…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線(xiàn)※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年粵教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷938考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、數(shù)軸上，-在-的（）邊．A.右B.北C.左D.無(wú)法確定2、27個(gè)棱長(zhǎng)為1厘米的小正方體拼成一個(gè)表面積最小的形體，表面積是（）A.108B.54C.66D.603、在同時(shí)同地測(cè)得的桿高和影長(zhǎng)（）A.不成比例B.成正比例C.成反比例4、把3米長(zhǎng)的繩子剪4次，剪成相等的長(zhǎng)度，則（）A.每段占3米的B.每段是1米的C.每段是全長(zhǎng)的5、一個(gè)等腰三角形的兩條鄰邊分別長(zhǎng)5厘米，10厘米，這個(gè)等腰三角形的周長(zhǎng)是（）A.20厘米B.15厘米C.25厘米D.無(wú)法確定6、已知X和Y是大于零的自然數(shù)，并且=，則X和Y（）A.成正比例B.．成反比例C.．不成比例7、下面關(guān)系中，y和x是兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的量，其中第（）個(gè)式子的y和x成正比例．A.y+x=2.5B.xy=4C.y=4x8、長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是c米，寬是a米，長(zhǎng)是（）米．A.c÷a-2B.c÷2-aC.2c-a評(píng)卷人得分二、填空題(共8題，共16分)9、在3.85、3.58、3.058、和3.508四個(gè)數(shù)中，最大的數(shù)是____，最小的數(shù)是____．10、。豎式計(jì)算：

28×408=____；206×53=____；350×16=____；450×70=____；143×34=____；812×57=____．11、（2003?廣州自主招生）在長(zhǎng)方形ABCD中，EFGH是正方形．如果AG=12厘米，EC=9厘米，那么長(zhǎng)方形ABCD的周長(zhǎng)是____厘米．12、一塊正方形手帕的邊長(zhǎng)是40厘米，它的面積是16____，周長(zhǎng)是160____

A．平方厘米B．平方分米C．分米D．厘米．13、2000乘以5的末尾有____個(gè)0．14、圖中深色部分表示求（）的（）。

15、噸表示____；還可以表示____．16、（2013秋?黑龍江校級(jí)期末）某商場(chǎng)在店慶期間，將一款米奇書(shū)包打6.5折出售，媽媽給玲玲135元去買(mǎi)這種書(shū)包，那么玲玲一定____買(mǎi)回這個(gè)書(shū)包．（填“能”或“不能”）評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)17、植樹(shù)節(jié)時(shí)，六年級(jí)一班植樹(shù)110棵，成活100棵，成活率是100%．____（判斷對(duì)錯(cuò)）18、生產(chǎn)同樣多的零件，小王用了8時(shí)，小張用了6時(shí)，小王和小張的工作效率的最簡(jiǎn)整數(shù)比是4：3．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）19、在自然數(shù)范圍里，九位數(shù)一定大于八位數(shù)．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）20、任何兩個(gè)體積單位的進(jìn)率是1000．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）21、因?yàn)?，所以的分?jǐn)?shù)單位大于的分?jǐn)?shù)單位．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）22、找到一種適合自己的學(xué)習(xí)方法也是一種創(chuàng)新．____．（判斷正誤）評(píng)卷人得分四、操作題(共2題，共10分)23、觀察下面的物體；分別畫(huà)出從正面；上面、左面看到的立體圖形的形狀．

（1）

（2）請(qǐng)畫(huà)出立體圖形；從正面；上面、右面看到的立體圖形的形狀．

24、某文化宮廣場(chǎng)周?chē)h(huán)境如圖所示：

（1）體育館在文化宮______偏______45°方向______米處．

（2）公園位于文化宮南偏西75°方向的350米處，請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出它的所在位置．評(píng)卷人得分五、應(yīng)用題(共2題，共10分)25、從鏡子中看到上面的圖形的樣子是哪一個(gè)？（畫(huà)“√”）

