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文檔簡介
…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年滬科新版三年級語文上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、讀《小鎮(zhèn)的早晨》下面的句子中,________表達了對小鎮(zhèn)新貌的贊美之情。()A.小鎮(zhèn)的早晨是安靜的B.小鎮(zhèn)的早晨又是熱鬧的C.小鎮(zhèn)的早晨更是忙碌的D.啊,多美的小鎮(zhèn)的早晨2、下列說法正確的一項是()。A.“水”字共5畫,最后一筆是一捺。B.“遞”字共10畫,最后一筆是一捺。C.“凹”字共4畫,最后一筆是一橫。D.“及”字共4畫,最后一筆是橫折。3、下列加點詞語古今意義相同的一項是_____A.共____之,如嫁女床席。B.得更求好女,____送之C.從是____,不敢復言為河伯娶婦。D.至今皆得____4、選出下列生字注音有錯的一項()。A.俊jùn偶ǒuB.俏qiào沾zhānC.拂fó增zēngD.譜pǔ符fú5、下列句子沒有使用比喻修辭手法的一項是()A.它們就像躲進深幽的叢林一樣安全;從中傳出的笛兒般又細又亮的叫聲,也就格外輕松自在了。B.吊蘭那些無數(shù)指甲狀的小葉,一半成了黑影,一半被照透,如同碧玉;斑斑駁駁,生意蔥蘢。C.它小,就能輕易地由疏格的籠子鉆出身。瞧,多么像它的父母。D.它好肥,整個身子好像一個蓬松的球兒。6、假設同學邀請你外出,你又不想去,最得體的回答是()。A.對不起,今天我約好了到阿姨家。B.我不能去,今天有事。C.我要做作業(yè)呢。D.我去不了,今天有場球賽。7、“兩個黃鸝鳴翠柳;一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船”這首詩,反映了大自然的:_____
①色彩美②動態(tài)美③聲音美④形象美⑤人工美A.②③④⑤B.①②④⑤C.①②③⑤D.①②③④評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)8、去掉偏旁;組成新字,再組詞。
跪—________俱—________9、我會填。
____的塵土____的消失。
____的神氣____的攻擊。
____的鐵罐____的說。
____的陶罐____的奚落10、多音字組詞。
度:dù____、duó____
只:zhǐ____、zhī____
調(diào):tiáo____、diào____
惡:è____、wù____11、比一比;再組詞。
襯____稈____村____桿____
詞____銳____飼____脫____12、選字組詞。
努怒。
發(fā)________力憤____13、在括號里填上合適的詞語。
物____價廉____界____地。
大____口福舉世____名。
光____奪目____幕____臨14、讀課文《我應該感到自豪才對》,按事情發(fā)展的順序和情感變化歷程給小標題排排隊。____
①沙漠旅行結(jié)束;小駱駝感到很自豪。
②小駱駝告訴了媽媽。
③小紅馬對小駱駝說了一番話;小駱駝覺得很委屈。
④駱駝媽媽帶小駱駝到沙漠里行走,小駱駝很擔心。15、《從軍行》的作者是唐代詩人____,前兩句描寫了西部邊境的____,后兩句直抒了戰(zhàn)士們____的決心。16、比一比;組詞語。
添____渴____罐____
舔____喝____灌____評卷人得分三、改錯題(共1題,共2分)17、找出有錯的字并改正。
蘋壩____→____穿帶____→____打份____→____招乎____→____
漂揚____→____竟禮____→____召引____→____粗狀____→____
結(jié)白____→____摔膠____→____評卷人得分四、連線題(共5題,共25分)18、選一選。
東岳____衡山。
南岳____泰山。
西岳____華山。
北岳____恒山。
中岳____嵩山19、我會選。把下面詞語填到正確的解釋前的橫線上。
抽泣啜泣哭泣嗚咽。
____因痛苦悲哀或感情激動而流淚。
____抽噎;抽抽搭搭地哭。
____常用來形容人低聲哭泣。
____一吸一頓地哭泣。20、選擇正確的答案填空。
A.專機B.燕子專列C.專賣店D.專車。
