2025年高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí)之文言文真題精練(一)(含文言挖空+真題精解)_第1頁(yè)
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(2024·新課標(biāo)Ⅰ卷)閱讀下面的文言文,完成1~5題。材料一李廣有孫陵,為侍中,善騎射。帝以為有廣之風(fēng),使教射酒泉、張掖以備胡。及貳師擊匈奴【注】,陵叩頭自請(qǐng)?jiān)唬骸俺妓鶎⑼瓦呎?,皆荊楚勇士奇材劍客也。愿得自當(dāng)一隊(duì),到蘭干山南以分單于兵,毋令專鄉(xiāng)貳師軍。臣愿以少擊眾,步兵五千人涉單于庭。”上壯而許之。陵至浚稽山,與單于相值,騎可三萬(wàn)圍陵軍。陵搏戰(zhàn)攻之,虜還走上山,漢軍追擊,殺數(shù)千人。單于大驚,召八萬(wàn)余騎攻陵。陵軍步斗樹(shù)木間,復(fù)殺數(shù)千人。陵居谷中,虜在山上,四面射,矢如雨下。士卒多死,不得行。陵曰:“無(wú)面目報(bào)陛下!”遂降。上怒甚,群臣皆罪陵。上以問(wèn)太史令司馬遷,遷盛言:“陵事親孝,與士信,常奮不顧身以徇國(guó)家之急,其素所畜積也,有國(guó)士之風(fēng)。且陵提步卒不滿五千,深蹂戎馬之地,抑?jǐn)?shù)萬(wàn)之師。身雖陷敗,然其所摧敗亦足暴于天下。彼之不死,宜欲得當(dāng)以報(bào)漢也。”上以遷為誣罔,下遷腐刑。久之,上悔陵無(wú)救。上遣(公孫)敖深入匈奴迎李陵,敖軍無(wú)功還,因曰:“捕得生口,言李陵教單于為兵以備漢軍?!鄙嫌谑亲辶昙?。既而聞之,乃漢將降匈奴者李緒,非陵也。陵使人刺殺緒,大閼氏欲殺陵,單于匿之北方。大閼氏死,乃還。單于以女妻陵,立為右校王,與衛(wèi)律皆貴用事。衛(wèi)律常在單于左右;陵居外,有大事乃入議。(征和三年)三月,遣李廣利將七萬(wàn)人出五原,擊匈奴。匈奴使大將與李陵將三萬(wàn)余騎追漢軍,轉(zhuǎn)戰(zhàn)九日。(節(jié)選自《資治通鑒·漢紀(jì)》)材料二李陵之降也,罪較著而不可掩。如謂其孤軍支虜而無(wú)援,則以步卒五千出塞,陵自炫其勇,而非武帝命之不獲辭也。陵之族也,則嫁其禍于李緒;迨其后李廣利征匈奴,陵將三萬(wàn)余騎追漢軍,轉(zhuǎn)戰(zhàn)九日,亦將委罪于緒乎?如曰陵受單于之制,不得不追奔轉(zhuǎn)戰(zhàn)者,匈奴豈伊無(wú)可信之人?令陵有兩袒之心,單于亦何能信陵而委以重兵,使深入而與漢將相持乎!遷之為陵文過(guò)若不及,而抑稱道李廣于不絕,以獎(jiǎng)其世業(yè)。為將而降降而為之效死以戰(zhàn)雖欲浣滌其污而已緇之素不可復(fù)白。大節(jié)喪,則余無(wú)可浣也。李陵曰“思一得當(dāng)以報(bào)漢”,愧蘇武而為之辭也。其背逆也,固非遷之所得而文焉者也。(節(jié)選自王夫之《讀通鑒論》卷三)【注】貳師,指漢代貳師將軍李廣利。1.(文言斷句題)材料二畫(huà)波浪線的部分有三處需要斷句,請(qǐng)用鉛筆將答案標(biāo)號(hào)涂黑,每涂對(duì)一處給1分,涂黑超過(guò)三處不賦分。(3分)為將而降A(chǔ)降而為之B效死C以戰(zhàn)D雖欲浣滌E其污F而已緇之素G不可復(fù)白。解析句意:身為將領(lǐng)卻向敵軍投降,投降以后又為新主效死作戰(zhàn),即使想要洗滌自己身上的污點(diǎn),可已經(jīng)染黑的白布不可能重新變白?!盀閷⒍怠迸c“降而為之……”為頂針的修辭手法,在中間的A處斷開(kāi)。“為之”作“效死以戰(zhàn)”的狀語(yǔ),“效死”是“戰(zhàn)”的修飾成分,中間均不可斷開(kāi),可在后面的D處斷開(kāi)?!半m……,而……”是轉(zhuǎn)折關(guān)系的復(fù)句,在中間的F處斷開(kāi)。答案ADF2.(詞語(yǔ)解說(shuō)題)下列對(duì)材料中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是(3分)()A.