26、農(nóng)場(chǎng)收割小麥，前3天收割了165公頃．照這樣計(jì)算，剩下的還需8天割完，一共有多少公頃？參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、C【分析】【分析】不看負(fù)號(hào)，先比較和的大小，再根據(jù)數(shù)據(jù)大的添上負(fù)號(hào)反而小，數(shù)據(jù)小的添上負(fù)號(hào)反而大，進(jìn)而根據(jù)在數(shù)軸上，從左到右的順序就是數(shù)從小到大的順序得解．【解析】【解答】解：＜；

所以-＞．

所以-在-的左邊．

故選：C．2、B【分析】【分析】根據(jù)小正方體的拼組方法可得：27個(gè)小正方體拼組成一個(gè)大正方體時(shí)，表面積最小，因?yàn)?×3×3=27，所以這個(gè)大正方體的棱長(zhǎng)是3厘米，由此利用正方體的表面積公式即可解答．【解析】【解答】解：27個(gè)小正方體拼組成一個(gè)大正方體時(shí)；表面積最小；

因?yàn)?×3×3=27；所以這個(gè)大正方體的棱長(zhǎng)是3厘米；

3×3×6=54（平方厘米）；

答：表面積最小是54平方厘米．

故選：B．3、B【分析】【分析】根據(jù)正比例的意義及關(guān)系式：，在同時(shí)同地測(cè)得的桿高和影長(zhǎng)的比值一定，由此即可得答案．【解析】【解答】解：因?yàn)樵谕瑫r(shí)同地測(cè)得的桿高和影長(zhǎng)的比值一定；所以桿高和影長(zhǎng)成正比例．

故選：B．4、C【分析】【分析】剪4次，實(shí)際上是剪成了5段，求每段長(zhǎng)的米數(shù)，平均分的是具體的數(shù)量3米，表示把3米平均分成5份，每一段的具體的數(shù)量是3÷5=米，再根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義，可知每段長(zhǎng)的米既是1米的，也是全長(zhǎng)3米的；據(jù)此選擇．【解析】【解答】解：3÷5=（米）；

米既是1米的，也是全長(zhǎng)3米的；

故選：C．5、C【分析】【分析】三角形任意兩邊之和大于第三邊，這個(gè)等腰三角形的腰如果是5厘米不能構(gòu)成三角形，因此腰一定是10厘米，根據(jù)周長(zhǎng)的意義，這個(gè)等腰三角形三邊之和就是它的周長(zhǎng)．【解析】【解答】解：10+10+5

=20+5

=25（厘米）

答：這個(gè)等腰三角形的周長(zhǎng)是25厘米．6、B【分析】【分析】判斷兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的量之間成什么比例，就看這兩個(gè)量是對(duì)應(yīng)的比值一定，還是對(duì)應(yīng)的乘積一定；如果是比值一定，就成正比例；如果是乘積一定，則成反比例．【解析】【解答】解：因?yàn)?；所以，xy=5×6=30（一定），是對(duì)應(yīng)的乘積一定；則X和Y成反比例。

故選：B．7、C【分析】【分析】判斷兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的量之間成什么比例，就看這兩個(gè)量是對(duì)應(yīng)的比值一定，還是對(duì)應(yīng)的乘積一定；如果是比值一定，就成正比例；如果是乘積一定，則成反比例．【解析】【解答】解：A；y+x=2.5（一定）；是和一定，所以y和x不成比例；

B；xy=4（一定）；是乘積一定，所以y和x成反比例；

C；y=4x；則y÷x=4（一定），所以y和x成正比例；

故選：C．8、B【分析】【分析】根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=（長(zhǎng)+寬）×2，可得長(zhǎng)方形的長(zhǎng)=周長(zhǎng)÷2-寬，進(jìn)而用含字母的式子表示出寬得解．【解析】【解答】解：c÷2-a（米）．

