初中學(xué)習演講稿范文（4篇）初中學(xué)習演講稿范文（通用4篇）初中學(xué)習演講稿范文篇1我的名字叫，是初一（3）班的學(xué)生，我很慶幸能被同學(xué)們所認同，被老師所信賴，當選為學(xué)生會的學(xué)習部長。我想，作為一名學(xué)習部長，必要的條件就是自己的學(xué)習成績要名列前茅，能積極參加集體活動，并帶頭做好每一件事情，為同學(xué)們樹立一個應(yīng)有的榜樣，進一步獲取老師的信任，同學(xué)的認可。同時應(yīng)不斷地自我鞭策，使工作、學(xué)習更上一層樓。我想我一定不會辜負大家的期望，努力做好大家交給我的工作。首先，我會加強與學(xué)校教導(dǎo)處的聯(lián)系，協(xié)助好教導(dǎo)處安排好力所能及的各項事務(wù)，組織各班的學(xué)習委員一起了解各班的學(xué)習情況，制訂出幫助學(xué)習有困難的同學(xué)脫困的方案，真正營造互幫互助的學(xué)習氛圍，從而形成良性循環(huán)。其次，我還將與學(xué)生會宣傳部聯(lián)手在全校范圍內(nèi)舉辦一些讀書、讀報活動、知識競賽等，以次推動同學(xué)們的課外閱讀活動，拓寬我們的閱讀面、知識面。再次，我主張我們學(xué)生會開辦一個廣播臺，在其中播放一些大家樂于接受的小知識和適合我們學(xué)生的音樂節(jié)目，以此增加我們的見識，陶冶我們的情操。我們還將進行全校性的征文活動，精選一些好文章在廣播臺進行播放，這樣可以促進大家在學(xué)業(yè)方面互相交流。初中學(xué)習演講稿范文篇2初中英語與小學(xué)英語在學(xué)習要求、學(xué)習內(nèi)容、學(xué)習方法上存在明顯的不同。初中英語不僅詞匯量多，而且強調(diào)系統(tǒng)的語音和語法知識的掌握，有不少學(xué)生感嘆英語不好學(xué)、學(xué)不好。其實，懼怕學(xué)英語的原因是找不到科學(xué)的學(xué)習方法?，F(xiàn)推薦以下英語學(xué)習方法：1、下定決心，堅持不懈，一般的說英語學(xué)習的原則是聽說領(lǐng)先，讀寫跟上。首先樹立起我能學(xué)好英語的信心，然后以句子為單位，大量模仿、操練、大聲的朗讀。2、制定長遠目標，明確每節(jié)課的學(xué)習任務(wù)根據(jù)不同學(xué)習階段及自身能力為自己確立一個“跳一跳就能夠得著”的長遠目標。有了目標，就有了學(xué)習動力，有了緊迫感和努力方向。這樣上課的時候就會受到目標的激勵，專心致志地去主動學(xué)習，提高學(xué)習效率。3、做好課前預(yù)習，做到有的放矢預(yù)習的過程是個人獨立閱讀和思考的過程，有利于減少學(xué)習的盲目性，提高聽課質(zhì)量。同學(xué)們可以首先預(yù)習單詞，拼寫單詞，可以在音標的幫助下拼讀單詞，還要記一下單詞的漢語意思和詞性。朗讀課文前，借助輔導(dǎo)資料，預(yù)習一遍課文，找出不明白的地方，做到心中有數(shù)，在老師講課時注意這些地方。4、參與課堂互動在課堂上，學(xué)生應(yīng)該做到“五動”：即動手、動眼、動口、動腦、動耳，其中關(guān)鍵的是動口，即抓住機會積極回答問題，敢于在全班同學(xué)面前大聲背誦，敢于參加表演活動，不要怕犯錯誤，沒有缺點，就不會進步。在預(yù)習時出現(xiàn)的問題，老師沒有講到的，要向老師提出，把問題搞清楚。5、及時做好課堂筆記清晰的課堂筆記有利于日后復(fù)習和對知識輪廓的掌握。課堂上要記錄什么呢？首先是老師講解的重點句子，其次要記下老師板書的重要內(nèi)容，最后要記下不懂的地方。