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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年浙教新版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共8題,共16分)1、哈爾濱市正在施工的地鐵工程要用鋁土礦(主要成分是氧化鋁,假設(shè)雜質(zhì)不含鋁元素)來煉制鋁合金.若要煉制含鋁95%的鋁合金108t,假設(shè)在煉制過程中損失5%鋁元素,則理論上需要含雜質(zhì)40%的鋁土礦的質(zhì)量是()A.340tB.204tC.108tD.120t2、如圖所示為一種溫度自動(dòng)報(bào)警器原理圖;它的核心部件是一支頂端封有一段金屬絲的水銀溫度計(jì).關(guān)于此溫度報(bào)警器的說法錯(cuò)誤的是()
A.溫度升高至74℃時(shí),電燈亮B.溫度升高至74℃時(shí),電鈴響C.溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)工作的D.電磁繼電器是一種電路開關(guān)3、完成反射的結(jié)構(gòu)叫()A.神經(jīng)元B.反射弧C.神經(jīng)末梢D.大腦4、在下列調(diào)味劑中分別加入足量的水,充分?jǐn)嚢韬蟛荒苄纬扇芤旱氖牵ǎ〢.白糖B.黃酒C.味精D.麻油5、如圖所示;箭頭表示電路連接好后電流的方向,甲;乙、丙三處接有電源和電鈴,由此可判斷電源()
A.只能在甲處B.可能在乙處C.可能在丙處D.在任何一處均可6、夏日的葡萄園中碩果累累,葡萄中所含的有機(jī)物是()A.葉制造后由篩管運(yùn)輸來的B.根從土壤中吸收,經(jīng)篩管運(yùn)輸來的C.葉制造后由導(dǎo)管運(yùn)輸來的D.根從土壤中吸收,經(jīng)導(dǎo)管運(yùn)輸來的7、關(guān)于物體的重心,下列說法中正確的是()A.任何有規(guī)則形狀的物體,它的幾何中心必然與重心重合B.重心就是物體內(nèi)最重的一點(diǎn)C.重心總是在物體上,不可能在物體之外D.重力在物體上的作用點(diǎn),叫做物體的重心8、植物進(jìn)行呼吸作用的重要意義是()A.合成有機(jī)物B.消耗氧氣C.呼出二氧化碳D.為生命活動(dòng)提供能量評(píng)卷人得分二、填空題(共8題,共16分)9、一般而言,同緯度陸地與海洋氣溫不同.夏季,陸地氣溫比海洋氣溫____;冬季,陸地氣溫比海洋氣溫____.10、根能夠從土壤中吸水,是因?yàn)楦?xì)胞的細(xì)胞液濃度____土壤溶液濃度。鹽堿地不利于植物生長(zhǎng),是因?yàn)橥寥廊芤旱臐舛萠___根毛細(xì)胞液的濃度。(填“大于”或“小于”)11、過氧乙酸與過氧化氫化學(xué)性質(zhì)有相似之處.為了預(yù)防禽流感的發(fā)生,養(yǎng)殖人員常用15%的過氧乙酸溶液給雞、鴨舍進(jìn)行消毒.過氧乙酸的化學(xué)式為CH3COOOH.完成下列空白:
(1)過氧乙酸由____元素組成.
(2)過氧乙酸中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為____.12、如圖,水平桌面上有一塊圓形玻璃轉(zhuǎn)盤,距轉(zhuǎn)盤2m高處有一盞燈成像在其中,燈的像距離該燈____m;若用手水平撥動(dòng)轉(zhuǎn)盤,則會(huì)觀察到燈的像的位置________(選填“改變”或“不改變”),停止撥動(dòng)轉(zhuǎn)盤后,轉(zhuǎn)盤還會(huì)繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng),這是由于轉(zhuǎn)盤具有____________.
