…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年人教版（2024）七年級(jí)生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷780考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、【題文】饅頭和豆?jié){是我們常吃的早餐食品，你知道它們主要分別來(lái)自小麥和大豆種子的哪部分嗎（）A.胚乳和子葉B.子葉和胚C.胚乳和胚D.胚芽和胚乳2、【題文】小腸是消化和吸收的主要場(chǎng)所，下列哪項(xiàng)與小腸吸收功能無(wú)關(guān)()。A.小腸內(nèi)有環(huán)形皺襞B.小腸約5-6米C.小腸內(nèi)有許多消化酶D.小腸襞有豐富毛細(xì)血管3、蘿卜是大家熟悉的綠色開(kāi)花植物，它的結(jié)構(gòu)層次是（）A.細(xì)胞→組織→器官→植物體B.細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→植物體C.細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→植物體D.細(xì)胞→器官→組織→植物體4、“女大十八變”，與這種變化直接相關(guān)的器官是（）A.輸卵管B.子宮C.卵細(xì)胞D.卵巢5、人體血液循環(huán)包括（）A.血管、心臟B.體循環(huán)和肺循環(huán)C.血液、血管、心臟D.體循環(huán)、心臟、肺循環(huán)6、以下是用顯微鏡觀察小魚(yú)尾鰭血液流動(dòng)的示意圖（箭頭表示血流方向），其中能表示毛細(xì)血管的是A.B.C.D.7、多植樹(shù)或減少汽車(chē)尾氣的排放,都可以有效改善城市的空氣質(zhì)量。A.正確B.錯(cuò)誤8、人體呼出的二氧化碳是下列哪一項(xiàng)產(chǎn)生的（）A.肺泡B.血液C.組織細(xì)胞D.呼吸肌9、打吊瓶時(shí)你仔細(xì)觀察過(guò)嗎？在輸液器上有一個(gè)過(guò)濾裝置可以將萬(wàn)一從瓶塞等部位脫落的小顆粒阻止，如果小顆粒隨液體進(jìn)入人體，那么小顆粒最有可能滯留的部位是（）A.肺靜脈B.肺部毛細(xì)血管C.右心房D.下肢靜脈評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)10、如圖為女性生殖系統(tǒng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖；據(jù)圖回答問(wèn)題．（[]內(nèi)填字母，橫線上填文字）

（1）②的兩項(xiàng)主要功能是____和____

（2）胚胎發(fā)育的場(chǎng)所是[____]____．

（3）受精作用的場(chǎng)所是[____]____

11、近視眼的成因是眼球的_______________或是晶狀體的___________________。因此物體反射來(lái)的光線通過(guò)__________等折射后形成的物像落到視網(wǎng)膜的_____（選填前/后）方因?yàn)榭床磺錩_________（選填遠(yuǎn)/近）處的物體，可以佩戴_________加以矯正12、青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn)是____，青春期隨性器官的迅速發(fā)育，出現(xiàn)了一些正常生理現(xiàn)象，男孩出現(xiàn)____，女孩會(huì)來(lái)____．13、血液是由和組成的。14、【題文】一個(gè)馬鈴薯是生物體的一個(gè)部分。（）15、【題文】生物的共同特征是：生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)，生物能進(jìn)行____；生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；生物能對(duì)外界刺激作出____；生物能生長(zhǎng)和____；生物都有遺傳和____的特性；除病毒外，生物都是由____構(gòu)成的。16、【題文】下圖是桃花及其果實(shí)的示意圖，據(jù)圖回答（[]內(nèi)填番號(hào)，____上填文字）：

