中職高教版(2023)語文基礎模塊下冊《總結》第六單元寫作《目錄》3課堂練習4拓展延伸1新課導入2新知講解《01》新課導入吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？——曾子反省是一面鏡子，它能將我們的錯誤清清楚楚地照出來，使我們有改正的機會。——【德國】海涅人生最困難的事情是認識自己?！竟畔ＥD】特萊斯知人者智，自知者明?！献印?2》新知探究一、總結的文體基礎知識總結是個人或單位對一定時期內已完成的學習、工作等實踐情況進行全面回顧、分析研究，并作出客觀評價和指導性結論的一種應用文體?？偨Y一般應具有回顧性、真實性、平實性的特點。

總結的分類按不同的分類法，大致有工作匯報性質的全面性總結，介紹經(jīng)驗的專題總結、科學實驗和生產(chǎn)技術總結，以及個人學習、工作、生活體會的小結三大類。例文導讀《年度工作總結》這篇總結的結構有條不紊，脈絡分明。正文由前言和主體兩部分構成，主體部分采用了兩部式結構形式：第一部分寫一年來所做的主要工作和成績，第二部分寫存在的問題及其體會。寫作方法上有兩點值得借鑒：一是充分占有材料，選材典型；二是敘議結合，做到觀點與材料的有機統(tǒng)一。二、總結的寫作方法1.總結的基本格式

總結的結構一般包括標題、正文、落款三部分。直接性標題如《×××商場二○○○年銷售工作總結》文章式標題如《股份制使企業(yè)走上快速發(fā)展之路》《增強領導干部公仆意識》綜合式標題如《抓改革促管理增效益——×××食品廠1998年工作總結》標題

正文

正文的主要內容一般有前言、主體、結尾三個部分。

主體部分常見的結構形式主要有以下幾種:

兩部式三段式階段式

落款2.總結的寫作要求內容真實，結構完整；層次分明，條理清晰；點面結合，善于歸納；結合實際，把本人或本單位不同于其他人或單位的特殊經(jīng)驗寫出來。開頭：概述基本情況。哪一年畢業(yè)，啥時候進的什么公司，從事什么工作等等。成績和經(jīng)驗；做法和體會。存在的問題；缺點和不足之處。結尾：今后努力的方向。

3.例文導讀2022年個人工作總結××公司化驗室×××2007年2月×日2022—2023學年第一學期個人總結時光過得真快，轉眼間一學期的學習生活即將結束。這一學期，我逐步適應了學校的課程安排與生活節(jié)奏，與班里的同學相處也很愉快。在老師和同學們的幫助下，我越來越成熟，在思想認識、專業(yè)學習、生活能力等多個方面都有了一些進步。首先是思想與紀律方面。我關注國家大事，關心社會熱點問題，對社會主義核心價值觀有了更深入的認識和理解。積極參與學校、班級組織的各項活動，認真完成安全教育平臺的學習。本學期，我按時出勤，遵規(guī)守紀，能保證上課認真聽講，專心學習。其次是學習方面。通過不懈的努力，我的學習成績有了明顯的提高。語文、數(shù)學等文化課成績有所提升，尤其是英語進步幅度較大。對專業(yè)課的學習肯下功夫刻苦訓練，學得相對比較扎實，考取了計算機初級專業(yè)技術資格證書、物流管理“1+X”初級證書。4.例文展示再次是參加活動方面。作為班里的文藝委員，我組織并參加了一次才藝展示活動、一次歌詠比賽。這些活動充分發(fā)揮了自己在藝術方面的特長，豐富了我的課余生活。我還積極參加社會實踐活動，向社區(qū)居民宣傳垃圾分類等方面的知識。我會繼續(xù)保持在參加活動方面的積極性，充分地鍛煉自己。最后是生活方面。我和舍友和睦共處，互幫互助，鍛煉了自立自理、自我服務的生活能力。我們不但學會了一些書本上的知識，更學會了很多在社會中生存的技能。我們學會了怎樣與別人相處，學會了照顧自己，更學會了照顧別人。金無足赤，人無完人。本學期，我雖然較以往有明顯進步，但也還存在著一些缺點和不足。比如在學習方面，缺乏頑強拼搏的勇氣和持之以恒的干勁兒。由于缺乏大量閱讀，知識面較窄等。4.例文展示今后，我要積極向榜樣學習，見賢思齊，取長補短，爭取學習成績更進一步，力爭進入學校的技能隊，在市賽乃至省賽上奪得佳績，為學校爭光。同時，與同學加強團結，增進友誼，力所能及幫助他人，在班級工作中發(fā)揮更大的作用，收獲更多的快樂！

