泰安題型四閱讀理解說明文體裁閱讀理解中說明文(尤其是科技類說明文)，因生詞多、信息量大、難理解，是考生經常做錯的題目。主旨大意題考生由于不會把握文章的主旨大意，所以閱讀理解中關于概括文章主旨大意、作者寫作意圖類的題目考生會經常觸雷。一、閱讀理解“三步定位法”第一步看題干，定位題干關鍵詞先看問題，找出題干中的關鍵詞，猜測文章大意。第二步讀文章，一次定位找原文帶著關鍵詞快速通讀全文，畫出與題干內容相關的詞匯和句子，并在腦海中形成篇章結構圖。第三步回看題，連線解讀定答案細讀題干、選項，針對已畫出的原文內容進行二次定位，精準連線，鎖定答案。二、具體解題技巧1．細節(jié)理解題多從文章的某個具體事實或細節(jié)出發(fā)來設計題目，考查對文章具體事實和細節(jié)的理解能力，屬于表層理解題范疇，難度較小，但所占比例最大，一般占總分值的60%～85%。常見的設題方式有：用what,where,which,why,who,how等疑問詞進行提問；用accordingto...開頭，后接短文具體內容；用動賓結構、介賓結構或系表結構等的設題方式；以．..because的提問方式設題等。解答這類題要學會以下技巧：(1)如果所提問題是文章中現(xiàn)成的內容可直接搜尋；(2)細讀文章的第一段或前幾句，注意每段的開頭句和結尾句；(3)重視結尾段，作者一般會在結尾段作出總結，表達自己的觀點。(溫州中考)IgrewupinNewHampshire,asmalltowninSouthCanada,whereinmyfather'swordsfortheseasonswere“Spring,Summer,FairtimeandWinter！”Atthattime,aweek-longfair(集市)washeldinthetowneveryautumn.Thousandsofpeoplefromothertownscametosellandbuythings.Itwasthebusiesttimeoftheyear.?Thousandsofpeoplecametothetownto

atthefair.A．enjoyGrandma'sfoodB．sellandbuythingsC．learntocookD．haveabigparty【解析】B由本段第三句話可知，數(shù)千人來到小鎮(zhèn)是為了在集市上買賣東西，故選B。2．推理判斷題一般說來主要有對細節(jié)的推理判斷；對某個問題或某一部分的觀點、態(tài)度的推理判斷；對作者在整篇文章中的態(tài)度、觀點和寫作意圖的推理判斷。常見的設題方式有：(1)Thesentence/paragraph/passageinfersthat...；(2)Wecanlearnformthesentence/paragraph/passagethat...;(3)Thesentence/paragraph/passageimpliesthat...；(4)Bysaying...,theauthormeans...;(5)Whatcanweinferfromthe...;(6)Attheendofthepassagethewritersuggests...；(7)Fromthesecondexamplewecaninferthat...；(8)Itcanbeconcluded/inferredfromthepassagethat...(山西中考)Oneday,alittleboydecidedtodigaholebehindhishouseafterwatchingascienceprogram.Ashewasworking,acoupleofboysstoppedbytowatch.“Whatareyoudoing？”askedoneofthevisitors.“Iwanttodigadeepholeallthewaythroughtheearth！”theboyansweredexcitedly.Theolderboysbegantolaugh,tellinghimthatitwasimpossibletodoit.Thentheyleft.?Itcanbeinferredfromthepassagethattheolderboysthinkthelittleboyis

．A．sillyB．strictC．friendlyD．strong-minded【解析】A由本段倒數(shù)第二句可知，那些年紀大一些的男孩嘲笑小男孩，說他不可能完成那件事，由此可推斷，他們覺得小男孩很愚蠢，故選A。3．詞義猜測題該題型要求在充分理解文章的基礎上，對某個單詞或短語進行合理猜測。做題時可結合構詞法、語法及相關知識積累進行猜測。Aserioussandstorm(沙塵暴)hashitBeijing,togetherwithfivetosevendegreestrongwind.AgreatyellowdustcloudenvelopedtheChinesecapitallastSunday.?Whatdoes“enveloped”meaninthispassage?A．信封 B．遮蓋C．刮走 D．灰塵【解析】B由前面可知，沙塵暴襲擊了北京，再結合句法可知envelop在此是一個動詞，排除A、D兩項；再結合生活常識可判斷，此處envelop是表示“遮蓋”之意，故選B。4．主旨大意題考查考生對短文整體的理解概括能力。常見的提問方式有：(1)Whatisthemainidea/subject/topicofthepassage？；(2)Theauthorismainlyconcernedwith...；(3)Whatdoesthepassagemainlydiscuss？；(4)Thepassageismainlyabout...；(5)Whichofthefollowingbeststatesthemainideaofthepassage?解答該類題目時可注意以下幾點：(1)有標題的文章，要從標題開始閱讀，因為標題常是文章的主題；(2)注意段首和段尾，有些文章會在段首或段尾給出全文主旨；(3)有些文章的中心思想貫穿全文，建議最后做此類題目，因為做完其他題目后，自然就會對文章主旨有一定的把握；(4)留心關鍵詞，抓住文章主旨，關鍵詞即文中反復出現(xiàn)的、與主題有關的名詞或動詞。Schoolswillgoelectronic.Computerswillbeimportantandpopularamongthestudents.Everythingwillbeinthecomputerandstudentswillnotneedtobringbookstoschool.TheywillfindinformationontheInternet.Acomputerwillbethestudents'library,schoolbagandconnectiontotheoutsideworld.Therewillberobotteachers.Theywillcheckhomeworkoncomputersandcommunicatewiththestudents'parentsthroughe-mail.?What'sthemainideaofthispassage?A．Schoolswillgoelectronic.B．Computerswillbeimportant.C．Therewillberobotteachers.D．Teacherswillcommunicatewiththestudents'parentsthroughe-mail.【解析】A第一句為中心句，后面是對其擴展和論述，故選A。5．數(shù)字推算題要求學生根據(jù)提供的數(shù)據(jù)以及內在關系做出簡單的計算和推斷。IwonaprizeforoneofmypaintingswhenIwasfourteen.ThatmaybewhyIwenttoartschoolfouryearslater...WhenIlefts