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2024年四川衛(wèi)生康復(fù)職業(yè)學(xué)院高職單招語(yǔ)文歷年參考題庫(kù)含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)一、單選題(共50題)1、下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()。
(1分)A、這起因工作人員疏忽而造成的重大的中學(xué)生中毒案件,自始至終牽動(dòng)著無(wú)數(shù)大江南北的學(xué)生和家長(zhǎng)的心。B、作為主要農(nóng)產(chǎn)品技術(shù)法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)的集大成者,該數(shù)據(jù)庫(kù)填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)空白,對(duì)扭轉(zhuǎn)我國(guó)農(nóng)產(chǎn)品出口所面臨的不利局面具有重要意義。C、閱讀優(yōu)秀的古典文學(xué)作品可以幫助我們了解古代人民的生活,但它們是用文言寫(xiě)成的,所以比起白話文來(lái)要深刻得多。D、奉勸那些利欲熏心者,莫要為了蠅頭小利而弄虛作假,借助虛假?gòu)V告蒙騙消費(fèi)者,其結(jié)果是很可怕的。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析A去掉逗號(hào),如果有逗號(hào),那么后面的句子缺主語(yǔ),“無(wú)數(shù)”放到“大江南北”后面;C“但它們是用文言寫(xiě)成的”,改為“因?yàn)樗鼈兪怯梦难詫?xiě)成的”;D語(yǔ)義有歧義。
2、下列句子翻譯錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()
(1分)A、壬戌之秋,七月既望,蘇子與客泛舟游于赤壁之下。譯文:壬戌年秋,七月十六日,蘇軾與友人在赤壁下泛舟游玩。B、蘇子曰:“客亦知夫水與月乎?譯文:蘇軾說(shuō):“你可也知道這水與月?C、逝者如斯,而未嘗往也。譯文:消逝的光陰,再也不會(huì)復(fù)返。D、蓋將自其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬。譯文:可見(jiàn),從事物易變的一面看來(lái),天地間沒(méi)有一瞬間不發(fā)生變化。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析C原句出自宋代蘇軾的《前赤壁賦》釋義:不斷流逝的就像這江水,其實(shí)并沒(méi)有真正逝去
3、下列句子中[]的部分,在修辭手法上與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()
(1分)A、我還沒(méi)邁進(jìn)院子,就見(jiàn)[娟娟飛出了房門(mén)],歡笑著向我奔來(lái)。B、[風(fēng)兒輕唱著歌],喚醒了沉睡中的大地。C、習(xí)習(xí)[涼風(fēng)在樹(shù)葉間演奏著優(yōu)美動(dòng)人的小夜曲]。D、[明月端坐在山頂上],看上去,分明是一座巨大的燈塔。正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析考查知識(shí)點(diǎn):修辭手法思路分析與延伸:夸張:為了達(dá)到某種表達(dá)效果的需要,對(duì)事物的形象、特征、作用、程度等方面著意夸大或縮小。A項(xiàng)將娟娟跑的快夸大為“飛”,形象地體現(xiàn)了她見(jiàn)到我后的喜悅心情。例如:這塊地方?jīng)]有巴掌大,怎么能蓋房子呢?擬人:把物寫(xiě)成人,讓物像人一樣活起來(lái),擁有人的情感和行為。BCD是擬人,“繡”、“演奏”、“端坐”分別是人的動(dòng)作,句子把“水鳥(niǎo)”、“涼風(fēng)”、“明月”人格化,更加生動(dòng)形象。例如:秋天到了,樹(shù)上金紅的果子露出了笑臉,她們正在向著我們點(diǎn)頭微笑呢!
4、下列各組詞語(yǔ)中,有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()。
(1分)A、稽查、聲名狼藉、圓滿、味同嚼蠟B、泥淖、陰謀詭計(jì)、豁然、別出心裁C、脈搏、心曠神怡、淹沒(méi)、相形見(jiàn)絀D、懷疑、怙惡不俊、皈依、委曲求全正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析D怙惡不【悛】
5、表現(xiàn)冰心“愛(ài)的哲學(xué)”的兩部作品集是()
(1分)A、《春水》《繁星》B、《七里香》《無(wú)怨的青春》C、《邊緣光影》《迷途詩(shī)冊(cè)》D、《我折疊著我的愛(ài)》《時(shí)光九篇》正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析《繁星·春水》是2013年接力出版社有限公司出版的圖書(shū),作者是冰心?!斗毙恰?、《春水》是冰心女士最得意的兩部詩(shī)歌集,也是人們公認(rèn)的小詩(shī)的最高成就。
6、
下列對(duì)修辭手法的判斷,有誤的一項(xiàng)是()
(1分)A、登高遠(yuǎn)望,泰山的松樹(shù)像是和狂風(fēng)烏云爭(zhēng)奪天日,又像是和清風(fēng)游戲。(比喻B、模范不模范,從西往東看,西頭吃烙餅,東頭喝稀飯。(借代)C、朔風(fēng)悲邊草,胡沙暗虜營(yíng)。(擬人)D、大蟲(chóng)見(jiàn)掀他不著,吼一聲,卻似半天里起個(gè)霹靂,震得那山岡也動(dòng)。(夸張)正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析本題考查學(xué)生正確使用常見(jiàn)的修辭手法的能力。A.“比喻”錯(cuò)誤,句中只有本體,沒(méi)有喻體,無(wú)法構(gòu)成比喻;“松樹(shù)像是和狂風(fēng)烏云爭(zhēng)奪天日,又像是和清風(fēng)游戲”運(yùn)用了擬人的修辭手法,這一句描寫(xiě)的對(duì)象是“松樹(shù)”,“爭(zhēng)奪”“游戲”是人的行為,所以是擬人。故選A。
7、下列各句中,括號(hào)里的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()。
(1分)A、他對(duì)祖國(guó)懷有刻骨銘心的感情,今年終于有機(jī)會(huì)回到了父親(魂?duì)繅?mèng)縈)的故里,也圓了自己的故鄉(xiāng)夢(mèng)。B、中國(guó)女子柔道選手袁華在人聲鼎沸的賽場(chǎng)上能做到(充耳不聞)心靜如水,而一旦發(fā)力,就令對(duì)手不寒而栗。C、一些超市經(jīng)營(yíng)者不講誠(chéng)信,為了銷(xiāo)售過(guò)期食品,他們往往在包裝上(改弦更張),隨意改變出廠日期。D、一段時(shí)間以來(lái),明星出書(shū)成了一種時(shí)尚,但有的書(shū)語(yǔ)句不通順之處(連篇累牘),簡(jiǎn)直讓人無(wú)法卒讀。正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析B充耳不聞,意思是塞住耳朵不聽(tīng)。C改弦更張,意思是換掉舊的琴弦,再安上新的。比喻去舊更新,改變制度或作法等。D形容用過(guò)多的篇幅敘述。
