握其不同的特點(diǎn)和要求。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生查字典的能力。應(yīng)注意“妙”的筆順。16、絕蹤翁孤決綜嗡嗡估【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)漢字的掌握;應(yīng)注意正確標(biāo)調(diào)。絕對(duì),就是獨(dú)一無(wú)二,沒(méi)有任何物質(zhì)可以與之比較;決心,下定決心做某事。蹤影,行蹤。綜合,把全部加在一起。老翁,中國(guó)古代對(duì)老年男人的稱(chēng)呼。含尊重意。嗡嗡叫,蜜蜂等的叫聲,孤舟,孤零零的小船。估算,不精準(zhǔn)地測(cè)算。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)拼音的熟悉程度,對(duì)于同音異形字,教師應(yīng)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào),這樣能更好的熟記漢字。三、書(shū)面表達(dá)(共3題,共6分)17、(例文)
我家的月季花。
我家陽(yáng)臺(tái)上種了好幾盆月季花。到了花開(kāi)的時(shí)候;一朵朵粉紅色的花兒色彩鮮艷十分耀眼,而且花味特別的香。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察;我發(fā)覺(jué)月季不但花美;味香,而且適應(yīng)力也很強(qiáng)。無(wú)論種在花盆里、花園中還是在路邊;無(wú)論是嚴(yán)冬還是酷暑,它都能頑強(qiáng)地成長(zhǎng),把頑強(qiáng)的生命力和自身的美麗展示給人們。
今天早晨;我來(lái)到陽(yáng)臺(tái),一陣花香便迎面撲來(lái)。恩!花香里還透著一股蜜一樣的甜味,真好聞!我開(kāi)始仔細(xì)觀察起月季來(lái)。粉紅的花兒有的含苞欲放,有的已經(jīng)完全綻開(kāi)了。綠葉紅花經(jīng)晨光一照,有的像穿著粉紅衣裙的少女,有的像粉色的蝴蝶翩翩起舞,有的像害羞的小姑娘掩面含笑真是好看極了!
我喜歡我家陽(yáng)臺(tái)上的月季花?!痉治觥俊痉治觥堪匆髮?xiě)一寫(xiě);答案不是唯一的。以上僅供參考。
【點(diǎn)評(píng)】每個(gè)人喜歡的植物都不一樣,只有自己喜歡的才有話可說(shuō)。所以平時(shí)要多留心觀察,做個(gè)細(xì)心的孩子。18、一切美好的有生命力的事物,是壓抑不住的。【分析】【分析】這類(lèi)題目是主要考查了學(xué)生對(duì)課文的掌握;從“一枝紅杏出墻”可以得出:一切美好的有生命力的事物;是壓抑不住的道理。
【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)詩(shī)句的鑒賞,學(xué)生需要理解好。19、碧青的蒼苔,盛開(kāi)的紅杏。【分析】【分析】這類(lèi)題目是考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的掌握。詩(shī)人是抓住碧青的蒼苔;盛開(kāi)的紅杏來(lái)表現(xiàn)春天的。
【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的掌握,學(xué)生要熟悉教材。四、語(yǔ)言表達(dá)(共3題,共9分)20、①我每天早上去公園鍛煉身體。②大雨從天空中傾瀉下來(lái)?!痉治觥俊痉治觥浚?)病句類(lèi)型:成分殘缺。題中沒(méi)指名誰(shuí)每天早上去公園鍛煉身體。應(yīng)改為:我每天早上去公園鍛煉身體。(2)病句類(lèi)型:前后矛盾。烏云不能從天空傾瀉下來(lái)。應(yīng)改為:大雨從天空中傾瀉下來(lái)。