（1）甲圖中[]胚珠完成受精后，可發(fā)育成乙圖中的[]____。

（2）種子萌發(fā)需要適宜的溫度、一定的____和____。

（3）果實(shí)放久了，其中的糖分會(huì)減少，主要是因?yàn)樵诠麑?shí)細(xì)胞的____中進(jìn)行呼吸作用消耗了糖分。17、生物分類(lèi)的基本單位是____；生物界中沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的一類(lèi)生物是____；除此之外，一切生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的．因此，生物體____和____的基本單位是細(xì)胞；動(dòng)植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是____、細(xì)胞質(zhì)和____，此外植物細(xì)胞還具有位于細(xì)胞最外層的____，以及存在于細(xì)胞質(zhì)中的液泡．動(dòng)、植體的組織，是在細(xì)胞分裂的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)細(xì)胞____形成的．18、我國(guó)勞動(dòng)人民創(chuàng)造了“桑基魚(yú)塘”生態(tài)農(nóng)業(yè)．隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步；將沙蠶；人畜糞便、秸稈、雜草、樹(shù)葉等投入沼氣池內(nèi)發(fā)酵，制成沼氣作燃料，然后再用沼氣渣喂魚(yú)．這樣，就把傳統(tǒng)的“桑、蠶、魚(yú)”農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)，變成了“桑、蠶、氣、魚(yú)”的新型農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)，如圖所示．

（1）此生態(tài)系統(tǒng)中屬于非生物部分的是____等．

（2）此生態(tài)系統(tǒng)中能產(chǎn)生沼氣的腐生細(xì)菌屬于____．

（3）若某種難分解有毒物質(zhì)進(jìn)入該生態(tài)系統(tǒng)后，體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的是____．

（4）寫(xiě)出該生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈____．評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)19、顯微鏡的放大倍數(shù)與目鏡、物鏡有關(guān)，與反光鏡無(wú)關(guān)()20、糖尿病患者可以注射或口服胰島素來(lái)治療。（）21、生物圈二號(hào)的對(duì)照組是地球生物圈22、野兔、黃羊等善于奔跑的動(dòng)物一般分布生活于農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)．______．23、細(xì)胞內(nèi)分解有機(jī)物和釋放能量的主要場(chǎng)所是線粒體。（）。A.AB.BA.AB.B24、紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧氣的功能，在氧含量高的地方，容易與氧分離，在氧含量低的地方，容易與氧結(jié)合．______．（判斷對(duì)錯(cuò)）25、植物可以通過(guò)控制保衛(wèi)細(xì)胞的形狀和大小使氣孔張開(kāi)或閉合，從而控制氣體和水分的進(jìn)出。______（判斷對(duì)錯(cuò)）26、地球上有多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)，地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是森林生態(tài)系統(tǒng)。27、細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體先復(fù)制加倍再均等分配到兩個(gè)子細(xì)胞中。（）評(píng)卷人得分四、其他(共1題，共9分)28、【題文】春雨瀟瀟；滋潤(rùn)萬(wàn)物。然而有些雨水卻能腐蝕建筑物和戶外雕塑，使植物枯萎，甚至能傷害人的皮膚和黏膜。為什么?因?yàn)檫@樣的雨水具有較強(qiáng)的酸性，叫酸雨。酸雨主要是人為地向大氣中排放大量酸性物質(zhì)造成的，它對(duì)生物會(huì)造成極大傷害，被稱(chēng)為“空中死神”。而福建是我國(guó)主要的酸雨分布地區(qū)之一。

酸雨對(duì)植物的生長(zhǎng)會(huì)有影響嗎?小寧同學(xué)就這一問(wèn)題進(jìn)行探究；制定計(jì)劃并實(shí)施：

①在一個(gè)花盆里播10粒大豆種子；等它們長(zhǎng)成幼苗后做實(shí)驗(yàn)；

②向食醋中加清水；配置成“模擬酸雨”。

③向花盆里的大豆幼苗噴灑“模擬酸雨”；每天一次，觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果：幾天后；花盆中大豆幼苗全部死亡。

