10/10小說的主旨就是小說通過對現(xiàn)實(shí)生活的描繪和藝術(shù)形象的塑造所表現(xiàn)出來的主題思想，它是小說的靈魂，是創(chuàng)作的意圖所在；標(biāo)題是文章的眼睛，或是情節(jié)的高度概括，或是人物性格的突出體現(xiàn)，或是作者寫作意圖的精要概括。所以解答主旨、標(biāo)題類題，一定要結(jié)合作者的寫作意圖。一、“3步驟”探究小說標(biāo)題意蘊(yùn)常見的標(biāo)題類題目有2種：一是理解標(biāo)題意蘊(yùn)型，二是分析標(biāo)題作用型。無論哪一種，均須關(guān)注2個方面：一要關(guān)注標(biāo)題本身的內(nèi)容、藝術(shù)特點(diǎn)；二要關(guān)注標(biāo)題與文本的聯(lián)系，如情節(jié)、人物、主旨、環(huán)境等。理解標(biāo)題意蘊(yùn)，特別要關(guān)注表層義、深層義(象征義或比喻義等)。eq\a\vs4\al(?)分析命題角度題干示例審題定向(1)(2019·浙江卷)如果給本文擬一個標(biāo)題，你會選“磨房里外”還是“馮歪嘴子”？為什么？[《呼蘭河傳(節(jié)選)》](2)(2019·江蘇卷)小說刻畫了兩個人物，作者以“表妹”為題，表達(dá)了哪些思想感情？(《表妹》)(3)(2016·全國卷Ⅱ)小說寫的只是戰(zhàn)爭中的一個小故事，卻用了“戰(zhàn)爭”這樣一個大題目，你認(rèn)為這樣處理合適嗎？請結(jié)合全文，談?wù)勀愕挠^點(diǎn)。(《戰(zhàn)爭》)(1)題干中一般有“題目”“標(biāo)題”“為題”，“好處”“意蘊(yùn)”“寓意”等字樣。(2)題干中有“為什么”“談?wù)勀愕目捶?觀點(diǎn)、理由)”等要求。eq\a\vs4\al(?)熟知類題通法標(biāo)題意蘊(yùn)探究“3步驟”eq\a\vs4\al(?)規(guī)范答題思路[典例1](2019·浙江卷)閱讀《呼蘭河傳(節(jié)選)》(閱讀文本見“第2講[典例2]”)，完成后面的題目。如果給本文擬一個標(biāo)題，你會選“磨房里外”還是“馮歪嘴子”？為什么？(6分)[嘗試解答][解題思維]第一步：分析標(biāo)題的表層含義“磨房里外”是故事發(fā)生的空間地點(diǎn)，對故事情節(jié)的展開具有重要作用；“馮歪嘴子”是本文的主人公，人物形象的塑造、故事情節(jié)的展開都離不開這一形象。第二步：分析標(biāo)題的深層含義“磨房里外”中的“外”是純凈的美好世界，“里”則與艱難的現(xiàn)實(shí)世界相連；“馮歪嘴子”形象的塑造體現(xiàn)出作者關(guān)注弱勢群體的悲憫情懷。[組織答案][答案]選“磨房里外”。理由：①交代故事發(fā)生的空間。②小說通過“磨房里外”來架構(gòu)故事情節(jié)。③富有意蘊(yùn)：磨房外的后園是個童話般的美好世界，磨房內(nèi)則是艱難的現(xiàn)實(shí)世界，但“我”與馮歪嘴子能夠友好相處。選“馮歪嘴子”。理由：①他是本文的主人公，以此為題，可突出人物形象。②本文通過馮歪嘴子這一形象牽出小說其他人物，串聯(lián)故事情節(jié)。③關(guān)涉小說主旨：寄托了對善良又寂寞的底層勞動者的親近和同情。二、“5抓法”挖掘小說主旨意蘊(yùn)主旨意蘊(yùn)類探究是一種基于文本內(nèi)容的探究，探究的內(nèi)容多是小說的主旨及小說所表現(xiàn)的豐富意蘊(yùn)或深刻內(nèi)涵，以及作者的創(chuàng)作意圖。