PAGE7-子路、曾皙、冉有、公西華侍坐[基礎(chǔ)演練]1．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，注音全都正確的一項(xiàng)是()A．曾皙(xī)冉(rán)有毋(wú)吾以也B．?dāng)z(shè)乎大國(guó)之間因之以饑饉(jǐn)比(bǐ)及三年C．夫子哂(shěn)之以俟(sì)君子愿為小相(xiànɡ)焉D．冠(ɡuān)者五六人風(fēng)乎舞雩(yú)喟(kuì)然2．對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的說(shuō)明，不正確的一項(xiàng)是()A．?dāng)z乎大國(guó)之間攝：夾，迫近B．且知方也方：正道，指是非準(zhǔn)則C．異乎三子者之撰撰：才能，指為政的才能D．宗廟之事，如會(huì)同會(huì)：學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)3．下面各句中加點(diǎn)的“以”字，用法不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)是()A．以吾一日長(zhǎng)乎爾B．為國(guó)以禮C．加之以師旅D．因之以饑饉4．下列各組句子中，加點(diǎn)的詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是()A．①如或知爾，則何以哉②或此或彼，二者必居其一B．①千乘之國(guó)，攝乎大國(guó)之間②乘犢車(chē)，從吏卒C．①方六七十，如五六十②今齊地方千里D．①比及三年，可使有勇②天際若比鄰5．翻譯下面的句子。(1)鼓瑟希，鏗爾，舍瑟而作，對(duì)曰：“異乎三子者之撰。”譯文：___________________________(2)為國(guó)以禮，其言不讓?zhuān)枪蔬又Ｗg文：___________________________6．依據(jù)課文內(nèi)容填空。這篇文章記敘了孔子和他的弟子暢談志向志趣的情景：(1)表現(xiàn)孔子諄諄教化教化家風(fēng)度：___________________________；(2)表現(xiàn)子路志向：___________________________；(3)表現(xiàn)冉有志向：___________________________；(4)表現(xiàn)公西華志向：___________________________；(5)曾皙為什么說(shuō)自己的志向“異乎三子者之撰”：___________________________。[課內(nèi)精讀]閱讀下面文段，完成7～11題。子路、曾皙、冉有、公西華侍坐。子曰：“以吾一日長(zhǎng)乎爾，毋吾以也。居則曰：‘不吾知也?！缁蛑獱?，則何以哉？”子路率爾而對(duì)曰：“千乘之國(guó)，攝乎大國(guó)之間，加之以師旅，因之以饑饉；由也為之，比及三年，可使有勇，且知方也?！狈蜃舆又??！扒?，爾何如？”對(duì)曰：“方六七十，如五六十，求也為之，比及三年，可使足民。如其禮樂(lè)，以俟君子?！薄俺?，爾何如？”對(duì)曰：“非曰能之，愿學(xué)焉。宗廟之事，如會(huì)同，端章甫，愿為小相焉?！薄包c(diǎn)，爾何如？”鼓瑟希，鏗爾，舍瑟而作，對(duì)曰：“異乎三子者之撰?！弊釉唬骸昂蝹酰恳喔餮云渲疽?！”曰：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風(fēng)乎舞雩，詠而歸?！狈蜃余叭粐@曰：“吾與點(diǎn)也?！?．說(shuō)明下列句子中加點(diǎn)的“如”字的意義。(1)如或知爾如：(2)如五六十如：(3)宗廟之事，如會(huì)同如：(4)如其禮樂(lè)如：8．從子路、冉有、公西華三人的語(yǔ)言行動(dòng)中，可以看出三個(gè)人的性格各有什么特點(diǎn)？子路：___________________________冉有：___________________________公西華：___________________________9．曾皙的設(shè)想表達(dá)了他怎樣的一種志向？請(qǐng)用自己的話加以概括。答：_________________________________________10．說(shuō)明“夫子哂之”中的“哂”，并說(shuō)明文中用“哂”而不用“笑”的理由。