青島版小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊知識(shí)點(diǎn)匯總

一、結(jié)識(shí)鐘表

★1、鐘面上有什么？

①時(shí)針：粗短。分鐘：細(xì)長②12個(gè)數(shù)字，從1—12

③一共有12個(gè)大格④每個(gè)大格提成5個(gè)小格

⑤鐘面上一共有60個(gè)小格。

★2、分針走一小格是1分鐘，分針走1大格是5分鐘。時(shí)針走一大格是1時(shí)。

★3、時(shí)針走一大格（1時(shí)），分鐘就走1圈（60分）；相反，分針走一圈（60分鐘），時(shí)

針就走一大格（1時(shí)）。所以1時(shí)=60分；60分=1時(shí)。

★4、讀時(shí)間

分針時(shí)針重合是12時(shí)，分針時(shí)針在一條直線上是6時(shí)。

整時(shí)：分針指到12,時(shí)針指到（）就是（）時(shí)。

半時(shí)：分針指到6,時(shí)針指到（）和（）的中間就是（）時(shí)半。

大約幾時(shí)：分針接近12,時(shí)針接近（），就是大約（）時(shí)。

分針假如在12的左面，表達(dá)快到，也是快到（）時(shí)；分針在12的右面，表達(dá)剛過，也是

剛過（）時(shí)。

二、100以內(nèi)數(shù)的結(jié)識(shí)

★1、10個(gè)十是100,讀作一百。100是由10個(gè)十或100個(gè)一組成，它是一個(gè)三位數(shù)。

2、數(shù)數(shù)時(shí)，可以一個(gè)一個(gè)的數(shù),也可以二個(gè)二個(gè)的數(shù)，五個(gè)五個(gè)的數(shù)，十個(gè)十個(gè)的數(shù)。

★3、從右邊起，第一位是個(gè)位，第二位是十位，第三位是百位。

百十個(gè)（右邊）

第三位第二位第一位

★4、讀數(shù)和寫數(shù)，都從高位起。當(dāng)計(jì)數(shù)器上個(gè)位或十位一顆珠子都沒有時(shí)，就寫0占位。

5、用計(jì)數(shù)器表達(dá)一個(gè)數(shù)時(shí)，計(jì)數(shù)器各數(shù)位上的珠子數(shù)和這個(gè)數(shù)的個(gè)位，十位，百位上的數(shù)

字相相應(yīng)。

★6、只有個(gè)位的數(shù)是一位數(shù)，如5、7、2；最大的一位數(shù)是9。

有個(gè)位、十位的數(shù)是兩位數(shù)，如32、20；最小的兩位數(shù)是10,最大的兩位數(shù)是99。

有個(gè)位、十位、百位的數(shù)是三位數(shù)，如100。100是最小的三位數(shù)。

★7、一個(gè)數(shù)，個(gè)位上是幾，表達(dá)有幾個(gè)一；十位上是幾，表達(dá)有幾個(gè)十。

反之，這個(gè)數(shù)有幾個(gè)一，個(gè)位上就是幾；有幾個(gè)十，十位上就是幾。

★8、數(shù)的順序《百數(shù)圖》

12345678910舉例：以蹌名也為例：

111111111

20

123456789①和34相鄰的兩個(gè)數(shù)是匿和蹌；

222222222

3033和35中間的數(shù)是34。

123456789

333333333

40②比34少1的數(shù)是33,比34多1的數(shù)是350

123456789

444444444③34前面的數(shù)是33,后面的數(shù)是35；

50

123456789

④35比34多1,33比34少1。

555555555

60

123356789以或?yàn)槔?/p>

666666666

70

123456789①52和60之間的數(shù)是：53、54、55、56、

777777777

8057、58、59；（即大于52小于60的所有數(shù)）

123456789

888888888

90②52前面的五個(gè)數(shù)是：51、50、49、48、47；

123456789

99999999910后面的五個(gè)數(shù)是：53^54、55、56、570

1234567890

③52前面的第五個(gè)數(shù)是：47；后面的第五個(gè)數(shù)

是：57o

★9、數(shù)的大小比較（在O里填＞、V、=）

★10、多一些，少一些，多得多，少得多

20比98（少得多）70比15（）45比50（少一些）53比49()

★11、判斷

5個(gè)十和4個(gè)一組成的數(shù)是45.()

77里面兩個(gè)“7”，表達(dá)的意識(shí)完全相同，都表達(dá)“7”個(gè)一。()

在計(jì)數(shù)器上，從左面數(shù)，第一位是個(gè)位，第二位的十位，第三位是百位。()

★12、列舉法有順序的列舉才干不漏掉，不反復(fù)。

各位是0的數(shù)有十位是6的數(shù)有.