8、無(wú)人機(jī)時(shí)代正在到來(lái)①正在到來(lái)的第四次工業(yè)革命將使人類(lèi)進(jìn)入“無(wú)人機(jī)時(shí)代”。各種類(lèi)型的機(jī)器人紛紛問(wèn)世,其中會(huì)飛的機(jī)器人──“無(wú)人機(jī)”異軍突起,頻頻出現(xiàn)在公眾的視野中。②無(wú)人機(jī)的發(fā)展始于軍事領(lǐng)域。上世紀(jì)60年代,美國(guó)軍方率先使用無(wú)人機(jī)進(jìn)行運(yùn)輸、偵查、攻擊等。之后,無(wú)人機(jī)被許多國(guó)家運(yùn)用到軍事領(lǐng)域,并且不斷創(chuàng)新發(fā)展。目前,我國(guó)的軍用無(wú)人機(jī)在技術(shù)上已經(jīng)能夠通過(guò)遙控準(zhǔn)確無(wú)誤地?fù)糁心繕?biāo)。③無(wú)人機(jī)由軍用進(jìn)入民用領(lǐng)城后,用途十分廣泛。地質(zhì)勘探、電網(wǎng)巡檢、交通流量統(tǒng)計(jì)、大氣污染檢測(cè)等,都可以借助無(wú)人機(jī)的一臂之力。當(dāng)?shù)卣稹⒑樗?、爆炸等?zāi)害發(fā)生時(shí),無(wú)人機(jī)可快速飛至救災(zāi)人員無(wú)法抵達(dá)的現(xiàn)場(chǎng),實(shí)施救援。2013年,四川蘆山地震后,在交通中斷的情況下,就是通過(guò)無(wú)人機(jī)航拍災(zāi)區(qū)情況,為救災(zāi)提供了第一手資料。④隨著生產(chǎn)技術(shù)的日趨成熟,無(wú)人機(jī)的造價(jià)大幅降低。有資料表明,目前迷你無(wú)人機(jī)的制造成本已降低到三年前的十分之一左右,因此,這類(lèi)曾經(jīng)帶有神秘色彩的無(wú)人機(jī),已經(jīng)成為集實(shí)用與娛樂(lè)功能于一體的高端玩具,進(jìn)入了普通人的生活。今天,只要你登錄知名的電商平臺(tái),就可以搜索到各種型號(hào)的玩具無(wú)人機(jī),其中數(shù)千元的就有GPS定位和圖傳功能,通過(guò)手機(jī)APP就能操控,航拍圖像清晰,深受消費(fèi)者青睞,具有廣闊的市場(chǎng)前景。⑤科學(xué)技術(shù)的發(fā)展總是雙刃劍。民用無(wú)人機(jī)的快速發(fā)展,也會(huì)給公共安全帶來(lái)隱患。美國(guó)白宮的草坪上,就曾有小型無(wú)人機(jī)墜落。自2016年以來(lái),上海、重慶、南京等地的國(guó)際機(jī)場(chǎng)都遭遇過(guò)無(wú)人機(jī)的干擾,動(dòng)輒就影響百余次航班起降,經(jīng)濟(jì)損失巨大。我國(guó)從2017年6月1日起,已正式對(duì)質(zhì)量在250克以上的民用無(wú)人機(jī),實(shí)施實(shí)名登記注冊(cè)。⑥近年來(lái),隨著納米、仿生機(jī)器人技術(shù)的突飛猛進(jìn),出現(xiàn)了外形似鳥(niǎo)或昆蟲(chóng)的微型無(wú)人機(jī),如納米蜻蜓無(wú)人機(jī),翼展僅5厘米,可從窗戶飛進(jìn)飛出,一旦飛進(jìn)普通人的住宅,個(gè)人隱私就會(huì)受到侵犯。也許數(shù)年之后,停在你書(shū)房角落里的一個(gè)蜘蛛,飛到你眼前的一只蒼蠅,或者落在你窗口歌唱的美麗小鳥(niǎo),正是一架微型的仿生無(wú)人機(jī)呢!對(duì)第③段內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是()
(1分)A、第一句話表明對(duì)無(wú)人機(jī)的介紹由軍用轉(zhuǎn)入民用。B、本段通過(guò)大量詳實(shí)的事例來(lái)介紹無(wú)人機(jī)的作用。C、蘆山地震的例子說(shuō)明無(wú)人機(jī)已能完全替代人的工作。D、本段的例子是為了說(shuō)明中國(guó)無(wú)人機(jī)的發(fā)展領(lǐng)先世界。正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析本題考查對(duì)說(shuō)明內(nèi)容的理解與分析,解答此題要在讀懂文段的基礎(chǔ)上。A首句“無(wú)人機(jī)由軍用進(jìn)入民用領(lǐng)城后,用途十分廣泛”,表明本段對(duì)無(wú)人機(jī)的介紹由軍用轉(zhuǎn)入民用,分析正確;B本段舉了無(wú)人機(jī)在“地質(zhì)勘探、電網(wǎng)巡檢、交通流量統(tǒng)計(jì)、大氣污染檢測(cè)”“地震、洪水、爆炸等災(zāi)害發(fā)生”,只具體地舉了2013年,四川蘆山地震一個(gè)例子,分析有誤;C蘆山地震的例子說(shuō)明,在交通中斷的情況下,無(wú)人機(jī)航拍可以為救災(zāi)提供第一手資料,但并沒(méi)有表明無(wú)人機(jī)已能完全替代人的工作,分析有誤;D本段主要說(shuō)明“無(wú)人機(jī)由軍用進(jìn)入民用領(lǐng)城后,用途十分廣泛”,選項(xiàng)的內(nèi)容屬于無(wú)中生有,分析有誤。
9、被譽(yù)為“荷花淀”派創(chuàng)始人的是()
(1分)A、丁玲B、冰心C、孫犁D、朱自清正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析孫犁,河北安平人,中國(guó)現(xiàn)代作家、散文家,"荷花淀派"的創(chuàng)始人,歷任天津日?qǐng)?bào)社副刊科副科長(zhǎng)、報(bào)社編委,中國(guó)作協(xié)天津分會(huì)主席,中國(guó)作協(xié)第四屆顧問(wèn),第五、六屆名譽(yù)副主席,中國(guó)文聯(lián)榮譽(yù)委員。
10、材料君子曰:學(xué)不可以已。青.取之于藍(lán),而青于藍(lán);冰,水為之,而寒于水。木直中繩,鞣以為輪.其曲中規(guī)。雖有搞暴,不復(fù)挺者,操使之然也。故木受繩則直,金就礪則利。君子博學(xué)而日參省乎己.則知明而行無(wú)過(guò)矣。
吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也;吾嘗歧而望矣,不如登高之博見(jiàn)也。登高而招,臂非加長(zhǎng)也,,幣見(jiàn)者遠(yuǎn):順風(fēng)而呼,聲非加疾也.而聞?wù)哒?。假輿馬者,非利足也,而致千里;假舟楫者.非能水也.而絕江河。君子生非異也.善假于物也。下列括號(hào)中的字的讀音完全正確的一項(xiàng)是()
①木直(中)繩
②雖(有)槁暴
③(知)明而行無(wú)過(guò)矣(1分)A、①zhòng②yǒu③zhìB、①zhōng②yǒu③zhīC、①zhōng②yòu③zhìD、①zhòng②yǒu③zhī正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析木直中繩mùzhízhòngshéng;雖有搞暴suīyǒugǎopù;知明而行無(wú)過(guò)矣中知是通假字(“知”通“智”,智慧),所有讀知(zhì)。
11、材料
世界文學(xué)的輝煌殿堂對(duì)每一位有志者都敞開(kāi)著,誰(shuí)也不必對(duì)它收藏之豐富望洋興嘆,因?yàn)閱?wèn)題不在于數(shù)量。有的人一生中只讀過(guò)十來(lái)本書(shū),卻仍然不失為真正的讀書(shū)人。還有人見(jiàn)書(shū)便生吞下去,對(duì)什么都能說(shuō)上幾句,然而一切努力全都白費(fèi)。因?yàn)榻甜B(yǎng)得有一個(gè)可教養(yǎng)的客體作前提,那就是個(gè)性或人格。沒(méi)有這個(gè)前提,教養(yǎng)在一定意義上便落了空,縱然能積累某些知識(shí),卻不會(huì)產(chǎn)生愛(ài)和生命。沒(méi)有愛(ài)的閱讀,沒(méi)有敬重的知識(shí),沒(méi)有心的教養(yǎng),是戕害性靈的最嚴(yán)重的罪過(guò)之一。
當(dāng)今之世,對(duì)書(shū)籍已經(jīng)有些輕視了。為數(shù)甚多的年輕人,似乎覺(jué)得舍棄愉快的生活而埋頭讀書(shū),是既可笑又不值得的;他們認(rèn)為人生太短促、太寶貴,卻又?jǐn)D得出時(shí)間一星期去泡六次咖啡館,在舞池中消磨許多時(shí)光。是啊,“現(xiàn)實(shí)世界”的大學(xué)、工場(chǎng)、交易所和游樂(lè)地不管多么生氣蓬勃,可整天呆在這些地方,難道就比我們一天留一兩個(gè)小時(shí)去讀古代哲人和詩(shī)人的作品,更能接近真正的生活么?不錯(cuò),讀得太多可能有害,書(shū)籍可能成為生活的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。但盡管如此,我仍然不反對(duì)任何人傾心于書(shū)。讓我們每個(gè)人都從自己能夠理解和喜愛(ài)的作品開(kāi)始閱讀吧!