2022級物流管理班XX2022年12月22日4.例文展示這是一份關于學習生活的個人期末總結。正文采用“總—分—總”的結構。前言簡要介紹基本情況，對從哪幾方面進行總結作了簡單說明。主體由成績與經(jīng)驗、存在的問題兩部分組成。對成績與經(jīng)驗分別從“做了什么”和“做得怎樣”兩方面進行具體總結；對存在的問題也沒有回避，實事求是，詳略得當。結尾提出今后努力方向，并表明決心。這份總結內容客觀全面，結構層析清晰，語言簡明平實，可供參考借鑒。5.例文解析

（一）占有材料，深入分析材料（二）實事求是（三）找出有規(guī)律的東西，突出重點（四）語言要準確、樸實、簡明、生動三、總結寫作的注意事項《03》課堂練習1.下列表述不符合總結特點的一項是()。A.總結要突出成績，對存在的問題要慎重對待，能省則省。B.寫總結要堅持實事求是的原則。C.為了說明問題，總結可以引用事例、數(shù)據(jù)、典故。D.所有的總結都具有回顧性。四、練習2.下列關于總結分類說法表述正確的一項是()。A.按性質可以分為片面總結和專題總結。B.按內容可以分為生產(chǎn)工作總結、學習活動總結、會議總結。C.按篇幅可以分為個人總結、班組總結、單位總結、地區(qū)性總結、全國性總結。D.按時間可以分為月度總結、年度總結、跨年度總結。3.下列說法表述錯誤的一項是()。A.總結是對以往的工作、學習等實踐活動進行回顧，歸納經(jīng)驗和教訓，指導實踐的文書。B.總結和計劃有著不可分割的聯(lián)系，它們都是以實踐為基礎，以指導實踐為最終目的的。C.總結與經(jīng)驗調查頗為相近，但前者敘述成分多，更加具體，后者更有概括性和理性。D.觀點和材料統(tǒng)一，敘述和議論結合，綜述和分說交替是寫總結必須注意的基本要求。4.下列有關總結標題表述正確的兩項是()。A.直接標明單位名稱、時間、內容、文種的標題是間接性標題。B.有的標題可以不寫文種，如《我市道路建設存在的問題》。C.雙行式標題由引題和正題組成。D.雙行式標題中的正題高度概括點明總結的主要內容。5.下列有關總結正文表述錯誤的兩項是()。A.正文的主要內容一般有前言、主體、結尾三個部分。B.前言簡明扼要地概述某一階段的工作或任務。C.主體主要寫成績和經(jīng)驗，以及今后的打算及努力方向。D.結尾寫存在的問題和應該吸取的教訓。6.下列有關總結正文結構形式表述錯誤的兩項是()。A.常見的形式有兩部式、三段式、四段式和階段式。B.兩部式中，第一部分寫工作概況、成績、經(jīng)驗。C.三段式是按提出問題、分析問題和解決問題的層次寫的。D.階段式是按時間順序安排結構，把工作過程分為幾個階段來寫。《04》拓展延伸從以下兩個練習題目中任選其一完成。1.臨近期末，回顧本學期公共基礎課程和專業(yè)（技能）課程的學習，肯定有不少收獲與感悟。結合自己的實際情況，寫一篇600字左右的個人學期學習