專門賣一種品牌衣服的店就叫____
專門接送學生上學和放學的車就叫____
胡錦濤總書記出國訪問坐的飛機就叫____
專門送燕子的列車就叫____21、我來找朋友。
調(diào)皮的____A.長刀。
漂亮的____B.孩子。
仔細地____C.望著。
羨慕地____D.笑了。
滿意地____E.查看22、詞語搭配。
①美麗的____A.風④愉快地____D.飄蕩。
②鮮艷的____B.白塔⑤輕輕地____E.歡樂。
③涼爽的____C.紅領巾⑥盡情地____F.歌唱評卷人得分五、寫作題(共1題,共3分)23、你們一定讀過不少童話故事吧?喜歡馬、小白兔、小貓、狗、鴨子這些小動物嗎?請你任選以上幾種動物作為主人公,編一個童話故事。想一想,它們之問可能會發(fā)生什么有趣或新奇的事情呢?事情的結(jié)果怎樣?別忘了給你編的童話故事取一個題目哦。參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、D【分析】【分析】此題主要考查學生對課文內(nèi)容的理解。桃源是江南水鄉(xiāng)的一個小鎮(zhèn);小鎮(zhèn)的早晨是安靜的;熱鬧的、忙碌的這三方面特點來寫的。表達了對小鎮(zhèn)新貌的贊美之情。在朗讀時啟發(fā)學生邊讀邊閉上眼睛想象美景,這樣就能達到讓美在學生心理扎根的效果。
【點評】重點了解江南水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)早晨特有的美景以及小鎮(zhèn)的發(fā)展變化,體會作者的贊美之情。激發(fā)學生對生活的熱愛。2、B【分析】【分析】“水”字共4畫;最后一筆是一捺?!斑f”字共10畫,最后一筆是一捺?!鞍肌弊止?畫,最后一筆是一橫。“及”字共4畫,最后一筆是一捺。
【點評】本題考查學生漢字認知、正確書寫的能力。3、C【分析】A.打扮,掩蓋污點或缺點;B.以后,后天;D.水的便利,水利工程的簡稱4、C【分析】【分析】C選項的拂fó應為拂fú。
【點評】主要測試學生對生字讀音的掌握。5、C【分析】【分析】比喻:是一種常用的修辭手法;用跟甲事物有相似之點的乙事物來描寫或說明甲事物。A.把“吊蘭”比作“深幽的叢林”,B.把“吊蘭”比作“碧玉”,D.把“身子”比作“蓬松的球兒”。以上都是兩個不同事物之間有相識之點,而C.說“它”像“它的父母”,就不對了,因為“它”和“它的父母”是同一類事物。
【點評】主要測試學生對比喻的掌握。6、A【分析】【分析】語言表達要簡明;連貫、得體、準確、鮮明、生動。語言是否得體;主要是考慮說話者的語言是否符合“身份”“場合”“情景”“情感(語氣)”方等方面的要求。本題可用反選排除法,B語氣生硬,不友好,C只考慮自己,不禮貌,D態(tài)度傲慢,不謙遜。故選A。
【點評】本題考查學生語言表達和口語交際能力。7、D【分析】【分析】本題考查旅游資源的美學價值欣賞。“黃”“翠”“白”“青”反映其色彩美;“鳴”“上”“含”“泊”反映其動態(tài)美;“鳴”反映其聲音美;整首詩的意境表達了大自然的形象美;故選D。
【點評】主要測試學生對古詩的理解,仔細體會整首詩的意境表達了大自然的形象美。二、填空題(共9題,共18分)8、脆干脆懼懼怕【分析】【分析】這類題目是主要考查了學生對字形的掌握。跪換偏旁可以變成脆;干脆。俱換偏旁可以變成懼,懼怕。
【點評】考查了學生對字形的熟練掌握,學生要積累一定的字詞,才能靈活轉(zhuǎn)換。9、飛揚迅速輕蔑猛烈驕傲悄悄謙虛氣憤【分析】【分析】飛揚的塵土;迅速的消失,輕蔑的神氣,猛烈的攻擊,驕傲的鐵罐,悄悄的說,謙虛的陶罐,氣憤的奚落。
【點評】題目考查學生對短語的積累,學生多積累好詞好句,對語言表達及寫作有很大幫助。可以根據(jù)課文內(nèi)容或是自己的經(jīng)驗填寫出答案。10、度過揣度只要只身調(diào)皮調(diào)動惡作劇厭惡【分析】【分析】度dù計算長短的器具或單位:尺度??潭?。度量衡。duó計算;推測:忖度。揣度。審時度勢。度德量力。只zhǐ僅僅,惟一:只是zhī量詞:一只雞。;單獨的,極少的:只身。調(diào)tiáo搭配均勻,配合適當:調(diào)和。調(diào)諧。風調(diào)雨順。diào樂曲;樂譜:曲調(diào)。采菱調(diào)。惡è不好:惡感。惡果。惡劣。惡名。丑惡。wù古同“烏”,疑問詞,哪,何。;文言嘆詞,表示驚訝:惡,是何言也!
