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PAGEPAGE1Unit2Let’splaysports!教材核心詞匯知識(shí)鏈接及典例解讀教材核心詞匯知識(shí)鏈接及典例解讀一、fewadj.&pron.不多;很少一、walkingn.散步:步行教材原句Ilikewalking.我喜歡散步。常見(jiàn)用法walking是動(dòng)詞walk的動(dòng)名詞形式,意為“散步:步行”。Walkingisgoodforourhealth.散步對(duì)我們的健康有好處。聯(lián)想拓展①walk作動(dòng)詞,意為“步行",常用搭配walktosomeplace(=gotosomeplaceonfoot)意為“步行去某地”。如果地點(diǎn)是副詞home、there等時(shí),就要省去to。②walk還可用作名詞,意為“散步”,常用搭配有take/haveawalk(散步),goforawalk(去散步)。典例解讀1.湯姆每天步行上學(xué)。Tomeveryday.答案walkstoschool2.OnNoCarDay,everyone________toworkinmycity.A.walk B.walks C.iswalking D.a(chǎn)rewalking【答案】B【詳解】句意:無(wú)車日的時(shí)候,在我的城市每個(gè)人都步行去上班??疾闀r(shí)態(tài)。根據(jù)語(yǔ)境理解及“OnNoCarDay”可知,此處是陳述一件事情,所以動(dòng)詞要用現(xiàn)在時(shí),而句子主語(yǔ)是不定代詞everyone,所以謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)該用單數(shù)形式,故選B。3.Hegoestoschoolbybus,buthewalksafterschool.A.tohome B.home C.hishome D.thehome【答案】B【詳解】試題分析:句意:他坐公交車去學(xué)校,但是他放學(xué)后步行回家。home是副詞,前面不加介詞。walkhome“步行回家,”故選B??键c(diǎn):考查副詞的用法。二、timen.次;回教材原句Iwalktomybowlmanytimesaday我一天走向我的碗很多次。常見(jiàn)用法time表示"次;回"時(shí),是可數(shù)名詞,其復(fù)數(shù)形式是times;time表示"時(shí)間”時(shí),是不可數(shù)名詞。Howmanytimesdoyouplaybasketballeveryweek?你每周打幾次籃球?聯(lián)想拓展次數(shù)的表達(dá)方式如下:一次:once二次:twice三次及三次以上:基數(shù)詞+times典例解讀1.他每周跑步三次。Hegoesrunningeveryweek.答案threetimes2.Hewalkstohisfather’soffice_______.A.manytimeaday B.manytimesadayC.muchtimedays D.muchtimesaday【答案】B【解析】句意:他一天走著去他爸爸的辦公室很多次。time作為“時(shí)間”來(lái)講時(shí),是不可數(shù)名詞;作為“次”來(lái)講時(shí),是可數(shù)名詞;many+可數(shù)名詞復(fù)數(shù),much+不可數(shù)名詞;在這里time是“次”;故選B3.—It'stimetogotobed,Lily!—OK.,Mummy.A.Goodmorning B.GoodnightC.Goodevening D.Goodafternoon【答案】B【解析】試題分析:句意:——莉莉,到時(shí)間去睡覺(jué)了!——好的。晚安,媽媽。Goodmorning早上好;Goodnight晚安;Goodevening晚上好;Goodafternoon下午好。根據(jù)It'stimetogotobed,可知,要去睡覺(jué),故說(shuō)晚安,故選B。考點(diǎn):考查交際用語(yǔ)的用法。三、enjoyv.享受的樂(lè)趣;欣賞;喜愛(ài)教材原句Ienjoyswimming.我喜歡游泳。常見(jiàn)用法enjoy用作及物動(dòng)詞時(shí),后面接名詞代詞或者動(dòng)名詞。Ienjoythefilmverymuch.我非常喜歡這部電影。典例解讀1.Kateenjoys(listen)tomusic.解析enjoydoingsth意為"喜歡做某事,為固定搭配。答案listening2.—______theboysenjoy_______theWorldCup?—Yes,they_______.A.Does,watching,does B.Do,watch,doC.Do,watching,do D.Does,watch,does【答案】C【詳解】句意:——那些男孩喜歡看世界杯嗎?——是的,他們喜歡??疾橐话阋蓡?wèn)句的用法。enjoydoingsth,喜歡做某事,固定短語(yǔ),第二空應(yīng)填動(dòng)名詞,故排除B、D;主語(yǔ)是復(fù)數(shù),所以變一般疑問(wèn)句時(shí)借助do,肯定回答時(shí)要和問(wèn)句保持一致,故選C。3.—Doyouenjoy_______withyourclassmatesontheInternet?A.totalking B.talk C.talking D.totalk【答案】C【詳解】句意:你喜歡與你的同學(xué)們?cè)诰W(wǎng)上討論嗎?考查動(dòng)名詞。enjoy
