2023三年級英語下冊Module4ThingsweenjoyUnit11Mother'sDay第3課時(shí)說課稿牛津滬教版（三起）授課內(nèi)容授課時(shí)數(shù)授課班級授課人數(shù)授課地點(diǎn)授課時(shí)間教學(xué)內(nèi)容分析1.本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容為牛津滬教版三年級英語下冊Module4ThingsweenjoyUnit11Mother'sDay第3課時(shí)，包括母親節(jié)的慶祝方式、祝福語以及相關(guān)句型練習(xí)。

2.教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識的聯(lián)系：學(xué)生在本節(jié)課前已學(xué)習(xí)了關(guān)于家庭成員和日常生活的英語詞匯及句型，本節(jié)課將在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識表達(dá)對母親的祝福，同時(shí)學(xué)習(xí)新的慶祝母親節(jié)的方式，培養(yǎng)學(xué)生的家庭觀念和感恩之情。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生的文化意識，理解不同文化中表達(dá)親情的方式。

2.提升學(xué)生的語言運(yùn)用能力，能夠運(yùn)用所學(xué)詞匯和句型進(jìn)行實(shí)際交流。

3.增強(qiáng)學(xué)生的思維品質(zhì)，通過討論和表達(dá)，提高邏輯思維和批判性思維能力。

4.培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣，通過學(xué)習(xí)母親節(jié)的慶祝方式，感受家庭溫馨和節(jié)日氛圍。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)，

①學(xué)生能夠正確拼讀和書寫新詞匯，如“Mother'sDay”、“appreciate”、“celebrate”等。

②學(xué)生能夠運(yùn)用句型“HappyMother'sDay!”、“Iappreciatemymotherbecauseshe…”進(jìn)行簡單的口語表達(dá)。

③學(xué)生能夠理解并模仿課文中的例句，用“Ienjoy…”表達(dá)自己對母親節(jié)的慶?；顒?dòng)的喜愛。

2.教學(xué)難點(diǎn)，

①學(xué)生能夠理解并運(yùn)用“appreciate”和“celebrate”等動(dòng)詞的正確用法，以及它們在不同語境中的細(xì)微差別。

②學(xué)生能夠?qū)€(gè)人經(jīng)歷與課文內(nèi)容相結(jié)合，用自己的語言表達(dá)對母親的感激之情。

③學(xué)生在小組活動(dòng)中能夠有效溝通，共同完成任務(wù)，并能夠用英語進(jìn)行簡單的描述和總結(jié)。教學(xué)資源-軟硬件資源：電子白板、多媒體投影儀、計(jì)算機(jī)、音響設(shè)備。

-課程平臺：牛津英語教學(xué)軟件、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺。

-信息化資源：英語教學(xué)視頻、音頻資料、電子教材、互動(dòng)練習(xí)網(wǎng)站。

-教學(xué)手段：實(shí)物教具（如賀卡、花朵等）、圖片卡片、角色扮演道具。教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

-教師播放一段關(guān)于母親節(jié)的溫馨視頻，引導(dǎo)學(xué)生思考：母親節(jié)是哪一天？我們應(yīng)該如何慶祝母親節(jié)？

-學(xué)生分享自己的看法，教師總結(jié)：母親節(jié)是每年的5月的第二個(gè)星期日，我們可以通過送禮物、做家務(wù)、表達(dá)愛意等方式來慶祝。

-教師引入本節(jié)課的主題：“Mother'sDay”，板書標(biāo)題。

2.講授新知（20分鐘）

-教師展示“Mother'sDay”相關(guān)圖片，引導(dǎo)學(xué)生用英語描述圖片內(nèi)容。

-學(xué)生小組討論，并用所學(xué)句型“Ienjoy…”，“Iappreciatemymotherbecauseshe…”進(jìn)行表達(dá)。

-教師帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)新詞匯：“appreciate”、“celebrate”、“gift”、“card”等，并舉例說明如何使用。