【點(diǎn)評(píng)】小學(xué)生常見(jiàn)的病句類(lèi)型很多。句子成分殘缺;句子前后矛盾;句子用詞不當(dāng);句子重復(fù)累贅等。要發(fā)現(xiàn)句子的語(yǔ)病,必須認(rèn)真讀句子,了解句子本來(lái)的意識(shí);認(rèn)真分析,找出病因;找準(zhǔn)方法,對(duì)癥下藥。在不改變?cè)獾那疤嵯?,以最?jiǎn)要的方法修改。21、①那樣的高,高得像是直插上云霄里去似的。②那樣的藍(lán),藍(lán)的好像是被蒙上了一層藍(lán)色的布那樣,被藍(lán)顏色剛剛?cè)具^(guò)似的?!痉治觥俊痉治觥磕菢拥母撸桓叩孟袷侵辈迳显葡隼锶ニ频?。那樣的藍(lán),藍(lán)的好像是被蒙上了一層藍(lán)色的布那樣,被藍(lán)顏色剛剛?cè)具^(guò)似的。在做題時(shí)要抓住“山”“天”的特點(diǎn),比如“山高”“天藍(lán)”,然后找出它們的可比點(diǎn)就好做了。
【點(diǎn)評(píng)】這是句子的仿寫(xiě),要注意,這個(gè)最好是自己寫(xiě)。針對(duì)薄弱點(diǎn),強(qiáng)化訓(xùn)練,攻克難點(diǎn),掌握方法才能學(xué)得輕松。22、①難道彼得沒(méi)有找到真正的金子嗎?②我的金子不就在這塊土地里嗎?【分析】【分析】“彼得找到了真正的金子?!笔莻€(gè)陳述句;表達(dá)彼得找到了真正的金子這是個(gè)事實(shí),變?yōu)椤半y道彼得沒(méi)有找到真正的金子嗎?”這個(gè)反問(wèn)句。“我的金子就在這塊土地里。”這也是個(gè)肯定句,表示我的金子在這塊土地里,變?yōu)椤拔业慕鹱硬痪驮谶@塊土地里嗎?”反問(wèn)句??隙ň滢D(zhuǎn)換成反問(wèn)句后意思不變,在表達(dá)效果上比肯定句更強(qiáng)烈。
【點(diǎn)評(píng)】主要考查學(xué)生陳述句反問(wèn)句的轉(zhuǎn)化。通過(guò)練習(xí),懂得反問(wèn)句的表達(dá)效果要比陳述句更強(qiáng)烈,同時(shí)要學(xué)會(huì)運(yùn)用兩種句式。五、寫(xiě)作題(共1題,共10分)23、考驗(yàn)。
從前有一群小動(dòng)物;他們過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。
有一天;小貓;小馬、小兔、小狗、小鴨一起出外面野餐。小貓說(shuō):“今天的野餐我請(qǐng)客。”大家說(shuō):“好吧!”小貓把包里的東西拿出來(lái),它突然說(shuō):“我忘帶水了,怎么辦?”小兔說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)往東走,有一片泉水可以飲用?!毙」氛f(shuō):“我也聽(tīng)說(shuō)過(guò)那個(gè)地方。讓我去取水吧!”
小狗往東走著;忽然它看見(jiàn)了兩個(gè)屋子,一下屋子上面寫(xiě)的“發(fā)財(cái)”,另一個(gè)房子上寫(xiě)的“獻(xiàn)血”。小狗想:“獻(xiàn)血多疼啊,還不如發(fā)大財(cái)好。”它想“發(fā)財(cái)屋里全是金銀財(cái)寶”,小狗立馬進(jìn)去,它剛進(jìn)門(mén)就變成了羽毛。
小貓;小馬、小兔、小鴨等了好半天;小狗也沒(méi)回來(lái)。小鴨說(shuō):“讓我去找找小狗吧!”。
小鴨也一直往東走;它也看到了那兩個(gè)房子。小鴨想:“我不想獻(xiàn)血,想發(fā)財(cái)?!庇谑撬策M(jìn)了發(fā)財(cái)屋,它剛進(jìn)去就變成了罐子。
小貓;
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