doing是固定搭配,表示:喜歡做某事,enjoy后面要接動(dòng)名詞,故選C。四、goswimming去游泳教材原句Igoswimmingeveryweek.我每周都去游泳。常見(jiàn)用法goswimming意為"去游泳”。go后接動(dòng)名詞表示進(jìn)行某一體育活動(dòng)成者休閑娛樂(lè)活動(dòng):動(dòng)名詞前不能加some等詞修飾。Theboyandhisfatherg0swimmingeveryweekend.這個(gè)男孩和他爸爸每周來(lái)去游泳。聯(lián)想拓展其他常見(jiàn)的搭配還有:goshopping去購(gòu)物gofishing去釣魚(yú)gowalking去徒步旅行g(shù)orunning去跑步典例解讀1.我每個(gè)月都去徒步旅行。Ieverymonth.答案gowalking2.Heoften________swimminginsummerbecauseheenjoys________.A.go;swim B.goes;swimming C.go;swimming D.goes;toswim【答案】B【詳解】句意:他經(jīng)常在夏天去游泳,因?yàn)樗矚g游泳??疾閯?dòng)詞三單及固定結(jié)構(gòu)。由often可知時(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí),且主語(yǔ)he是第三人稱單數(shù),故謂語(yǔ)動(dòng)詞用三單goes,排除A、C。enjoydoingsth.喜歡做某事,固定結(jié)構(gòu),故排除D。故選B。3.Don’tgo_______today.Therearetoomanypeopleinthepool.A.shopping B.climbingC.swimming D.running【答案】C【解析】試題分析:句意:今天不要去游泳。池中有太多的人。Shopping購(gòu)物;climbing爬山;swimming游泳;running跑步。根據(jù)inthepool可知該選C。考點(diǎn):考查動(dòng)詞。五、playern.運(yùn)動(dòng)員教材原句Myfavouritefootballplayer.我最喜歡的足球運(yùn)動(dòng)員常見(jiàn)用法player是由動(dòng)詞play加后綴-er變成的名詞,意為“運(yùn)動(dòng)員",其復(fù)數(shù)形式是players。Heisagreatbasketballplayer,他是一個(gè)優(yōu)秀的籃球運(yùn)動(dòng)員。典例解讀1.Canyoucallthis(play)name?解析句意為:你能叫出這個(gè)運(yùn)動(dòng)員的名字嗎?由this及name可知此處應(yīng)用player的名詞所有格形式。答案player's2.Theplayer________basketballeveryday.A.plays B.play C.playswith D.playwith【答案】A【詳解】句意:這個(gè)運(yùn)動(dòng)員每天打籃球。考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)及固定搭配。play玩;playwithsth.和……一起玩。根據(jù)everyday“每天”可知,本句是一般現(xiàn)在時(shí),表示經(jīng)常性動(dòng)作;因Theplayer“這個(gè)運(yùn)動(dòng)員”是單數(shù),動(dòng)詞要用第三人稱單數(shù);playbasketball“打籃球”,不需要加with,故選A。3.—_______clothesarethese?—Theyarethose_________.A.Whose;player’s B.Who’s;player’sC.Whose;players’ D.Who’s;players’【答案】C【解析】試題分析:句意:這是誰(shuí)的衣服?他們是那些運(yùn)動(dòng)員的。whose,誰(shuí)的,形容詞性,修飾名詞;who,誰(shuí)。提問(wèn)主語(yǔ)。名詞的復(fù)數(shù)以s結(jié)尾,變名詞所有格時(shí)只加撇。根據(jù)句意故選C??键c(diǎn):考查名詞所有格的用法。六、freeadj.空閑的教材原句Inhisfreetime,hestudiesEnglish.在空閑時(shí)間,他學(xué)英語(yǔ)。