但單靠報(bào)紙和偶然得到的流行文學(xué),是學(xué)不會(huì)真正意義上的閱讀的,而必須讀杰作。杰作常常不像時(shí)髦讀物那么適口,那么富于刺激性。杰作需要我們認(rèn)真對(duì)待,需要我們?cè)谧x的時(shí)候花力氣、下功夫……下列說(shuō)明“為數(shù)甚多的年輕人,似乎覺(jué)得舍棄愉快的生活而埋頭讀書(shū),是既可笑又不值得的”的理由,不成立的一項(xiàng)()(1分)A、人生太短暫、太寶貴。B、“現(xiàn)實(shí)世界”的大學(xué)、工場(chǎng)、交易所和游樂(lè)地盡管那么生氣蓬勃。C、書(shū)籍可能成為生活的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。D、杰作常常不像時(shí)髦讀物那么適口,那么富于刺激性。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析本題答案在文中第二段,ABC選項(xiàng)所給出的內(nèi)容均出自第二段即“為數(shù)甚多的年輕人,似乎覺(jué)得舍棄愉快的生活而埋頭讀書(shū),是既可笑又不值得的”這句話的后面,整個(gè)第二段都是圍繞這個(gè)論點(diǎn)在進(jìn)行說(shuō)明,而D選項(xiàng)卻是第三段的觀點(diǎn),與本題不符。
12、流行音樂(lè)的發(fā)展只是近一百年來(lái)的事情,它不僅以其動(dòng)聽(tīng)悅耳的魅力廣泛傳播于民眾之中,日趨先進(jìn)的音響設(shè)備和卡拉OK也為流行音樂(lè)的泛濫()。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。(1分)A、呼風(fēng)喚雨B、如虎添翼C、煽風(fēng)點(diǎn)火D、推波助瀾正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析呼風(fēng)喚雨:舊指神仙道士的法力,現(xiàn)比喻人具有支配自然的偉大力量,也可以形容反動(dòng)勢(shì)力猖獗,不符合文意,排除A項(xiàng)。如虎添翼:好像老虎長(zhǎng)了翅膀,比喻強(qiáng)有力的人得到幫助變得更加強(qiáng)有力,括號(hào)處的詞修飾的是流行音樂(lè)的“泛濫”,搭配不當(dāng),排除B項(xiàng)。煽風(fēng)點(diǎn)火:比喻煽動(dòng)別人鬧事,也與題意不符,排除C項(xiàng)。推波助瀾:比喻從旁鼓動(dòng)、助長(zhǎng)事物的聲勢(shì)和發(fā)展,擴(kuò)大影響,符合題意。
13、下列括號(hào)中字的用法和意義都不同的一組是()。(1分)A、(若)入前為壽,壽畢,請(qǐng)以劍舞/更(若)役,復(fù)若賦B、(若)據(jù)而有之,此帝王之資也/(若)不能,何不按兵束甲C、徐公不(若)君之美也/(若)舍鄭以為東道主D、吾不忍其觳觸,(若)無(wú)罪而就死地/以(若)所為求若所欲正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A項(xiàng),均為代詞,你;B項(xiàng),均為連詞,表假設(shè),如果;C項(xiàng),動(dòng)詞,比得上、趕得上/連詞,表假設(shè),如果;D項(xiàng),均為代詞,這樣。
14、下列對(duì)傳統(tǒng)文化常識(shí)的表述不正確的一項(xiàng)是()
(1分)A、《送東陽(yáng)馬生序》中“加冠”表示男子二十歲。古文中“始齔”“垂髫”等都是用來(lái)表示年齡的。B、冬奧會(huì)開(kāi)幕式上展示了我國(guó)的“二十四節(jié)氣”,清明既屬于“二十四節(jié)氣”又是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。C、我國(guó)古代文人雅士喜歡以“居士”命名,如辛棄疾號(hào)“稼軒居士”,李清照號(hào)“易安居士”。D、《詩(shī)經(jīng)》中的“六義”,是指“風(fēng)、雅、興”三種詩(shī)歌形式與“賦、比、頌”三種表現(xiàn)手法。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析D“風(fēng)、雅、頌”是三種詩(shī)歌形式,“賦、比、興”是三種表現(xiàn)手法。故選D。
15、材料季氏將伐顓臾
季氏將伐顓臾。冉有、季路見(jiàn)于孔子曰:“季氏將有事于顓臾?!笨鬃釉唬骸扒?無(wú)乃爾是過(guò)與?夫顓臾,昔者先王以為東蒙主,且在邦域之中矣,是社稷之臣也。何以伐為?”
冉有曰:“夫子欲之,吾二臣者皆不欲也?!笨鬃釉唬骸扒?周任有言曰:‘陳力就列,不能者止?!6怀?,顛而不扶,則將焉用彼相矣?且爾言過(guò)矣?;①畛鲇谘?,龜玉毀于櫝中,是誰(shuí)之過(guò)與?”
冉有曰:“今夫顓臾,固而近于費(fèi)。今不取,后世必為子孫憂。”
孔子曰:“求!君子疾夫舍曰欲之而必為之辭。丘也聞?dòng)袊?guó)有家者,不患寡而患不均,不患貧而患不安。蓋均無(wú)貧,和無(wú)寡,安無(wú)傾。夫如是,故遠(yuǎn)人不服,則修文德以來(lái)之。既來(lái)之,則安之。今由與求也,相夫子,遠(yuǎn)人不服而不能來(lái)也;邦分崩離析而不能守也;而謀動(dòng)干戈于邦內(nèi)。吾恐季孫之憂,不在顓臾,而在蕭墻之內(nèi)也?!毕铝芯渥又校瑢儆谫e語(yǔ)前置句的一句是()。(1分)A、求!無(wú)乃爾是過(guò)與B、昔者先王以為東蒙主C、虎兕出于押,龜玉毀于櫝中D、季氏將有事于顓臾正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析A項(xiàng)是賓語(yǔ)前置句,B項(xiàng)是省略句,C、D項(xiàng)是狀語(yǔ)后置句。
16、下列各句中,括號(hào)里的的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>
(1分)A、今年一季度我國(guó)旅游接待總?cè)藬?shù)同比增長(zhǎng)12.7%,總收入同比增長(zhǎng)19.9%,增長(zhǎng)數(shù)據(jù)令人(側(cè)目),顯示出我國(guó)旅游業(yè)良好的發(fā)展勢(shì)頭。B、4月以來(lái)的多輪強(qiáng)降水使鄱陽(yáng)湖水體面積由668平方公里擴(kuò)至2370平方公里,(以致)極大地改善了江豚等珍稀水生動(dòng)物的生存環(huán)境。C、國(guó)際田聯(lián)專(zhuān)家診斷,男子110米欄項(xiàng)目仍是劉翔和羅伯斯的天下,劉翔的競(jìng)技狀態(tài)(與日俱增),而羅伯斯則稍欠穩(wěn)定且實(shí)力有所下滑。D、電視評(píng)論的犀利和深刻是主持人思想創(chuàng)造性的外化,主持人只有具備思想的創(chuàng)造性,才能將觀點(diǎn)轉(zhuǎn)化為(鞭辟入里)、發(fā)人深省的評(píng)說(shuō)。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析A:側(cè)目:不敢從正面看,斜著眼睛看,形容畏懼而又憤恨B:以致:連詞。用在下半句的開(kāi)頭,表示下文是上述原因所造成的結(jié)果C:與日俱增:隨著時(shí)間的推移,一天天地不斷增長(zhǎng)。形容增長(zhǎng)得很快D:鞭辟入里:宋代理學(xué)家常用來(lái)形容做學(xué)問(wèn)切實(shí)。今多形容說(shuō)明問(wèn)題透徹,切中要害。辟(pì):透徹。
17、材料
司馬文王與禪宴,為之作故蜀技①,旁人皆為之感愴,而禪喜笑自若。王謂賈充曰:“人之無(wú)情,乃可至于是乎!雖使諸葛亮在,不能輔之久全,而況姜維邪?”