13、2014年11月29日,在從江縣鑾里民族風(fēng)情園舉辦著首屆端杰杯蘆笙大賽,來自從江、三都、黎平的71支蘆笙隊(duì)參加比賽,熱熱鬧鬧歡度一年一度的侗族大歌節(jié),吸引了上萬中外游客.如圖所示,小明在電視機(jī)旁同樣觀看現(xiàn)場(chǎng)的比賽,廣播電視是利用____來傳遞信息的.在現(xiàn)場(chǎng)的觀眾能看到表演者的腰帶是紅色,是因?yàn)榧t色腰帶能反射____光.
14、化學(xué)興趣小組要在實(shí)驗(yàn)室中配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液.
(1)甲圖中缺少一種必須用到的玻璃儀器是____(填寫名稱),其作是____.
(2)在用量筒量取蒸餾水時(shí),讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)該____.
(3)準(zhǔn)確稱量氯化鈉18g,量取蒸餾水的體積如乙圖所示,完全溶解后所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____.(水的密度為1g?cm﹣3)
(4)若他們?cè)诹咳∪軇r(shí),俯視量筒讀數(shù),會(huì)導(dǎo)致所配的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)____.(填“增大”“減少”或“不變”)15、實(shí)驗(yàn)室欲配制200g10%的氫氧化鈉溶液;部分實(shí)驗(yàn)操作如下:
(1)稱量氫氧化鈉固體____g.
(2)量取水的體積.圖1中正確的是____.
(3)裝瓶,貼標(biāo)簽:在圖2的標(biāo)簽中填上相應(yīng)的內(nèi)容____.16、如圖所示,在小瓶里裝一些帶顏色的水,再取一根兩端開口的細(xì)玻璃管,在它上面畫上刻度,使玻璃管穿過橡皮塞插入水中,從管子上端吹入少量氣體,就制成了一個(gè)簡(jiǎn)易的氣壓計(jì)。小明把氣壓計(jì)從山腳帶到山頂?shù)乃降孛嫔希AЧ軆?nèi)水柱的高度____,水對(duì)容器底的壓強(qiáng)____。(填“變小”、“不變”或“變大”)如果在瓶中裝滿水,就可以制成一個(gè)較準(zhǔn)確的測(cè)量?jī)x器____(請(qǐng)寫出它的名稱)。評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)17、水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。18、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。19、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后,保溫瓶中的溫度較原來降低了20、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。21、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。22、為了充分利用陽光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共3題,共9分)23、在圖中;若閉合開關(guān)S后要使A;B兩個(gè)螺線管相排斥,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出螺絲線管A的繞線方向。
24、左圖說明是家庭電路中電流過大的原因之一;請(qǐng)用筆劃線代表導(dǎo)線將右圖中的電路元件正確的連入電路。
25、閉合開關(guān)S后,電磁鐵A和永磁體B間的磁場(chǎng)分布如圖,請(qǐng)標(biāo)出永磁體B的,S極和畫出通電螺線管的繞線方法。評(píng)卷人得分五、解答題(共2題,共14分)26、用自己的話敘述原子的結(jié)構(gòu).27、通電螺線管的磁感線方向如下圖所示;請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出螺線管的N極。
參考答案一、單選題(共8題,共16分)1、A【分析】【解答】設(shè)理論上需要含雜質(zhì)40%的鋁土礦的質(zhì)量為x;則。
[x×(1﹣40%)××100%]×(1﹣5%)=108t×95%
x=340t
故選A.
