…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年仁愛科普版七年級歷史下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、兩次組織雅克薩自衛(wèi)反擊戰(zhàn)的皇帝是（）A.順治帝B.康熙帝C.雍正帝D.乾隆帝2、在清朝和西方各國的交往中基本采取了閉關(guān)政策，下列有關(guān)閉關(guān)政策的說法，不正確的一項是（）A.阻止了對外貿(mào)易和航海事業(yè)的發(fā)展B.雖然阻礙了中外經(jīng)濟文化交流，但最終扭轉(zhuǎn)了中外力量的對比C.導致中國進一步閉塞、停滯、倒退，使中國遠離世界發(fā)展的潮流D.表明清朝統(tǒng)治者缺乏發(fā)現(xiàn)問題的眼睛和解決問題的勇氣3、【題文】歷史上把唐朝的全盛時期稱為A.文景之治B.貞觀之治C.開元盛世D.康乾盛世4、大禹治水的方法是()A.堵塞的方法B.疏導的方法C.筑堤堵水和疏通河道相結(jié)合D.引水灌溉5、2014月5日，甲午年清明公祭軒轅黃帝典禮在陜西省黃陵縣黃帝陵揭幕，來自全國各地及海外華人華僑近萬人參加典禮。下列有關(guān)黃帝的敘述不正確的是（）A.建造宮室、車船，制作兵器、衣裳B.讓部下發(fā)明文字、歷法、算術(shù)和音樂C.他是中華原始農(nóng)業(yè)和醫(yī)藥學的創(chuàng)始人D.妻子螺祖發(fā)明養(yǎng)蠶抽絲技術(shù)6、導致唐朝滅亡的直接原因是（）A.土地高度集中B.藩鎮(zhèn)割據(jù)C.農(nóng)民起義D.宦官專權(quán)7、2200多年來，（）一直發(fā)揮著巨大的作用，這在世界水利史上絕無僅有的。A.古馬陵道B.都江堰C.靈渠D.魚嘴8、我國神話傳說中，黃帝之后，黃河流域先后出了三個有名的人物叫堯、舜、禹，他們都是通過推舉的方式成為部落聯(lián)盟首領(lǐng)的。歷史上把這種產(chǎn)生首領(lǐng)的辦法稱為（）A.選舉制B.讓位制C.世襲制D.禪讓制9、如果你是西周時期被分封的一位諸侯；你需要對周天子履行的義務(wù)有（）

①定期朝見周天子②服從周天子的命令；帶兵隨從周天子作戰(zhàn)。

③負責贍養(yǎng)周天子④向周天子納貢．A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④評卷人得分二、多選題(共5題，共10分)10、某班話劇組的同學準備編寫一部歷史劇本《明朝風云》。若該歷史劇本內(nèi)容需符合史實；下列場景，不應該在劇本中出現(xiàn)的是（）

A.錦衣衛(wèi)正在監(jiān)察臣民B.忽必烈接見馬可·波羅C.戚繼光率戚家軍抗擊倭寇D.順治帝冊封西藏佛教首領(lǐng)11、下列屬于周代的貴族的等級的有（）A.天子B.卿大夫C.諸侯D.奴隸12、隋煬帝開鑿大運河的目的是()A.為了加強南北交通B.為了去揚州看瓊花C.為了消滅南方的陳王朝D.為了鞏固隋王朝對全國的統(tǒng)治13、科舉制的創(chuàng)立是封建選官制度的一大進步，因為它A.沖破了世家大族壟斷仕途的局面B.有利于教育文化事業(yè)的發(fā)展C.有利于官員文化素質(zhì)的提高D.有利經(jīng)濟發(fā)展14、下列以少勝多的戰(zhàn)役有（）A.巨鹿之戰(zhàn)B.城濮之戰(zhàn)C.赤壁之戰(zhàn)D.官渡之戰(zhàn)評卷人得分三、填空題(共9題，共18分)15、認為“一切事物都有對立面”的思想家是____；主張“兼愛”、“非攻”的思想家是____。16、秦朝是我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)國家，當時采取的“罷黜百家”的措施有利于鞏固統(tǒng)一。______。（判斷對錯）17、判斷題（對的填T，錯的填F，2分）“十年寒窗無人問，一舉成名天下知?！狈从沉朔址庵频耐菩?。（)18、舉世聞名“三星堆”青銅文化代表有______，______，______。19、明君與昏君。