充曰:“不如是,殿下何由并之?!?/p>
他日,王問(wèn)禪曰:“頗思蜀否?”
禪曰:“此間樂(lè),不思蜀?!?/p>
郤正聞之,求見(jiàn)禪曰:“若王后問(wèn),宜泣而答曰:‘先人墳?zāi)惯h(yuǎn)在隴、蜀,乃心西悲,無(wú)日不思’,因閉其目?!?/p>
會(huì)王復(fù)問(wèn),對(duì)如前,王曰:“何乃似郤正語(yǔ)邪!”
禪驚視曰:“誠(chéng)如尊命。”
左右皆笑。
(《三國(guó)志·蜀書(shū)·后主傳》)
[注]①技:同“妓”,表演歌舞。下列各組句子中括號(hào)字的意義和用法相同的一組是()
(1分)A、旁人皆(為)之感愴/旦日饗士卒,(為)擊破沛公軍B、人之無(wú)情,(乃)可至于是乎/先人墳?zāi)惯h(yuǎn)在隴、蜀,(乃)心西悲C、(因)閉其目/今人有大功而擊之,不義也。不如(因)善遇之D、(而)禪喜笑自若/宜泣(而)答曰正確答案選項(xiàng):參考答案:A
18、材料
什么是天然氣水合物呢?它真有如此巨大的潛在能力嗎?
天然氣水合物是天然氣(主要成分為甲烷)和水在中高壓和低溫條件下混合時(shí)產(chǎn)生的晶體物質(zhì),外貌極似冰雪,點(diǎn)火即可燃燒,故又稱之為“可燃冰”或者“氣冰”、“固體瓦斯”。它在自然界分布非常廣泛,海底以下0到1500米深的大陸架或北極等地的永久凍土帶都有可能存在,世界上已有79個(gè)國(guó)家和地區(qū)都發(fā)現(xiàn)了天然氣水合物氣藏。
從能源的角度看,“可燃冰”可視為被高度壓縮的天然氣資源,每立方米能分解釋放出160-180標(biāo)準(zhǔn)立方米的天然氣。迄今為止,在世界各地的海洋及大陸地層中,已探明的“可燃冰”儲(chǔ)量是全球傳統(tǒng)化石能源(煤、石油、天然氣、油頁(yè)巖等)的兩倍以上。
到底在什么樣的條件下才能形成“可燃冰”?專(zhuān)家認(rèn)為,形成“可燃冰”最少要滿足三方面條件。首先是溫度,海底的溫度是2℃至4℃時(shí),適合“可燃冰”的形成,高于20℃就分解。其次是壓力,在0℃時(shí),只需要30個(gè)大氣壓就可以形成“可燃冰”。如果在海底,海深每增加10米,壓力就增大1個(gè)大氣壓。因此海深300米就可達(dá)到30個(gè)大氣壓。
海越深,壓力越大,“可燃冰”就越穩(wěn)定。第三是氣源,海底古生物尸體的沉積物,被細(xì)菌分解會(huì)產(chǎn)生甲烷,或者是天然氣在地球深處產(chǎn)生并不斷進(jìn)入地殼。在上述三個(gè)條件都具備的情況下,天然氣可在介質(zhì)的空隙中和水生成“可燃冰”。甲烷分子被若干個(gè)水分子形成的籠型結(jié)構(gòu)接納,生成籠型固體結(jié)晶水合物,分散在海底巖層的空隙中。在常溫常壓下,“可燃冰”分解為甲烷和水。最有可能形成“可燃冰”的區(qū)域一個(gè)是高緯度的凍土層。如美國(guó)的阿拉斯加、俄羅斯的西伯利亞都已有發(fā)現(xiàn),而且俄國(guó)已經(jīng)開(kāi)采近了20年。另一個(gè)是海底大陸架斜坡。如美國(guó)和日本的近海海域,加勒比海沿岸及我國(guó)南海和東海海底均有儲(chǔ)藏,估計(jì)我國(guó)黃海海域和青藏高原的凍土帶也有儲(chǔ)藏。二者之中,海底的“可燃冰”儲(chǔ)量較大。
天然“可燃冰”主要埋藏于海底的巖石中,中國(guó)科學(xué)院院士、中國(guó)地球物理學(xué)會(huì)理事汪集認(rèn)為,開(kāi)采這種氣水合物會(huì)給生態(tài)造成一系列嚴(yán)重問(wèn)題。因?yàn)椤翱扇急敝写嬖趦煞N溫室氣體——甲烷和二氧化碳。甲烷是絕大多數(shù)“可燃冰”中的主要成分,同時(shí)也是一種反應(yīng)快速、影響明顯的溫室氣體?!翱扇急敝屑淄榈目偭看笾率谴髿庵屑淄閿?shù)量的3000倍。作為短期溫室氣體,甲烷比二氧化碳所產(chǎn)生的溫室效應(yīng)要大得多。有學(xué)者認(rèn)為,在導(dǎo)致全球氣候變暖方面,甲烷所起的作用比二氧化碳要大10-20倍。如果在開(kāi)采中甲烷氣體大量泄漏于大氣中,造成的溫室效應(yīng)將比二氧化碳更加嚴(yán)重。而“可燃冰”礦藏哪怕受到最小的破壞,甚至是自然的破壞,都足以導(dǎo)致甲烷氣的大量散失。而這種氣體如果進(jìn)入大氣,無(wú)疑會(huì)增加溫室效應(yīng),進(jìn)而使地球升溫更快。
此外,“可燃冰”也可能是引起地質(zhì)災(zāi)害的主要因素之一。由于“可燃冰”經(jīng)常作為沉積物的膠結(jié)物存在,它的形成和分解能夠影響沉積物的強(qiáng)度。美國(guó)地質(zhì)調(diào)查所的調(diào)查表明,開(kāi)采“可燃冰”可能導(dǎo)致大陸斜坡上發(fā)生滑坡,這種地質(zhì)災(zāi)害對(duì)海岸及海底的各種設(shè)施是一種極大的威脅。
和石油、天然氣相比,“可燃冰”不易開(kāi)采和運(yùn)輸,世界上至今還沒(méi)有完美的開(kāi)發(fā)方案?!翱扇急睔獠氐淖罱K確定必須通過(guò)鉆探,其難度比常規(guī)海上油氣鉆探要大得多,由于“可燃冰”遇減壓會(huì)迅速分解,極易造成井噴,進(jìn)而使海水汽化,引發(fā)海嘯導(dǎo)致翻船。
由此可見(jiàn),“可燃冰”作為一種被寄予厚望的未來(lái)新能源的同時(shí),也是一種具有一定危險(xiǎn)性的能源?!翱扇急钡拈_(kāi)發(fā)利用就像一柄“雙刃劍”,需要加以小心對(duì)待。
——選自向杰《“可燃冰”將解千年能源憂?》下列解說(shuō),符合原文意思的一項(xiàng)是()(1分)A、“可燃冰”的氣源有海底古生物尸體的沉積物被細(xì)菌分解后產(chǎn)生的甲烷,還有在地球深處產(chǎn)生并進(jìn)入地殼的天然氣。B、與溫室氣體二氧化碳相比,在導(dǎo)致當(dāng)前全球氣候變暖方面,“可燃冰”所起的作用決不比二氧化碳小。C、如果不進(jìn)行人工開(kāi)采,“可燃冰”礦藏就不會(huì)遭到破壞,也不會(huì)導(dǎo)致甲烷氣體泄漏、增加溫室效應(yīng)。D、開(kāi)發(fā)已探明的“可燃冰”資源比開(kāi)采石油、天然氣等傳統(tǒng)化石能源困難,這是由陸緣海邊的特殊地質(zhì)條件決定的。正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析由第四段可知A選項(xiàng)正確。
19、下列作品與體裁對(duì)應(yīng)正確的一項(xiàng)是()
(1分)A、《竇娥冤》——詩(shī)歌B、《駱駝祥子》——戲劇C、《蜀道難》——散文D、《紅樓夢(mèng)》——小說(shuō)正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析中國(guó)古典小說(shuō)《紅樓夢(mèng)》作者曹雪芹,高鶚續(xù)寫(xiě)?!陡]娥冤》是戲劇,元雜劇或元曲《駱駝祥子》是長(zhǎng)篇小說(shuō)《蜀道難》是詩(shī)歌,雜言古詩(shī)《紅樓夢(mèng)》是長(zhǎng)篇小說(shuō)