它既可以要求直接探究主旨，也可以要求挖掘主旨的豐富性或深刻性。eq\a\vs4\al(?)分析命題角度題干示例審題定向(1)(2020·浙江卷)鋼琴的修復(fù)在作品中有哪些寓意？試加以分析。(《雪》)(2)(2018·江蘇卷)小說敘述了小哥兒倆的日常故事，請?zhí)骄孔髡咴谄渲兴脑⒌那楦袘B(tài)度。(《小哥兒倆》)(3)(2016·全國卷Ⅰ)“我不是鋤地，我是過癮”這句話，既是理解六安爺?shù)年P(guān)鍵，也是理解小說主旨的關(guān)鍵。請結(jié)合全文進(jìn)行分析。(《鋤》)題干中往往有“主旨”“主題”“創(chuàng)作意圖”“情感態(tài)度”等表答題方向的名詞和“分析”“探究”“評價”等作答動詞。eq\a\vs4\al(?)熟知類題通法落實(shí)“5抓”，探究小說主旨1．抓標(biāo)題有的小說標(biāo)題除了表層意思外，還有比喻義、象征義或雙關(guān)義等，這些意義中往往隱含著小說的主旨。2．抓情節(jié)情節(jié)的發(fā)展變化是矛盾沖突發(fā)展的體現(xiàn)，抓住矛盾沖突就可挖掘小說揭示的主旨。3．抓人物形象小說中“主題性人物”的際遇遭逢、命運(yùn)歸宿常常聯(lián)系著社會生活的本質(zhì)，顯示著作品的主旨。把握其典型性格及其生成的歷史，即可窺見作品的主旨。4．抓環(huán)境描寫環(huán)境描寫往往能以間接的形式表現(xiàn)主旨，有時可能帶有象征或隱喻性質(zhì)，可以從中揣摩主旨。5．抓作者的思想傾向抓住文本里不同的人、事、物，分別探究作者對他們(或它們)的情感態(tài)度；抓住小說中流露作者思想傾向的關(guān)鍵性詞語或語句來把握。eq\a\vs4\al(?)規(guī)范答題思路[典例2]閱讀下面的文字，完成后面的題目。房東廬隱①當(dāng)我們坐著山兜，停在一座山坡上時，兜夫“哎喲”地舒了一口氣，意思是說“這可到了”。那里有一所三樓三底的中國式洋房。在這所房子的對面，峙立著無數(shù)的山巒，當(dāng)晨曦窺云的時候，我們睡在床上，可以看見萬道霞光，從山背后冉冉而升，跟著霧散云開，露出艷麗的陽光，再加著晨氣清涼，稍帶冷意的微風(fēng)，吹著我們不曾掠梳的散發(fā)，真有些感覺到環(huán)境的松軟。這種幽麗的地方，我們城市里熏慣了煤煙氣的人住著，真是有些自慚形穢，雖然我們的外表強(qiáng)于他們鄉(xiāng)下人，但是他們鄉(xiāng)下人至少要比我們離大自然近得多，他們的心要比我們干凈得多。就是我那老房東，雖然她的樣子特別的樸質(zhì)，然而她卻比我們這些好像知道什么似的人，更知道些自然的趣味。②她已經(jīng)五十八歲了，她的老伴兒比她小一歲，可是他倆所做的工作，真不像年紀(jì)這么大的人做的。他們的兒媳婦一天到晚不在家，早上五點(diǎn)鐘就到田地里去做工，到黃昏的時候，她有時肩上挑著幾十斤重的柴就來家了。在他們的家里，從不預(yù)備什么鐘，他們每一個人的手上也永沒有戴什么手表，然而他們看見日頭正照在頭頂上便知道午時到了，除非是陰雨的天氣，他們有時見了我們，或者要問一聲：師姑，現(xiàn)在十二點(diǎn)了罷！據(jù)他們的習(xí)慣，對于做工時間的長短也總有個準(zhǔn)兒。③住在城市里的人每天都能在五點(diǎn)鐘左右起來，恐怕是絕無僅有，然而在這嶺里的人，確沒有一個人能睡到八點(diǎn)鐘起來。