（1）______建立商朝；任用賢才，發(fā)展農(nóng)業(yè)；手工業(yè)和商業(yè)，使經(jīng)濟得到發(fā)展。

（2）______是商朝最后一個王；他“以酒為池，懸肉為林”。

（3）公元前841年，______與民爭利，引起“國人暴動”。20、春秋五霸中最先取得霸主地位的是______。21、閱讀一下材料后判斷：

西周時期；王室控制的土地，比任何諸侯國都大，按古書所載，天子之地方千里，諸侯最大不過方百里。但是，平王東遷后，將關(guān)中大片土地拱手讓于秦，東周王室只擁有今河南西北部的一隅之地，縱橫只有方600余里的地方。其后又把沁水南岸的溫原；陽樊等地給了晉國，于是王室統(tǒng)治的地盤截長續(xù)短，僅有一二百里，與方千里齊秦晉楚不能相比，它只相當于一個中等諸侯國了。

--王貴民等《春秋史話》

以下結(jié)論是從上述材料中得出的；請在括號內(nèi)填“A”；違背了上述材料所表達的意思的，請在括號內(nèi)填“B”；是上述材料沒有涉及的，請在括號內(nèi)填“C”。

（1）西周時期；王室控制的土地最多。______

（2）西周時期；有的諸侯國控制的地盤超過了方圓千里。______

（3）平王東遷后；諸侯不再定期朝見周王。______

（4）平王東遷后；周王室的地盤一直沒有減少。______

（5）平王東遷后，周王室走向了衰落。______。22、乾隆年間，四大徽班進京，在吸取昆劇、秦腔、京調(diào)、漢調(diào)等地方戲優(yōu)點的基礎(chǔ)上，于光緒年間逐步形成新的劇種京劇。______（判斷對錯）23、公元907年，______建立后梁，唐朝滅亡。評卷人得分四、判斷題(共1題，共3分)24、戰(zhàn)國時期，李冰在岷江上游修筑了都江堰，這是聞名世界的防洪灌溉工程。（）評卷人得分五、辨析題(共3題，共30分)25、甲骨文是指刻寫在青銅器或獸骨上的一種比較成熟的文字；對研究商朝的歷史有重要任何價值。

判斷上述材料正誤；理由是什么？26、對1000年前的宋遼之間的“澶淵之盟”，歷來有兩種評價：第一種主要持否定。認為這是一個不平等的、屈辱的條約。第二種主要持肯定。認為簽訂這個協(xié)定是件好事。你支持哪種評價，請結(jié)合史事，談?wù)勛约旱目捶ā?7、夏商西周社會以能力高低區(qū)分尊卑等級。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、B【分析】17世紀中期沙俄入侵我國黑龍江流域，在雅克薩和尼布楚修筑城堡，作為侵略的據(jù)點。為了保衛(wèi)祖國疆土，康熙帝命令清軍水路并進，圍攻盤踞雅克薩的侵略軍。沙俄被迫投降，后沙俄從雅克薩退到尼布楚，但侵略中國的野心不死，卷土重來。再占雅克薩，清政府不得不再次出兵。經(jīng)過兩個多月的攻城和圍困，俄軍損失慘重?？滴醯蹫榱藦氐捉鉀Q沙俄侵略黑龍江流域的問題，以求得邊界上穩(wěn)定的和平，同意了俄國沙皇的請求，下令停止戰(zhàn)斗，解除對雅克薩的包圍，沙俄政府被迫同意談判解決中俄東段邊界問題。【解析】【答案】B2、B【分析】試題分析：解題的關(guān)鍵是對“閉關(guān)鎖國”政策的準確理解，依據(jù)已學孩子是可知閉關(guān)鎖的政策是清政府限制和禁止對外交通、貿(mào)易的政策，是封建自然經(jīng)濟的產(chǎn)物，限制了對外貿(mào)易和航海事業(yè)的發(fā)展，阻礙了中外文化的交流，進一步導致閉塞、停滯、倒退，中國更加遠離世界，也表明了清朝統(tǒng)治者缺乏發(fā)現(xiàn)問題的眼睛和解決問題的勇氣，據(jù)此分析可知ACD均符合史實，而B的“最終扭轉(zhuǎn)了中外力量的對比”的表述不合史實，故選B。考點：人教新課標七年級下冊·明清經(jīng)濟的發(fā)展與“閉關(guān)鎖國”·閉關(guān)鎖國【解析】【答案】B3、C【分析】【解析】