20、下列選項(xiàng)中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是()。(1分)A、一代名醫(yī)孫思邈曾說(shuō):“讀書(shū)三年,便謂天下無(wú)病可治;治病三年,便謂天下無(wú)方可用。”這確是切身經(jīng)驗(yàn)之談。B、“民主”這個(gè)外來(lái)詞,最初音譯為“德謨克拉西”,《新青年》戲稱為“德先生”,以后又譯為“唯民主義”“民主主義”,最后“民主”一詞才通行。C、這首詩(shī)將兩種相互對(duì)立的行為——“離別”與“相逢”,兩種不同的情感-—“傷心”與“慶幸”平列,展示愛(ài)情的美好與純真,引發(fā)人們的強(qiáng)烈共鳴。D、我們?cè)谔镩g,可以看到有些瓜果、蔬菜的葉子(如絲瓜、番茄)是平伸的,有些作物的葉子(如水稻、小麥)是直立的。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析D項(xiàng)括號(hào)位置不當(dāng),應(yīng)放在“蔬菜”的后面。
21、下列有關(guān)文化常識(shí)的說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()
(1分)A、“更定”指晚上八時(shí)左右。更,古代夜間的計(jì)時(shí)單位,一夜分為五更,每更約兩小時(shí)。B、“記”是古代的一種文體,可以敘事、描寫(xiě)、狀物,也可抒情、議論、說(shuō)明,通常的寫(xiě)法是寓情理于事、景、物之中,或借敘事、寫(xiě)景、狀物而自然而然地抒情言理。C、“嬋娟”本意指婦女姿態(tài)美好和樣子,“千里共嬋娟”這里指月亮?!跋s鳴黃葉漢宮秋”,“秋蟬”必死,黃葉飄零,給人一種悲涼、孤冷的感受。D、中華書(shū)法淵遠(yuǎn)流長(zhǎng),字體各異。楷書(shū)橫長(zhǎng)豎短,“蠶頭燕尾”;隸書(shū)橫平豎直,剛毅方正;草書(shū)連綿簡(jiǎn)約,龍飛鳳舞。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析D隸書(shū)橫長(zhǎng)豎短,“蠶頭燕尾”;楷書(shū)橫平豎直,剛毅方正;故選D。
22、下列句子中,【】中“其”的用法不同于其他三項(xiàng)的是()
(1分)A、【其】妻獻(xiàn)疑曰B、【其】如土石何C、帝感【其】誠(chéng)D、懼【其】不已也正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析B項(xiàng)中的“其”是語(yǔ)氣詞,其他三項(xiàng)中的“其”都是代詞。
23、
依次填入下面語(yǔ)段中橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。(1)國(guó)家鼓勵(lì)各民族互相學(xué)習(xí)語(yǔ)言文字,國(guó)家______普通話,______規(guī)范漢字。(2)制定本合同第四章法律責(zé)任的指導(dǎo)思想是:對(duì)______本合同規(guī)定者應(yīng)該由有關(guān)部門(mén)責(zé)令其限期改正。
(1分)A、推廣推行違犯B、推行推廣違反C、推廣推行違反D、推行推廣違犯正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析BD兩項(xiàng)錯(cuò)誤,《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》第三條規(guī)定:“國(guó)家‘推廣'普通話,‘推行'規(guī)范漢字。”A項(xiàng)錯(cuò)誤,“違反”,一般適用于規(guī)章、原則等,不遵守,不符合;“違犯”,適用于法律、法規(guī)等,有意識(shí)地破壞和觸犯法律法規(guī),語(yǔ)意較違反重,因此,合同應(yīng)用“違反”。
24、下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()
(1分)A、青蛙之所以具有這樣一套特殊的本領(lǐng),主要是因?yàn)樗幸浑p機(jī)能優(yōu)異的大眼睛的原因。B、心臟每分鐘至少跳動(dòng)70次左右,每晝夜約跳動(dòng)10萬(wàn)次。C、我們應(yīng)該努力端正學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。D、《三體》是一本好書(shū),它激發(fā)了人們探索自然世界和科學(xué)領(lǐng)域的興趣。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。A句式雜糅,“是因?yàn)椤脑颉彪s糅,去掉“的原因”。B成分贅余,“至少”與“左右”矛盾,應(yīng)去掉“至少”。C搭配不當(dāng),“端正”與“方法”不能搭配,應(yīng)改為“端正學(xué)習(xí)態(tài)度和改變學(xué)習(xí)方法”。故選D。
25、下列詞語(yǔ)中,字形沒(méi)有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()
(1分)A、韻藏
賬戶
疏忽
風(fēng)餐露宿
B、雪域
焦炭
消牦
浩浩蕩蕩C、疑固
魂靈
幽深
觸目驚心
D、挖掘
棲息
根雕
灰飛煙滅正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析A項(xiàng)中“韻”應(yīng)為“蘊(yùn)”;B項(xiàng)中“牦”應(yīng)為“耗”;C項(xiàng)中“疑”應(yīng)為“凝”
26、下列各組句子中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是()
(1分)A、在晦暗搖曳的燈光下,光怪陸離的敦煌壁畫(huà),令人眼花潦亂,神思飛動(dòng)。B、綠茵場(chǎng)上,女足健兒精神抖擻,斗志昂揚(yáng),精湛的球技頃倒了數(shù)萬(wàn)球迷。C、以復(fù)古形式為更新手段,用生澀艱深來(lái)驕正平滑淺俗,是中國(guó)古代詩(shī)歌史上的慣用套數(shù)。D、和港版《射雕》相比,央視版《射雕》盡管在武打設(shè)計(jì)上別出心裁,總體水準(zhǔn)卻略遜一籌。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析A項(xiàng)中的“潦”應(yīng)為“繚”。B項(xiàng)中的“頃”應(yīng)為“傾”。C項(xiàng)中的“驕”應(yīng)為“矯”。
27、中國(guó)詩(shī)歌史上雄視今古的“雙子星座”指的是:()
(1分)A、李白和杜甫B、李白和杜牧C、杜甫和杜牧D、白居易和李白正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析詩(shī)仙李白,詩(shī)圣杜甫,他們都生活在盛唐時(shí)期,且都在詩(shī)歌方面取得了輝煌的成就,不分伯仲,所以被郭沫若譽(yù)為“中國(guó)詩(shī)歌史上的雙子星座”。
28、材料閱讀下文,回答問(wèn)題。
晏子為齊相①,出。其御之妻從門(mén)間而窺,其夫?yàn)橄嘤?,擁大蓋②,策駟馬,意氣揚(yáng)揚(yáng),甚自得也。既而歸,其妻請(qǐng)去。夫問(wèn)其故,妻曰:“晏子長(zhǎng)不滿六尺,身相齊國(guó),名顯諸侯。今者妄觀其出,志念深③矣,常有以自下者。今子長(zhǎng)八尺,乃為人仆御。然子之意,自以為足,妾是以求去也。”其后,夫自抑損④。晏子怪而問(wèn)之,御以實(shí)對(duì)。晏子薦以為大夫。
(選自《晏子春秋·內(nèi)篇雜上》)