壯,認(rèn)為……豪壯,意動(dòng)用法,與《老子》“不貴難得之貨”的“貴”用法相同。B.親,父母,可偏指父或母,與《孔雀東南飛》“我有親父兄”的“親”意思不相同。C.“彼之不死”與《愛(ài)蓮說(shuō)》“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染”的“之”用法不相同。D.迨,等到,與《項(xiàng)脊軒志》“迨諸父異爨”的“迨”字意思相同。解析A項(xiàng),正確。壯,認(rèn)為……豪壯,意動(dòng)用法/貴,以……為貴,意動(dòng)用法。句意:皇帝認(rèn)為李陵豪壯,就答應(yīng)了他的請(qǐng)求。/不以難得稀有的財(cái)貨為貴。B項(xiàng),正確。父母,可偏指父或母/屬性詞,血統(tǒng)最接近的。句意:李陵侍奉父母很孝順。/我有一個(gè)親哥哥。C項(xiàng),錯(cuò)誤。相同,都是助詞,用在主謂之間,取消句子獨(dú)立性。句意:他之所以沒(méi)有死節(jié)。/我唯獨(dú)喜愛(ài)蓮花從淤泥中長(zhǎng)出卻不被污染。D項(xiàng),正確。都是“等到”。句意:等到后來(lái)李廣利征討匈奴。/等到伯父叔父?jìng)兎旨乙院蟆4鸢窩3.(內(nèi)容概述題)下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項(xiàng)是(3分)()A.李陵擅長(zhǎng)騎馬射箭,受命在酒泉、張掖訓(xùn)練軍隊(duì)。李廣利出擊匈奴時(shí),李陵請(qǐng)求以少擊眾,率五千步卒深入單于王庭,王夫之認(rèn)為這是“自炫其勇”。B.李陵遭遇單于三萬(wàn)人馬,奮力作戰(zhàn),單于震恐,召八萬(wàn)人圍攻李陵,李陵率軍殺敵數(shù)千。對(duì)于李陵的戰(zhàn)功,司馬遷稱贊他雖敗猶榮,而王夫之則未置一詞。C.李陵投降后,武帝大怒,司馬遷竭力替李陵辯白。王夫之認(rèn)為,司馬遷這樣做的原因,是擔(dān)心如果不及時(shí)為李陵掩飾罪過(guò),就會(huì)損害李廣的聲譽(yù)。D.武帝誤信李陵幫助匈奴訓(xùn)練軍隊(duì),誅殺李陵家族,其實(shí)幫助匈奴的是李緒。王夫之認(rèn)為,即便滅族之禍可以歸罪于李緒,李陵的罪責(zé)也無(wú)可推卸。解析C項(xiàng),“擔(dān)心如果不及時(shí)為李陵掩飾罪過(guò),就會(huì)損害李廣的聲譽(yù)”錯(cuò)誤,原文“抑稱道李廣于不絕,以獎(jiǎng)其世業(yè)”,“稱道李廣”是為了替李陵辯白,并不是“擔(dān)心如果不及時(shí)為李陵掩飾罪過(guò),就會(huì)損害李廣的聲譽(yù)”。答案C4.(文言翻譯題)把材料中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(8分)(1)愿得自當(dāng)一隊(duì),到蘭干山南以分單于兵,毋令專鄉(xiāng)貳師軍。譯文:________________________________________________(2)李陵曰“思一得當(dāng)以報(bào)漢”,愧蘇武而為之辭也。譯文:________________________________________________解析(1)“當(dāng)”,主持,引申為率領(lǐng);“專”,專門,可意譯為“全力”;“鄉(xiāng)”,同“向”,朝著某個(gè)方向前進(jìn),引申為對(duì)付。(2)“得當(dāng)”,適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì);“報(bào)”,報(bào)答;“愧”,感到慚愧。答案(1)(我)希望能夠親自率領(lǐng)一支隊(duì)伍,到蘭干山南面去分散單于的兵力,不讓他全力對(duì)付貳師將軍的軍隊(duì)。(2)李陵說(shuō)“我是想找一個(gè)適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)來(lái)報(bào)答漢朝”,只不過(guò)是見(jiàn)到蘇武義舉感到慚愧而找的借口。