學校創(chuàng)合格學校匯報材料鄉(xiāng)學校被上級確定為2009年創(chuàng)省合格學校。我們倍感責任重大，為辦好人民滿意的教育，按照上級要求，積極開展合格學校的創(chuàng)建工作，取得了一點成績。現(xiàn)將創(chuàng)建情況簡要匯報如下。

一、基本情況

炮團鄉(xiāng)學校是2006年，由炮團鄉(xiāng)中學和炮團鄉(xiāng)小學合并而成，炮團集鎮(zhèn)校區(qū)有17個教學班，學生836人；現(xiàn)有寄宿生393人；村小教學點6個，學生60人。教職工70人，其中專任教師65人（中學高級教師1人，中級職稱教師33人，本科15人，專科35人）。校園面積約26357㎡，總建筑面積8759㎡，校園綠化面積約3839㎡。配置了標準化的實驗室三個（物理、化學和生物、科學），教學儀器基本達到標準。電腦室配備電腦30臺，有多媒體教室一間，幾年以來，學校陸續(xù)修建了4個標準籃球場、1個標準宣傳窗，學校已成為全縣規(guī)模較大、設施較全、師資力量較雄厚的一所九年一貫制學校。

多年來，在縣委、縣政府的正確領導xx縣教育行政主管部門的具體指導下，學校認真貫徹黨的教育方針，堅持以教研促質量，以管理促發(fā)展的辦學思路，全面實施和推進素質教育，內抓管理，外樹形象，學校各項工作得到快速發(fā)展。

二、創(chuàng)合格學校工作中所采取的措施與取得的成績

（一）統(tǒng)一思想，提高認識

縣《創(chuàng)合格學?！吠ㄖ逻_后，鄉(xiāng)黨委、政府高度重視，統(tǒng)一思想，提高認識，迅速部署。成立了鄉(xiāng)黨委書記伍獻清為組長、鄉(xiāng)政府分管教育的黨委成員林育平同志、校長楊大江同志為副組長的創(chuàng)建領導小組。根據(jù)通知精神，我們制訂了切實可行的實施方案，把創(chuàng)建合格學校工作作為全年全鄉(xiāng)教育工作的重中之重。為了各項工作的落實，學校成立了相應的功能小組。副校長兼總務主任張建忠為硬件組組長，負責校園建設和硬件建設；副校長蔣映標為軟件組組長，負責各種材料的整理歸檔；全體教職工協(xié)助做好創(chuàng)合格學校的所有準備工作。同時對學校目前所存在的困難及時自查、整改，鄉(xiāng)黨委、政府領導經(jīng)常親臨現(xiàn)場辦公，組織學校查漏補缺，并積極、主動向上級主管部門及縣分管領導匯報，多次邀請縣委候部長、政府陳副縣長、教育局李局長等領導到學校現(xiàn)場查看、現(xiàn)場指導、現(xiàn)場辦公。在各級領導的高度重視下，經(jīng)各方共同努力，創(chuàng)建合格學校的各項工作進展順利。

（二）著力改善辦學條件

1、校容校貌得到了進一步美化。針對合格學校的建設標準，結合學校實際，學校對校舍進行了維修和改造。對舊教學樓和學生寢室墻面進行了粉刷，對所有門窗進行了油漆，對舊墻面的瓷磚和墻漆進行了全面翻新，對樓梯不銹鋼護手、防盜窗、教學樓下水管、寢室屋頂進行了改造；更新了全校電路安裝、裝修了各辦公室、加固了校園圍墻，改造了環(huán)形跑道；重新設計布局和綠化了小學部階梯和操場；設置了安全防護設施、添置了鐵床鋪；挖吊井，解決了師生用水困難，新建一棟學生宿舍，滿足了學生的住宿。經(jīng)過努力，學校面貌煥然一新，給全校師生的學習、生活都帶來了全新的感受。

2、教學裝備條件得到了進一步改善。對照合格學校的建設要求，學校將實驗室水、電按標準到桌，危險藥品專門存放。為適應新的教學需要，學校按要求對三個實驗室裝備進一步予以完善，多媒體教室和電腦室的設備設施也進行了更新。同時，開辟了衛(wèi)生室、勞技室；基本配齊了體育、音樂和美術有關器材。教育教學裝備基本能滿足教學需要。

（三）內抓管理，外樹形象

多年來，學校一直秉承“辦名學校，做名教師，為教育服務”的理念，以師德高尚、愛崗敬業(yè)的教師隊伍為學校發(fā)展的主力軍，以不斷深化內部管理來形成隊伍的強大動力和合力。

1、加強學校的內部管理。建立建全了校長負責制、教代會制、教職工聘任制等一系列管理制度，學校在聘任方面嚴格按優(yōu)勝劣汰、雙向選擇、競爭上崗的原則，學校每學年進行教職工聘任。學校聘處室負責人，教導室聘教研組長和班主任，班主任聘任課教師；總務室聘后勤人員，對落聘人員由本人提出申請，學校重新安排崗位或待崗。聘任按程序進行，不走過場，極大地激勵了教職工的積極性和創(chuàng)造性，增強了危機感和責任感，形成了有效的競爭機制。對管理制度進行了細化和量化，制訂和完善了一系列管理制度。如《教職工目標管理評比細則》、《教育教學獎勵條例》、《崗位責任制》、《師德師風管理細則》等等，實行以制度管人。重視以人為本，注重人文關懷，充分發(fā)揮制度管理剛性和柔性的雙重效能。