[注]①晏子:名嬰,齊國(guó)名相。②大蓋:車(chē)上的大傘。③志念深:意志深遠(yuǎn)。④抑損:謙退,謙遜。下面對(duì)“策駟馬”的“策”的解釋?zhuān)衔囊獾囊豁?xiàng)是()(1分)A、計(jì)策B、簡(jiǎn)策C、馬鞭子D、鞭打正確答案選項(xiàng):參考答案:D
29、《虞美人·聽(tīng)雨》一詞中,作者借“少年聽(tīng)雨歌樓上”“壯年聽(tīng)雨客舟中”“而今聽(tīng)雨()”三個(gè)場(chǎng)景,道盡時(shí)光蒼涼,說(shuō)盡人間滄桑。()
(1分)A、陋室里B、僧廬下C、曠野里D、深山中正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析本題考查名句默寫(xiě)的能力?!队菝廊恕ぢ?tīng)雨》內(nèi)容如下:少年聽(tīng)雨歌樓上。紅燭昏羅帳。壯年聽(tīng)雨客舟中。江闊云低、斷雁叫西風(fēng)。而今聽(tīng)雨僧廬下。鬢已星星也。悲歡離合總無(wú)情。一任階前、點(diǎn)滴到天明。易錯(cuò)的字:廬。故選B。
30、
下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()
(1分)A、傳統(tǒng)藏式建筑用的木料多,救火也有一套老辦法——如“砍柱子、掀房頂”等。為了“掀房頂”不費(fèi)事,藏式建筑房梁和椽子不相互釘死。B、北京閱讀季針對(duì)“沒(méi)時(shí)間”這一現(xiàn)象,特設(shè)立“走進(jìn)北京閱讀季,馬上讀書(shū)吧”的宣傳口號(hào)。借古人讀書(shū)“三上”的典故(馬上、枕上、廁上),提醒人們閱讀不拖延、常讀久受益。C、現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的一個(gè)明顯特點(diǎn)是:生活方式的創(chuàng)新和生活內(nèi)涵的變化,決定著產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)品的創(chuàng)新方向;反過(guò)來(lái),這些新產(chǎn)業(yè)和新產(chǎn)品又成為提高生活品質(zhì)的支撐。D、今生我握過(guò)的手多得不計(jì)其數(shù)——老手、嫩手、黑手、白手、粗手、細(xì)手,還有唐婉式的紅酥手,但均不曾留下深刻的印象。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析解析:本題考查學(xué)生正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的能力。A.破折號(hào)和“如”重復(fù),應(yīng)刪去其一。B.“‘三上’的典故(馬上、枕上、廁上)”應(yīng)改為“‘三上’(馬上、枕上、廁上)的典故”,因?yàn)椤榜R上、枕上、廁上”是對(duì)“三上”的解說(shuō),故應(yīng)放在其后面。D.“老手、嫩手”“黑手、白手”“粗手、細(xì)手”是三組含義相對(duì)的并列詞語(yǔ),屬于另一層并列關(guān)系,所以“嫩手”和“白手”后面的頓號(hào)應(yīng)改為逗號(hào)。故選C。
31、下列各項(xiàng)中,沒(méi)有運(yùn)用比喻手法的一項(xiàng)是()
(1分)A、可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓。B、鵝毛般的雪花從彤云密布的天空中飄落下來(lái)。C、書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。D、一所山村的小學(xué)里,同學(xué)們都在喊冷,讀書(shū)的心思似乎都被凍住了。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析A項(xiàng)明喻,把露比作珍珠,把月比作弓。B項(xiàng)明喻,把雪花比作鵝毛。C項(xiàng)暗喻,把書(shū)比作階梯。D項(xiàng)非比喻句。
32、下列詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()。(1分)A、安祥滿堂采棉里藏針針尖對(duì)麥芒B、撕殺挖墻腳龍盤(pán)虎踞時(shí)世造英雄C、博弈里程碑要言不煩蚍蜉撼大樹(shù)D、欠收鄰界點(diǎn)以德報(bào)怨瑞雪照豐年正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A項(xiàng),“祥”應(yīng)為“詳”,“采”應(yīng)為“彩”,“棉”應(yīng)為“綿”;B項(xiàng),“撕”應(yīng)為“廝”,“世”應(yīng)為“勢(shì)”;D項(xiàng),“欠”應(yīng)為“歉”,“鄰”應(yīng)為“臨”,“照”應(yīng)為“兆”。
33、下列各項(xiàng)中,沒(méi)有通假字的一項(xiàng)是()
(1分)A、皇天后土,實(shí)所共鑒B、不者,若屬皆且為所虜C、而境界危惡,層見(jiàn)錯(cuò)出D、來(lái)吾道夫先路正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析B不——否C見(jiàn)——現(xiàn)D道——導(dǎo)
34、下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述不正確的一項(xiàng)是()
(1分)A、《左傳》也稱《春秋左氏傳》或《左氏春秋》,是儒家經(jīng)典之一,它既是一部?jī)?nèi)容豐富的史書(shū),又有很強(qiáng)的文學(xué)性,作者相傳為孔子同時(shí)代的左丘明。B、被魯迅先生譽(yù)為“西漢鴻文”的賈誼與晁錯(cuò)的政論文,論事說(shuō)理,切中要害,分析利弊,具體透徹。其代表作有賈誼的《論積貯疏》、晁錯(cuò)的《論貴粟疏》。C、“三曹”之首的曹操,開(kāi)創(chuàng)了以“建安風(fēng)骨”著稱的新風(fēng)氣。魯迅稱他是“一個(gè)改造文章的祖師”。D、《論語(yǔ)》是儒家經(jīng)典著作之一,記述孔子的言行,內(nèi)容涉及哲學(xué)、政治、倫理、道德、文學(xué)、教育等各方面,是了解儒家學(xué)說(shuō)最直接、最寶貴的資料。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析D《論語(yǔ)》由孔子的弟子及其再傳弟子記錄編輯而成,主要記錄孔子言行及孔子應(yīng)答弟子時(shí)的對(duì)話,也有弟子互相談?wù)撍麄兯?tīng)到的孔子的話。
35、下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()
(1分)A、面對(duì)來(lái)勢(shì)洶洶的新型犯罪手段,公民個(gè)體也應(yīng)該具有一定的信息安全防范。B、漫步于風(fēng)光旖旎的半山公園,皎潔的月光和悠揚(yáng)的歌聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)。C、閱讀是否膚淺化,既取決于閱讀者的思考,也取決于作品本身的深度。D、楊絳先生將全部稿費(fèi)和版稅,捐贈(zèng)給母校清華大學(xué),設(shè)立了“好讀書(shū)”獎(jiǎng)學(xué)金。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析A缺賓語(yǔ)中心語(yǔ),應(yīng)補(bǔ)上“的意識(shí)”;B不合事理,“皎潔的月光”不能“傳來(lái)”;C前后沒(méi)有呼應(yīng),去掉“是否”;故選:D