請(qǐng)你回答下列問(wèn)題：

(1)此實(shí)驗(yàn)中小字同學(xué)提出的問(wèn)題是________________________。

(2)小宇同學(xué)制定的計(jì)劃中有沒(méi)有設(shè)置對(duì)照組?_______________________。

(3)如果需要，你認(rèn)為下列哪一組可以作為其對(duì)照()。A．同時(shí)設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗，每天噴灑清水B．同時(shí)設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗，既不噴灑清水也不噴灑“模擬酸雨”C．同時(shí)設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗，放在陰暗的環(huán)境中D．同時(shí)設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗，并放在低溫的環(huán)境中(4)根據(jù)小字的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，你得出的結(jié)論是___________________________。評(píng)卷人得分五、綜合題(共1題，共4分)29、【題文】分析下圖：

（1）用數(shù)字和箭頭表示聽(tīng)覺(jué)形成的過(guò)程：____________。

（2）在聽(tīng)覺(jué)形成過(guò)程中，產(chǎn)生振動(dòng)的結(jié)構(gòu)是[]____，神經(jīng)沖動(dòng)產(chǎn)生于[③]____。

（3）如果鼻咽部有炎癥要及時(shí)治療，否則，病菌易通過(guò)[]____進(jìn)入____引起發(fā)炎。

（4）圖中腦由[a]____、[b]____、[c]____組成。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、A【分析】【解析】

試題分析：大豆是雙子葉植物；大豆種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在子葉中，小麥?zhǔn)菃巫尤~植物，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在胚乳中，選項(xiàng)A符合題意。

考點(diǎn)：此題考查種子的結(jié)構(gòu)，雙子葉植物種子與單子葉種子結(jié)構(gòu)的區(qū)別，以此考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)牢記情況、理解能力和辨析易混知識(shí)點(diǎn)的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緼2、C【分析】【解析】

試題分析：與小腸的吸收功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是：小腸約長(zhǎng)約5～6m；小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞，皺襞上有小腸絨毛，增大了吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的面積，小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管，絨毛壁；毛細(xì)血管壁、毛細(xì)淋巴管壁都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的，這些特點(diǎn)，有利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被吸收進(jìn)入小腸內(nèi)壁的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管中，小腸內(nèi)有許多消化酶，這是與小腸的消化功能相適應(yīng)的，故選C。

考點(diǎn)：本題考查的是食物的消化和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收過(guò)程?！窘馕觥俊敬鸢浮緾3、A【分析】【解答】解：細(xì)胞是植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位；植物體的生長(zhǎng)發(fā)育是從受精卵開(kāi)始的．受精卵經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂；分化，形成組織、器官，進(jìn)而形成植物體．綠色開(kāi)花植物是由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成的．根、莖、葉為營(yíng)養(yǎng)器官，花、果實(shí)、種子為生殖器官．可見(jiàn)，植物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→植物體．與動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次相比，植物體無(wú)系統(tǒng)．可見(jiàn)選項(xiàng)B、C、D均不符合題意．

故選：A．

【分析】此題主要考查的是植物體的結(jié)構(gòu)層次．植物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是：細(xì)胞（受精卵）→組織→器官→植物體．據(jù)此解答．4、D【分析】解：女性的生殖系統(tǒng)中；卵巢有產(chǎn)生卵細(xì)胞，分沁雌性激素的作用；子宮有的功能是胚胎和胎兒發(fā)育的場(chǎng)所及產(chǎn)生月經(jīng)的地方；陰道是精子進(jìn)入和胎兒產(chǎn)出的通道；輸卵管輸送卵子及受精完成于胚胎初期發(fā)育的地方．“女大十八變，越變?cè)胶每础?，與這種變化直接相關(guān)的器官是卵巢．卵巢是分泌雌激素的重要器官，而雌激素促使女性發(fā)生第二性征的改變．

故選：D

女性的生殖系統(tǒng)包括卵巢；輸卵管，子宮，陰道等．每個(gè)器官各有不同的用途，生殖器官是生物體產(chǎn)生生殖細(xì)胞用來(lái)繁殖后代的器官．