【分析】根據(jù)題意,鋁土礦中所含鋁元素的質(zhì)量減去煉制過程中損失的5%的鋁元素,即鋁合金中所含鋁元素的質(zhì)量,利用這一等量關(guān)系,可由鋁合金的質(zhì)量計(jì)算出鋁土礦的質(zhì)量.2、A【分析】【解答】AB;溫度計(jì)內(nèi)的測(cè)溫液體是水銀;它是導(dǎo)體,當(dāng)溫度升高時(shí),水銀柱會(huì)上升,直到與溫度計(jì)上方的金屬絲相連,使控制電路接通。當(dāng)溫度升高至74℃時(shí),控制電路接通,電磁鐵有磁性,吸引銜鐵,電鈴接入電路,電燈所在的電路斷開,出現(xiàn)鈴響燈不亮的現(xiàn)象,故A錯(cuò)誤,符合題意,B正確,不符合題意;C、液體溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的,故C正確,不符合題意;D、溫度上升水銀與金屬絲接觸,控制電路接通,溫度下降,水銀面與金屬絲分離時(shí),控制電路斷開,所以水銀溫度計(jì)在電路中的作用相當(dāng)于一個(gè)開關(guān),故D正確,不符合題意。故選A
【分析】要解答本題需掌握:題干中該溫度計(jì)的最小刻度值為2℃;直接根據(jù)液柱(或所指示)的位置即可讀出該處的溫度值,讀數(shù)時(shí)要從絕對(duì)值小的示數(shù)向絕對(duì)值大的示數(shù)讀起;
電磁繼電器由兩部分構(gòu)成:①低壓控制電路,②工作電路;其實(shí)質(zhì)是一個(gè)自動(dòng)控制開關(guān)3、B【分析】【解答】完成反射的結(jié)構(gòu)是反射?。还蚀鸢高xB.
【分析】完成反射的結(jié)構(gòu)是反射弧.完整的反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器五部分組成。4、D【分析】【分析】一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中;形成均一的;穩(wěn)定的混合物叫做溶液,它的基本特征是均一性、穩(wěn)定性;只有被分散的物質(zhì)在水中是可溶的,二者混合后才會(huì)形成溶液.本題難度不大,掌握溶液的本質(zhì)特征、各種物質(zhì)的水溶性方面的知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵.
【解答】解:A;白糖易溶于水;形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液.故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B;黃酒易溶于水;形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液.故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C;味精易溶于水;形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液.故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D;麻油不溶于水;不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物,即不能夠形成溶液.故選項(xiàng)正確.
故選D.5、C【分析】【分析】解答本題應(yīng)掌握:電源外部電流由電源的正極流出;經(jīng)用電器后由電源的負(fù)極流入.本題考查電源外部電流的規(guī)律,應(yīng)注意假設(shè)法的靈活應(yīng)用.
【解答】解:因電流只能從電源的正極流出;由電源的負(fù)極流入;
假設(shè)甲是電源;則由圖可知,電流由上方流出,由下方流入,符合電源的規(guī)律;
假設(shè)乙為電源;則由圖可知,則電流由上下兩個(gè)極均流入,故不符合電源的特點(diǎn);
假設(shè)丙為電源;則由圖可知,電流由下方流出,由上方流入,符合電源的規(guī)律;
故甲;丙都可能為電源;
故選C.6、A【分析】【分析】植物體有兩種輸導(dǎo)管道——導(dǎo)管與篩管.導(dǎo)管位于植物體莖內(nèi)的木質(zhì)部中;把根部吸收的水和無機(jī)鹽向上輸送到植株身體各處。篩管是植物韌皮部(樹皮內(nèi)側(cè))內(nèi)輸導(dǎo)有機(jī)養(yǎng)料的管道。由許多管狀活細(xì)胞上下連接而成,自上而下運(yùn)輸有機(jī)物。分清植物體中兩種運(yùn)輸物質(zhì)的管道——導(dǎo)管與篩管,在植物體內(nèi)的分布;功能及區(qū)別。