5.(文言簡(jiǎn)答題)王夫之強(qiáng)調(diào)李陵“大節(jié)喪,則余無(wú)可浣也”,材料一有哪些事實(shí)可以支持王夫之的觀點(diǎn)?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(5分)答:________________________________________________解析作答此題,首先要理解王夫之“大節(jié)喪,則余無(wú)可浣也”一句的意思。李陵投降匈奴,作為漢軍將領(lǐng),已經(jīng)喪失了一個(gè)漢軍將領(lǐng)的節(jié)操,故稱“大節(jié)喪”?!坝酂o(wú)可浣也”承上一句“已緇之素不可復(fù)白”而來(lái)。已經(jīng)染色的素絲不可能恢復(fù)白色,因此李陵“大節(jié)喪”,投降之罪無(wú)可辯白,也就是材料二的結(jié)論句“其背逆也,固非遷之所得而文焉者也”——李陵投降叛逆之罪無(wú)可辯白。試題即要求考生從材料一中概括支持王夫之這一觀點(diǎn)的史實(shí)。與此相對(duì)應(yīng),考生可以從材料一中找到:①“士卒多死,不得行。陵曰:‘無(wú)面目報(bào)陛下!’遂降”,即“打仗失敗后即投降匈奴”。②“單于以女妻陵,立為右校王,與衛(wèi)律皆貴用事。衛(wèi)律常在單于左右;陵居外,有大事乃入議”,單于將女兒嫁給李陵為妻,并立為右校王,李陵與降將衛(wèi)律一起受到單于重用,成為單于的左膀右臂。③“(征和三年)三月,遣李廣利將七萬(wàn)人出五原,擊匈奴。匈奴使大將與李陵將三萬(wàn)余騎追漢軍,轉(zhuǎn)戰(zhàn)九日”,李廣利出征匈奴,李陵率三萬(wàn)余騎追擊漢軍,轉(zhuǎn)戰(zhàn)九日。說(shuō)明李陵投降效忠匈奴單于已是事實(shí)。答案①李陵打仗失敗后即投降匈奴。②與降將衛(wèi)律一道成為單于的左膀右臂。③率領(lǐng)大軍追擊漢軍。【參考譯文】材料一李廣有個(gè)孫子名叫李陵,擔(dān)任侍中,擅長(zhǎng)騎馬射箭。漢武帝認(rèn)為他有李廣的風(fēng)范,讓他在酒泉、張掖一帶教士兵射箭,以防備匈奴。等到貳師將軍出擊匈奴時(shí),李陵叩頭自己請(qǐng)求說(shuō):“我所率領(lǐng)屯墾戍邊的人,都是荊楚地區(qū)勇敢的人和奇才劍客。(我)希望能夠親自率領(lǐng)一支隊(duì)伍,到蘭干山南面去分散單于的兵力,不讓他全力對(duì)付貳師將軍的軍隊(duì)。臣愿以少擊多,只用五千步兵直搗單于王庭。”皇帝認(rèn)為李陵豪壯,就答應(yīng)了他的請(qǐng)求。李陵到達(dá)?;剑c單于軍隊(duì)相遇,匈奴約三萬(wàn)騎兵包圍了李陵軍隊(duì)。李陵搏戰(zhàn)攻擊,匈奴軍轉(zhuǎn)身退回上山,漢軍追擊,殺敵幾千人。單于大驚,召集八萬(wàn)多騎兵前來(lái)圍攻李陵。李陵的軍隊(duì)在樹(shù)林間徒步與匈奴騎兵戰(zhàn)斗,又殺敵幾千人。李陵的部隊(duì)被困在山谷中,匈奴軍在山上,從四面射箭,箭如雨下。士兵很多被殺死,無(wú)法前進(jìn)。李陵說(shuō):“沒(méi)有臉面回去見(jiàn)皇上呀!”于是投降了?;实鄯浅嵟撼级钾?zé)備李陵?;实勰眠@件事問(wèn)太史令司馬遷的看法,司馬遷極力辯護(hù)說(shuō):“李陵侍奉父母很孝順,結(jié)交士人講信用,常常奮不顧身來(lái)為國(guó)家的危難而獻(xiàn)身,他歷來(lái)積蓄的品德,我認(rèn)為有國(guó)士的風(fēng)度。而且李陵率領(lǐng)的步兵不滿五千人,深踐(深入)敵人的軍事要地,阻擋(抵擋)數(shù)萬(wàn)敵軍。他雖然身陷重圍,兵敗投降,然而他摧垮、打敗敵軍的功勞,也足以向天下人顯示他的本心了。他之所以沒(méi)有死節(jié),應(yīng)該是想得到恰當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)來(lái)報(bào)效朝廷?!