解答此題的關(guān)鍵是知道女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能．【解析】【答案】D5、C【分析】解：血循環(huán)系統(tǒng)由心臟；血管和血液組成；血管是運(yùn)輸?shù)墓艿?，心臟是物質(zhì)運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力器官，血液則是物質(zhì)運(yùn)輸?shù)妮d體。

故選：C。

血循環(huán)系統(tǒng)由心臟；血管和血液組成；據(jù)此回答．

解此題的關(guān)鍵是理解掌握人體血液循環(huán)系統(tǒng)的組成．【解析】C6、D【分析】【分析】此題考查的是血管的特點(diǎn)和功能。解決此題的關(guān)鍵是明確血管的類(lèi)型及特點(diǎn)?！窘獯稹匡@微鏡下可觀察到小魚(yú)尾鰭內(nèi)有三種血管：從主干流向分支的血管是動(dòng)脈，里面的血液流動(dòng)比較快；由分支匯集而成的血管是靜脈，里面血液流動(dòng)比較慢；毛細(xì)血管是連通在最小的動(dòng)脈和靜脈之間的血管，管腔最細(xì)，只允許紅細(xì)胞單行通過(guò)，血流速度最慢。由圖可知，圖D中血管管腔細(xì)，只允許紅細(xì)胞單行通過(guò)，因此是毛細(xì)血管，故D符合題意。故選D?！窘馕觥緿7、A【分析】【分析】本題考查保護(hù)生物圈的意識(shí)。明確改善空氣質(zhì)量的措施是解答的關(guān)鍵?！窘獯稹靠諝庵械奈廴疚锬?chē)?yán)重危害人和其他生物的健康，如引起呼吸系統(tǒng)疾病，心血管系統(tǒng)疾病等。減輕空氣污染、改善空氣質(zhì)量的根本措施是減少污染物的排放。大面積植樹(shù)造林是防治空氣污染的有效措施，因此多植樹(shù)或減少汽車(chē)尾氣的排放，都可以有效改善城市的空氣質(zhì)量，故題干說(shuō)法正確，A符合題意。故選A?！窘馕觥緼8、C【分析】解：人體進(jìn)行生命活動(dòng)所需要的能量是由細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧氣的參與下被分解成二氧化碳時(shí)釋放出來(lái)的；即有機(jī)物+氧氣→二氧化碳+水+能量；產(chǎn)生的二氧化碳又通過(guò)呼吸排出，如圖所示：因此人體呼出的二氧化碳，其最終來(lái)源是組織細(xì)胞．

故選：C．

呼吸全過(guò)程包括四個(gè)方面：肺的通氣；發(fā)生在肺泡內(nèi)的氣體交換、氣體在血液中的運(yùn)輸、血液與組織細(xì)胞間的氣體交換．呼吸的意義是有效地提供機(jī)體代謝所需的氧氣；排出體內(nèi)產(chǎn)生的二氧化碳．

人體排出的二氧化碳來(lái)源于組織細(xì)胞利用氧氣分解有機(jī)物而產(chǎn)生的．【解析】C9、B【分析】解：血液循環(huán)路線如圖所示：

．

毛細(xì)血管的內(nèi)徑??；僅有8--10微米，只允許紅細(xì)胞單行通過(guò)，因此，“如果小顆粒隨液體進(jìn)入人體”，隨血液循環(huán)到達(dá)毛細(xì)血管處就會(huì)滯留；小顆粒進(jìn)入血液后通過(guò)上腔靜脈進(jìn)入血液循環(huán)，如圖所示：即在肺部毛細(xì)血管處會(huì)滯留．

故選：B

（1）體循環(huán)的路線是：左心室→主動(dòng)脈→各級(jí)動(dòng)脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級(jí)靜脈→上；下腔靜脈→右心房；血液由含氧豐富的動(dòng)脈血變成含氧少的靜脈血．

（2）肺循環(huán)的路線是：右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房；血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血．