試題分析：本題主要考查學生對古代盛世的準確認識；依據(jù)已學知識可知開元之治是唐玄宗（李隆基）統(tǒng)治前期所出現(xiàn)的盛世。唐玄宗在位44年，前期（開元年間）政治清明，勵精圖治，任用賢能，經(jīng)濟迅速發(fā)展，提倡文教，使得天下大治，唐朝進入全盛時期，并成為當時世界上最強盛的國家，史稱“開元盛世”，前后共29年。故選C。

考點：人教新課標七年級下冊·繁榮一時的隋朝·開元盛世【解析】【答案】C4、C【分析】【分析】本題考查學生對大禹治水史實的識記。依據(jù)北師大版初中歷史七年級上冊第3課傳說時代的文明曙光；第三子目大禹治水中的內(nèi)容：“禹吸取父親治水失敗的教訓，采用筑堤堵水和疏通河道相結(jié)合的方法，把洪水引入大海。”可知，大禹治水采用筑堤堵水和疏通河道相結(jié)合的方法，把洪水引入大海，故選C。

【點評】本題難度較小，主要考查學生對大禹治水史實的識記。對于這一內(nèi)容，還可以考查禹的功績、影響。5、C【分析】黃帝是我國原始社會末期黃河流域的一位偉大的部落聯(lián)盟首領(lǐng)；相傳他建造宮室，制作衣裳，教人挖井，發(fā)明舟車，為后世的衣食住行奠定基礎(chǔ)．他的妻子養(yǎng)蠶繅絲，其史官倉頡創(chuàng)造了文字，其樂官伶?zhèn)愔谱髁藰菲鳎蚱渥恐墓?，深受歷代人民所敬仰，被尊為“人文初祖”．中華原始農(nóng)業(yè)和醫(yī)藥學的創(chuàng)始人是炎帝，所以有關(guān)黃帝的敘述不正確的是C．

故選C．

黃帝發(fā)明了衣裳；舟車、宮室、挖井等；為后世的衣食住行奠定了基礎(chǔ)．后人還把其他一系列發(fā)明創(chuàng)造都歸于黃帝名下，認為他對中華早起物質(zhì)文明和精神文明的締造做出了卓越貢獻，稱他為“人文初祖”．

本題主要考查學生對基礎(chǔ)知識的準確識記能力，需要準確識記“人文初祖”黃帝．【解析】【答案】C6、B【分析】略【解析】B7、B【分析】都江堰修筑前；岷江水患不斷，成都平原旱澇無常。公元前256年蜀郡郡守李冰主持，在成都附近的岷江上修筑了都江堰。都江堰是一座綜合性的水利樞紐，發(fā)揮出防洪；灌溉、水運等多方面的作用。2200多年來，都江堰一直發(fā)揮著巨大的作用，使成都平原成為天府之國。

故選：B。

本題主要考查都江堰水利工程的相關(guān)史實。掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。

本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力。識記與靈活掌握都江堰水利工程的相關(guān)史實?！窘馕觥緽8、D【分析】本題主要考查我國原始社會末期部落聯(lián)盟首領(lǐng)產(chǎn)生的辦法。我國神話傳說中；黃帝之后，黃河流域先后出了三個有名的人物叫堯；舜、禹，他們都是通過推舉的方式成為部落聯(lián)盟首領(lǐng)的。歷史上把這種產(chǎn)生首領(lǐng)的辦法稱為禪讓制，被推舉的人必須要有才德。排除ABC，故選D。

【解析】D9、B【分析】根據(jù)已學知識可知；為了鞏固統(tǒng)治，周天子把土地和平民；奴隸分給親屬、功臣等，封他們?yōu)橹T侯．諸侯必須服從周天子的命令，向天子交納貢品，平時鎮(zhèn)守疆土，戰(zhàn)時帶兵隨從天子作戰(zhàn)．因而①②④符合題意．

故選B．

本題考查西周分封制中諸侯的義務(wù)．

考查學生對歷史知識的識記能力，學生一般根據(jù)課本知識就能得出答案．【解析】B二、多選題(共5題，共10分)10、BD【分析】忽必烈接見馬可·波羅是在元朝，順治帝冊封西藏佛教首領(lǐng)是在清朝。故選BD。【解析】BD11、ABC【分析】西周建立后；通過實行分封制，形成了森嚴的等級制度．當時屬于統(tǒng)治階級的是：天子；諸侯、卿大夫和士．