常見(jiàn)用法free作形容詞,意為“空閑的“,其反義詞為busy,意為"忙碌的"。常用短語(yǔ)inone'sfreetime意為"在某人的空閑時(shí)間"。free作形容詞,還可意為"自由的:免費(fèi)的"。Heisnotfreetonight.他今晚沒(méi)有時(shí)間。典例解讀1.空閑時(shí)間我喜歡看電視。IlikewatchingTV.答案inmyfree/sparetime2.Canyoumeetme________Fridayafternoon?Sure.I’llbe_______then.A.in;busyB.on;busyC.in;freeD.on;free【答案】D【解析】句意:-你能在周五下午跟我見(jiàn)面嗎?-當(dāng)然,我那個(gè)時(shí)候有空。in泛指在上午、下午或晚上、年代、月份;on特指是某一天的上午、下午或者晚上;busy忙的;free空閑的。第一個(gè)空后是具體一天的下午,故用on;回答Sure是肯定的,說(shuō)明那個(gè)時(shí)間有空,故應(yīng)選D。3.Iamnotbusythesedays.Whatabouthavingatrip?A.free B.notfree C.sure D.notsure【答案】A【詳解】句意:我這些天不忙。我們?nèi)ヂ寐糜卧趺礃樱?/p>
考查形容詞辨析。free自由的,有空的;sure確定的。notbusy“不忙的”,與free同義。故選A。七、cometrue變?yōu)楝F(xiàn)實(shí);成為事實(shí)教材原句Ihopehisdreamcomestrue,我希望他的夢(mèng)想成真。常見(jiàn)用法cometrue是一個(gè)不及物動(dòng)詞短語(yǔ),表示希望、愿望等成為現(xiàn)實(shí),其后不可以接賓語(yǔ)。I'msureyourdreamwillcometrue.我確信你的夢(mèng)想將會(huì)實(shí)現(xiàn)。典例解讀1.堅(jiān)持努力學(xué)習(xí),你將夢(mèng)想成真。Keepstudyinghard,andyourdreamwill.答案cometrue2.Ibelievemydreamwilloneday.A.comehere B.comeout C.cometrue D.comeback【答案】C【詳解】句意:我相信我的夢(mèng)想總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。考查動(dòng)詞短語(yǔ)。comehere來(lái)這兒;comeout出版;cometrue實(shí)現(xiàn);comeback回來(lái);根據(jù)“mydream”可知,此處指的是夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn),故選C。3.It'snoteasytomakeyourdream,soworkhard.A.cometrue B.lookfor C.worryabout D.turnon【答案】A【詳解】句意:實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想并不容易,所以要努力工作??疾閯?dòng)詞短語(yǔ)。cometrue實(shí)現(xiàn);lookfor尋找;worryabout擔(dān)心;turnon打開(kāi);根據(jù)“makeyourdream”可知,此處指的是“實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想”,故選A。八、shopv.購(gòu)物教材原句Mymumoftenshopsatweekends.我媽媽經(jīng)常在周末購(gòu)物。常見(jiàn)用法shop作不及物動(dòng)詞,意為”購(gòu)物”,相當(dāng)于goshopping或dosomeshopping。Ioftenshopwithmyfriends.我經(jīng)常和我的朋友去購(gòu)物。聯(lián)想拓展shop還可以用作名詞,與store同義,意為"商店”,其復(fù)數(shù)形式是shops。典例解讀1.Iliketo(shop)afterwork.解析liketodosth意為"喜歡做某事”shop是動(dòng)詞,意為"購(gòu)物"。答案shop2.Therearetwobig(shop)nearthepark.解析shop是可數(shù)名詞,意為“商店”:設(shè)空前有two,故填shops。答案shops3.—Mom,myskirtistooshort.—OK.Let’s_________tomorrow.A.goshopping B.togoshopping C.goingshopping D.shopping【答案】A【詳解】句意:——媽媽,我的裙子太短了。——好了。我們明天去購(gòu)物吧。goshopping去購(gòu)物,為固定詞組;Let’s+動(dòng)詞原形。故答案為A。