睗h武帝認(rèn)為司馬遷在誣陷欺騙,把司馬遷下獄(關(guān)進(jìn)牢獄),施以宮刑。很久以后,漢武帝才對(duì)原先使李陵陷入孤立無(wú)援的境地表示后悔。武帝派公孫敖帶兵深入匈奴境內(nèi)接李陵,公孫敖無(wú)功而返,于是對(duì)武帝說(shuō):“抓獲了匈奴俘虜,說(shuō)李陵在教單于制造兵器,以防備漢軍。”于是漢武帝下令誅殺了李陵全家。不久后聽(tīng)說(shuō),教單于練兵的是投降匈奴的漢朝將領(lǐng)李緒,并非李陵。李陵派人將李緒刺殺,匈奴單于的母親大閼氏要?dú)⒗盍?,單于將他藏匿在北方。直到大閼氏去世后,李陵才回到王庭。單于將自己的女兒嫁給李陵為妻,封其為右校王,與衛(wèi)律一起在做事上被看重。衛(wèi)律常常伴在單于身邊;李陵則在外朝,有大事才召入王庭議事。征和三年三月,武帝遣李廣利率七萬(wàn)人出兵五原,攻打匈奴。匈奴派大將與李陵率三萬(wàn)多騎兵追擊漢軍,轉(zhuǎn)戰(zhàn)了九天。(節(jié)選自《資治通鑒·漢紀(jì)》)材料二李陵投降匈奴,罪行顯著而不可掩蓋。如果說(shuō)他孤軍奮戰(zhàn)而無(wú)援助,那么他率領(lǐng)五千步兵出塞,是他自己炫耀勇敢,而不是漢武帝命令他無(wú)法推辭的。李陵的家族因此受禍,他將災(zāi)禍轉(zhuǎn)嫁給了李緒;等到后來(lái)李廣利征討匈奴,李陵率領(lǐng)三萬(wàn)多騎兵追擊漢軍,轉(zhuǎn)戰(zhàn)九天,難道也要把罪責(zé)推給李緒嗎?如果說(shuō)李陵受單于的控制,不得不追擊轉(zhuǎn)戰(zhàn),那么匈奴難道沒(méi)有可信任的人嗎?如果李陵有兩面討好的心思,單于又怎么能信任他并委以重兵,讓他深入敵境與漢將對(duì)峙呢!司馬遷為李陵文過(guò)飾非好像不夠,卻不斷地稱贊李廣,以此來(lái)獎(jiǎng)掖其家族世代相傳的事業(yè)。身為將領(lǐng)卻向敵軍投降,投降以后又為新主效死作戰(zhàn),即使想要洗滌自己身上的污點(diǎn),可已經(jīng)染黑的白布不可能重新變白。大節(jié)已失,則其余的都沒(méi)法洗干凈了。李陵說(shuō)“我是想找一個(gè)適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)來(lái)報(bào)答漢朝”,只不過(guò)是見(jiàn)到蘇武義舉感到慚愧而找的借口。他的背叛,本來(lái)就不是司馬遷所能文飾的。(節(jié)選自王夫之《讀通鑒論》卷三)【文言挖空】材料一李廣有(擁有)孫陵(人名,李陵,生于前134年,卒于前74年,字少卿,隴西成紀(jì)人,今甘肅秦安人,西漢將領(lǐng),李廣之孫,李當(dāng)戶之子),為侍中,善(擅長(zhǎng))騎射。帝以為(認(rèn)為)有廣(李廣)之風(fēng)(風(fēng)度),使教射(教習(xí)射箭)酒泉、張掖以備胡(狀語(yǔ)后置句)。及貳師(即貳師將軍李廣利,武帝所寵愛(ài)的李夫人的哥哥,武帝遣其伐大宛,因大宛境內(nèi)有貳師城,故號(hào)為貳師將軍)擊匈奴,陵叩頭自請(qǐng)?jiān)唬骸俺妓鶎?帶領(lǐng))屯邊者,皆荊楚勇士奇材劍客也。愿(希望)得(能夠)自(親自)當(dāng)(率領(lǐng))一隊(duì),到蘭干山(山名,在今蒙古國(guó))南以(來(lái))分(分散)單于兵(軍隊(duì)),毋令專鄉(xiāng)(同“向”,此處可理解為攻擊、對(duì)付)貳師軍。臣愿以少擊眾,步兵五千人涉(原指徒步渡水,這里指行進(jìn)到)單于庭(院子,庭院)?!鄙蠅?意動(dòng)用法,以……為壯)而許(答應(yīng))之。陵至?;?山名,約在今蒙古國(guó)土拉河),與單于相值(遇到),騎(騎兵)可(大約)三萬(wàn)圍陵軍。陵搏戰(zhàn)(拼搏戰(zhàn)斗)攻之,虜(敵人)還(退還)走(逃跑)上山,漢軍追擊,殺數(shù)千人。單于大驚,召(召集)八萬(wàn)余騎攻陵。陵軍步斗(步行作戰(zhàn))樹(shù)木間,復(fù)殺數(shù)千人。陵居谷中,虜在山上,四面射(射箭),矢(箭頭)如雨下。