故選ABC．

本題考查的是西周分封制的知識點．

本題以西周的等級制度為背景，考查的是學生對西周等級制度的有關(guān)知識的記憶能力．【解析】ABC12、AD【分析】【解析】試題分析：本題考察學生對宋代南方農(nóng)業(yè)發(fā)展的認識，根據(jù)所學知識，魏晉南北朝時期，北方戰(zhàn)亂，南方穩(wěn)定，北方勞動人民為了躲避戰(zhàn)亂，紛紛遷移到南方，帶去了大量的勞動力也帶去了先進的生產(chǎn)技術(shù)，南方自然條件優(yōu)越，南方統(tǒng)治者的重視等，到南宋時期，經(jīng)濟重心南移完成，②宋朝的皇帝實行“戒奢從簡”的政策表述錯誤，不符合題意，排除，①③④正確，本題選AD。考點：宋代時南方農(nóng)業(yè)迅速發(fā)展的原因【解析】【答案】AD13、ABC【分析】略【解析】ABC14、ACD【分析】略【解析】ACD三、填空題(共9題，共18分)15、略

【分析】試題分析:本題考查學生對百家爭鳴時期各個學派的思想主張，屬于基礎(chǔ)知識。道家學派的創(chuàng)始人老子認為“一切事物都有對立面”，他善于從正反兩方面思考問題；墨家創(chuàng)始人墨子主張“兼愛”、“非攻”希望人們互助互愛，反對以強凌弱的侵略戰(zhàn)爭。所以此題答案應為老子、墨子。考點：人教新課標版七年級上冊·國家的產(chǎn)生和社會的變革·中華文明的勃興（二）【解析】【答案】老子；墨子。16、略

【分析】根據(jù)所學知識；可知“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”這一措施是西漢漢武帝實現(xiàn)大一統(tǒng)的思想措施，不屬于秦朝鞏固統(tǒng)一的措施．

故答案為：

×．

本題考查的是秦朝鞏固統(tǒng)治的措施．

本題以秦朝統(tǒng)一為背景考查了鞏固統(tǒng)一的措施，考查了學生識記和判斷能力，解題關(guān)鍵是辨別清楚秦始皇和漢武帝的措施，此類試題的一般解題方法為仔細讀題，聯(lián)系教材知識，大膽判斷．【解析】×17、略

【分析】試題分析：分析題干中詩詞，聯(lián)系所學知識，可知反映的是科舉制推行?？键c：科舉制度點評：此題考查了學生對科舉制度的認識和了解，屬于基礎(chǔ)題?！窘馕觥俊敬鸢浮縁18、略

【分析】商周時期；我國成都平原盛行著一種獨特的“三星堆”文化，著名的有青銅面具；青銅立人像、青銅神樹等．

故答案為：

青銅面具；青銅立人像、青銅神樹．

本題主要考查了“三星堆”青銅文化的有關(guān)內(nèi)容；要在掌握課本相關(guān)知識的基礎(chǔ)上，對問題進行深入的分析，從而得出結(jié)論．

本題主要考查綜合運用所學知識進行判斷分析的能力．理解并識記夏商西周的青銅制造業(yè)．【解析】青銅面具；青銅立人像；青銅神樹19、略

【分析】（1）依據(jù)所學；公元前1600年，湯滅夏，建立商朝．

（2）紂是商朝最后一個國王；他統(tǒng)治殘暴，“以酒為池，懸肉為林”，魚肉百姓．

（3）周厲王是西周歷史上有名的暴君；他與民爭利，引發(fā)了公元前841年的“國人暴動”．

故答案為：

（1）湯．

（2）紂．

（3）周厲王．

本題以明君與昏君為切入點；考查商朝的建立和滅亡；西周的滅亡．

本題以商朝的建立和滅亡、西周的滅亡為背景，考查學生識記歷史知識能力．【解析】湯；紂；周厲王20、略

【分析】春秋時期；齊國盛產(chǎn)魚鹽，經(jīng)濟富庶，是東方的一個大國；齊桓公任用管仲為相，積極改革內(nèi)政，發(fā)展生產(chǎn)；同時改革軍制，組建強大的軍隊，以“尊王攘夷”為號召擴充疆界，使齊桓公成為春秋時期第一個霸主．故春秋五霸中最先取得霸主地位的是齊桓公．