解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是利用血液循環(huán)模式圖來(lái)分析解答．【解析】B二、填空題(共9題，共18分)10、產(chǎn)生卵細(xì)胞；分泌雌性激素；③；子宮；??①；輸卵管．【分析】【解答】（1）②卵巢是女性的主要性器官；其主要功能是產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素．

（2）②是子宮；是胚胎發(fā)育的場(chǎng)所，位于骨盆腔中央．

（3）①是輸卵管；是輸送卵細(xì)胞的器官，也是卵細(xì)胞與精子結(jié)合成受精卵的場(chǎng)所．

故答案為：（1）產(chǎn)生卵細(xì)胞；分泌雌性激素；

（2）③；子宮；

（3）①；輸卵管．

【分析】圖中①輸卵管、②卵巢、③子宮．輸卵管，是輸送卵細(xì)胞的器官，也是卵細(xì)胞與精子結(jié)合成受精卵的場(chǎng)所；卵巢是女性的主要性器官，其主要功能是產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素；子宮，是胚胎發(fā)育的場(chǎng)所識(shí)圖作答．11、前后徑過(guò)長(zhǎng)曲度過(guò)大且不易恢復(fù)晶狀體前遠(yuǎn)近視鏡或凹透鏡。

【分析】【分析】

此題考查的是近視眼的成因；成像特點(diǎn)、矯正。解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解近視眼的成因、成像特點(diǎn)。

【解答】長(zhǎng)時(shí)間的近距離作業(yè)；如讀書(shū)；寫(xiě)字、看電視、玩游戲機(jī)等，或光線過(guò)暗，使眼睛長(zhǎng)時(shí)間的調(diào)節(jié)緊張，導(dǎo)致眼球的前后徑過(guò)長(zhǎng)或是晶狀體曲度過(guò)大且不易恢復(fù)；使遠(yuǎn)處物體反射來(lái)的光線通過(guò)晶狀體等的折射后形成的物像落在視網(wǎng)膜的前方，因此不能看清遠(yuǎn)處的物體，形成近視，需要佩戴凹透鏡進(jìn)行矯正。

【解析】前后徑過(guò)長(zhǎng)曲度過(guò)大且不易恢復(fù)晶狀體前遠(yuǎn)近視鏡或凹透鏡。

12、略

【分析】

青春期是一個(gè)生長(zhǎng)和發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期；其中人體形態(tài)發(fā)育的顯著特點(diǎn)是身高突增，另外，神經(jīng)系統(tǒng)和心；肺等器官的功能也顯著增強(qiáng)，青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期，進(jìn)入青春期之后，男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育，并出現(xiàn)了一些羞于啟齒的生理現(xiàn)象：男孩出現(xiàn)遺精，女孩出現(xiàn)月經(jīng)，遺精和月經(jīng)都是正常的生理現(xiàn)象．

故答案為：身高突增；遺精；月經(jīng)。

【解析】【答案】此題是關(guān)于青春期發(fā)育知識(shí)的填空題；思考作答．

13、略

【分析】【解析】試題分析：血液是有血漿和血細(xì)胞組成的，血細(xì)胞由紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板組成的，血漿的功能是運(yùn)載血細(xì)胞，運(yùn)輸養(yǎng)料和代謝廢物，紅細(xì)胞的功能是運(yùn)輸氧和部分二氧化碳，白細(xì)胞的功能是吞噬細(xì)菌，防御保護(hù)，血小板的功能有止血和加速凝血的作用?？键c(diǎn)：本題考查的是血液的組成和功能?！窘馕觥俊敬鸢浮垦獫{血細(xì)胞14、略

【分析】【解析】

試題分析：一個(gè)完整的馬鈴薯（植物體）是由根；莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官構(gòu)成；一個(gè)馬鈴薯只是馬鈴薯植物個(gè)體的變態(tài)莖（莖上有芽原基），只有把其中帶有芽的塊莖種到地里，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，才會(huì)發(fā)育成一個(gè)的由根、莖、葉、花、果實(shí)和種子組成的完整的馬鈴薯植物體，因此“一個(gè)馬鈴薯是生物體的一個(gè)部分”的說(shuō)法是正確的。