士卒多死,不得行(前進(jìn))。陵曰:“無(wú)面目報(bào)(回復(fù))陛下!”遂降(投降)。上怒甚,群臣皆罪(怪罪)陵。上以(用這件事)問(wèn)(詢問(wèn))太史令司馬遷,遷盛言(極力申說(shuō)):“陵事(對(duì)待,侍奉)親孝,與(對(duì)待)士信(講信用),常奮不顧身以徇(順著)國(guó)家之急,其素(向來(lái))所畜積(所蘊(yùn)藏的品德)也,有國(guó)士之風(fēng)(風(fēng)度)。且陵提(率領(lǐng))步卒不滿五千,深蹂(踏入)戎馬之地,抑(抵擋)數(shù)萬(wàn)之師。身雖(雖然)陷敗,然其所摧敗(打敗,挫敗的軍隊(duì))亦足暴(展示)于天下。彼之(主謂之間,取消句子獨(dú)立性)不死,宜欲得(得到)當(dāng)(恰當(dāng)時(shí)機(jī))以報(bào)(報(bào)答)漢也。”上(皇上)以(認(rèn)為)遷(司馬遷)為誣罔(欺騙),下(下獄,關(guān)進(jìn)牢獄)遷腐刑(破壞男子生殖器和女子生殖機(jī)能的酷刑)。久之(襯字,無(wú)實(shí)義),上(皇上)悔(后悔)陵(為動(dòng)用法,為李陵)無(wú)救(沒(méi)有派救兵)。上遣(派遣)(公孫)敖(人名,公孫敖)深入匈奴迎(迎接)李陵,敖軍無(wú)功(沒(méi)有軍功)還(回來(lái)),因(于是)曰:“捕得生口(活口,活著的人),言李陵教(教導(dǎo))單于為兵(訓(xùn)練士兵)以備(防備)漢軍?!鄙嫌谑亲?族滅)陵家。既而(不久)聞之,乃(是)漢將降匈奴者(定語(yǔ)后置句,降匈奴者之漢將)李緒,非陵也。陵使人刺殺緒(人名,李緒),大閼氏(漢時(shí)匈奴單于之正妻的稱號(hào))欲殺陵,單于匿(藏匿)之北方。大閼氏死,乃(才)還。單于以(把)女妻(名詞作動(dòng)詞,嫁給)陵,立(任命)為右校王,與衛(wèi)律皆貴(尊貴)用事(掌權(quán))。衛(wèi)律常在單于左右(身邊的近臣);陵居外,有大事乃入議(商議)。(征和三年)三月,遣李廣利將(帶領(lǐng))七萬(wàn)人出五原,擊匈奴。匈奴使大將與李陵將(帶領(lǐng))三萬(wàn)余騎追漢軍,轉(zhuǎn)戰(zhàn)(輾轉(zhuǎn)作戰(zhàn))九日。(節(jié)選自《資治通鑒·漢紀(jì)》)材料二李陵之降(投降)也,罪(罪名)較著(顯著)而不可掩(掩蓋)。如(如果)謂(說(shuō))其孤軍支(抵擋)虜(敵人)而無(wú)援(援助),則以(帶領(lǐng))步卒五千出塞,陵自炫(炫耀)其(自己)勇(勇敢),而非(不是)武帝命(命令)之不獲辭(推辭)也。陵之族(被滅族)也,則嫁(轉(zhuǎn)嫁)其禍于(對(duì))李緒;迨(等到)其(這件事)后李廣利征匈奴,陵將(帶領(lǐng))三萬(wàn)余騎追漢軍,轉(zhuǎn)戰(zhàn)九日,亦將委罪(嫁禍)于緒乎?如曰陵受單于之制(控制),不得(能夠)不追奔轉(zhuǎn)戰(zhàn)者,匈奴豈伊(語(yǔ)氣詞)無(wú)可信(相信)之人?令陵有兩袒之心(指有兩面討好的心思。兩袒,露出左右手臂,謂女子兼適兩夫家。比喻人貪得無(wú)厭),單于亦何(怎么)能信(相信)陵而委(委任)以重兵(狀語(yǔ)后置句,以重兵委),使深入而與漢將相持乎!遷(司馬遷)之為(替)陵文(掩飾)過(guò)(過(guò)錯(cuò))若不及(像擔(dān)心趕不上,指極力),而抑(又)稱道李廣于不絕,以獎(jiǎng)(褒獎(jiǎng))其世業(yè)(世代的業(yè)績(jī))。為(擔(dān)任)將(將軍)而降(投降),降而為之效死以戰(zhàn),雖欲浣滌(洗刷掉)其污,而已緇(帛黑色。這里指染黑)之素(白布)不可復(fù)白(變白)。大節(jié)(氣節(jié))喪(喪失),則余(其余)無(wú)可(沒(méi)有辦法)浣(洗刷)也。李陵曰“思一得(能夠)當(dāng)(恰當(dāng)時(shí)機(jī))以報(bào)漢”,愧(為動(dòng)用法,為……而羞愧)蘇武而為(做出)之辭(托詞,借口)也。其背逆(背叛)也,固(本來(lái))非遷(司馬遷)之所得(能夠)而文(掩飾)焉者也。