說也奇怪，我也喜歡上了早起，朝旭未出將出的天空和陽光未普照的山景，實(shí)在別有一種情趣。到了晚上，大家同坐在院子里講家常，我們從樓上的欄桿望下去，老女房東便笑嘻嘻地說：“師姑！晚上如果怕熱，就把門開著睡?！蔽艺f：“那怪怕的，倘若來個賊呢？……這院子又只是一片石頭疊就的短墻，又沒個門！”“呵喲師姑！真真的不礙事，我們這里從來沒有過賊，我們往常洗了衣服，曬在院子里，有時被風(fēng)吹了掉在院子外頭，也從沒有人給拾走?！蔽衣犃四桥繓|的話，不由得稱贊道：“到底是你們村莊里的人樸厚，要是在城里頭，這么空落落的院子，誰敢安心睡一夜呢！”④我們的女房東，天天閑了就和我們說閑話兒。他們家里有上百畝的田，據(jù)說好年成一年僅糧食就有幾百塊錢的裕余。另外還有一塊大菜園，還有白薯地五六畝，豬牛羊雞和鴨子，一樣不缺。并且那一所房除了自己住，夏天租給來這里避暑的人，也可租上一百余元。老母雞一天一個蛋，老母牛一天四五瓶牛奶，倒是純粹的好汁子，一點(diǎn)不摻水的，我們天天向她買一瓶。他們吃用全都是自己家里出的，每年只有進(jìn)款加進(jìn)款，卻不曾消耗一文半個，可說是“外干中強(qiáng)”。我們卻是“外強(qiáng)中干”，只要學(xué)校里兩月不發(fā)薪水，簡直就要上當(dāng)鋪。⑤有一天夜里，月色布滿了整個的山，青蔥的樹和山，更襯上這淡淡銀光，使我恍疑置身碧玉世界，我們的房東約我們到房后的山坡上去玩，她告訴我們從那里可以看見福州。我們越過了許多壁立的巉巖，一帶的松樹被風(fēng)吹得松濤澎湃。東望星火點(diǎn)點(diǎn)，水光瀉玉，那便是福州了。那福州的城子，非常狹小，民屋壘集，煙迷霧漫，與我們所處的海中的山巔，真有些炎涼異趣。⑥日子飛快地悄悄地跑了，眼看著就要離開這地方了，又要到那充滿塵氣的福州城市去了。那一天早起，老房東用大碗滿滿盛了一碗糟菜，送到我的房間，笑容可掬地說：“師姑！你也嘗嘗我們鄉(xiāng)下的東西，這是我自己親手做的，這幾天才全曬干了，師姑你帶到城里去，管比市上賣的味道要好，隨便炒吃燉肉吃，都極下飯的?！蔽医又f道：“怎好生受，又讓你花錢?！蹦抢戏繓|忙笑道：“師姑！真不要這么說，我們鄉(xiāng)下人有的是這種菜根子，哪像你們城市的人樣樣都須花錢去買呢！”我不覺嘆道：“你們滿地的糧食，滿院的雞鴨和滿圈子的牛羊豬，是要什么有什么……這怎不叫人佩服！再說你們一年到頭，各人做各人愛做的事，舒舒齊齊地過著日子，地方的風(fēng)景又好，空氣又清，為什么人不羨慕？！……”⑦那老房東聽了這話，點(diǎn)頭笑道：“可是的呢！我們在鄉(xiāng)下寬敞清靜慣了，倒不覺得什么……去年福州來了一班耍馬戲的，我兒子叫我去見識見識，我一清早起來帶著我大孫子下了嶺，八點(diǎn)鐘就到福州，我兒子說離馬戲開演的時間還早咧，我們就先到城里各大街去逛，那人真多，房子也密密層層，弄得我手忙腳亂……師姑！你就多住些日子下去吧！……”⑧我笑道：“我自然是愿意多住幾天，只是我們學(xué)校快開學(xué)了，我因?yàn)槁殑?wù)的關(guān)系，不能不早下去……”⑨我們的房東聽了這話，只點(diǎn)了一點(diǎn)頭道：“那么師姑明年放暑假早些來，再住在我們這里，大家混得怪熟的，熱剌剌地說走，真有點(diǎn)怪舍不得的呢！”