學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁紅河職業(yè)技術學院

《現代舞創(chuàng)編》2023-2024學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個小題，每小題2分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、日本作家川端康成的作品充滿了日本傳統(tǒng)美學，《雪國》中展現的“物哀”思想主要體現在？（）A.對自然美的感嘆B.對人物命運的同情C.對愛情的無奈D.以上都是2、英國作家笛福的《魯濱遜漂流記》塑造了魯濱遜這一經典形象，他的經歷體現了？（）A.人類的勇敢和智慧B.對自然的征服C.殖民主義的思想D.以上都是3、在中世紀意大利文學中，以下哪位作家的作品對歐洲文學的發(fā)展產生了重要影響？（）A.但丁B.薄伽丘C.彼特拉克D.塔索4、美國文學中的“垮掉的一代”代表作品風格獨特。以下關于“垮掉的一代”文學的特點，哪一項最能反映其反傳統(tǒng)精神？（）A.流浪生活的描寫B(tài).即興創(chuàng)作的方式C.對主流價值觀的否定D.放縱不羈的行為5、在古希臘悲劇中，索?？死账沟淖髌肪哂泻芨叩乃囆g成就。以下哪部作品通過主人公的命運揭示了人的意志與命運的沖突？（）A.《俄狄浦斯王》B.《安提戈涅》C.《埃阿斯》D.《特拉喀斯少女》6、日本作家芥川龍之介的短篇小說構思精巧，以下對于《羅生門》的藝術特點，描述不正確的是（）A.視角獨特，情節(jié)撲朔迷離B.對人性的丑惡進行了深刻揭露C.語言簡潔明快，富有表現力D.充滿了樂觀向上的情緒7、在俄國文學領域，關于肖洛霍夫的《靜靜的頓河》，以下關于其歷史背景的描述，哪種是恰當的？（）A.以俄國十月革命前后的社會變革為背景，展現了哥薩克人的命運起伏B.主要描寫了二戰(zhàn)時期蘇聯人民的英勇抗爭和犧牲精神C.以農奴制改革時期的俄國為背景，反映了農民的生活狀況和反抗斗爭D.側重于描繪蘇聯社會主義建設時期的成就和問題8、俄國作家屠格涅夫的《父與子》中，兩代人的沖突反映了當時社會的什么變化？（）A.思想觀念的更新B.階級矛盾的激化C.文化傳統(tǒng)的衰落D.經濟結構的調整9、日本近代作家夏目漱石的作品關注知識分子的內心世界，他的哪部小說以主人公的自我探索為主題？（）A.《我是貓》B.《哥兒》C.《三四郎》D.《心》10、法國作家加繆的作品關注存在主義哲學，以下哪部作品以荒誕的情節(jié)探討了人類的存在？（）A.《局外人》B.《鼠疫》C.《西西弗神話》D.《反抗者》11、對于美國文學，在斯托夫人的《湯姆叔叔的小屋》中，以下關于奴隸制的批判，哪一個是準確的？（）A.深刻揭露了奴隸制的殘酷和非人道，激發(fā)了人們對奴隸制度的反思和反抗B.對奴隸制的批判不夠深入，只是簡單地描述了奴隸的悲慘生活C.主要從經濟角度分析奴隸制的弊端，對其道德層面的批判較少D.認為奴隸制是歷史發(fā)展的必然階段，有其存在的合理性12、在法國自然主義文學中，左拉的作品強調對現實的客觀描寫和科學分析。以下哪部作品是左拉的代表作之一？（）A.《小酒店》B.《萌芽》C.《娜娜》D.以上都是13、在印度文學中，《羅摩衍那》是一部重要的史詩。以下關于這部史詩的文化價值，哪一項更具有深遠意義？（）A.宗教教義的傳播B.民族精神的體現C.古代社會生活的寫照D.文學藝術形式的創(chuàng)新14、在英國文學中，喬叟的《坎特伯雷故事集》具有重要的歷史意義。以下關于這部作品的表述，哪一項不準確？（）A.展示了14世紀英國社會的各個階層B.采用了框架故事的結構形式C.對英國文學語言的發(fā)展產生了重要影響D.是一部純粹的宗教故事集15、英國文學中的浪漫主義詩人拜倫以其獨特的風格聞名。以下關于拜倫詩歌的特點，哪一項最能展現其激情澎湃？（）A.豪邁奔放的語言B.異域風情的描繪C.叛逆不羈的精神D.對自由的熱烈歌頌二、簡答題（本大題共3個小題，共15分)1、（本題5分）探討《情人》中杜拉斯對愛情與欲望的獨特書寫及文化內涵。2、（本題5分）隨著文學作品對社會風俗的展現，分析《包法利夫人》中法國鄉(xiāng)村的社交生活和風俗習慣。3、（本題5分）結合《老人與海》，全面論述作品中對失敗與勝利的重新定義和人生態(tài)度的表達。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）翻譯作為外國語言文學的重要組成部分，在促進不同文化間的交流與理解方面發(fā)揮著關鍵作用。請深入論述在文學作品翻譯中，如何平衡忠實于原文的內容和風格與適應目標語言文化的需求，同時探討譯者在翻譯過程中所面臨的挑戰(zhàn)和應對策略。2、（本題5分）分析在跨文化影視欣賞中，外國語言的理解和文化內涵的解讀。討論如何通過觀看外國影視作品提高語言聽力和理解能力，以及如何理解影視作品所反映的不同文化價值觀和社會現象，結合具體的影視作品，闡述跨文化影視欣賞的方法和收獲。3、（本題5分）外國語言文學中的諷刺文學以幽默和批判的方式揭示社會問題和人性弱點。請全面論述諷刺文學的藝術手法和社會意義，分析其在不同歷史時期和文化背景下的發(fā)展和變化。選取幾部具有代表性的諷刺作品，深入剖析其諷刺效果和文化價值。4、（本題5分）分析外國語言中的詞匯演變與社會發(fā)展的關系。研究詞匯的產生、消失、詞義變化等現象與社會政治、經濟、科技、文化等方面的發(fā)展之間的相互影響。舉例說明新詞匯的出現如何反映社會的創(chuàng)新和變革，以及舊詞匯的淘汰或詞義轉變所反映的社會變遷。5、（本題5分）探討語言習得過程中，母語遷移對學習第二語言的積極和消極影響。結合具體語言現象和學習者的實際情況，提出有效的教學策略和學習方法。四、案例分析題（本大題共3個小題，共30分)1、（本題10分）在《