(節(jié)選自王夫之《讀通鑒論》卷三)二、(2024·新高考Ⅱ卷)閱讀下面的文言文,完成1~5題。材料一文侯受子夏經(jīng)藝,客段干木①,過(guò)其閭,未嘗不軾也。秦嘗欲伐魏,或曰:“魏君賢人是禮國(guó)人稱仁上下和合未可圖也?!蔽暮钣纱说米u(yù)于諸侯。(節(jié)選自《史記·魏世家》)材料二上欲廢太子,立戚夫人子趙王如意。呂后恐,乃使建成侯呂澤劫留侯,強(qiáng)要曰:“為我畫(huà)計(jì)?!绷艉钤唬骸邦櫳嫌胁荒苤抡?,天下有四人。今公誠(chéng)能無(wú)愛(ài)金玉璧帛,令太子為書(shū),卑辭安車,因使辯士固請(qǐng),宜來(lái)。上知此四人賢,則一助也?!睗h十二年,上從擊破布軍歸,疾益甚,愈欲易太子。及燕,置酒,太子侍。四人從太子,年皆八十有余,須眉皓白,衣冠甚偉。上怪之,問(wèn)曰:“彼何為者?”四人前對(duì),各言名姓。上乃大驚,曰:“吾求公數(shù)歲,公辟逃我,今公何自從吾兒游乎?”四人皆曰:“陛下輕士善罵,臣等義不受辱,故恐而亡匿。竊聞太子為人仁孝,恭敬愛(ài)士,天下莫不延頸欲為太子死者,故臣等來(lái)耳。”上曰:“煩公幸卒調(diào)護(hù)太子。”四人為壽已畢,趨去。上起去,罷酒。竟不易太子者,留侯本招此四人之力也。(節(jié)選自《史記·留侯世家》)材料三論者或曰:“魏文式段干木之閭,秦兵為之不至,非法度之功。雖全國(guó)有益,非所貴也。”夫法度之功者,謂何等也?養(yǎng)三軍之士,明賞罰之命,嚴(yán)刑峻法,富國(guó)強(qiáng)兵,此法度也。六國(guó)之亡,皆滅于秦兵。六國(guó)之兵非不銳,士眾之力非不勁也,然而至于破亡者,強(qiáng)弱不敵,眾寡不同,雖明法度,其何益哉?使童子變孟賁之意②,孟賁怒之,童子操刃與孟賁戰(zhàn),童子必不勝,力不如也。孟賁怒,而童子修禮盡敬,孟賁不忍犯也。秦之與魏,孟賁之與童子也。夫力少則修德,兵強(qiáng)則奮威。秦以兵強(qiáng),威無(wú)不勝。卻軍還眾,不犯魏境者,賢干木之操,高魏文之禮也。高皇帝議欲廢太子,呂后患之,子房教以敬迎四皓而厚禮之,太子遂安。夫太子敬厚四皓,以消高帝之議,猶魏文式段干木之閭,卻強(qiáng)秦之兵也。(節(jié)選自王充《論衡·非韓》)【注】①段干木:戰(zhàn)國(guó)初魏國(guó)名士。②孟賁:戰(zhàn)國(guó)時(shí)勇士。1.(文言斷句題)材料一畫(huà)波浪線的部分有三處需要斷句,請(qǐng)用鉛筆將答案標(biāo)號(hào)涂黑,每涂對(duì)一處給1分,涂黑超過(guò)三處不給分。(3分)魏君賢A人B是禮C國(guó)人D稱仁E上下F和G合H未可圖也。解析句意:魏君對(duì)賢人特別敬重,魏國(guó)人都稱贊他的仁德,上下和諧同心,不能謀取?!百t人是禮”是賓語(yǔ)前置句,意思是“禮賢人”,作“魏君”的謂語(yǔ)和賓語(yǔ),在后面C處斷開(kāi)。“國(guó)人稱仁”是主謂賓結(jié)構(gòu),在后面的E處斷開(kāi)?!吧舷潞秃稀笔侵髦^結(jié)構(gòu),在后面的H處斷開(kāi)。答案CEH2.(詞語(yǔ)解說(shuō)題)下列對(duì)材料中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是(3分)()A.燕,同“宴”,指宴飲,成語(yǔ)有“新婚燕爾”,其中的“燕”字意思與此相同。B.怪,以……為怪,意動(dòng)用法,與《師說(shuō)》中“不恥相師”的“恥”用法相同。C.為壽,向尊長(zhǎng)敬酒并祝長(zhǎng)壽,《鴻門宴》“沛公奉卮酒為壽”的禮儀與此相同。D.式,同“軾”,指扶軾,與《周亞夫軍細(xì)柳》“改容式車”的“式”意思相同。解析A項(xiàng),錯(cuò)誤。同“宴”,宴飲/同“宴”,安樂(lè),歡樂(lè)。句意:等到宴飲的時(shí)候。/新婚快樂(lè)的情景。B項(xiàng),正確。怪,以……為怪,意動(dòng)用法/恥,以……為恥,意動(dòng)用法。句意:皇上感到奇怪。/不以互相學(xué)習(xí)為恥。C項(xiàng),正確。