⑩可是過了兩天，我依然只得熱剌剌地走了，不過老女房東的印象卻深刻在我的心幕上；還有她的家庭，她的小雞和才生下來的小豬兒……(有刪改)小說的結(jié)尾一段言有盡而意無窮，包含著“我”的復(fù)雜情感，請聯(lián)系全文，探究小說結(jié)尾一段的意蘊(yùn)。(6分)[嘗試解答][解題思維]第一步：審題干，明考向“探究小說結(jié)尾一段的意蘊(yùn)”，是對主旨意蘊(yùn)進(jìn)行探究，看似只就“小說結(jié)尾”命題，實(shí)則要求“聯(lián)系全文”，要有整體閱讀意識。第二步：抓角度，細(xì)分析思考角度文中對應(yīng)的答案要點(diǎn)人物角度老女房東和她的小雞、小豬兒代表的是一種回歸自然、質(zhì)樸富足、充滿生機(jī)的生活方式，而“我”回歸的卻是忙亂擁擠的城市生活，暗含著作者對城市忙亂擁擠生活的厭倦。作者思想傾向角度“我”在此實(shí)際表達(dá)的是對鄉(xiāng)下生活的不舍與不得不離開的無奈，對老女房東的喜愛，對農(nóng)村生活的留戀和向往，對城市生活的厭倦等。第三步：依要求，組答案[組織答案][答案]①對鄉(xiāng)下生活的不舍與離開的無奈；②對熱情而誠懇的老女房東的喜愛；③對鄉(xiāng)下自然質(zhì)樸、富足而充滿生機(jī)的生活的留戀；④暗含了對城市忙亂擁擠生活的厭倦，以及對鄉(xiāng)下美好生活的向往。閱讀下面的文字，完成1～3題。黃河蕭紅悲壯的黃土層茫茫地順著黃河的北岸延展下去，河水在遼遠(yuǎn)的轉(zhuǎn)彎的地方完全是銀白色，而在近處，它們則扭絞著旋卷著和魚鱗一樣。帆船，那么奇怪的帆船！這些帆船一只排著一只，它們的行走特別遲緩。載客的船也從這邊陸續(xù)出發(fā)，大的，小的，還有載著貨物的，載著馬匹的。還有些響著鈴子的，呼叫著的，亂翻著繩索的。等兩只船在河心相遇的時候，水手們用著過高的喉嚨，他們是用著最響亮的聲音，這不是為了必要，好像對于黃河他們在實(shí)行一種約束，或者對于河水起著不能控制的心情，而過高地提拔著自己。黃河的唯一的特征，就是它是黃土的流，而不是水的流。照在河面上的陽光反射得也不強(qiáng)烈。船是四方形的，如同在泥上滑行，所以運(yùn)行的遲滯是有理由的。閻胡子的船，正上滿了肥碩的袋子，預(yù)備開船了?？墒撬址噶怂睦厦?，提著砂做的酒壺去打酒……“這船上有坐閑船的，老閻，你沒看見？”“那得讓他下去，多出一分力量可不是鬧著玩的……在哪地方？他在哪地方？”那灰色的兵士，他向著陽光微笑：“在這里，在這里……”他手中拿著撐船的長桿站在船頭上。閻胡子從艙里伸出一只手來：“去去去……快下去……快下去……你是官兵，是保衛(wèi)國家的，這河上也不是沒有兵船?！遍惡邮巧綎|人，十多年以前因?yàn)辄S河漲大水逃到關(guān)東又逃到山西的。所以山東人的火性還在他身上常常出現(xiàn)?！拔沂前寺返?。我的老婆生病，她死啦……我是趕快過河去趕隊(duì)伍的?！薄谑菗纹鸹ㄉ姆珌怼Ｋ飨窭K子似的在撐桿之間扭絞著。在船板上來回跑著的水手們的汗珠被風(fēng)掃成碎沫而掠著河面。兵士看著黃河的滾滾浪濤，看著閻胡子雄偉的身材，想象著他曾經(jīng)與黃河搏斗的壯闊場景和頑強(qiáng)意志?！袄相l(xiāng)！聽你說話是山東口音。過來多少年啦？”“沒多少年，十幾年……俺家那邊就是游擊隊(duì)保衛(wèi)著……都是八路的?！遍惡蛹t得近乎赭色的臉像是用泥土塑成的，又像是在窯里邊被燒煉過，顯著結(jié)實(shí)，堅(jiān)硬。船行到了河心，冰排從上邊流下來的聲音好像古琴在騷鬧著似的。