【解答】解:(1)導(dǎo)管是由一種死亡了的;只有細(xì)胞壁的細(xì)胞構(gòu)成的,而且上下兩個(gè)細(xì)胞是貫通的。它位于維管束的木質(zhì)部?jī)?nèi),它的功能是把從根部吸收的水和無機(jī)鹽輸送到全身各器官,運(yùn)輸方向自下而上。(2)篩管是植物韌皮部(樹皮內(nèi)側(cè))內(nèi)輸導(dǎo)有機(jī)養(yǎng)料的管道。由許多管狀活細(xì)胞上下連接而成。相鄰兩細(xì)胞的橫壁上有許多小孔,稱為“篩孔”。兩細(xì)胞的原生質(zhì)體通過篩孔彼此相通.篩管沒有細(xì)胞核,但篩管是活細(xì)胞。葉片進(jìn)行光合作用制造的有機(jī)物通過篩管自上而下運(yùn)輸?shù)狡渌鞴?,如果?shí)。因此,葡萄中所含的有機(jī)物是葉制造后由篩管運(yùn)輸來的。
故答案為:A7、D【分析】【分析】
解答本題應(yīng)掌握:重力在物體上的作用點(diǎn);叫做物體的重心;形狀規(guī)則;質(zhì)量分布均勻的物體的重心在物體的幾何中心上;重心只是重力在作用效果上的作用點(diǎn),重心并不是物體上最重的點(diǎn);重心的位置可以在物體之外;
【解答】
A;只有形狀規(guī)則;質(zhì)量分布均勻的物體,重心才在物體的幾何中心上,故A錯(cuò)誤;
B;重心只有在作用效果上的一個(gè)點(diǎn);該點(diǎn)并不是物體上最重的一點(diǎn),故B錯(cuò)誤;
C;重心可以在物體上;也可以在物體之外,如空心的球體重心在球心上,不在物體上,故C錯(cuò)誤;
D;重心是重力在物體上的作用點(diǎn);故D正確;
故選D.8、D【分析】【分析】呼吸作用是指細(xì)胞利用氧;將有機(jī)物分解為二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來,為生命活動(dòng)提供能量,生物呼吸作用的表達(dá)式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量,據(jù)此答題。
【解答】呼吸作用是生物的基本特征;其表達(dá)式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量,所以呼吸作用在氧的參與下分解生物體內(nèi)的有機(jī)物,釋放出能量,產(chǎn)生二氧化碳,滿足組織細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)的需求,同時(shí)一部分能量以熱的形式散失出來.因此植物進(jìn)行呼吸作用的重要意義是為各項(xiàng)生命活動(dòng)提供能量。
故選D二、填空題(共8題,共16分)9、高低【分析】【分析】影響氣溫高低的因素有緯度因素;海陸因素、地形因素等.一年中;北半球大陸月平均氣溫最高值出現(xiàn)在7月,海洋上是8月,南半球大陸月平均氣溫最高值出現(xiàn)在1月,海洋上是2月.
【解答】解:一般而言;同緯度陸地與海洋氣溫不同.夏季,陸地氣溫比海洋氣溫高;冬季,陸地氣溫比海洋氣溫低.
故答案為:高;低.10、大于大于【分析】【分析】植物細(xì)胞既可以失水;也可以吸水,這主要取決于細(xì)胞周圍水溶液的濃度和細(xì)胞濃度的大小。
【解答】當(dāng)周圍水溶液的濃度大于細(xì)胞液濃度時(shí);細(xì)胞就失水,細(xì)胞失水時(shí)細(xì)胞膜質(zhì)和細(xì)胞壁分離。當(dāng)細(xì)胞液濃度大于細(xì)胞周圍水溶液的濃度時(shí),細(xì)胞就吸水。因此,當(dāng)根毛細(xì)胞液濃度大于土壤溶液濃度時(shí),根毛就吸水.鹽堿地的土壤溶液中含較多的鹽堿,土壤溶液的濃度較高,土壤溶液的濃度大于植物細(xì)胞內(nèi)部的濃度,因此植物細(xì)胞就會(huì)失水,導(dǎo)致根不能吸水而影響植物的生長(zhǎng)。
故答案為:大于大于11、碳、氫、氧6:1【分析】【解答】(1)由過氧乙酸的化學(xué)式為CH3COOOH;則該物質(zhì)是由碳;氫、氧三種元素組成,故填:碳、氫、氧;
(2)過氧乙酸中碳;氫、氧三種元素的質(zhì)量比為C:H:O=(12×2):(1×4)=6:1;故填:6:1.