課后稍作整理，再反復(fù)思考一下這些問題，做到能抓住老師所講的重點、難點與考點。6、及時完成作業(yè)與復(fù)習及時完成作業(yè)與復(fù)習能加深和鞏固對新學(xué)期的理解和記憶。復(fù)習是學(xué)習之母。要解決困擾學(xué)習者最大的知識遺忘問題，只有靠科學(xué)的復(fù)習。從時間安排上講，復(fù)習既要及時又要經(jīng)常，不僅在當天，而且在第二天、一周后、一個月后，以及考試前都要安排復(fù)習。復(fù)習時除了背記一些東西，還要注意做一些英語練習題。做練習是英語復(fù)習的一個重要環(huán)節(jié)，它是消化知識和鞏固知識的過程。一定要認真完成規(guī)定的作業(yè)，筆頭作業(yè)要動一動手，口頭作業(yè)要動一動口，提高聽力要練一練耳。7、背誦是英語學(xué)習中非常重要的一個環(huán)節(jié)學(xué)習英語這門語言，每天都要堅持一些背誦，可以是課文、句子、短語、單詞。課文不可忽視，要在聽和讀的基礎(chǔ)上，最好背誦某些精彩段落。最后，牢記學(xué)好英語的三原則：1、持之以恒，不能中斷，最忌一曝十寒。2、勤學(xué)苦練，隨時記錄并背熟常用的句型。3、積極大膽，敢于說出口，不要怕出錯，不要難為情，更不要泄氣。堅信我能行。初中學(xué)習演講稿范文篇3大家好！很高興能在這里和大家一起分享我的學(xué)習經(jīng)驗。這次的主題是如何學(xué)好初中政治。政治是一門需要記憶的學(xué)科，要繁復(fù)記憶和練習，能有一個系統(tǒng)的復(fù)習計劃很重要，并且學(xué)會自己總結(jié)出一套適合自己的記憶方法。那么，學(xué)習方法不當?shù)谋憩F(xiàn)有哪些？1、聽課和筆記抓不住要領(lǐng)，效率不高2、死記硬背，不消化理解。3、不懂不愛問，有問題不請教老師或同學(xué)。4、不看課本，不復(fù)習就做作業(yè)。5、忽視基礎(chǔ)知識和基本技能訓(xùn)練，偏重鉆難題。6、不重視理論聯(lián)系實際，不能活學(xué)活用。許多同學(xué)都對學(xué)習政治興趣不大，主要是覺得政治靠死記硬背，學(xué)起來沒有什么意思，而且有些同學(xué)根本就不懂得該如何學(xué)習政治，今天，我就就這些問題和大家談一談我的學(xué)習心得?；镜膶W(xué)習方法有四條。1、抓好預(yù)習環(huán)節(jié)。2、注意聽課環(huán)節(jié)。3、緊抓復(fù)習環(huán)節(jié)。4、做筆記的習慣。今天我主要講的內(nèi)容有三點。1、學(xué)習三步法。2、記筆記的方法。3、答題技巧。首先，我們先來看一看政治學(xué)習三步法。如圖所示，首先我們需要預(yù)習。其次是聽課，最后是復(fù)習。預(yù)習，預(yù)習，即課前的自學(xué)。指在教師講課之前，自己先獨立地閱讀新課內(nèi)容。初步理解內(nèi)容，是上課做好接受新知識的準備過程。有些學(xué)生由于沒有預(yù)習習慣，對老師一堂課要講的內(nèi)容一無所知，坐等教師講課。老師講什么就聽什么，老師叫干什么就干什么，顯得呆板被動，缺乏學(xué)習的積極性和主動性。有些學(xué)生雖能預(yù)習，但看起書來似走馬觀花，不動腦、不分析。這種預(yù)習一點也達不到效果。預(yù)習又有哪些好處呢？（1）能發(fā)現(xiàn)自己知識上的.薄弱環(huán)節(jié)，在上課前補上這部分的知識，不使它成為聽課時的“拌腳石”。這樣，就會順利理解新知識。（2）有利于聽課時跟著老師講課的思路走。對聽課內(nèi)容選擇性強。