36、下列各項(xiàng)詞語(yǔ)中書(shū)寫(xiě)全都正確的一項(xiàng)是()(1分)A、發(fā)祥意蘊(yùn)莫名其妙B、厘定頒部欣悅誠(chéng)服C、通輯垮臺(tái)直截了當(dāng)D、躊躇禍秧估名釣譽(yù)正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析B頒布,心悅誠(chéng)服;C通緝;D禍殃,沽名釣譽(yù)
37、下列各句括號(hào)部分必須加“的”字的一項(xiàng)是()。①為了實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略,加快當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)()發(fā)展,國(guó)家將在西部地區(qū)新建十大工程。
②天文學(xué)家在太陽(yáng)系外一共發(fā)現(xiàn)28顆行星,它們()存在是通過(guò)間接渠道推斷出來(lái)的。
③風(fēng)險(xiǎn)投資的注入可以使你()錢(qián)袋立即充盈,有實(shí)力去市場(chǎng)上拼搶廝殺,謀求新的發(fā)展。
④他有“乒壇黑馬”之稱,具備直拍選手快、靈、狠的特點(diǎn),是歐亞高手取勝()最大障礙。(1分)A、①②B、②④C、③④D、①③正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析①句中“加快”為謂語(yǔ),“發(fā)展”為其賓語(yǔ),“經(jīng)濟(jì)”是“發(fā)展”的定語(yǔ),去掉“的”字,句子意思和結(jié)構(gòu)都不受影響。②句后半部分中“存在”是主語(yǔ),如果無(wú)“的”,則“它們存在”構(gòu)成主謂關(guān)系,這一分句將沒(méi)有主語(yǔ)部分,結(jié)構(gòu)就不完整。③句中“你”與“錢(qián)袋”是修飾關(guān)系,去掉“的”不影響句意的明確表達(dá)。④句中去掉“的”字,句子不通。
38、下列表述不正確的一項(xiàng)是()
(1分)A、贈(zèng)序是惜別贈(zèng)言的文字,內(nèi)容多是對(duì)所贈(zèng)親友的贊許、推崇或勉勵(lì)致辭。宋濂的《送東陽(yáng)馬生序》就是作者寫(xiě)給同鄉(xiāng)晚輩馬生的贈(zèng)序。B、《我的叔叔于勒》作者是法國(guó)作家莫泊桑,作品通過(guò)于勒被哥嫂嫌棄的悲慘故事,展現(xiàn)了金錢(qián)社會(huì)中人與人之間的冷漠關(guān)系。C、《木蘭詩(shī)》是南北朝時(shí)期北方的一首樂(lè)府民歌。北宋郭茂倩將其編入《樂(lè)府詩(shī)集》,《木蘭詩(shī)》與《孔雀東南飛》一起被譽(yù)為“樂(lè)府雙璧”。D、《回延安》是一篇采用對(duì)話體形式寫(xiě)成的澎湃詩(shī)篇,詩(shī)人臧克家以赤子之心歌頌了養(yǎng)育一代革命者的延安精神。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析D有誤,《回延安》是一篇采用陜北民歌“信天游”的形式寫(xiě)成的澎湃詩(shī)篇,作者是賀敬之,不是臧克家;故選D。
39、對(duì)下列各句句式判斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()
(1分)A、覽物之情,得無(wú)異乎?(判斷句)B、身死人手,為天下笑者,何也?(被動(dòng)句)C、馬之千里者(倒裝句)D、一鼓作氣,再而衰,三而竭(省略句)正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析此題考查的是文言句式。A反間句式,不是判斷句式;B句子中“為”被的意思,表被動(dòng);C定語(yǔ)后置句,也是倒裝句,能跑千里的馬。;D省略句,應(yīng)該是:再(鼓)而(勇氣)衰,三(鼓)而(勇氣)竭綜上所述,本題的答案是A
40、以下詩(shī)句不是描寫(xiě)春天景色的一句是()
(1分)A、千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)B、一枝紅杏出墻來(lái)C、草色遙看近卻無(wú)D、碧玉妝成一樹(shù)高正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析A梨花比喻飛雪,描寫(xiě)的冬天之景。白雪歌送武判官歸京作者:岑參北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。譯文:西域八月飛雪的壯麗景色,掛在枝頭的積雪,在詩(shī)人的眼中就像一夜盛開(kāi)的梨花,似乎是美麗的春天突然到來(lái)了一樣。
41、下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()。(1分)A、京廣高鐵北京至鄭州段的開(kāi)通運(yùn)營(yíng)及全線的貫通,對(duì)于緩解京廣鐵路通道運(yùn)輸能力緊張局面,促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展,縮短沿線城市間時(shí)空距離,均具有十分重要的意義。B、人社部專(zhuān)家表示,要積極探索和推動(dòng)機(jī)關(guān)事業(yè)單位養(yǎng)老保險(xiǎn)制度改革,逐步實(shí)行統(tǒng)一的城鎮(zhèn)職工養(yǎng)老保險(xiǎn)制度,從根本上解決雙軌制導(dǎo)致的養(yǎng)老金待遇不公平。C、調(diào)查結(jié)果顯示,近40%以上的老年人在消費(fèi)時(shí)曾經(jīng)被騙,最容易讓老人被騙的消費(fèi)品是:保健品、促銷(xiāo)品、旅游商品及預(yù)付費(fèi)消費(fèi)等。D、結(jié)束瑞典之行回國(guó)后的莫言保持一貫的低調(diào),回國(guó)后又消失在公眾視野之中,但是圍繞著他的話題卻仍然沒(méi)有消停的跡象。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析A項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng),并列分句的順序應(yīng)為“對(duì)于縮短沿線城市間時(shí)空距離,緩解京廣鐵路通道運(yùn)輸能力緊張局面,促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展”;B項(xiàng)成分殘缺,在“不公平”后加“問(wèn)題”;C項(xiàng)不合邏輯,“保健品、促銷(xiāo)品、旅游商品”不屬于并列關(guān)系,“預(yù)付費(fèi)消費(fèi)”亦不屬于“消費(fèi)品”;D項(xiàng)表述沒(méi)有語(yǔ)病。
42、下列表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()
