2016年化學(xué)平衡圖像_第1頁(yè)
2016年化學(xué)平衡圖像_第2頁(yè)
2016年化學(xué)平衡圖像_第3頁(yè)
2016年化學(xué)平衡圖像_第4頁(yè)
2016年化學(xué)平衡圖像_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩12頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

化學(xué)平衡移動(dòng)圖像專題【例】某溫度下,將2molSO2和1molO2充入容積為2L的恒容密閉容器,發(fā)生反應(yīng),△H<0。5min后達(dá)到平衡,SO2的轉(zhuǎn)化率為40%。(1)列出濃度的三段式(2)畫(huà)出三種物質(zhì)的c-t圖(3)畫(huà)出v-t圖(4)畫(huà)出SO2的轉(zhuǎn)化率a-t圖畫(huà)化學(xué)平衡圖像要點(diǎn):1、縱橫坐標(biāo)(符號(hào)、單位)2、起點(diǎn)、拐點(diǎn)、終點(diǎn)3、標(biāo)識(shí)【例】將上題中的SO2的轉(zhuǎn)化率-t圖復(fù)制三個(gè)。如果起始反應(yīng)物保持相同,僅把反應(yīng)條件作出以下改變,重新開(kāi)始反應(yīng)并建立平衡。請(qǐng)?jiān)谶@三個(gè)SO2的轉(zhuǎn)化率-t圖中分別補(bǔ)充新的反應(yīng)條件下的變化曲線,并與原條件下的變化曲線進(jìn)行比較、分析、解釋。(1)升高溫度(2)縮小容器的體積(3)加入催化劑一、濃度-時(shí)間圖:ABCtc0.40.30.20.11)寫(xiě)出化學(xué)反應(yīng)方程式:2)求反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率:5A3B+2CA的轉(zhuǎn)化率=62.5%濃度-----時(shí)間圖像的關(guān)鍵:1.何為反應(yīng)物、生成物2.反應(yīng)物、生成物計(jì)量數(shù)關(guān)系3.是否為可逆反應(yīng)2.速率---時(shí)間圖象(V—t圖象)判斷下列圖象中時(shí)間t2時(shí)可能發(fā)生了哪一種變化?分析平衡移動(dòng)情況。(A)(B)(C)下圖是可逆反應(yīng)A+2B2C+3D的化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡,隨外界條件改變而變化的情況。由圖可推斷:⑴正反應(yīng)是反應(yīng),(填放熱或吸熱)⑵若A、B是氣體,D的狀態(tài)是放熱反應(yīng)速率0降溫加壓時(shí)間v逆v正v正v逆v逆V正固體或液體同類變式下列各圖是溫度或壓強(qiáng)對(duì)反應(yīng)2A(s)+2B(g)2C(g)+D(g)(正反應(yīng)為吸熱反應(yīng))的正逆反應(yīng)速率的影響,其中正確的圖象是()AV正V逆TVBV正V逆TVCV正V逆PvDV正V逆PVAD速率—壓強(qiáng)(或溫度)圖象mA(g)+nB(g)pC(g)+qD(g)200C300C100CA轉(zhuǎn)化率壓強(qiáng)0Pm+np+q>正反應(yīng)是____反應(yīng)看圖技巧:圖象中有三個(gè)量時(shí),“定一議二”,再看曲線的變化趨勢(shì)。等壓線轉(zhuǎn)化率——溫度——壓強(qiáng)曲線吸熱轉(zhuǎn)化率——壓強(qiáng)——溫度曲線A轉(zhuǎn)化率溫度01.01107Pa1.01106Pa1.01105PaTmA(g)+nB(g)pC(g)+qD(g)m+np+q>正反應(yīng)是反應(yīng)等溫線放熱某物質(zhì)的轉(zhuǎn)化率(或百分含量)-溫度(或壓強(qiáng))圖:?對(duì)于反應(yīng)mA(g)+nB(g)pC(g)+qD(g)PA%300℃200℃?正反應(yīng)吸熱m+n=p+q某物質(zhì)的轉(zhuǎn)化率(或百分含量)-時(shí)間-溫度(或壓強(qiáng))圖:tA的轉(zhuǎn)化率T1T2?對(duì)于反應(yīng)mA(g)+nB(g)pC(g)+qD(g)?正反應(yīng)吸熱t(yī)B的轉(zhuǎn)化率P1P2?m+n<p+qtT1T2A%?正反應(yīng)放熱C%tP1P2?m+n=p+q練習(xí)2?