明確哪些知識應(yīng)該放上主要精力，加強理解和消化；哪里應(yīng)該重點記筆記，做到心中有數(shù)。（3）預(yù)習有利于弄清重點、難點所在，便于帶著問題聽課與質(zhì)疑。注意力集中到難點上。這樣，疑惑易解，聽起來輕松、有味，思起來順利主動，學(xué)習效果高。（4）預(yù)習可以提高記筆記水平。由于課前預(yù)習過，講的內(nèi)容和板書，心中非常清楚。上課時可以不記或少記書上有的，著重記書上沒有的或自己不太清楚的部分，以及老師反復(fù)提醒的關(guān)鍵問題。從而可以把更多的時間用在思考理解問題上。說了半天，到底應(yīng)該怎么預(yù)習呢？預(yù)習的任務(wù)是通過初步閱讀，先理解感知新課的內(nèi)容（如概念、定義、公式、論證方法等），為順利聽懂新課掃除障礙。具體任務(wù)是：①找出新課中自己不理解的問題，并把理解不透的記下來。②初步弄清新課中的基本內(nèi)容是什么？這些知識內(nèi)容在原有的基礎(chǔ)上向前發(fā)展了什么？并找出書中的重點、難點和。③預(yù)習時要看、思結(jié)合進行?？矗阂话闶前研抡n通讀一遍，然后用筆勾劃出書上的重要內(nèi)容。需要查的就去查一查；需要想的就應(yīng)該認真想一想；需要記的就應(yīng)該記下來。思：指有的時候要想，做到低頭看書，抬頭思考，手在寫題，腦在思考。除此之外，還要注重講究實效，不搞形式。要根據(jù)學(xué)習計劃安排時間，不能顧此失彼。預(yù)習一般要安排在新課的前一天晚上進行。這樣，印象會較深。新課難度大，就多預(yù)習一些時間，難度小就少預(yù)習一些時間。應(yīng)重點選擇那些自己學(xué)起來吃力的內(nèi)容進行預(yù)習，以減輕每天預(yù)習的負擔。我們再來看一下聽課要集中注意力，全神貫注地聽老師講解，跟著老師的講課思路走，千萬不能思想開小差。如果在老師啟發(fā)下，自己有了比較好的想法，可以在筆記本上記下來，等下課后再去深入思考或請教老師和同學(xué)。總之，課堂上的“分心”，是學(xué)習的大敵。要力求當堂理解。理解是掌握事物本質(zhì)、而政治又正是一個需要理解的科目。在課堂上，你想的應(yīng)與老師講的統(tǒng)一，你思考的問題應(yīng)與老師講的問題統(tǒng)一。注意記筆記。政治考試時，占一大半分值的簡答題的答案，基本上都是課本上的原話，而老師正是在上課時，讓我們把重點畫下來，所以上課要認真聽講，不要漏記一句老師所畫的內(nèi)容。這是科學(xué)家所發(fā)現(xiàn)的記憶遺忘曲線，一小時后只能保持44%；一天后能記住33%；兩天后留下的只有28%；六天后為25%。說明了復(fù)習是很重要的，那么該怎么復(fù)習呢？（1）課后應(yīng)及時把老師講的和板書的知識像放電影一樣，在腦子里過一遍?？纯茨芟肫鸲嗌伲硕嗌?。然后翻開筆記，查找漏缺。（2）看教材時，應(yīng)邊看邊思，深思重點、難點。分析疑點、深化理解。（3）看閱必要的參考書，充實課堂所學(xué)的內(nèi)容。（4）整理與充實筆記，對知識進行歸類，使知識深化、簡化、條理化，并按規(guī)律去加強記憶。（5）加強練習。練習一般應(yīng)在復(fù)習后進行，也可邊復(fù)習邊練習。在復(fù)習過程中，加強練習，能提高復(fù)習效果。以上這些見解和做法，只是我的一些淺見，正所謂學(xué)無定法，只要是適合自己的學(xué)習方法，都能夠促進自己的學(xué)習，都能使自己真正學(xué)到知識。講完了復(fù)習，我們再來看一看政治課上最為重要的，記筆記這一項工作。為什么要記筆記？記筆記是為了學(xué)，為了懂，為了用。記筆記的原則是以聽為主，以記為輔。