2、加強師德師風建設。學校廣泛開展師德師風教育活動，按照《師德師風考評細則》，學校每期對教職工進行師德考評，考評結果作為評優(yōu)晉級的重要依據(jù)之一。大力加強黨風廉政建設，認真開展“黨員先進性教育活動”和“思想大解放”活動。對廣大教職工進行為人師表、愛崗敬業(yè)的教育。幾年來，學校教職工違紀犯罪率為零。涌現(xiàn)出縣“優(yōu)秀校長”、“師德標兵”和“優(yōu)秀班主任”。

（四）教育教學質量和辦學水平穩(wěn)步提高

1、德育工作。每學年訂有切實可行的德育工作實施方案，并全面落實，班主任和科任教師相互配合，齊抓共管，德育工作融入到了平時的教學和各項工作活動中，真正體現(xiàn)了德育為首的基本原則。

2、教學管理。嚴格按課程標準和大綱組織教學。有潛能生提高計劃，依法治校，學校管理中體現(xiàn)以人為本的管理理念，全面開展課外活動，培養(yǎng)和發(fā)展學生的個性特長，加強實驗和綜合實踐活動，充分利用信息技術教學方法和手段，提升學生的綜合素質。加強教學常規(guī)管理，立足于向“45分鐘要質量”，對教師的備課、上課、批改作業(yè)、質量分析和聽課評課等各個環(huán)節(jié)抓得細，抓得實，并對檢查情況如實記錄及時通報，并存檔。

3、校園文化建設。每學年組織大型的全校性的綜合文體活動，如校運會、廣播體操比賽、元旦文藝匯演、演講賽，“我的祖國”為主題的征文比賽等，利用豐富多彩的活動，廣泛開展養(yǎng)成教育、愛國主義教育等德育教育。

4、綜合素質評價。每期對學生進行綜合素質評價，并及時公示，并將評價結果記入學生成長記錄冊。

5、校本教研與培訓。積極開展校本教研和校本課程開發(fā)，上期學校進行了班主任經(jīng)驗交流，主題班會展示；下期將進行教研組內教學比武和全校教學比武，進行教學觀摩和研討。教師相互聽課15節(jié)以上，行政聽課20節(jié)以上，并及時評課，相互學習，共同提高。到目前為止，開發(fā)的校本課程有《養(yǎng)成教育手冊》，對學生起到了一定的教育作用。不少教師積極主動參入教研教改，每期都能寫出高質量的教育教學經(jīng)驗論文，學校將這些論文分段裝訂成冊，以供全體教師查看和借鑒。

6.辦學水平。每學年初制定控輟保學方案，鄉(xiāng)政府與村組、學校與班主任簽訂《控輟保學責任狀》，要求每班輟學率控制在1%以內，不得岐視、排斥差生，凡是由于教師本身的原因導致學生流失的將追究當事人的責任，將控輟保學效果與教師評優(yōu)晉級掛鉤。

學校以《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生課堂規(guī)范》、《炮團鄉(xiāng)學校禮儀規(guī)范》和《養(yǎng)成教育手冊》為依據(jù)，加強學生的德育教育和行為習慣的培養(yǎng)，張揚學生個性發(fā)展，收到了良好的效果。多年來，學校教育教學質量一直穩(wěn)居全縣中上水平，得到了上級領導、社會和家長的一致認可和贊譽。

三、面臨的困難和存在的主要問題

炮團鄉(xiāng)學校創(chuàng)辦歷史不長，各方面起步較遲，學校人數(shù)，發(fā)展規(guī)模較快，很多方面還難以適應新形勢發(fā)展的需要，面臨的困難和問題也不少。

1、校園面積較寬，但學生食堂面積狹小，教室面積不足。極大地制約了學生的生活和學習。

2、辦學經(jīng)費短缺，制約著硬件設施的建設、教學設備的提升和師資培訓提高的拓展。社會實踐活動、教研教改和課題研究等還只停留在局部，有待于進一步加強和推開。

3、教師隊伍年齡偏大，教師的共同愿望、價值取向、個體發(fā)展缺乏強有力的生機和活力。

4、校園課程開發(fā)的力度和深度不大，特色不強，還沒有形成一定的特點和規(guī)模。

5、學科發(fā)展不平衡，教學手段和設備相對陳舊，學生學業(yè)成績一般，離要求還有一定距離。

四、今后工作的設想

炮團鄉(xiāng)學校近幾年來在學校管理、辦學水平、教育教學質量等方面已做了大量的工作，并取得了較好的成績，產(chǎn)生了一定的社會效應?？赡壳皩W校面臨的困難與存在的問題也不少，與省先進地區(qū)的學校相比，還存在相當大的差距。我們將本著“以人為本，崇德睿智”的理念，認真貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞“教育強縣”的戰(zhàn)略目標，進一步規(guī)范辦學行為，狠抓學校教育教學質量，全面推進素質教育，科學地加快學校的發(fā)展，努力提升學校的整體水平。力爭把學生培養(yǎng)成“健康、聰慧、高尚、快樂”的學生，把教師培養(yǎng)成“有明確的教育理想，有嫻熟的教學技能，有高尚的師德情操，有明確的發(fā)展目標”的教師，把家長培養(yǎng)成“能積極配合學校工作，能與老師有效溝通，與孩子有效溝通，能明確孩子學習目標”的家長。從而使炮團鄉(xiāng)學校成為縣品牌學校，xx縣精品學校和我們自己喜歡的學校。

內容總結

（1）學校創(chuàng)合格學