【點評】主要考查學生的對多音字的掌握。多音字,就是一個字有兩個或兩個以上的讀音,不同的讀音表義不同,用法不同,詞性也往往不同。多音字有以下幾種用法:讀音有區(qū)別詞性和詞義的作用;使用情況不同,讀音也不同,讀音有區(qū)別用法的作用;語體不同,讀音不同,讀音有區(qū)別語體的作用,主要體現(xiàn)為口語和書面語等;方言詞匯的存在造成多音。11、襯衫葦稈村莊筆桿詞語銳利飼養(yǎng)逃脫【分析】【分析】本題考查學生辨析形近字的能力;學生要學會加以辨別。襯衫,穿在內(nèi)外上衣之間;也可單獨穿用的上衣。村莊,一般指鄉(xiāng)村;葦稈,蘆葦?shù)那o,堅韌,纖維含量高,是造紙工業(yè)中不可多得的原材料。筆桿,筆的構(gòu)成。飼養(yǎng),一般指動物。詞語,是詞和語的合稱。逃脫,逃離脫離。銳利,指[眼光、言辭等]尖銳、犀利。
【點評】學生要學會辨析形近字,這類題目經(jīng)??疾?。12、怒努怒【分析】【分析】(1)應為發(fā)怒;故選填怒。
(2)應為努力;故選填努。
(3)應為憤怒;故選填怒。
【點評】考查形近字辨析。13、美世各飽聞彩夜降【分析】【分析】物美價廉:廉:便宜。東西價錢便宜;質(zhì)量又好。大飽口福:吃夠了很好的東西或指在物質(zhì)或精神上受到了充分的滿足感。吃夠了很好的東西或指在物質(zhì)或精神上受到了充分的滿足感。舉世聞名:舉世:全世界。全世界都知道。形容非常著名。光彩奪目:奪目:耀眼。形容鮮艷耀眼。也用來形容某些藝術(shù)作品和藝術(shù)形象的極高成就。
【點評】主要測試學生對成語的掌握。14、③②④①【分析】【分析】小駱駝聽小紅馬說的話很委屈;就回家告訴了媽媽,于是媽媽帶它去進行了一次沙漠里的行走,最終小駱駝知道自己的腳掌;睫毛還有駝峰的好處,小駱駝很驕傲。
【點評】對于課文內(nèi)容的掌握,都是基于讀懂課文的基礎之上,學生要將課文讀懂,才能進行進一步的理解,排序。15、王昌齡環(huán)境艱苦必勝【分析】【分析】這類題目是主要考查了學生對課文內(nèi)容的掌握?!稄能娦小返淖髡呤翘拼娙送醪g;前兩句描寫了西部邊境的環(huán)境艱苦,后兩句直抒了戰(zhàn)士們必勝的決心。
【點評】考查了學生對課文內(nèi)容的掌握,考試常涉及。16、添加口渴罐子舔嘴喝水灌水【分析】【分析】(1)添可組詞為添加;增添等,故答案為添加。
(2)渴可組詞為口渴;饑渴等。故答案為口渴。
(3)罐可組詞為罐子;罐頭等。故答案為罐子。
(3)舔可組詞為舔嘴;舔舐等。故答案為舔嘴。
(4)喝可組詞為喝水;喝下等。故答案為喝水。
(5)灌可組詞為灌溉;灌水等。故答案為灌水。