【分析】根據(jù)過氧乙酸的化學(xué)式為CH3COOOH,來分析其元素組成;根據(jù)元素的質(zhì)量比=(C的相對(duì)原子質(zhì)量×C的原子個(gè)數(shù)):(H的相對(duì)原子質(zhì)量×H的原子個(gè)數(shù)),計(jì)算即可.12、4不改變慣性【分析】【解答】解:
根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)可知在離轉(zhuǎn)盤2m高處有一盞電燈;燈在玻璃轉(zhuǎn)盤中的像離轉(zhuǎn)盤的距離也是2m,燈的像到燈的距離為2m+2m=4m;
平面鏡所成的像與物體關(guān)于鏡面對(duì)稱;用手水平撥動(dòng)轉(zhuǎn)盤時(shí),通過玻璃轉(zhuǎn)盤觀察到燈的像的位置不改變;
停止撥動(dòng)轉(zhuǎn)盤后;由于慣性轉(zhuǎn)盤還會(huì)繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng).
故答案為:4;不改變;慣性.
【分析】平面鏡成像的特點(diǎn)是:物體在平面鏡中所成的像是虛像;像和物體的大小相等,上下(或左右)相反,它們的連線垂直于鏡面,它們到鏡面的距離相等.
物體保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性.13、電磁波紅【分析】【解答】解:電視機(jī)靠接收廣播電臺(tái)發(fā)射的電磁波來完成信號(hào)的接收并工作的;
光照射到紅色衣服上上;其他顏色的光都被吸收了,只有紅光被反射,所以呈現(xiàn)紅色.
故答案為:電磁波;紅。
【分析】電磁波一般用來向遠(yuǎn)方傳遞信息;故能夠發(fā)射和接收電磁波的電器一般應(yīng)用到電磁波,如:手機(jī);雷達(dá)、無線廣播、電視等;
不透明物體的顏色,是由反射光線的顏色來決定的.14、玻璃棒加快氯化鈉的溶解速度與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平18%偏大【分析】【解答】(1)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液;首先計(jì)算配制溶液所需氯化鈉和水的質(zhì)量,再稱量所需的氯化鈉和量取水,最后進(jìn)行溶解;在這些操作中需要的儀器:托盤天平;藥匙、量筒、膠頭滴管、燒杯和玻璃棒,其中屬于玻璃儀器的是玻璃棒、燒杯、膠頭滴管、量筒.玻璃棒在該實(shí)驗(yàn)中所起的作用是攪拌,加速固體溶解;
(2)量筒讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平;
(3)準(zhǔn)確稱量氯化鈉18g,量取蒸餾水的體積如乙圖所示,則量取水的體積為82mL(合82g),則完全溶解后所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是x100%=18%;
(4)俯視量筒讀數(shù);讀數(shù)比實(shí)際液體體積大,會(huì)造成實(shí)際量取的水的體積偏小,會(huì)導(dǎo)致所配的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大.
故答案為:(1)玻璃棒;攪拌,加快氯化鈉的溶解速度;(2)與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平;(3)18%;(4)偏大.
【分析】(1)根據(jù)配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的溶液的步驟;分析解答需要的儀器;
(2)根據(jù)量筒讀數(shù)時(shí)視線要與凹液面的最低處保持水平進(jìn)行分析解答;
(3)量取蒸餾水的體積如乙圖所示;則量取水的體積為82mL,據(jù)此進(jìn)行分析解答;
(4)俯視量筒讀數(shù),讀數(shù)比實(shí)際液體體積大,會(huì)造成實(shí)際量取的水的體積偏小,據(jù)此進(jìn)行分析解答.15、20A【分析】【解答】(1)溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù);配制200g10%的氫氧化鈉溶液,稱量氫氧化鈉固體的質(zhì)量為200g×10%=20g;
(2)溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量﹣溶質(zhì)質(zhì)量;需要水的體積為200g﹣20g=180g(合180mL),圖1中正確的是A;
(3)圖2的標(biāo)簽中填上相應(yīng)的內(nèi)容是溶液的名稱、溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),應(yīng)填寫氫氧化鈉溶液、10%,即.