-學(xué)生跟讀并模仿教師示范的句型，教師糾正發(fā)音。

-教師展示不同母親節(jié)慶祝活動(dòng)的視頻，如送花、做飯等，讓學(xué)生觀察并嘗試用英語描述。

-學(xué)生分組進(jìn)行角色扮演，模擬慶祝母親節(jié)的場景，運(yùn)用所學(xué)詞匯和句型進(jìn)行交流。

3.鞏固練習(xí)（10分鐘）

-教師播放一組關(guān)于母親節(jié)的英語聽力材料，學(xué)生聽后回答問題，如：“WhatdotheydoonMother'sDay?”、“Whydotheyenjoyit?”等。

-學(xué)生分組進(jìn)行小組競賽，看哪個(gè)小組能用所學(xué)詞匯和句型描述得最多。

-教師提供填空練習(xí)，學(xué)生根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

4.課堂小結(jié)（5分鐘）

-教師引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)詞匯和句型。

-學(xué)生分享自己在本節(jié)課中的收獲，教師給予鼓勵(lì)和肯定。

5.作業(yè)布置（5分鐘）

-學(xué)生回家后，制作一張賀卡，寫上對母親的祝福語。

-家長和孩子一起慶祝母親節(jié)，記錄下溫馨的瞬間，并在下節(jié)課分享。

-教師提醒學(xué)生下周將進(jìn)行母親節(jié)主題的口語展示，鼓勵(lì)學(xué)生提前準(zhǔn)備。拓展與延伸1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料

-《MyMother'sDay》故事書：這是一本適合三年級學(xué)生的英語故事書，講述了不同家庭如何慶祝母親節(jié)的故事，包括送禮物、做家務(wù)、制作手工藝品等。通過閱讀這本書，學(xué)生可以了解不同文化中慶祝母親節(jié)的方式，并激發(fā)他們對家庭和親情的思考。

-《HappyMother'sDay》繪本：這是一本圖文并茂的繪本，通過精美的插圖和簡單的文字，向?qū)W生展示母親節(jié)的慶?；顒?dòng)，如做早餐、送花等。學(xué)生可以通過閱讀繪本，學(xué)習(xí)新的詞匯和句型，同時(shí)培養(yǎng)他們的閱讀興趣。

-《FamilyTraditions》教材配套練習(xí)冊：這本練習(xí)冊包含了與家庭傳統(tǒng)相關(guān)的練習(xí)題，包括填空、選擇題和寫作題。學(xué)生可以通過完成這些練習(xí)，鞏固本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，并進(jìn)一步了解家庭文化。

2.鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究

-學(xué)生可以收集關(guān)于母親節(jié)的資料，包括圖片、故事和歌曲，制作一份關(guān)于母親節(jié)的報(bào)告，并在課堂上分享。

-鼓勵(lì)學(xué)生與家人一起討論，了解自己家庭的母親節(jié)傳統(tǒng)，并嘗試用英語記錄下來。

-學(xué)生可以嘗試創(chuàng)作一首關(guān)于母親節(jié)的英語詩歌或歌曲，展示他們對母親的感激之情。

-通過網(wǎng)絡(luò)資源，學(xué)生可以觀看不同國家和文化中慶祝母親節(jié)的視頻，拓寬視野，了解全球文化差異。

-學(xué)生可以參與社區(qū)活動(dòng)，如為當(dāng)?shù)氐酿B(yǎng)老院或孤兒院的母親們制作禮物，通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對母親的敬意和愛。

-教師可以推薦一些在線英語學(xué)習(xí)平臺，如Duolingo、BBCLearningEnglish等，讓學(xué)生在課后進(jìn)行英語學(xué)習(xí)，提高英語水平。板書設(shè)計(jì)1.重點(diǎn)知識點(diǎn)

①M(fèi)other'sDay

②Celebratingfamilytraditions

③Expressinggratitude

2.詞匯

①M(fèi)other'sDay

②appreciate

③celebrate

④gi