小學(xué)生社交禮儀征文TOC\o"1-2"\h\u27126第一章走進(jìn)小學(xué)生社交禮儀的重要世界 111682第二章剖析《弟子規(guī)》中的社交禮儀內(nèi)容 114022第三章談社交禮儀內(nèi)容中的傳統(tǒng)智慧 215441第四章我的感受：社交禮儀在校園的體現(xiàn) 212412第五章原文為證：《弟子規(guī)》中的禮儀金句 220099第六章社交禮儀對小學(xué)長的意義 310761第七章總結(jié)：重視社交禮儀的結(jié)論 318203第八章展望：更好踐行社交禮儀的建議 3第一章走進(jìn)小學(xué)生社交禮儀的重要世界在我們的日常生活中，社交禮儀就像一把神奇的鑰匙，能打開人與人之間友好相處的大門。對于小學(xué)生來說，它更是非常重要的呢。比如說在學(xué)校里，當(dāng)我們遇到老師時，主動問好，這不僅是一種禮貌，更能讓老師感受到我們對他們的尊重。像我的同桌小明，他就是一個很有禮貌的孩子。每天早上見到老師，他總是會大聲地說：“老師，早上好！”老師也總是笑著回應(yīng)他。這小小的問候，就像一縷陽光，讓整個早晨都變得溫暖起來。在與同學(xué)交往中，禮貌也起著很大的作用。如果我們不小心碰到了別人，說一聲“對不起”，對方可能就不會生氣了，還會覺得我們很懂事。相反，如果沒有這些基本的社交禮儀，大家相處起來就容易產(chǎn)生矛盾。所以，小學(xué)生學(xué)會社交禮儀是構(gòu)建和諧校園、和諧人際關(guān)系的基礎(chǔ)。第二章剖析《弟子規(guī)》中的社交禮儀內(nèi)容《弟子規(guī)》可是一本蘊(yùn)含著豐富社交禮儀智慧的經(jīng)典書籍。里面有很多關(guān)于社交禮儀的內(nèi)容。例如“或飲食，或坐走，長者先，幼者后。”這就告訴我們在飲食、就座和行走這些日常生活小事上，要尊重長輩，讓長輩優(yōu)先。我曾經(jīng)在一次家庭聚餐中看到這樣的場景。小表弟特別喜歡吃的一道菜上桌了，他剛要伸筷子去夾，他的媽媽就提醒他《弟子規(guī)》里的這句話，小表弟馬上把手縮了回來，等長輩們都開始吃了，他才動筷子。還有“稱尊長，勿呼名，對尊長，勿見能?！本褪钦f在稱呼長輩的時候，不要直接叫他們的名字，在長輩面前也不要炫耀自己的才能。這體現(xiàn)了對長輩的敬重?！兜茏右?guī)》從各個方面，無論是言語還是行為，都給我們小學(xué)生提供了社交禮儀的準(zhǔn)則。第三章談社交禮儀內(nèi)容中的傳統(tǒng)智慧社交禮儀中的傳統(tǒng)智慧就像一顆璀璨的明珠，閃耀著無盡的光芒。這些智慧經(jīng)過了千百年的傳承，有著深厚的文化底蘊(yùn)。以《論語》中的“禮之用，和為貴”為例，它告訴我們禮儀的運(yùn)用，最重要的是達(dá)到和諧的目的。在學(xué)校里，同學(xué)們來自不同的家庭，有著不同的性格。如果大家都能遵循社交禮儀，互相尊重、包容，就能營造出一個和諧的班級氛圍。就像我們班有個新同學(xué)剛轉(zhuǎn)來的時候，說話有點(diǎn)口音，有些調(diào)皮的同學(xué)就笑話他。但是班長站出來制止了這種行為，說大家都應(yīng)該友好相處，尊重他人的不同之處，這就是一種“和為貴”的體現(xiàn)。傳統(tǒng)智慧中的社交禮儀還教導(dǎo)我們要懂得謙遜，就像《尚書》里說的“滿招損，謙受益”，謙遜的態(tài)度能讓我們在社交中更受歡迎。第四章我的感受：社交禮儀在校園的體現(xiàn)在校園里，社交禮儀無處不在，它給我?guī)砹撕芏鄿嘏兔篮玫母惺堋Ｃ刻熳哌M(jìn)校園，看到同學(xué)們互相微笑著打招呼，那種友好的氛圍就像春風(fēng)一樣。