向尊長(zhǎng)敬酒并祝長(zhǎng)壽。句意:四個(gè)人敬酒祝福已畢。/劉邦獻(xiàn)上一杯酒向項(xiàng)伯祝壽。D項(xiàng),正確。同“軾”,車前橫木。此用為動(dòng)詞,古人立而乘車,低頭扶軾以表敬意的禮節(jié)。句意:魏文侯從段干木居住的里巷經(jīng)過(guò),手扶車軾表示敬意。/表情嚴(yán)肅起來(lái),扶著車前橫木俯下身子,表示敬意。答案A3.(內(nèi)容概述題)下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項(xiàng)是(3分)()A.魏文侯曾經(jīng)師從子夏學(xué)習(xí)儒家經(jīng)藝,他崇禮敬賢,在諸侯之中享有美譽(yù)。每次乘車經(jīng)過(guò)名士段干木居住的里巷時(shí),他一定會(huì)行禮致意。B.漢高祖想廢掉太子,改立趙王如意,呂后為此十分恐慌,派人強(qiáng)行要留侯出主意,留侯認(rèn)為如請(qǐng)到漢高祖景仰已久的四位賢人,將會(huì)對(duì)太子有利。C.四位賢人表示太子仁孝愛(ài)士,漢高祖打消了廢太子的念頭,希望他們好好輔助太子;四人本是留侯親自招來(lái)的,這也是沒(méi)有另立太子的一個(gè)因素。D.王充認(rèn)為,假如有兒童持刀與孟賁相斗,兒童肯定不能取勝;如果兒童對(duì)孟賁恭敬有加,孟賁就不忍心傷害,魏國(guó)與秦國(guó)的情況正與此相類似。解析C項(xiàng),“留侯親自招來(lái)的”錯(cuò)誤,“留侯本招此四人之力也”是說(shuō)這四個(gè)人原本是留侯推薦,呂后“令太子為書(shū),卑辭安車,因使辯士固請(qǐng)”,最終招致而來(lái)的,不是“留侯親自招來(lái)的”。答案C4.(文言翻譯題)把材料中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(8分)(1)吾求公數(shù)歲,公辟逃我,今公何自從吾兒游乎?譯文:________________________________________________(2)卻軍還眾,不犯魏境者,賢干木之操,高魏文之禮也。譯文:________________________________________________解析(1)“辟”,同“避”,逃避,躲避;“游”,交游、交往。(2)“……者,……也”,……的原因是……,……是因?yàn)?;“賢”,以……為賢,看重;“高”,形容詞做動(dòng)詞,推崇。答案(1)我訪求先生們好幾年了,先生們都逃避我,現(xiàn)在先生們?yōu)楹巫栽父S我兒交游呢?(4分)(2)(秦國(guó))退兵還師,不進(jìn)犯魏國(guó)邊境的原因,是看重段干木的操守,推崇魏文侯的重禮。(4分)5.(文言簡(jiǎn)答題)王充認(rèn)為,“太子敬厚四皓,以消高帝之議”猶如“魏文式段干木之閭,卻強(qiáng)秦之兵”,請(qǐng)根據(jù)材料分析二者的相似之處。(3分)答:________________________________________________解析王充的觀點(diǎn)從行動(dòng)、效果、策略上點(diǎn)明了二者的相似之處。從行動(dòng)上看,“太子敬厚四皓”,材料二指出“太子為書(shū),卑辭安車,因使辯士固請(qǐng)”,四皓是當(dāng)時(shí)著名隱士;“魏文式段干木之閭”,材料一指出“文侯受子夏經(jīng)藝,客段干木,過(guò)其閭,未嘗不軾也”,子夏是“孔門十哲”之一?!疤印薄拔暮睢倍级Y敬賢士。從效果上看,“以消高帝之議”,材料二指出“上欲廢太子……上曰:‘煩公幸卒調(diào)護(hù)太子?!共灰滋诱摺保弧皡s強(qiáng)秦之兵”,材料一指出“秦嘗欲伐魏,或曰:‘……未可圖也’”,材料三補(bǔ)充說(shuō)明“秦兵為之不至”。二人都巧妙化解了危機(jī)。從策略上看,王充認(rèn)為“強(qiáng)弱不敵,眾寡不同”“力少則修德”?!耙跃从酿┒穸Y之,太子遂安”“消高帝之議”和“魏文式段干木之閭,卻強(qiáng)秦之兵”都是采用了“修德”的策略,達(dá)到了保全自己的目的。