20以內(nèi)有多少個(gè)單數(shù)，多少個(gè)雙數(shù)。

單數(shù)：雙數(shù)：

★13、最小的三位數(shù)是100;最大的兩位數(shù)是99;最小的兩位數(shù)是10;最大的一位數(shù)是9;最

小的一位數(shù)是E

14.把46、37、84、53、17、58按一定順序排列：

()>(>>()>(>>()>()

★15、應(yīng)用題：

①已知條件里知道了其中一部分和另一部分，求總數(shù)，用加法計(jì)算。

問題里常見的關(guān)鍵字：一共、共、總的、原有等。

②已知條件里知道了總數(shù)和其中一部分，求另一部分，用減法計(jì)算。

問題里常見的關(guān)鍵字：還剩、尚有、應(yīng)找回等。

三、結(jié)識(shí)圖形

1、平面圖形

⑴結(jié)識(shí)正方形、長方形、平行四邊形、三角形和圓。

對(duì)長方形、正方形、三角形、平行四邊形和圓的結(jié)識(shí)，能分辨出五種基本的圖形

長方形的特點(diǎn)：相對(duì)的兩條長邊相等，相對(duì)的兩條短邊相等。(對(duì)邊相等)

正方形(四條對(duì)稱軸)長方形(兩條對(duì)稱軸)

(2)常見拼組：

①兩個(gè)完全相同的長方形可拼成正方形和長方形。

②兩個(gè)完全相同的正方形可以拼成長方形。

③四個(gè)完全相同的小正方形，可拼成正方形和長方形。

八個(gè)完全同樣的正方體可以拼成一個(gè)大的正方體。

★當(dāng)有好多個(gè)正方體重疊在一起的時(shí)候，不要忘數(shù)最底層或者最后面被遮掉的小正方體。

四、100以內(nèi)的加法和減法（一）

★1、100以內(nèi)的加減法的口算，相同數(shù)位相加減，從個(gè)位算起，個(gè)位加減個(gè)位，十位加減十

位。要算得即對(duì)又快，必須分清不進(jìn)位，進(jìn)位，不退位，退位。

★2、用豎式計(jì)算進(jìn)位加法時(shí)：①數(shù)位對(duì)齊，即個(gè)位對(duì)齊個(gè)位，十位對(duì)齊十位。②從個(gè)位算

起，個(gè)位滿10向十位進(jìn)1。十位要加上個(gè)位進(jìn)上來的1。

如：24+8=32

±±

24

+18

32

★3、用豎式計(jì)算退位減法時(shí)：①數(shù)位對(duì)齊，即個(gè)位對(duì)齊個(gè)位，十位對(duì)齊十位。②從個(gè)位算

起，個(gè)位不夠減，向十位退1,個(gè)位作10,個(gè)位計(jì)算完畢后，十位要減去1。

如：36—8=28

±±

o10

36

一8

28

4、各類分解法

（1）兩位數(shù)加、減一位數(shù)。

不進(jìn)位：35+2=37

“想：先算：5+2=7

30上再算：30+7=5

7

進(jìn)位：①35+8=43②35+8=43

z\，、A

,想：先算：5+8=13想：先算:

35+5=40

3015再算：30+13=4353再算：40+5=45

1340

不退位：35—2=33

想：先算：5—2=3

再算：30+3=33

3

退位：35—8=27想：個(gè)位不夠減，從十位拿出一個(gè)10和個(gè)位合起來再

減，十位3個(gè)十拿掉1個(gè)十，剩2個(gè)十，即20。

先算：15-8=7

再算：20+7=27

7

★個(gè)位不夠減時(shí)，要從十位拿出1個(gè)十，與個(gè)位數(shù)合在一起再減，同時(shí)十位數(shù)必須減少

lo

（2）兩位數(shù)加、減整十?dāng)?shù)

=5535-20=55

想：先算：30+20^6^”

想：先算：30—20=10

再算：50+5=55305再算：10+5=15

5010

★5、補(bǔ)充:

各部分名稱相應(yīng)計(jì)算公式

加法算式加數(shù)+加數(shù)=和加數(shù)=和一加數(shù)

被減數(shù)=差+減數(shù)