在課堂上，當(dāng)我們回答問題時，認(rèn)真傾聽別人的發(fā)言也是一種禮儀。記得有一次小組討論，有個同學(xué)在發(fā)言的時候，大家都安靜地聽著，沒有人打斷他，等他說完后，其他同學(xué)才開始發(fā)表自己的意見。這種互相尊重的感覺真的很棒。還有在操場上，大家一起做游戲，如果不小心撞到了別人，馬上說“對不起”，對方也會回應(yīng)“沒關(guān)系”，然后大家又繼續(xù)開心地玩耍。這些看似簡單的社交禮儀，卻讓校園生活充滿了愛與和諧，讓我每天都能懷著愉快的心情學(xué)習(xí)和玩耍。第五章原文為證：《弟子規(guī)》中的禮儀金句《弟子規(guī)》里有太多值得我們銘記的禮儀金句了?！胺渤鲅?，信為先，詐與妄，奚可焉?！边@告訴我們在說話的時候，要把誠信放在首位，不能說謊話、說大話。這一點(diǎn)在我們小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中非常重要。比如說在小組合作完成作業(yè)的時候，如果有同學(xué)承諾了自己要完成的部分，就一定要做到。我曾經(jīng)就遇到過這樣的情況，有個同學(xué)答應(yīng)幫忙查找資料，可是到了交作業(yè)的時候他卻沒有完成，這就違背了“凡出言，信為先”的原則。還有“用人物，須明求，倘不問，即為偷?！边@明確地指出如果要用別人的東西，一定要先經(jīng)過別人的同意。在教室里，如果看到同桌有一支很漂亮的筆，自己想要用，就必須先問問同桌是否可以，這是最基本的禮儀要求。這些金句就像一盞盞明燈，指引著我們在社交禮儀的道路上前行。第六章社交禮儀對小學(xué)長的意義社交禮儀對小學(xué)生的成長有著不可忽視的意義。它有助于我們建立良好的人際關(guān)系。當(dāng)我們懂得尊重他人、禮貌待人時，同學(xué)們就會更愿意和我們交朋友。比如我的好朋友小紅，她總是很有禮貌，說話很溫和，大家都很喜歡她，她也有很多好朋友。社交禮儀能夠提升我們的自信心。當(dāng)我們在社交場合中舉止得體、言行恰當(dāng)，就會得到他人的認(rèn)可和贊揚(yáng)，這會讓我們對自己更加肯定。我自己就有這樣的體驗(yàn)，在一次演講比賽中，我注意自己的禮儀姿態(tài)，演講結(jié)束后，評委老師夸獎我不僅演講內(nèi)容好，而且表現(xiàn)得很有禮貌，這讓我充滿了自信。而且，社交禮儀還能培養(yǎng)我們的道德品質(zhì)，讓我們成為有教養(yǎng)、有品德的人，這對我們未來的發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響。第七章總結(jié)：重視社交禮儀的結(jié)論社交禮儀是我們生活中不可或缺的一部分，尤其是對于小學(xué)生來說。從各個方面我們都能看到社交禮儀的重要性。無論是在傳統(tǒng)經(jīng)典書籍中的體現(xiàn)，還是在校園生活中的實(shí)踐，它都影響著我們與他人的相處、我們的成長和發(fā)展。我們不能忽視社交禮儀，而應(yīng)該積極地去學(xué)習(xí)和踐行它。就像一顆種子，我們要把社交禮儀的種子種在心里，讓它在我們的成長過程中生根發(fā)芽，綻放出美麗的花朵，結(jié)出豐碩的果實(shí)。第八章展望：更好踐行社交禮儀的建議為了更好地踐行社交禮儀，我們可以從很多方面入手。在家里，我們可以從日常生活小事做起，比如主動幫助父母做家務(wù)，尊重長輩的意見。就像每天吃飯的時候，主動給長輩盛飯，這就是一種很好的禮儀表現(xiàn)。在學(xué)校里，我們可以參加禮儀相關(guān)的社團(tuán)或者活動，學(xué)習(xí)更多的禮儀知識。學(xué)校也