(1分)A、《圍城》是“一部探討人的孤獨(dú)和彼此間無(wú)法溝通的小說(shuō)”,意蘊(yùn)豐富,諷刺幽默,蘊(yùn)含著作者深厚的學(xué)識(shí)素養(yǎng),顯露出透徹的現(xiàn)實(shí)關(guān)照。B、《儒林外史》一書(shū)沒(méi)有貫穿全文的中心人物和主要情節(jié),而是由眾多故事連綴而成,表現(xiàn)的是普通人士日常生活中的生存狀態(tài)與精神世界。C、《契訶夫短篇小說(shuō)集》描繪了19世紀(jì)俄國(guó)社會(huì)的眾生相。小說(shuō)擷取一些生活化的場(chǎng)景,捕捉一些平凡人物的日?,嵤?,表達(dá)對(duì)人性和生活本質(zhì)的深刻洞察。D、《格列佛游記》用現(xiàn)實(shí)主義的敘事風(fēng)格講述游歷故事,極大地刺激了讀者的感官和想象力。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析D《格列佛游記》用童話的敘事風(fēng)格講述游歷故事,并不是“現(xiàn)實(shí)主義的敘事風(fēng)格”;故選D。
43、提出抗金建議的《美芹十論》和《九議》是誰(shuí)寫(xiě)的奏疏()
(1分)A、陸游B、辛棄疾C、岳飛D、王安石正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析本題主要考查關(guān)于辛棄疾的文學(xué)常識(shí)。辛棄疾,南宋詞人。字幼安,號(hào)稼軒,歷城令山東濟(jì)南人。在《美芹十論》、《九議》等奏流中,具兩分斯當(dāng)時(shí)的政治軍事形勢(shì),對(duì)夸大金兵力量、鼓吹要協(xié)投降的謬論,作了有力的駁斥;要求加強(qiáng)作戰(zhàn)準(zhǔn)備,鼓勵(lì)士氣,以恢復(fù)中原。他所提出的抗金建議,均遭到主和派的打擊,曾長(zhǎng)期落職閑居江西上饒、鉛山一帶。平時(shí)需要多積累,多背。
44、下列句子中,使用修辭手法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()。(1分)A、朝如青絲暮成雪B、會(huì)須一飲三百杯C、鐘鼓饌玉不足貴D、與爾同銷(xiāo)萬(wàn)古愁正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A項(xiàng)“青絲”變“雪”為夸張的修辭手法;B項(xiàng)“三百杯”為夸張的修辭手法;D項(xiàng)“萬(wàn)古”為夸張的修辭手法;C項(xiàng)運(yùn)用了借代與比喻的修辭手法。
45、材料阿房宮賦
嗟乎!一人之心,千萬(wàn)人之心也。秦愛(ài)紛奢,人亦念其家。奈何取之盡錙銖,用之如泥沙?使負(fù)棟之柱,多于南畝之農(nóng)夫;架梁之椽,多于機(jī)上之工女;釘頭磷磷,多于在庾之粟粒;瓦縫參差,多于周身之帛縷;直欄橫檻,多于九土之城郭;管弦嘔啞,多于市人之言語(yǔ)。使天下之人,不敢言而敢怒。獨(dú)夫之心,日益驕固。戍卒叫,函谷舉,楚人一炬,可憐焦土。
嗚呼!滅六國(guó)者,六國(guó)也,非秦也。族秦者,秦也,非天下也。嗟夫!使六國(guó)各愛(ài)其人,則足以拒秦;使秦復(fù)愛(ài)六國(guó)之人,則遞三世可至萬(wàn)世而為君,誰(shuí)得而族滅也?(秦人不暇自哀,而后人①哀之;后人②哀之而不鑒之,亦使后人③而復(fù)哀后人④也。)對(duì)下列各句中詞語(yǔ)解釋不正確的一項(xiàng)是()。(1分)A、秦愛(ài)紛奢,人亦念其家.念:顧念。B、使負(fù)棟之柱,多于南畝之農(nóng)夫.負(fù):承擔(dān)。C、使六國(guó)各愛(ài)其人,則足以拒秦.愛(ài):吝惜。D、則遞三世可至萬(wàn)世而為君.遞:傳遞。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析愛(ài):愛(ài)護(hù)、愛(ài)惜。
46、下列各組詞語(yǔ)中,有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()。(1分)A、驚蟄涸澤而漁氣喘吁吁天網(wǎng)恢恢,疏而不漏B、繾綣混為一談歡呼雀躍風(fēng)聲鶴唳,草木皆兵C、奢靡期期艾艾鳩占鵲巢食不厭精,膾不厭細(xì)D、蜜餞摧人淚下恰如其分兵來(lái)將擋,水來(lái)土掩正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析D項(xiàng),“摧人淚下”應(yīng)為“催人淚下”。
47、下列幾則公益廣告,從主觀情感和客觀效果看,用語(yǔ)不夠得體的一項(xiàng)是()
(1分)A、把美麗留給大家共同分享吧!——花壇寄語(yǔ)折花者B、別對(duì)我動(dòng)手動(dòng)腳。——樹(shù)木寄語(yǔ)C、抽煙有害身體健康?!銦熂恼Z(yǔ)D、我的形象全在你舉手投足之間?!獕Ρ诩恼Z(yǔ)正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析B項(xiàng):別對(duì)我動(dòng)手動(dòng)腳用語(yǔ)不太得體,可以改成一花一草皆生命,一枝一葉總關(guān)情。
48、“一門(mén)三父子,都是大文豪,詩(shī)賦傳千古,峨眉共比高”。這首詩(shī)中的“三父子”指的是()
(1分)A、曹操曹丕曹植B、蘇洵蘇軾蘇轍C、班固班起班亮D、杜甫杜牧杜荀鶴正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析“一門(mén)三父子,都是大文豪,詩(shī)賦傳千古,峨眉共比高”。這首詩(shī)中的“三父子”指的是蘇洵、蘇軾、蘇轍。
49、材料多數(shù)海魚(yú)從淡水魚(yú)進(jìn)化而來(lái)
一項(xiàng)新研究顯示,目前地球上的大部分海魚(yú)可能是從淡水魚(yú)進(jìn)化而來(lái)的,這項(xiàng)研究追溯了海洋魚(yú)類(lèi)和淡水魚(yú)類(lèi)的族譜。考慮到生命起源于海洋,這個(gè)發(fā)現(xiàn)聽(tīng)起來(lái)或許有點(diǎn)不可思議。但是這項(xiàng)研究的發(fā)現(xiàn)可以幫助解釋?zhuān)瑸槭裁赐懙叵啾群Q笥兄鄬?duì)較低的生物多樣性。海洋占據(jù)了地球表面高達(dá)70%的面積,但是僅僅包含15%-25%的地球物種。
該項(xiàng)目的研究人員、紐約州立大學(xué)斯托尼布魯克分校的生態(tài)和進(jìn)化問(wèn)題專(zhuān)家約翰?威恩斯說(shuō):“這是一個(gè)引人注目的情況,我們還沒(méi)有給出解釋?!蓖魉拐f(shuō),新研究的結(jié)果或許提供了一條線索。淡水魚(yú)的多樣性可能繼承于海洋祖先,只是這些海洋祖先卻在海洋一次次生物滅絕中消亡了。這類(lèi)生物滅絕將釋放空間,促進(jìn)一些淡水魚(yú)的進(jìn)化,以便它們?cè)俅卧诤Q笾信d盛起來(lái)。
為了研究海洋中為什么魚(yú)類(lèi)相對(duì)較少的問(wèn)題,威恩斯和同事研究了地球上海洋脊椎動(dòng)物中的最大群體鰭刺魚(yú),這個(gè)群體包括了96%的魚(yú)類(lèi)。初步瀏覽數(shù)據(jù)就可以確認(rèn),淡水生物的多樣性高于海洋生物,考慮到地球上淡水同海水的相對(duì)體積就更是如此了。在所有活著的鰭刺魚(yú)中,研究人員發(fā)現(xiàn)了15149種淡水魚(yú)和1
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