閻胡子留意的并不是這河上的買賣，而是“家”的回念……“趙城，趙城俺住了八年啦！你說那地方要緊不要緊？俺那孩子太小，帶他到這河上來吧，不能做什么……跟他娘在家吧……又怕日本兵來到殺了他。這過河逃難的整天有，俺這船就是載著面粉過來，再載著難民回去……真是除了去當(dāng)兵，干什么都沒有心思！”“我這回要趕的部隊(duì)就是在趙城……”“好！那么……”他站起來搖著舵柄，船就快靠岸了。他們走下船來?！拔蚁胱屇銕б粋€口信去……等到飯館喝兩盅……”風(fēng)陵渡車站附近，層層轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的是一些板棚或席棚，里邊冒著氣，響著勺子，還有一種油香夾雜著一種咸味在那地方繚繞著。一盤炒豆腐，一壺四兩酒蹲在閻胡子的桌面上。“你要吃什么，你只管吃……俺在這河上多少總比你們當(dāng)兵的多賺兩個?！遍惡拥脑挘鸵淮樽铀频目├部├驳乇煌媾骸包S河的大水一來到俺山東那地方，就像幾十萬大軍已經(jīng)到了……連小孩子夜晚吵著不睡的時候，你若說‘來大水啦’，他就安靜了一刻。一個黑沉沉的夜里，大水可真的來啦，爹爹那天晚上就死啦，娘也許是第二天死的……”兵士站起來，衣襟上涂著油漬和灰塵。但他臉上的表情是開展的，愉快的，平坦和希望的。他講話的聲音并不高朗，溫和而寬弛：“我要趕路的，老鄉(xiāng)！要給你家?guī)€信嗎？”閻胡子感到一陣忙亂，帶什么呢？站在長城上會使人感到一種恐懼，那恐懼是人類歷史的血流又鼓蕩起來了！而站在黃河邊上所起的并不是恐懼，而是對人類的一種默泣，對于病痛和荒涼永遠(yuǎn)的詛咒。那兵士站起來向閻胡子說：“我就要趕火車去……再會啦……”兵士聽到背后有呼喚他的聲音：“站住……站住……”他回頭看時，那老頭好像一只小熊似的奔在沙灘上：“我問你，是不是中國這回打勝仗，老百姓就得好日子過啦？”八路的兵士走回來，好像是沉思了一會兒，而后拍著那老頭的肩膀：“是的，我們這回必勝……老百姓一定有好日子過的?！蹦潜慷寄：孟癞嬅嫔系拇謮训男∪艘粯恿?，可是閻胡子仍舊在沙灘上站著。閻胡子的兩腳深深地陷進(jìn)沙灘去，那圓圓的渦旋埋沒了他的兩腳了。一九三八年八月六日漢口(選自《曠野的呼喊》，中國城市出版社2012年版，有刪改)★1.(標(biāo)題意蘊(yùn)題)作者為什么以“黃河”為標(biāo)題？請結(jié)合文本，談?wù)勀愕恼J(rèn)識。[答案]①小說的空間背景，也就是小說描寫的自然環(huán)境就是黃河及其沿岸景色。②小說的情節(jié)都發(fā)生在黃河的一個渡口——風(fēng)陵渡，這為小說中的人物提供了活動空間和舞臺。③黃河洪澇災(zāi)害曾給兩岸百姓帶來災(zāi)難，而日寇侵略中華，戰(zhàn)火已接近黃河岸邊，黃河成了大軍運(yùn)送物資、難民的通道，成了特殊的地點(diǎn)。④黃河具有象征性，它象征著以閻胡子和八路軍戰(zhàn)士為代表的中國人民的抗戰(zhàn)精神，象征著中華民族頑強(qiáng)不屈的精神。⑤小說中的人物閻胡子、八路軍戰(zhàn)士等典型人物都具有黃河一般的特征和神韻，他們面對家事和國事都擁有黃河般的寬廣胸懷和驚人氣魄。(答出三點(diǎn)即可)2．結(jié)尾兩個段落的安排有什么目的？請結(jié)合文本談?wù)勀愕恼J(rèn)識。[答案]①內(nèi)容上，結(jié)尾兩段通過寫“兵士都模糊得像畫面上的粗壯的小人一樣了”表明閻胡子站立的時間之長，通過描寫“