考點(diǎn)：本題考查的是植物體的結(jié)構(gòu)層次?！窘馕觥俊敬鸢浮俊?5、略

【分析】【解析】

試題分析：生物具有以下特征：1；生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；2、生物能夠進(jìn)行呼吸，3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)，5、生物能夠生長(zhǎng)和繁殖，6、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

考點(diǎn)：本題考查的是生物的特征。

點(diǎn)評(píng)：此題為基礎(chǔ)題，解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解生物的特征?！窘馕觥俊敬鸢浮亢粑磻?yīng)繁殖變異細(xì)胞16、略

【分析】【解析】果實(shí)中的種子是由胚珠發(fā)育成的，種子萌發(fā)的外界條件主要是一定的水分、充足的空氣和適宜的溫度，生物體的呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的，是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物（如葡萄糖）氧化分解釋放能量的過(guò)程，場(chǎng)所：線粒體，在萌發(fā)的種子、幼小的果實(shí)和生長(zhǎng)旺盛的葉片里呼吸作用最為顯著?！窘馕觥俊敬鸢浮竣臶3][2]種子。

⑵水分充足的空氣（或氧氣）

⑶線粒體17、種病毒結(jié)構(gòu)功能細(xì)胞膜細(xì)胞核細(xì)胞壁分化【分析】【解答】生物的分類(lèi)等級(jí)從大到小依次是界；門(mén)、綱、目、科、屬、種．所屬的等級(jí)越小；生物的親緣關(guān)系越近，共同特征越多，等級(jí)越大，親緣關(guān)系越遠(yuǎn)，共同特征越少．其中種是最基本的單位；除病毒外，細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位；植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別是植物細(xì)胞有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡，而動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有；組織的形成是細(xì)胞分化的結(jié)果．

故答案為：種；病毒；結(jié)構(gòu)；功能；細(xì)胞膜；細(xì)胞核；細(xì)胞壁；分化。

【分析】此題主要考查的是生物的分類(lèi)單位，生物體的基本單位、動(dòng)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能、動(dòng)植物細(xì)胞的區(qū)別、組織的形成等內(nèi)容，逐一分析解答．18、光、溫度、水、空氣、塘泥分解者魚(yú)桑葉→蠶【分析】【解答】解：（1）非生物因素包括：光；溫度、水、空氣、土壤等．

（2）腐生細(xì)菌屬于屬于分解者；可以把蠶沙；人畜糞便、秸稈、雜草、樹(shù)葉等物質(zhì)分解成水與二氧化碳還有氮?dú)?，重新回歸自然參與物質(zhì)的循環(huán)．

（3）在生態(tài)系統(tǒng)中；一些有害物質(zhì)如鉛；汞、銅等重金屬和某些殺蟲(chóng)劑，可以通過(guò)食物鏈在生物的體內(nèi)不斷積累，使其濃度隨著消費(fèi)者級(jí)別的升高而逐漸增加，這種現(xiàn)象叫做生物富集．生物的營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高，生物體內(nèi)的有毒物質(zhì)就越多，所以該生態(tài)系統(tǒng)，體內(nèi)DDT含量最高的生物應(yīng)是人（或是魚(yú)）．

（4）生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的形成食物鏈；該生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈：桑葉→蠶．