故答案為:(1)20;(2)A;(3).
【分析】(1)利用溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù);進(jìn)行分析解答;
(2)根據(jù)溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量﹣溶質(zhì)質(zhì)量即可求得水的質(zhì)量;進(jìn)行分析解答;
(3)圖2的標(biāo)簽中填上相應(yīng)的內(nèi)容是溶液的名稱、溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).16、變大|變大|溫度計(jì)【分析】【分析】把氣壓計(jì)從山腳帶到山頂時(shí);發(fā)生變化的是海拔高度,而大氣壓隨海拔的升高而減小,因此可從瓶?jī)?nèi)外的氣壓差來分析第一空的答案;水對(duì)容器底的壓強(qiáng)大小,主要取決于水位的高低,根據(jù)第一空管內(nèi)水柱的高度,可直接判斷出水位高度的變化情況,再由p=ρgh來分析第二空的答案;如果將瓶?jī)?nèi)裝滿水,當(dāng)瓶周圍溫度變化時(shí),瓶?jī)?nèi)水的體積也會(huì)由于熱脹冷縮而相應(yīng)的發(fā)生變化,從而使得玻璃管內(nèi)的水柱高度發(fā)生變化,其工作原理和液體溫度計(jì)相同,因此可作為溫度計(jì)使用.此題主要考查的是液體溫度計(jì)的構(gòu)造和工作原理,其中還涉及了氣壓和高度的關(guān)系;液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)等知識(shí),綜合性較強(qiáng).【解答】解:把氣壓計(jì)從山腳帶到山頂,瓶?jī)?nèi)空氣的壓強(qiáng)不變,而外界大氣壓隨高度的增加而減小,此時(shí)在瓶?jī)?nèi)氣壓的作用下,會(huì)有一部分水被壓入玻璃管,因此管內(nèi)水柱的高度會(huì)增大;
當(dāng)管內(nèi)水柱高度增大時(shí);水深增大,由p=ρgh知,當(dāng)ρ一定時(shí),h越大,則p值越大,因此水對(duì)容器底的壓強(qiáng)變大;
如果在瓶?jī)?nèi)裝滿水時(shí);整個(gè)瓶子相當(dāng)于溫度計(jì)的玻璃泡,其工作原理也和液體溫度計(jì)類似,因此可作為測(cè)量溫度的儀器;
故答案為:變大;變大;溫度計(jì).三、判斷題(共7題,共14分)17、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣,分解有機(jī)物,釋放能量。水果存久了,水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物,導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說法正確。
故答案為:正確。
【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程,同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。18、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí);要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。
【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí),要消耗氧氣,釋放二氧化碳19、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用;將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來,同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說法錯(cuò)誤。故答案為:錯(cuò)誤。
【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。20、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹吸收后大部分(99%)通過蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物的,會(huì)使重量減輕;而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進(jìn)行光合作用,合成淀粉等有機(jī)物,積累在柳樹的體內(nèi),是柳樹增重的主要原因。
故答案為:錯(cuò)誤。
【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過程,稱為光合作用;21、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度,光合作用制造的有機(jī)物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。
故答案為:正確。
【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。22、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí);如果過稀,使陽光照到地面,造成浪費(fèi),會(huì)減產(chǎn);如果過密,植物葉片互相遮擋,不能充分進(jìn)行光合作用,也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。
【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng),行株距要合理。一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。
故答案為:錯(cuò)誤。四、作圖題(共3題,共9分)23、【分析】【分析】要使兩螺線管互相排斥;則應(yīng)使兩磁鐵同名磁極相對(duì);則由安培定則可得出B的磁極,由磁極間的相互作用可得出A的磁極;則由安培定則可得出螺線管的繞法.本題考查了磁極間的相互作用
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