故選：B．二、填空題(共8題，共16分)9、略

【分析】【分析】利用小數(shù)大小比較的方法：比較兩個(gè)小數(shù)的大小，先看它們的整數(shù)部分，整數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大；如果整數(shù)部分相同，十分位大的那個(gè)數(shù)就大；如果十分位上的那個(gè)數(shù)也相同，百分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大比較得出答案即可．【解析】【解答】解：因?yàn)?.85＞3.58＞3.508＞3.058；

所以最大的數(shù)是3.85；最小的數(shù)是3.058．

故答案為：3.85，3.058．10、略

【分析】【分析】依據(jù)整數(shù)乘法豎式計(jì)算法則解答．【解析】【解答】解：（1）28×408=11424；

（2）206×53=10918；

（3）350×16=5600；

（4）450×70=31500；

（5）143×34=4862；

（6）812×57=46284；

．11、略

【分析】【分析】要求長(zhǎng)方形ABCD的周長(zhǎng)是多少厘米；根據(jù)長(zhǎng)方形周長(zhǎng)公式可知：只要求出一條長(zhǎng)和寬的和即可；根據(jù)題干，在長(zhǎng)方形ABCD中，EFGH是正方形．可知正方形EFGH的邊長(zhǎng)與長(zhǎng)方形的寬相等；

AG=12厘米，EC=9厘米，圖中BF=AG=12厘米，所以BF+EC=12+9=21厘米，即BE+EF+EC=BC+EF=21厘米，又因?yàn)镋F=AB，所以可得：AB+BC=21厘米，由此即可求得長(zhǎng)方形ABCD的周長(zhǎng)．【解析】【解答】解：根據(jù)圖形可得：BF=AG=12厘米；

所以BF+EC=12+9=21（厘米）；即BE+EF+EC=BC+EF=21厘米；

又因?yàn)镋F=AB；所以可得：AB+BC=21厘米；

所以長(zhǎng)方形ABCD的周長(zhǎng)為：21×2=42（厘米）；

答：長(zhǎng)方形ABCD的周長(zhǎng)為42厘米．

故答案為：42．12、BD【分析】【分析】單位是厘米的正方形的邊長(zhǎng)的面積單位是平方厘米，周長(zhǎng)單位和邊長(zhǎng)單位一樣都是厘米，據(jù)此解答即可．【解析】【解答】解：40×40=1600（平方厘米）

1600平方厘米=16平方分米。

40×4=160（厘米）

所以一塊正方形手帕的邊長(zhǎng)是40厘米；它的面積是16平方分米，周長(zhǎng)是160厘米．

故選：B、D．13、4【分析】【分析】根據(jù)整數(shù)乘法的計(jì)算方法，求出2000×5的積，然后再進(jìn)一步解答．【解析】【解答】解：2000×5=10000；

10000的末尾有4個(gè)0；

所以；2000乘以5的末尾有4個(gè)0．

故答案為：4．14、【分析】解：如圖。

圖中深色部分表示求的

故答案為：

把整個(gè)長(zhǎng)方形的面積看作單位“1”，把它平均分成3份，每份是整個(gè)長(zhǎng)方形的其中2份涂色，表示再把這3份平均分成5份，每份是的其中3份涂色深色，表示的

所有涂色部分占整個(gè)長(zhǎng)方形的其中涂深色部分又是據(jù)有涂色部分的也就是深色部分是整個(gè)長(zhǎng)方形的的【解析】15、略

【分析】【分析】噸表示把1噸看作單位“1”，把它平均分成6份，表示其中5份的噸數(shù)；根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義，還可以表示1噸的的噸數(shù)，即1噸×=噸．【解析】【解答】解：噸表示1噸的；還可以表示5噸的．

故答案為：1噸的，5噸的．16、略

【分析】【分析】6.5折是指現(xiàn)價(jià)是原價(jià)的65%，把原價(jià)看成單位“1”，用原價(jià)乘上65%就是現(xiàn)價(jià)，再與135元比較即可得解．【解析】【解答】解：200×65%=130（元）