答：_________________________________________11．說(shuō)明“可使足民”與“可使有勇”兩個(gè)句子各有什么特點(diǎn)。答：可使足民：___________________________可使有勇：___________________________12．有人說(shuō)，儒學(xué)在開(kāi)創(chuàng)之時(shí)，是一個(gè)相當(dāng)開(kāi)放、相當(dāng)自由、敬重特性的學(xué)派。后世的儒學(xué)被獨(dú)裁者樹(shù)為“一尊”之后，就越來(lái)越趨于保守、封閉和僵化了。試依據(jù)本文的學(xué)習(xí)和平常的閱讀談?wù)勀愕目捶ā４穑篲________________________________________13．孔子為了行道救世，轍環(huán)天下，“知其不行而為之”。此時(shí)此地，為何一反常態(tài)，贊許曾皙的觀點(diǎn)呢？答：_________________________________________[課外遷移]閱讀下文，回答14～18題?？鬃颖庇斡谵r(nóng)山，子路、子貢、顏淵侍側(cè)?？鬃铀耐?，喟然而嘆曰：“于斯致思，無(wú)微不至矣。二三子各言爾志，吾將擇焉?！弊勇愤M(jìn)曰：“由愿得白羽若月，赤羽若日，鐘鼓之音上震于天，旌旗繽紛下蟠于地。由當(dāng)一隊(duì)而敵之，必也攘地千里，搴旗執(zhí)聝①。唯由能之，使二子者從我焉?！狈蜃釉唬骸坝略?！”子貢復(fù)進(jìn)曰：“賜愿使齊、楚合戰(zhàn)于漭漾之野，兩壘相望，塵埃相接，挺刃交兵。賜著縞衣白冠，陳說(shuō)其間，推論利害，釋國(guó)之患，唯賜能之，使夫二子者從我焉。”夫子曰：“辯哉！”顏淵退而不對(duì)?？鬃釉唬骸盎?，來(lái)！汝奚獨(dú)無(wú)愿乎？”顏回對(duì)曰：“文武之事，則二子者，既言之矣，回何云焉？”孔子曰：“雖然，各言爾志也，小子言之?！睂?duì)曰：“回聞熏蕕②不同器而藏，堯桀不共國(guó)而治，以其類(lèi)異也，回愿得明王圣主輔相之，敷其五教③，導(dǎo)之以禮樂(lè)，使民城郭不修，溝池不越，鑄劍戟以為農(nóng)器，放牛馬于原藪，室家無(wú)離曠之思，千歲無(wú)戰(zhàn)斗之患，則由無(wú)所施其勇，而賜無(wú)所用其辯矣?！狈蜃觿C然曰：“美哉！德也?！弊勇房故侄鴮?duì)曰：“夫子何選焉？”孔子曰：“不傷財(cái)，不害民，不繁詞，則顏氏之子有矣。”【注】①聝(ɡuó)：古代斗爭(zhēng)中割敵人的左耳以記功，這里代指左耳。②熏：香草。蕕：臭草。③五教：指父義、母慈、兄友、弟恭、子孝。14．對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的說(shuō)明，不正確的一項(xiàng)是()A．由當(dāng)一隊(duì)而敵之當(dāng)：率領(lǐng)B．必也攘地千里攘：奪取C．挺刃交兵兵：士兵D．導(dǎo)之以禮樂(lè)導(dǎo)：教化15．下面句子中加點(diǎn)的詞的意義和用法，相同的一組是()A．喟然而嘆曰順風(fēng)而呼，聲非加疾也B．以其類(lèi)異也作《師說(shuō)》以貽之C．則由無(wú)所施其勇其皆出于此乎D．夫子何選焉盤(pán)盤(pán)焉，囷囷焉16．下列對(duì)文中語(yǔ)句的說(shuō)明，不符合文意的一項(xiàng)是()A．唯由能之，使二子者從我焉。只有我能做這件事，讓他們兩個(gè)人跟隨我吧。B．賜著縞衣白冠，陳說(shuō)其間，推論利害，釋國(guó)之患。我穿著白衣戴著白帽，居中調(diào)停，分析論說(shuō)利害關(guān)系，消退兩國(guó)的災(zāi)難。C．文武之事，則二子者，既言之矣，回何云焉？文武兩方面的事，子路和子貢都已經(jīng)說(shuō)過(guò)了，我還說(shuō)什么呢？D．使民城郭不修，溝池不越。讓百姓修不了城墻，越不過(guò)護(hù)城河。17．下列對(duì)本文的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是()A．本文與我們學(xué)過(guò)的“侍坐”篇都表現(xiàn)出孔子同等、民主、諄諄教化的教學(xué)風(fēng)格。B．孔門(mén)三弟子的政治志向各不相同，子路尚“勇”，子貢崇“智”，顏回重“德”。