故答案為：（1）光；溫度、水、空氣、塘泥；（2）分解者；（3）魚(yú)；（4）桑葉→蠶．

【分析】一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，而生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）和分解者（細(xì)菌、真菌）組成．三、判斷題(共9題，共18分)19、√【分析】【解析】試題分析：目鏡放大倍數(shù)╳物鏡放大倍數(shù)=顯微鏡的放大倍數(shù)?？键c(diǎn)：顯微鏡。【解析】【答案】√20、×【分析】此題考查了糖尿病患者的治療，人體內(nèi)胰島素分泌不足時(shí)，血糖合成糖元和血糖分解的作用就會(huì)減弱，結(jié)果會(huì)導(dǎo)致血糖濃度升高而超過(guò)正常值，一部分血糖就會(huì)隨尿排出體外，形成糖尿，胰島素是一種蛋白質(zhì)激素，口服會(huì)被人體的消化道消化成氨基酸而失去藥效，只能注射?！窘馕觥俊敬鸢浮俊?1、A【分析】【解答】1996年1月1日；哥倫比亞大學(xué)接管了“生物圈2號(hào)”．9月，由數(shù)名科學(xué)家組成的委員會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了總結(jié)，他們認(rèn)為，在現(xiàn)有技術(shù)條件下，人類(lèi)還無(wú)法模擬出一個(gè)類(lèi)似地球一樣的；可供人類(lèi)生存的生態(tài)環(huán)境．迄今為止，地球仍是人類(lèi)和其他生物的唯一家園，我們應(yīng)該珍惜它，愛(ài)護(hù)它．故生物圈二號(hào)的對(duì)照組是地球生物圈正確。

故答案為：√

【分析】1991年，美國(guó)科學(xué)家進(jìn)行了一個(gè)耗資巨大規(guī)?？涨暗摹吧锶Χ?hào)”實(shí)驗(yàn)．“生物圈二號(hào)”是一個(gè)巨大的封閉的生態(tài)系統(tǒng)，位于美國(guó)亞利桑拿州，大約有兩個(gè)足球場(chǎng)大?。畯耐庥^看，它很像科幻片里建在月球上的空間站．依照設(shè)計(jì)，這個(gè)封閉生態(tài)系統(tǒng)盡可能模擬自然的生態(tài)體系，有土壤、水、空氣與動(dòng)植物，甚至還有森林、湖泊河流和海洋．1991年，8個(gè)人被送進(jìn)“生物圈二號(hào)”，本來(lái)預(yù)期他們與世隔絕兩年，可以靠吃自己生產(chǎn)的糧食，呼吸植物釋放的氧氣，飲用生態(tài)系統(tǒng)自然凈化的水生存．但18個(gè)月之后，“生物圈二號(hào)”系統(tǒng)嚴(yán)重失去平衡：氧氣濃度從21%降至14%，不足以維持研究者的生命，輸入氧氣加以補(bǔ)救也無(wú)濟(jì)于事；原有的25種小動(dòng)物，19種滅絕；為植物傳播花粉的昆蟲(chóng)全部死亡，植物也無(wú)法繁殖．事后的研究發(fā)現(xiàn)：細(xì)菌在分解土壤中大量有機(jī)質(zhì)的過(guò)程中，耗費(fèi)了大量的氧氣；而細(xì)菌所釋放出的二氧化碳經(jīng)過(guò)化學(xué)作用，被“生物圈二號(hào)”的混凝土墻所吸收，又打破了循環(huán)。22、×【分析】解：草原生態(tài)系統(tǒng)分布在干旱地區(qū)；這里年降雨量很少．草原上的植物以草本植物為主，有的草原上有少量的灌木叢．由于降雨稀少，喬木非常少見(jiàn)．那里的動(dòng)物與草原上的生活相適應(yīng)，大多數(shù)具有挖洞或快速奔跑的行為特點(diǎn)，草原上嚙齒目動(dòng)物特別多，它們幾乎都過(guò)著地下穴居的生活，草原上視野開(kāi)闊，動(dòng)物挖洞穴居或奔跑有利于逃避敵害，是對(duì)草原環(huán)境的一種適應(yīng)．故野兔；黃羊等善于奔跑的動(dòng)物主要生活在草原生態(tài)系統(tǒng)．

故答案為：×

生物圈是地球上所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體；包括森林生態(tài)系統(tǒng)；海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等，是最大的生態(tài)系統(tǒng)．