答案①魏國(guó)、漢太子均因力弱而面臨險(xiǎn)境;②魏文侯、漢太子均通過(guò)修德敬賢避開(kāi)了風(fēng)險(xiǎn)。(每點(diǎn)1分,兩點(diǎn)3分)【文言挖空】材料一文侯受(受教,學(xué)習(xí))子夏經(jīng)藝(指儒家經(jīng)典),客(客,視之為客,即尊敬的意思)段干木,過(guò)(經(jīng)過(guò))其閭(里巷),未嘗(不曾)不軾(車前橫木,古者立乘叫“軾車”,謂俯首撫軾,以禮致人)也。秦嘗欲伐(攻打)魏,或曰:“魏君賢人是禮(提賓句,禮待賢人),國(guó)人稱仁,上下和合(和睦相處,配合緊密),未可圖(圖謀)也?!蔽暮钣纱说米u(yù)(享有聲譽(yù))于諸侯。材料二上欲廢(廢除)太子,立戚夫人子趙王如意。呂后恐,乃使建成侯呂澤劫(脅迫)留侯(張良),強(qiáng)要(強(qiáng)逼著)曰:“為我畫(huà)計(jì)(出謀劃策)?!绷艉钤唬骸邦?考慮,回想)上有不能致(招致)者,天下有四人。今公誠(chéng)(果真)能無(wú)愛(ài)金玉璧帛,令太子為書(shū)(寫(xiě)信),卑辭(言辭謙卑)安車(舒適的座乘),因(趁機(jī))使辯士(能言善辯之人)固(堅(jiān)決)請(qǐng),宜(應(yīng)該)來(lái)。上知此四人賢,則一助(幫助)也?!睗h十二年,上從擊破布軍(指黥布叛亂)歸,疾(病情)益甚,愈欲易(更換)太子。及燕(同“宴”,宴飲),置酒,太子侍(在旁邊陪)。四人從(跟隨)太子,年皆八十有余,須眉皓白,衣冠甚偉。上怪之,問(wèn)曰:“彼何為(干什么的)者?”四人前對(duì)(上前回答),各言名姓。上乃大驚,曰:“吾求公數(shù)歲(幾年),公辟(同“避”)逃我,今公何自從吾兒游(交游,交往)乎?”四人皆曰:“陛下輕(輕侮)士善罵,臣等義(堅(jiān)決)不受辱,故恐而亡匿(逃亡躲藏)。竊(私下里)聞太子為人仁孝,恭敬愛(ài)士,天下莫不延頸(伸著脖子)欲為太子死(效死)者,故臣等來(lái)耳?!鄙显唬骸盁┕易?一直到終點(diǎn))調(diào)護(hù)(教育呵護(hù))太子。”四人為壽(敬酒)已畢,趨去。上起去(離開(kāi)),罷酒。竟(最終)不易太子者,留侯本(原本)招此四人之力(效力)也。材料三論者(議論之人)或曰:“魏文式(同“軾”)段干木之閭(里巷),秦兵為(因?yàn)?之不至,非法度之功。雖全(保全)國(guó)有益,非所貴(貴重,重視)也?!狈蚍ǘ戎?功效)者,謂(說(shuō)的是)何等(什么)也?養(yǎng)(供養(yǎng))三軍之士,明(申明)賞罰之命,嚴(yán)刑峻法,富國(guó)強(qiáng)兵,此法度也。六國(guó)之亡,皆滅于秦兵。六國(guó)之兵非不銳(精銳),士眾之力非不勁(強(qiáng)勁)也,然而至于破亡者,強(qiáng)弱不敵(匹敵,相當(dāng)),眾寡不同,雖明法度,其何益(益處,好處)哉?使(假使)童子變(改變,違背)孟賁(古代大力士)之意(心意),孟賁怒之,童子操(拿起)刃與孟賁戰(zhàn),童子必(一定)不勝,力不如也。孟賁怒,而童子修(講究)禮盡敬,孟賁不忍(忍心)犯也。秦之與魏,孟賁之與童子也。夫力少則修德(修養(yǎng)德行),兵強(qiáng)則奮威(張揚(yáng)威力)。秦以兵強(qiáng),威無(wú)不勝。卻(掉轉(zhuǎn),撤回)軍還眾,不犯魏境者,賢(以……為賢)干木之操(操行),高(以……為高)魏文之禮(禮賢下士)也。高皇帝議欲廢太子,呂后患(擔(dān)心)之,子房教以敬迎四皓而厚(優(yōu)厚)禮之,太子遂安(安穩(wěn))。夫太子敬厚四皓,以消(打消)高帝之議,猶魏文式(同“軾”)段干木之閭,卻(使……退卻)強(qiáng)秦之兵也?!緟⒖甲g文】材料一文侯師從子夏學(xué)經(jīng)書(shū),以客禮對(duì)待段干木,經(jīng)過(guò)他的里巷,沒(méi)有一次不扶著車前橫木俯身以示敬意的。秦國(guó)曾想進(jìn)

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