4.WhatisLiLeidoing?He’sbuyingsomebananasina______.A.postoffice B.bank C.policestation D.fruitshop【答案】D【解析】試題分析:postoffice郵局;bank銀行;policestation警局;fruitshop水果店.句意:李磊正在做什么?_他正在一個(gè)水果店賣水果.結(jié)合語(yǔ)境可知選D.考點(diǎn):詞義辨析點(diǎn)評(píng):此類題型完成較易,考查的是對(duì)基礎(chǔ)英語(yǔ)單詞的理解應(yīng)用能力.一般原則是先區(qū)分詞義,然后結(jié)合上下文選擇能使句子通順,符合邏輯的選項(xiàng)即可.九、elseadv.另外:其他教材原句Whatelsedoyouliketodo?你還喜歡做別的什么事情”常見(jiàn)用法else作副詞,意為“另外:其他”可用在which,what,who等特殊疑問(wèn)詞之后。Whatelsedoyouwanttosay?你還想要說(shuō)什么?聯(lián)想拓展else也可以用在someone,somebody,something等不定代詞之后:other意為別的其他的“,修飾名詞時(shí)要放在名詞之前。典例解讀1.--WhatisSandywearing?--Asweater.AotherB.elsethingsC.elseD.another解析問(wèn)句句意為:桑迪還穿著什么別的衣服?else作副詞,可放在特殊疑問(wèn)調(diào)what之后。故選C答案C2.________canyouseeinthepicture?A.Whatother B.WhatotherthingC.Whatelse D.Whatothers【答案】C【詳解】句意:在圖片上你還能看到什么?考查“疑問(wèn)詞+else”結(jié)構(gòu)。A、B項(xiàng)中的other泛指其他的人或物,后面要加名詞復(fù)數(shù),故A、B表達(dá)有誤;whatelse“其他的什么”,else一般放在疑問(wèn)代詞、疑問(wèn)副詞、不定代詞、不定副詞之后作定語(yǔ);D沒(méi)有此種表達(dá)。故選C。3.canyouseeinthepicture?Somebirds.A.Whatelse B.Whatother C.Howelse D.Howother【答案】A【詳解】句意:——在圖片上你還能看到什么?——一些鳥(niǎo)??疾樘厥庖蓡?wèn)詞的用法。whatelse,其他的什么,whatother后加名詞,其他的什么東西,根據(jù)句意及結(jié)構(gòu),故選A。十、alotof許多:大量教材原句Ireadalotofinterestingbooks.我讀了許多有趣的書(shū)。常見(jiàn)用法alotof相當(dāng)于lotsof,既可以修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù),也可以修飾不可數(shù)名詞。其修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)時(shí)相當(dāng)于many,修飾不可數(shù)名詞時(shí)相當(dāng)于much,Ihavealotofhomeworktodoeveryweek.我每周有很多作業(yè)要做。易混辨析alotof/lotsof與alot的用法區(qū)別易混短語(yǔ)含義alotof/lotsof許多:大量既可以修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù),也可以修飾不可數(shù)名詞。alot相當(dāng)于verymuch,常與動(dòng)詞連用,也可以修飾形容詞或副詞的比較級(jí)。典例解讀1.他有很多錢去買很多衣服。Hehasmoneytobuyclothes.答案alotof;lotsof2.Thereare________rulesinourschool.A.a(chǎn)lot B.a(chǎn)lotof C.lotof D.lot【答案】B【詳解】句意:我們學(xué)校有很多規(guī)則??疾樾稳菰~短語(yǔ)。alot許多,很多,副詞詞組;alotof許多,形容詞詞組,后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù);lotof無(wú)此種形式;lot很,非常,副詞??崭窈鬄槊~rules,故空格處應(yīng)該填形容詞作定語(yǔ)。alotofrules“許多規(guī)則”。故選B。3.MysisterlikesEnglish________.A.a(chǎn)lotof B.lot C.lotsof D.a(chǎn)lot【答案】D【詳解】句意:我的姐姐非常喜歡英語(yǔ)。考查副詞短語(yǔ)。alotof和lotsof同義,修飾可數(shù)或不可數(shù)名詞;alot很多,非常,起到副詞的左右,修飾動(dòng)詞likes,表示非常喜歡,故選D。十一、funn.享樂(lè);樂(lè)趣;有趣的事教材原句Readingisfun.閱讀是件趣事。