不光要完成此題，我們還要注意知識(shí)的積累、拓展．如我們不光要知道野兔等具有挖洞習(xí)性的動(dòng)物主要生活在草原生態(tài)系統(tǒng)，還要了解草原上視野開(kāi)闊，瞪羚、黃羊、高鼻羚羊等善于奔跑的動(dòng)物，也大多生活在草原上．【解析】×23、A【分析】【分析】本題考查呼吸作用的概念，解題的關(guān)鍵是理解呼吸作用的場(chǎng)所是線粒體?！窘獯稹恳?yàn)榫€粒體是細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換器，線粒體利用氧氣把細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物分解成九氧化碳和水并釋放出能量，供給生命活動(dòng)的需要。線粒體是細(xì)胞內(nèi)分解有機(jī)物和釋放能量的主要場(chǎng)所。故本題說(shuō)法正確。故選A。【解析】A24、×【分析】解：紅細(xì)胞中含有血紅蛋白；血紅蛋白是紅色含鐵的蛋白質(zhì)，血紅蛋白在氧濃度高的地方易與氧結(jié)合，在氧濃度低的地方于氧分離，這就決定了紅細(xì)胞具有攜帶氧氣的功能．當(dāng)血紅蛋白與氧結(jié)合時(shí)，血液中氧含量豐富，呈鮮紅色，這種血叫動(dòng)脈血；當(dāng)血紅蛋白與氧分離，血液中含氧少，呈暗紅色，這種血叫靜脈血．

故答案為：×

血液是流動(dòng)在心臟和血管內(nèi)的不透明紅色液體；主要成分為血漿；血細(xì)胞，如圖：

據(jù)此解答．

血液的組成和功能知識(shí)點(diǎn)是考查的重點(diǎn)，復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)該注意．【解析】×25、√【分析】解：蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過(guò)葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過(guò)程。

如圖：

氣孔是由一對(duì)半月形的保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔；它的奇妙之處就是能夠自動(dòng)開(kāi)閉，氣孔的張開(kāi)和閉合受保衛(wèi)細(xì)胞的控制。當(dāng)植物進(jìn)行蒸騰作用時(shí)，葉片內(nèi)的水分吸收熱量變成水蒸氣，經(jīng)氣孔散失到外界空氣中。因此，氣孔是植物體蒸騰失水的“門(mén)戶”。而保衛(wèi)細(xì)胞控制著氣孔的張開(kāi)和閉合。

故答案為：√

此題考查的是綠色植物的蒸騰作用以及部位；思考作答。

此題是關(guān)于蒸騰作用概念的填空題，以及氣孔的功能可結(jié)合著氣孔的結(jié)構(gòu)掌握?！窘馕觥俊?6、×【分析】試題分析：生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體，生物圈的范圍：以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)劃分，生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度，向下可深入10千米左右深處，厚度為20千米左右的圈層，包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面，包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等，是最大的生態(tài)系統(tǒng)。考點(diǎn)：本題考查的是生物圈，解答此類(lèi)題的關(guān)鍵是熟記生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。【解析】【答案】×27、A【分析】【解答】細(xì)胞分裂的具體過(guò)程是：細(xì)胞分裂時(shí)細(xì)胞核先由一個(gè)分成兩個(gè)；隨后，細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份各含有一個(gè)細(xì)胞核，最后，在原來(lái)的細(xì)胞的中央，形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁，這樣，一個(gè)細(xì)胞就分裂成為兩個(gè)細(xì)胞，動(dòng)物細(xì)胞是原來(lái)細(xì)胞中央的細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷縊裂成兩個(gè)細(xì)胞，植物細(xì)胞是在中央形成新的細(xì)胞壁和細(xì)胞膜，由一個(gè)分成兩個(gè)，可見(jiàn)在細(xì)胞分裂的過(guò)程中首先發(fā)生變化的是細(xì)胞核，細(xì)胞核中的染色體首先要完成復(fù)制加倍，隨著分裂的進(jìn)行，染色體分成完全相同的兩份，分別