C．孔子贊許子路之“勇”，同時(shí)也指出他的“勇”弊在“傷財(cái)”“害民”“繁詞”。D．孔子之所以確定顏回，是因?yàn)轭伝嘏c其志趣相投，都主見(jiàn)以“仁”“禮”治國(guó)。18．上文中，子路、子貢和顏淵在農(nóng)山之上各言其志。請(qǐng)從中選擇一人之志，作出簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)。(80字左右)答：_________________________________________課時(shí)作業(yè)21子路、曾皙、冉有、公西華侍坐1．解析：A冉rǎn；B比bì；D冠ɡuàn。答案：C2．解析：D項(xiàng)“會(huì)”應(yīng)為諸侯相見(jiàn)。答案：D3．解析：A中“以”為因?yàn)?，連詞；其他均為介詞“用”。答案：A4．解析：方圓。A.①有人，②或者；B.①shènɡ，一車(chē)四馬，②chénɡ坐；D.①bì動(dòng)詞，等到，②bǐ，挨靠在一起。答案：C5．答案：(1)(曾皙)彈瑟的聲音漸漸弱了下來(lái)，鏗然一聲放下瑟站了起來(lái)，回答說(shuō)：“我的志向跟上面三位所說(shuō)的不同。”(2)治理國(guó)家要留意禮讓?zhuān)勇返脑捳f(shuō)得不謙讓?zhuān)孕λ?．答案：(1)子曰：“以吾一日長(zhǎng)乎爾，毋吾以也。居則曰：‘不吾知也?！缁蛑獱?，則何以哉？”子曰：“何傷乎？亦各言其志也！”(2)“千乘之國(guó)，攝乎大國(guó)之間，加之以師旅，因之以饑饉；由也為之，比及三年，可使有勇，且知方也?！?3)“方六七十，如五六十，求也為之，比及三年，可使足民。如其禮樂(lè)，以俟君子。”(4)“非曰能之，愿學(xué)焉。宗廟之事，如會(huì)同，端章甫，愿為小相焉?！?5)不從政，淡泊自得。7．答案：(1)假如(2)或者(3)或者(4)至于8．答案：子路：坦率，自信；冉有：謙卑，禮讓?zhuān)还魅A：自信，擅長(zhǎng)辭令9．答案：實(shí)行仁政而出現(xiàn)的“大同社會(huì)”的景象。10．答案：微笑，含有不非常滿足的意思。理由：孔子對(duì)子路搶先回答，不知謙讓感到不滿。11．答案：可使足民：使動(dòng)句；可使有勇：省略句，省略了“民”。12．答案：要點(diǎn)：師徒相聚，和諧而安詳，或娓娓而談，或獨(dú)坐鼓瑟，任從己便?？鬃硬粩[架子，諄諄教化，眾弟子毫不拘束，各抒其志。整個(gè)過(guò)程洋溢著一種雋永而飄逸的情味。開(kāi)放自由而又敬重學(xué)生的特性。13．答案：要點(diǎn)：《論語(yǔ)》中所記述的孔子，并不是后世所推崇的一個(gè)高不行攀的偶像，而是一個(gè)活生生的、有血有肉的人，他為實(shí)現(xiàn)自己的信念而奮斗，表現(xiàn)了百折不撓的志氣和毅力，但他內(nèi)心中也會(huì)產(chǎn)生彷徨、苦悶、失意甚至頹喪，特殊是到了晚年，他感到自己活得太累了，有時(shí)也憧憬一種超越和解脫的境界。14．解析：此類(lèi)題目確定要在答題時(shí)把實(shí)詞放回到原文中進(jìn)行。結(jié)合詳細(xì)語(yǔ)境和上下文來(lái)理解。C“挺刃交兵”中的“兵”應(yīng)為兵器的意思，而交兵則是交戰(zhàn)之意。故答案選C。答案：C15．解析：此類(lèi)題目要留意“意義和用法”必需都相同，分析思索文言虛詞的意義和用法，要依據(jù)所在句子的前后詞語(yǔ)的詞性來(lái)推斷。A均為連詞，表修飾。B連詞，表緣由；連詞，表目的。C代詞，他的；副詞，表推想語(yǔ)氣。D疑問(wèn)語(yǔ)氣助詞；形容詞詞尾。答案：A16．解析：“使民城郭不修，溝池不越”的正確意思是“使他們?cè)诔鞘欣锊槐卦O(shè)防，兩國(guó)邊疆不越境”。故答案選D。答案：D17．解析：“贊許”錯(cuò)，結(jié)合原文最終一段的內(nèi)容，孔子曰：“不傷財(cái)，不害民，不繁詞，則顏氏之子有矣。”可知孔子確定的是顏回，而不贊同子路和子貢的觀點(diǎn)。答案：C18．答案：子路驍勇善戰(zhàn)，希望披上鎧甲，迎戰(zhàn)于敵軍，凱旋而歸；子貢善辯，希望游說(shuō)兩國(guó)之間，以辯才解決爭(zhēng)斗。然而到了顏回的時(shí)候，顏回卻退而不對(duì)，直到夫子請(qǐng)他談?wù)勛约旱闹鞠?，?/p>