常見(jiàn)用法fun為不可數(shù)名詞,意為“享樂(lè):樂(lè)趣:有趣的事”。其還可用作形容詞,意為"有趣的",相當(dāng)于interesting。fun的常用搭配forfun意為“為了好玩;鬧著玩地";havefundoingsth意為“做某事很開(kāi)心”。Playingwiththecutegirlisfun.和這個(gè)可愛(ài)的女孩一起玩是件趣事。Let'sgooutforfun.我們一起出去玩吧。典例解讀1.Wehavefun(play)footballafterschool.解析句意為:放學(xué)后我們踢足球很開(kāi)心。Havefundoingsth意為“做某事很開(kāi)心”,為固定搭配。答案playing2.I_______reading.Itis_________.A.like;afunB.likes;funnyC.like;funD.likes;funs【答案】C【解析】試題分析:句意:我喜歡讀書(shū)。他令人愉快。I是第一人稱,動(dòng)詞用原形,排除B,D;funny表示“有趣的,滑稽的”,它指的是一種滑稽可笑的“有趣”,側(cè)重點(diǎn)是讓人覺(jué)得好玩或發(fā)笑。而fun則主要指“有趣,好玩”,不像funny那樣強(qiáng)調(diào)“滑稽”。令人愉快的是fun。故選C。3.It’s______towatch________movies.A.fun,funny B.fun,fun C.funny,funny D.funny,fun【答案】A【詳解】句意:看有趣的電影真有趣。考查詞義辨析。fun不僅可以作不可數(shù)名詞,還可以作形容詞,而且作為形容詞僅用于名詞前作定語(yǔ),意思是“有趣,好玩”,不能做表語(yǔ),放在be動(dòng)詞后是名詞,指有趣的事或人,娛樂(lè);funny形容詞,表示“有趣的,滑稽的”,它指的是一種滑稽可笑的“有趣”,側(cè)重點(diǎn)是讓人覺(jué)得好玩或發(fā)笑。根據(jù)句意可知看滑稽可笑的電影那是一件的有趣的事,故第一個(gè)空填fun,第二空填funny,選A。十二、teamn.隊(duì);組教材原句Iamamemberofourschoolbasketballteam.我是我們學(xué)校籃球隊(duì)的一名成員。常見(jiàn)用法team為可數(shù)名詞,其復(fù)數(shù)形式是teams。-IfindthegamewithoutJamesboring.我發(fā)現(xiàn)沒(méi)有詹姆斯的比賽是無(wú)聊的。-Idon'tagree.Oneplayercannotmakeateam.我不同意。一個(gè)球員不能成為一個(gè)團(tuán)隊(duì)。聯(lián)想拓展team為集體名詞,作主語(yǔ)時(shí),若強(qiáng)調(diào)整體,謂語(yǔ)動(dòng)詞用第三人稱單數(shù)形式;若強(qiáng)調(diào)其中的成員,謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。Ourfootballteamisgreat.我們的足球隊(duì)很棒。Ourbasketballteamarewearingredshorts.我們的籃球隊(duì)隊(duì)員正穿著紅色短褲。典例解讀1.Davidleft,doyouknow?No,whichteamishenow?A.to B.off C.out D.in【答案】D【詳解】詞義辨析。To到,向;off離開(kāi);out在外面;in在里面。句意:戴維德離開(kāi)了,你知道嗎?——不,他現(xiàn)在在那個(gè)球隊(duì)?inateam表示加入一個(gè)球隊(duì),故選D。2.—DoyouknowLangPing?—Ofcourse,sheisthecoach(教練)oftheChinawomen’s________team.A.baseball B.ping-pong C.volleyball D.soccer【答案】C【詳解】句意:——你認(rèn)識(shí)郎平嗎?——當(dāng)然,她是中國(guó)女排的教練??疾槊~辨析。baseball棒球;ping-pong乒乓球;volleyball排球;soccer足球;根據(jù)常識(shí)可知,郎平是中國(guó)女排的教練,故選C。十三、talkabout/of談?wù)摻滩脑鋀eoftentalkaboutbasketballandwatchbasketballmatchesonTV.我們經(jīng)常談?wù)摶@球,并在電視上看籃球比賽。常見(jiàn)用法talk作動(dòng)詞,常用短語(yǔ)talkabout/ofsth意為“談?wù)撃呈?talkto/withsbaboutsth意為“和某人談?wù)撃呈隆盡ostpeopleliketotalkaboutoftheirhobbies,大多數(shù)人喜歡談?wù)撍麄兊膼?ài)好。典例解讀1.劉老師正在和學(xué)生談?wù)撍麄兊慕虒W(xué)計(jì)劃。MissLiuthestudentstheirteachingplan.