對(duì)于反應(yīng)mA(g)+nB(g)pC(g)+qD(g)tB%T2P2T1P2T1P1正反應(yīng)熱m+np+q吸<TC%450℃?正反應(yīng)放熱PA%P1?m+n<p+q反應(yīng)mA(g)+nB(g)pC(g)+qD(g)平衡移動(dòng)圖像包括:C—t,轉(zhuǎn)化率a—t,a%—t,a—P—T,a%—P—T等曲線。解題策略1.“三看”:一看坐標(biāo)含義,二看特殊點(diǎn)(起點(diǎn)、拐點(diǎn)、終點(diǎn)),三看變化趨勢(shì)。2.先拐先平原則判斷溫度和壓強(qiáng)的大小:在轉(zhuǎn)化率(或百分含量)與時(shí)間的圖像中,先出現(xiàn)拐點(diǎn),先平衡,代表的溫度或壓強(qiáng)大。3.分析圖像“定一議二”原則:即溫度一定時(shí),討論壓強(qiáng)與縱軸的變化關(guān)系,定平衡移動(dòng)方向,判斷方程式中左右氣體系數(shù)的大小或某物質(zhì)的狀態(tài);壓強(qiáng)一定時(shí),討論溫度與縱軸的變化關(guān)系,定平衡移動(dòng)方向,判斷放熱反應(yīng)或吸熱反應(yīng)。(2012年廣東高考第31題):碘在科研與生活中有重要應(yīng)用。某興趣小組用0.50mol·L-1KI、0.2%淀粉溶液、0.20mol·L-1K2S2O8、0.10mol·L-1Na2S2O3等試劑,探究反應(yīng)條件對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響。已知:已知某條件下,濃度c(S2O82-)~反應(yīng)時(shí)間t的變化曲線如圖13,若保持其他條件不變,請(qǐng)?jiān)诖痤}卡坐標(biāo)圖中,分別畫(huà)出降低反應(yīng)溫度和加入催化劑時(shí)c(S2O82-)~t的變化曲線示意圖(進(jìn)行相應(yīng)的標(biāo)注)【解析】要分析清楚溫度以及催化劑都會(huì)影響反應(yīng)速率,使用催化劑可加快反應(yīng)速率,降低溫度會(huì)減慢反應(yīng)速率,所以圖象曲線斜率以及反應(yīng)結(jié)束所用的時(shí)間不同,縱坐標(biāo)需考慮到此反應(yīng)非可逆反應(yīng),條件的改變不影響最終的物質(zhì)濃度,三條線最終均在同一條水平線上?!纠?012年廣東高考第31題:為探討反應(yīng)物濃度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響,設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如下表:表中Vx=____mL,理由是_____________

【解析】研究溶液中反應(yīng)物濃度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響,關(guān)鍵在于控制其他可能影響因素一定,自變量反應(yīng)物濃度是混合后的濃度,與混合前后總體積有關(guān)??赏ㄟ^(guò)讓自變量所用體積不同,控制總體積相同即可達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。保證反應(yīng)物K2S2O8濃度改變,而其他的不變,才到達(dá)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?.02.對(duì)于反應(yīng)A2(g)+2B2(g)2AB2(g),⊿H<0。下列各圖所表示的變化符合勒夏特列原理的是

3.取5等份NO2,分別加入溫度不同、容積相同的恒容密閉容器中,發(fā)生:2NO2(g)N2O4(g),△H<0。反應(yīng)相同時(shí)間后,分別測(cè)定體系中NO2的百分含量,并作出其隨反應(yīng)溫度(T)變化的關(guān)系圖。下列示意圖中,可能與實(shí)驗(yàn)結(jié)果相符的是√√√3、已知一氧化碳與水蒸氣的反應(yīng)為:CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g);△H<0T1℃時(shí),在容積為2.0L的密閉容器中充入2.0molCO(g)和3.0molH2O(g),保持溫度不變,4min后反應(yīng)達(dá)到平衡,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論