故答案為：

齊桓公．

本題考查春秋爭霸．齊桓公是春秋時期第一個霸主．

本題以春秋爭霸為背景，考查的是學生對春秋五霸的知識點的記憶能力．【解析】齊桓公21、略

【分析】（1）由材料“西周時期；王室控制的土地，比任何諸侯國都大”可知，（1）表述正確．

（2）由材料“西周時期；王室控制的土地，比任何諸侯國都大諸侯最大不過方百里”可知，（2）表述錯誤．

（3）材料中沒有涉及平王東遷后；諸侯不再定期朝見周王．

（4）由材料“東周王室只擁有今河南西北部的一隅之地；縱橫只有方600余里的地方”可知，（4）表述錯誤．

（5）由材料“東周王室只擁有今河南西北部的一隅之地；縱橫只有方600余里的地方與方千里齊秦晉楚不能相比，它只相當于一個中等諸侯國了”可知，（5）表述正確．

故答案為：

（1）A．

（2）B．

（3）C．

（4）B．

（5）A．

本題以判斷題的形式；考查西周和東周時期的相關(guān)史實．

注意從材料中提取有用信息，識記西周和東周時期的相關(guān)史實．【解析】A；B；C；B；A22、略

【分析】依據(jù)所學知識可知；京劇形成于清道光二十年以后到咸豐末年這段時間，即1840年至1860年。當初徽班風靡京華，到嘉慶；道光年間，湖北的漢調(diào)藝人紛紛進京，形成徽漢合流的局面，徽戲在聲腔、劇目、演出諸方面都發(fā)生新的變化。經(jīng)過較長時間的孕育、演化，經(jīng)過多種融合與嬗變，終于產(chǎn)生了一種新的劇種京劇。所以本題表述錯誤。

故答案為：×。

本題主要考查明清時期的藝術(shù)成就的相關(guān)史實。明清時期；戲劇表演成為城鄉(xiāng)人民重要的文化活動。北京是戲曲薈萃之地。在19世紀中期，以徽??；漢調(diào)為基礎(chǔ)，融合吸收其他劇種的曲調(diào)和表演方法，形成京劇。

本題主要考查綜合運用所學知識進行判斷分析的能力。理解并識記明清時期的藝術(shù)成就的相關(guān)史實?！窘馕觥俊?3、朱溫【分析】唐朝后期；統(tǒng)治腐朽，宦官專權(quán)，藩鎮(zhèn)割據(jù)的態(tài)勢越來越嚴重，中央已無力控制藩鎮(zhèn)。人民賦稅沉重，生活困苦，又遇到連年的災荒，爆發(fā)了大規(guī)模的起義。起義軍在黃巢的領(lǐng)導下，攻入長安，建立政權(quán)，給唐朝統(tǒng)治以致命的打擊。原為起義軍將領(lǐng)的朱溫與其他藩鎮(zhèn)聯(lián)合鎮(zhèn)壓了黃巢起義。907年，朱溫建立后梁政權(quán)，唐朝滅亡。

故答案為：

朱溫。

本題考查了唐朝滅亡。原為起義軍將領(lǐng)的朱溫與其他藩鎮(zhèn)聯(lián)合鎮(zhèn)壓了黃巢起義。

本題考查學生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準確識記907年，朱溫建立后梁政權(quán)，唐朝滅亡?！窘馕觥恐鞙厮摹⑴袛囝}(共1題，共3分)24、×【分析】【分析】戰(zhàn)國時期；秦國蜀郡太守李冰在岷江中游修筑了聞名世界的防洪灌溉工程﹣﹣都江堰，使成都平原成為的“天府之國”不是上游。故答案為：錯誤。

【點評】本題考查了都江堰。五、辨析題(共3題，共30分)25、甲骨文是指刻寫在龜甲或獸骨上的一種比較成熟的文字；刻在青銅器上的文字是金文?！痉治觥俊痉治觥考坠俏氖侵缚虒懺邶敿谆颢F骨上的一種比較成熟的文字；對研究商朝的歷史有重要任何價值?？淘谇嚆~器上的文字是金文（或銘文）。

【點評】本題解題的關(guān)鍵是學生要知道甲骨文和銘文的區(qū)別。關(guān)于甲骨文，學生還要掌握它記錄反映的是商朝的歷史，對研究商朝歷史有重要價值。甲骨文是一種成熟的文字，今天的漢字與之有著淵源關(guān)系。26、兩種觀點都有道理，關(guān)鍵是看問題的角度和立