答案istalkingto/with;about2.Iliketotalkmyfatherbasketballafterschool.A.a(chǎn)bout;about B.a(chǎn)bout;with C.with;with D.with;about【答案】D【解析】句意:放學(xué)后我喜歡和爸爸談?wù)摶@球。考查動(dòng)詞短語(yǔ)辨析題。talkwithsb.aboutsth.和某人談?wù)撃呈拢潭ǘ陶Z(yǔ);根據(jù)句意結(jié)構(gòu)和語(yǔ)境,可知選D。3.Hismotheristalkingtheteacherherson'sMaths.A.with;withB.a(chǎn)bout;aboutC.with;aboutD.a(chǎn)bout;with【答案】C【解析】試題分析:句意:他媽媽正在和老師討論關(guān)于她兒子的數(shù)學(xué)。和談?wù)撚胻alkwith,關(guān)于用about。故選C。4.LiMingandhisfatheroften_______football.A.lookafterB.talkaboutC.comefromD.lookat【答案】B【解析】句意:李明和他的父親經(jīng)常談?wù)撟闱?。A照顧,照看B談?wù)揅來(lái)自D看。故選B。十四、matchn.比賽;競(jìng)賽教材原句WeoftentalkaboutbasketballandwatchbasketballmatchesonTV.我們經(jīng)常談?wù)摶@球,并在電視上看籃球比賽。常見(jiàn)用法match意為"比賽",與game同義,是可數(shù)名詞,其復(fù)數(shù)形式是matches。常用短語(yǔ)watchamatch/matches意為"觀看比賽";haveamatchwith...意為“場(chǎng)比賽”Iwatchedafootballmatchlastnight.昨晚我看了場(chǎng)足球比賽。典例解讀-Whatdoyouoftendoafterschool?一Ioftenwatchvolleyball(match)onTV.解析match是可數(shù)名詞,意為“比賽”,volleyball前面沒(méi)有限定詞,故填matches。答案matches2.Doyouoftenwatchbasketballmatches________TV?A.a(chǎn)t B.in C.by D.on【答案】D【詳解】句意:你經(jīng)常通過(guò)電視觀看籃球比賽嗎?A.at在……;B.in在……里面;C.by同過(guò)……方式;在……旁邊;D.on通過(guò)……;watch…onTV表示通過(guò)……看電視,根據(jù)題意,故選D。十五、heron.偶像;英雄教材原句Heismyhero!他是我的偶像1常見(jiàn)用法hero是可數(shù)名詞,意為“偶像:英雄"其復(fù)數(shù)形式為heroes。Heisagreathero.他是一位大英雄。聯(lián)想拓展以o結(jié)尾的名詞變復(fù)數(shù)時(shí),詞尾加-es的還有:potatopotatoes土豆;tomatotomatoes西紅柿;mango-mangoes芒果巧記:有生命的物體名詞加es,無(wú)生命的加s典例解讀1.TomandJackaremy(hero).解析句意為:湯姆和態(tài)克是我的偶像。由are可知此處應(yīng)填heroes。答案heroes2.Thesearetheofournational.A.photos,heroes B.photoes,heroesC.photos,heros D.photoes,heros【答案】A【解析】試題分析:根據(jù)語(yǔ)境可知此句的含義是這些是我們民族英雄的照片??疾槊~的復(fù)數(shù)形式的構(gòu)成,photo是規(guī)則變化其復(fù)數(shù)形式是photos;而hero是不規(guī)則變化,其復(fù)數(shù)形式是heroes,故選A??键c(diǎn):考查名詞的復(fù)數(shù)3.Five________andasetof________areintheblackbag.A.photo;key B.photo;keys C.photos;key D.photos;keys【答案】D【詳解】句意:五張照片和一串鑰匙在黑色的包里。考查可數(shù)名詞復(fù)數(shù)?;鶖?shù)詞“Five”后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)photos;短語(yǔ)“asetof”后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)keys。故選D。一、單項(xiàng)選擇1.Doeshegoforeverymorning?A.walk B.a(chǎn)walk C.towalk2.MrWhitelikes_______homeafterwork.A.towalking B.walkingtoC.walk D.walking3.Theoldwomanstopped______________.Shewastired.A.walk B.walks C.walking D.towalk4.