簡練明白，提綱挈領(lǐng)，詳略得當。難點不放過，疑點有標記。不亂，不混，條理明。對聯(lián)想、發(fā)現(xiàn)的問題，要及時記。筆記要留有空白處，便于復(fù)習時補缺。課堂上的時間是非常寶貴的，那么，筆記又該記哪些內(nèi)容呢？1、記講課提綱，解題思路，難于理解的重點及難點以及自己悟出的重要體會。2、老師解決問題時提出的觀點、論據(jù)與推導(dǎo)論證過程。精、巧、新的解題方法。3、課堂上沒有解決的疑難。新知識和舊知識的聯(lián)系或結(jié)合點。容易發(fā)生錯誤和混淆的概念。4、記要點，書上有的不必多記，可在筆記上留下空白，課后補記或?qū)φ照n本復(fù)習。5、預(yù)習時發(fā)現(xiàn)的問題、體會，自己掌握不好的舊知識。6、摘錄參考書上對課本內(nèi)容有針對性幫助的材料。記筆記對我們有什么好處？1、思想不易開小差，因上課時要邊聽邊記邊思考。能保持注意力集中、持久，加強對知識的接受與理解。2、記筆記要手、眼、耳、腦并用，使感覺器官和思維得到綜合訓(xùn)練，提高學(xué)習能力。3、課后復(fù)習更加方便。怎么學(xué)習，我已經(jīng)講完了。那么，在關(guān)鍵的考試中，答題的技巧是不可或缺的。選擇題的分數(shù)占了30分。并且，選擇題考的也是一些常識性的東西，所以要重視選擇題，認真做好選擇題，爭取做到滿分。對于做選擇題，也有一定的方法：首先，排除錯誤的選項。單選一般考察的都是課本的基本知識，只要你理解課本，一般都可以拿到比較滿意的分數(shù)。如果你遇到你不夠熟練的知識點，那你就可以用到以上這個方法。在審題的過程中，判斷選項與題干之間是否存在直接聯(lián)系，將說法不正確的選項排除。大大縮小了答案的選擇范圍。解答題的分數(shù)占了70分。所以，選擇題的得分，關(guān)乎到整張卷子的整體。解答題的題型比固定，無非就是辨析，簡答，論述，材料分析四種。答案一般都是課本的知識，只要將課本背熟，理解了，要考高分不是問題。綜合上述，政治要考高分，關(guān)鍵是要將課本背熟，理解，做到“手中無書，心中有書”。這個時候你會發(fā)現(xiàn)，原來政治也可以如此簡單。到了這種境界，85分以上是輕而易己的事。初中學(xué)習演講稿范文篇4敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！就我個人而言，我有強烈的責任感，認真仔細對待每一件事，用一顆平常心，及時發(fā)現(xiàn)和公平公正地處理每一個問題，我高中時期曾擔任班長，在工作中，我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力，我能真誠的與別人合作，并且協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系，也培養(yǎng)了我現(xiàn)在做人原則感強烈、嚴謹負責、對不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，敢想敢做的性格。但是，每一個人都有缺點，在這一個多月中，我也能隱隱的感覺到，我在親和力和交際方面多顯不足，但是請大家相信，我會多加改正。如果我競選成功，我會努力做到以下幾點：1、上課認真聽講，做好筆記，檢查是否有疑問的問題，試圖和同學(xué)一起討論解決問題，如果不能，我會將該信息傳達給任課教師，及時幫同學(xué)解決存在的學(xué)習問題。2、及時將老師的課件，相關(guān)的學(xué)習資料、作業(yè)等轉(zhuǎn)告給同學(xué)們，以便大家可以更好更有效地學(xué)習。