減法算式被減數(shù)一減數(shù)=差

減數(shù)=被減數(shù)一差

五、結(jié)識(shí)人民幣

★1、人民幣的單位有元、角、分。

1元=10角（1元錢可以換10個(gè)1角）1角=10分（1角可以換10個(gè)1分）

1元=100分（1元錢可以換10個(gè)10分，即100分）

★2、換錢

一張50元的可以換（）張10元的和（）張20元的。

1張20元的可以換（）張10元的或者換（）張5元的。

★3、簡樸的計(jì)算：

單位相同，才干相加減。也就是元和元，角和角，分和分單位都相同的才干計(jì)算。課本

45頁。

類別：應(yīng)付多少錢？找回多少錢？花了多少錢？還剩多少錢？還差多少錢？

★3、小數(shù)表達(dá)法。

小數(shù)點(diǎn)左邊是幾表達(dá)幾元，小數(shù)點(diǎn)右邊第一位是幾表達(dá)幾角，第二位是幾表達(dá)幾分。

寫作幾元幾角幾分時(shí)，是0的可以不寫出。

左右

元.角分

小數(shù)點(diǎn)

六、100以內(nèi)的筆算加法和減法

★1、用豎式計(jì)算兩位數(shù)加法時(shí)：①（相同數(shù)位）要對(duì)齊。②從（個(gè)位）加起。③

（個(gè)位上的數(shù)字相加滿10）,要（向十位進(jìn)1）。

用豎式計(jì)算兩位數(shù)減法時(shí)：①（相同數(shù)位）要對(duì)齊。②從（個(gè)位）減起。③（個(gè)

位不夠減），要（從十位退1）；在本來的個(gè)位數(shù)字上加10再減，計(jì)算時(shí)十位要記得減去

退掉的1。

2、連加、連減、加減混合運(yùn)算順序；從左往右依次計(jì)算，有括號(hào)的要先算括號(hào)

里的。2、注意：1、求比一個(gè)數(shù)多幾的數(shù)是多少，用加法計(jì)算。求比一個(gè)數(shù)少幾的數(shù)

是多少，用減法計(jì)算。2、連續(xù)兩問的解決問題的解決方法：先根據(jù)已知的數(shù)學(xué)信息，解

決一個(gè)問題，再把答案作為已知的數(shù)學(xué)信息，解決第二個(gè)問題。

★3、表格列舉法

先列表，在計(jì)算。

七、乘法的初步結(jié)識(shí)

1、求幾個(gè)相同加數(shù)的和，除了用加法表達(dá)外，還可以用乘法表達(dá)更加簡潔。乘法是求幾

個(gè)相同加數(shù)的和的簡便算法。

2、求幾個(gè)相同加數(shù)的和改寫成乘法算式：

相同加數(shù)又相同加數(shù)的個(gè)數(shù)或相同加數(shù)的個(gè)數(shù)X相同加數(shù)。

如：5+5+5+5表達(dá)：4個(gè)5相加得20,可以列成乘法算式計(jì)算

5X4=20或4X5=205X4=20讀作：5乘4等于20

4X5=20讀作：4乘5等于20

因數(shù)X因數(shù)=積其中4和5都是因數(shù)，積是20

3、加法寫成乘法時(shí)，加法的和與乘法的積相同

八、厘米和米的結(jié)識(shí)

1、測量物體的長度時(shí)，要用統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)去測量；常用的長度單位有：米和厘米。

2、測量較短物體通常用厘米作單位，用字母（cm）表達(dá)；測量較長物體通常用米作單位，

用字母（m）表達(dá)。

3、測量時(shí)：一般是把尺子的“0”刻度對(duì)準(zhǔn)物體的左端，再看物體的右端對(duì)著幾，對(duì)著幾就

是幾厘米。

例：畫一條4厘米長的線段，一般應(yīng)從尺的（）刻度畫起，畫到（）厘米的地方；

還可以從尺的（）刻度畫起，畫到（）厘米的地方。4、1米=100厘

米100厘米=1米。

5、拉緊的一段線，可以當(dāng)作一條線段

線段的特點(diǎn)：①線段是直的可以量出長度。②線段有兩個(gè)端點(diǎn)。

6、圖釘?shù)拈L大約1厘米；食指的寬敞約1厘米；田字格寬敞約1厘米;小朋友的肩寬敞

約30厘米

7、課桌寬60厘米黑板長4米教室長8

米

操場長200米鉛筆長20厘米跳繩長2米

數(shù)學(xué)書長26厘米燈管長50厘米房間高3厘米

字典厚4厘米大樹高8米旗桿高15米

升國旗的旗臺(tái)高60厘米爸爸的身高1米75厘米或175厘米

小朋友的身高120厘米或1米20厘米

九、記錄

1、記錄方法和符號(hào)沒有統(tǒng)一規(guī)定，常用的有打“，'、畫、用“正”表達(dá)等。

注意：一個(gè)完整的“正”字是5筆。表達(dá)數(shù)量5。

2、在涂記錄圖和填寫登記表時(shí)，要清楚記錄圖里每個(gè)小格表達(dá)的意思。

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1、釘子板上不能圍成的圖形是（）

（1）長方形（2）正方形（3）三角形（4）平行