2024-2025學(xué)年高中英語(yǔ)Module3BodyLanguageandNon-VerbalCommunicationSectionⅢGrammar學(xué)案含解析外研版必修4_第1頁(yè)
2024-2025學(xué)年高中英語(yǔ)Module3BodyLanguageandNon-VerbalCommunicationSectionⅢGrammar學(xué)案含解析外研版必修4_第2頁(yè)
2024-2025學(xué)年高中英語(yǔ)Module3BodyLanguageandNon-VerbalCommunicationSectionⅢGrammar學(xué)案含解析外研版必修4_第3頁(yè)
2024-2025學(xué)年高中英語(yǔ)Module3BodyLanguageandNon-VerbalCommunicationSectionⅢGrammar學(xué)案含解析外研版必修4_第4頁(yè)
2024-2025學(xué)年高中英語(yǔ)Module3BodyLanguageandNon-VerbalCommunicationSectionⅢGrammar學(xué)案含解析外研版必修4_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

PAGEModule3BodyLanguageandNon-VerbalCommunicationeq\o(\s\up7(SectionⅢ),\s\do5())eq\o(\s\up7(Grammar),\s\do5())表一:條件狀語(yǔ)從句表二:條件狀語(yǔ)從句的省略表三:讓步狀語(yǔ)從句【例1】Shesaysthatshe'llhavetoclosetheshop________businessimproves.【解析】unless引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句,意為“除非,假如不”。句意:她說(shuō)假如生意不改善她將關(guān)閉商店?!敬鸢浮縰nless【例2】Heissobusy.Hecannotaffordenoughtimewithhisson________ifhewantsto.【解析】evenif“即使”,引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句。句意:他如此忙。即使他想與兒子在一起他也抽不出時(shí)間?!敬鸢浮縠ven【例3】Youcanborrowmycar______youpromisenottodrivetoofast.【解析】aslongas只要,用來(lái)引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句?!敬鸢浮縜slongas【例4】ItishardfortheGreekgovernmenttogetoverthepresentdifficulties________itgetsmorefinancialsupportfromtheEuropeanUnion.【解析】unless引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句,意為“假如不”?!敬鸢浮縰nless【例5】Leaveyourkeywithyourneighbour______youlockyourselfoutoneday.【解析】incase以防,萬(wàn)一,用來(lái)引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句?!敬鸢浮縤ncase【例6】Ihaveatightbudgetforthetrip,soI'mnotgoingtofly________theairlinelowersticketprices.【解析】unless引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句,意為“假如不”?!敬鸢浮縰nless【例7】Hot________thenightairwas,wesleptdeeplybecauseweweresotiredafterthelongjourney.【解析】as/though用于讓步狀語(yǔ)從句的倒裝?!敬鸢浮縜s/though【例8】________IalwaysfeltIwouldpasstheexam,IneverthoughtIwouldgetanA.【解析】while/although/though引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句,意為“盡管”?!敬鸢浮縒hile/Although/Though【例9】Allthephotographsinthisbook,______statedotherwise,datefromthe1950s.【解析】unless引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句,意為“假如不,除非”。【答案】unless寫作專項(xiàng)突破應(yīng)用文:邀請(qǐng)信【題目要求】假設(shè)你叫李華,你校英語(yǔ)俱樂部將舉辦一場(chǎng)英語(yǔ)晚會(huì)。你打算邀請(qǐng)你的外國(guó)摯友John與你一起參與。請(qǐng)依據(jù)以下海報(bào)的內(nèi)容,給John寫一封邀請(qǐng)信。英語(yǔ)晚會(huì)時(shí)間:10月15日晚7:30地點(diǎn):英語(yǔ)俱樂部活動(dòng)內(nèi)容:用英語(yǔ)閑聊;觀看來(lái)自不同班級(jí)的學(xué)生們的表演;相互交換小禮物;結(jié)交摯友供應(yīng):水果和飲料建議:假如你喜愛的話,可自帶食物。留意:1.詞數(shù)100左右;2.信的開頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。DearJohn,Howiseverything?I'mwritingto...________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________I'mlookingforwardtoyourreply.Yours,LiHua一、構(gòu)思謀篇二、關(guān)鍵詞語(yǔ)邀請(qǐng)某人做某事invitesb.todosth.相當(dāng)多的quiteafew進(jìn)行表演giveaperformance激勵(lì)某人做某事encouragesb.todosth.建議itissuggestedthat玩得很興奮haveawonderfultime三、連詞成句1.我寫信是為了告知你有關(guān)一場(chǎng)英語(yǔ)晚會(huì)的狀況并邀請(qǐng)你來(lái)參與。I'mwritingtoletyouknowaboutanEnglisheveningandinviteyoutojoinus.2.我們激勵(lì)參與者相互交換小禮物。Weencourageparticipantstoexchangesmallgiftswitheachother.3.建議大家假如情愿的話可以自帶一些食物。Itissuggestedthatyoubringsomefoodwithyouifyoulike.4.我信任大家將會(huì)玩得很興奮。Ibelieveeveryonewillhaveawonderfultime.四、連句成篇DearJohn,Howiseverything?I'mwriting①toletyouknowaboutanEnglisheveningand②inviteyoutojoinus.TheEnglisheveningwillstartat7:30pmonOctober15,andwillbeheldintheEnglishClub.Wehaveplanned③quiteafewactivitiessuchaschattingwitheachotherinEnglishandwatchingsomeperformances④givenbystudentsfromdifferentclasses.Besides,we⑤encourageparticipantstoexchangesmallgiftswitheachotherandmakefriends⑥aswell.Wewillprovidesomefruitanddrinksfortheevening,but⑦itissuggestedthatyoubringsomefoodwithyouifyoulike.Ibelieveeveryonewillhaveawonderfultime.I'mlookingforwardtoyourreply.Yours,LiHua【亮點(diǎn)點(diǎn)評(píng)】亮點(diǎn)一:文章首先交代了寫信的目的,接著介紹了晚會(huì)的有關(guān)狀況,最終表達(dá)了期盼回復(fù)之意。內(nèi)容完整,層次分明,語(yǔ)言流暢自然,完全符合邀請(qǐng)信的要求。亮點(diǎn)二:文章運(yùn)用了一些較困難的句式結(jié)構(gòu),顯示出作者較高的寫作水平,如①toletyouknowaboutanEnglishevening為不定式結(jié)構(gòu)作目的狀語(yǔ);④givenbystudentsfromdifferentclasses為過(guò)去分詞短語(yǔ)作定語(yǔ),修飾performances;⑦句中it作形式主語(yǔ),真正的主語(yǔ)是后面的含有條件狀語(yǔ)從句的句子thaty

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論