【二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)】 《雷鋒叔叔你在哪里》仿寫_第1頁(yè)
【二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)】 《雷鋒叔叔你在哪里》仿寫_第2頁(yè)
【二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)】 《雷鋒叔叔你在哪里》仿寫_第3頁(yè)
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【二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)】《雷鋒叔叔，你在哪里》仿寫仿寫1：沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的街道，尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔，你在哪里，你在哪里？街道說(shuō)：昨天，他曾路過(guò)這里，抱著失明的孩子，踩著厚厚的積雪，瞧，那雪邊上坑洼的腳窩，就是他留下的足跡。仿寫2：順著彎彎的小河，尋找雷鋒的足跡，雷鋒叔叔，你在哪里，你在哪里？小河說(shuō)：昨天，他曾路過(guò)這里，背著生病的孩子，踏著路上布滿的荊棘瞧，那綠草上晶瑩透亮的露珠就是他灑下的汗滴。【二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)】《雷鋒叔叔，你在哪里》仿寫仿寫3：乘著長(zhǎng)長(zhǎng)的列車，尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔，你在哪里，你在哪里？列車說(shuō)：昨天，他曾在這里，把座位讓給年邁的老人。瞧，那列車上的腳窩，就是他留下的足跡。仿寫4：沿著高高的山路，尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔，你在哪里，你在哪里？山路說(shuō)：昨天，他曾路過(guò)這里，扶起受傷的小動(dòng)物抱著它進(jìn)醫(yī)院。瞧，那山路上的腳印，就是他留下的足跡?！径昙?jí)語(yǔ)文下冊(cè)】《雷鋒叔叔，你在哪里》仿寫仿寫5：沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬路，尋找雷鋒的足跡，雷鋒叔叔，你在哪里，你在哪里？馬路說(shuō)：昨天，他曾路過(guò)這里，在馬路旁掃地。瞧，路旁干干凈凈的草叢，就是他留下的痕跡。仿寫6：沿著美麗的公園，尋找雷鋒的足跡，雷鋒叔叔，你在哪里，你在哪里？公園說(shuō)：昨天，他曾路過(guò)這里，在

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