130＜135

答：玲玲一定能買(mǎi)回這個(gè)書(shū)包．

故答案為：能．三、判斷題(共6題，共12分)17、×【分析】【分析】成活率是指成活的棵數(shù)占總棵數(shù)的百分比，計(jì)算方法是：成活的棵數(shù)÷植樹(shù)總棵數(shù)×100%=成活率，代入數(shù)據(jù)求解即可．【解析】【解答】解：100÷110×100%≈91%

答：成活率約是91%．

故答案為：×．18、×【分析】【分析】根據(jù)題意，小王用了8時(shí)，小張用了6時(shí)，求出小王的工作效率為，小張的工作效率為，求出它們的比值即可．【解析】【解答】解：根據(jù)分析，小王和小張的工作效率的比是：=3：4；

故答案為：×．19、√【分析】【分析】整數(shù)大小的比較方法，位數(shù)不同，位數(shù)多的數(shù)就大；位數(shù)相同，左起第一位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大；如果左起第一位上的數(shù)相同，就比較左起第二位上的數(shù)，直到比較出大小為止．據(jù)此解答．【解析】【解答】解：由整數(shù)大小的比較方法可知：整數(shù)大小的比較方法；位數(shù)不同，位數(shù)多的數(shù)就大；

所以在自然數(shù)范圍里；九位數(shù)一定比八位數(shù)大．

故答案為：√．20、×【分析】【分析】只有相鄰兩個(gè)體積單位之間的進(jìn)率是1000，任何兩個(gè)體積單位的進(jìn)率就不是1000了，例如立方米和立方厘米的進(jìn)率就是1000000．【解析】【解答】解：只有相鄰兩個(gè)體積單位之間的進(jìn)率是1000；

所以任何兩個(gè)體積單位的進(jìn)率是1000的說(shuō)法是錯(cuò)誤的；

故答案為：×．21、×【分析】【分析】判定一個(gè)分?jǐn)?shù)的單位看分母，分母是幾，分?jǐn)?shù)單位就是幾分之一；據(jù)此先寫(xiě)成兩個(gè)分?jǐn)?shù)的單位，再比較大?。窘馕觥俊窘獯稹拷猓旱姆?jǐn)?shù)單位是；的分?jǐn)?shù)單位是．

．

故這句話(huà)是錯(cuò)誤的．

故答案為：×．22、√【分析】【分析】學(xué)習(xí)方法是多種多樣的，每個(gè)同學(xué)都應(yīng)根據(jù)自己的特點(diǎn)，逐步摸索出一套適合自己的好的學(xué)習(xí)方法，找到一種適合自己的學(xué)習(xí)方法也是一種創(chuàng)新；由此判斷即可．【解析】【解答】解：由分析可知：找到一種適合自己的學(xué)習(xí)方法也是一種創(chuàng)新；

故答案為：√．四、操作題(共2題，共10分)23、解：（1）分別畫(huà)出從正面；上面、左面看到的立體圖形的形狀如下：

（2）

【分析】

（1）這個(gè)立體圖形是由6個(gè)相同的立方體組成；從正面能看到4個(gè)正方體，每個(gè)正方體只能看到1個(gè)面，即從正面能看到4個(gè)正方形，分兩行，下行3個(gè)，上行1個(gè)，左對(duì)齊；從上面能看到5個(gè)正方形，分三行，中間一行3個(gè)，上行1個(gè)，右對(duì)齊，下行1個(gè)，左對(duì)齊；從左面能看到4個(gè)正方形，分兩行，下行3個(gè)，上行一個(gè)居中．

（2）如下圖所示；正面和右面看到的形狀相同，都是下層三個(gè)正方形，上面一個(gè)正方形；從上面看到的圖形中間三個(gè)正方形，最上面靠右一個(gè)正方形，下邊靠中間一個(gè)正方形；即可得解．

本題是考查作簡(jiǎn)單圖形的三視圖，能正確辨認(rèn)從正面、上面、左面（或右面）觀察到的簡(jiǎn)單幾何體的平面圖形．【解析】解：（1）分別畫(huà)出從正面；上面、左面看到的立體圖形的形狀如下：

（2）

24、北東3