【點評】考查形近字辨析及組詞。三、改錯題(共1題,共2分)17、壩坪帶戴份扮乎呼漂飄竟敬召招狀壯結(jié)潔膠跤【分析】【分析】穿戴:穿著;佩戴。飄揚:是指在空中漂浮或飛行,好像在一股氣流中飛揚或招展,所以右邊是風字。招呼:用言語點頭或招手等致意,所以要有提手旁。摔跤:用手摔跤,所以是足字邊。
【點評】主要測試學生對課文字詞的掌握程度,平時注意積累,就不難找出題中的錯誤。四、連線題(共5題,共25分)18、泰山衡山華山恒山嵩山【分析】【分析】考察學生對課外常識的積累與掌握。
【點評】學生平時注意對課外閱讀多多積累,就不難打出本題了。19、哭泣啜泣嗚咽抽泣【分析】【分析】啜泣:哭泣;抽噎。指小聲地哭;嗚咽:低聲哭泣;哭泣:輕聲哭;抽泣:一吸一頓地哭泣;也可以形容哭泣后止不住的急促呼吸,像打嗝說不出話來。近義詞雖然基本意思相同,但仍有細微差別,使用時應認真辨析,不要混用。
【點評】本題主要考查學生辨析近義詞的詞義區(qū)別。20、CDAB【分析】【分析】“專賣店”就是專門賣品牌衣服的;“專車”是專門用途的車;接送學生上下學的也叫專車;“專機”是重要人物重大活動的專用飛機;“燕子專列”自然是專門運送燕子的了。
【點評】正確使用詞語就要求掌握涉及的漢語詞匯含義和正確使用的條件。本體所涉獵的都是專有名詞,在特定的環(huán)境中的特定含義。21、BAECD【分析】【分析】調(diào)皮的孩子;漂亮的長刀,仔細地查看,羨慕地望著,滿意地笑了。
【點評】題目考查學生對短語的積累,學生多積累好詞好句,對語言表達及寫作有很大幫助。22、BFCDAE【分析】【分析】本題涉及課文的理解;主要測試學生對詞語的積累。
【點評】本題涉及課文的理解,主要測試學生對詞語的積累。要做好這樣的題需要孩子們對課文內(nèi)容熟練地掌握。五、寫作題(共1題,共3分)23、考驗。
從前有一群小動物;他們過著無憂無慮的生活。
有一天;小貓;小馬、小兔、小狗、小鴨一起出外面野餐。小貓說:“今天的野餐我請客?!贝蠹艺f:“好吧!”小貓把包里的東西拿出來,它突然說:“我忘帶水了,怎么辦?”小兔說:“聽說往東走,有一片泉水可以飲用。”小狗說:“我也聽說過那個地方。讓我去取水吧!”
小狗往東走著;忽然它看見了兩個屋子,一下屋子上面寫的“發(fā)財”,另一個房子上寫的“獻血”。小狗想:“獻血多疼啊,還不如發(fā)大財好。”它想“發(fā)財屋里全是金銀財寶”,小狗立馬進去,它剛進門就變成了羽毛。
小貓;小馬、小兔、小鴨等了好半天;小狗也沒回來。小鴨說:“讓我去找找小狗吧!”。
小鴨也一直往東走;它也看到了那兩個房子。小鴨想:“我不想獻血,想發(fā)財?!庇谑撬策M了發(fā)財屋,它剛進去就變成了罐子。
小貓;小馬、小兔等的不耐煩了。小馬下定決心要看一看是怎么回事。
小馬也往東走;它也經(jīng)過了像小鴨;小
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