______doyougotothecinema?Fourtimesamonth.A.HowlongB.HowoftenC.HowfarD.How5.Ioftengotoschoolbybike,but______Igoonfoot.A.sometimes B.sometime C.sometimes D.never6.—Whatdoyouusuallydoinyour_______time?—Iusually_______.A.some;playbadminton B.every;playfootballC.free;playtabletennis D.busy;goswimming7.Heenjoys________theradio.A.tolisten B.tolistento C.listening D.listeningto8.Kateenjoys_______inthisriverinsummer.A.swim B.swimmingC.footballD.playingvolleyball9.Thefishsmells________.Ihopeyou________it.A.good;toenjoy B.well;willenjoyC.well;toenjoy D.great;willenjoy10.______theboysenjoy_______TV?Yes,they_______.Does,watching,does B.Do,watch,do C.Do,watching,do D.Does,watch,does11.Mycousin__________atweekends.A.enjoyswimming B.enjoysswimmingC.1ikeswimming D.likestoswimming12.Helikesandheisagood.A.swims;swimming B.swimming;swimmerC.swimmer;swimming D.swim;swimmer13.Myparentsenjoy________forawalkaftersupper.A.go B.goes C.going D.togo14.Areyougoodat________?I’dliketoswimthisafternoon.A.swim B.swims C.swimming D.toswim15.Helikesbasketballverymuch.Hewantstobea(an)whenhegrowsup.A.teacher B.pilot C.basketballplayer D.cook16.—DoyouknowYaoMing?—Yes,heisa________player.A.soccer B.baseball C.ping-pong D.basketball17.-Canyouhelpme?A.Yes,ofcourse B.Sorry,I'mfree C.Thankyou D.Yes,I'mbusy18.—Doyouhavetime________theweekend,Tony?—No,I'mvery________.A.in;free B.on;free C.in;busy D.on;busy19.Areyou_________tomorrow?A.goingtofree B.free C.freeing D.goingfree20.Cantheirdream________?A.comeover B.comeout C.cometrue D.comeup21.Thestudentsandvillagerswanttohaveabridge.Canthisdream________?A.comeon B.cometrue C.comeout D.comefrom22.—Whatdoeshewanttobe?—Hewantstobeateacher,andhehopeshisdreamcan________.A.cutup B.getup C.comeout D.cometrue23.MilliewantstobuyaT-shirt,sheshouldgotothe____________.A.toyshopB.clothesshopC.flowershopD.bookshop24.Wecanbuyapinkcoatinthe________.A.bookshop B.clothesshopC.toyshop D.sportsshop25.____________doyouwanttogowithmeatthisweekend?A.Whereother B.WhoelseC.Whereelse D.Elsewhere26._______canyouseeonthetable?Twograpes.A.WhoelseB.WhatelseC.WhatotherD.Whereother27.—Doyouwant_______?—Thankyou.A
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