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小學(xué)教務(wù)處2024-2025學(xué)年度第二學(xué)期工作計劃一、指導(dǎo)思想以黨的教育方針為指導(dǎo),深入貫徹落實素質(zhì)教育理念,緊緊圍繞學(xué)校的發(fā)展目標(biāo),堅持以教學(xué)為中心,以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為宗旨,深化教育教學(xué)改革,加強教學(xué)常規(guī)管理,優(yōu)化教學(xué)過程,提高課堂教學(xué)效率,努力提升學(xué)校的教育教學(xué)水平。二、工作目標(biāo)1.教學(xué)質(zhì)量提升:通過優(yōu)化教學(xué)方法、加強教學(xué)管理,使各年級各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量在原有基礎(chǔ)上穩(wěn)步提高。2.學(xué)生全面發(fā)展:注重學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。3.教師專業(yè)成長:鼓勵教師開展教學(xué)研究和教學(xué)改革,提升教師的教育教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng),打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。4.教學(xué)管理規(guī)范:完善教學(xué)管理制度,加強教學(xué)常規(guī)檢查與監(jiān)督,確保教學(xué)工作有序、高效開展,提高教學(xué)管理的科學(xué)化、規(guī)范化水平。三、工作措施(一)加強教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量1.嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃:按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)大綱,開齊開足各類課程,確保課程設(shè)置的科學(xué)性和合理性。2.規(guī)范教學(xué)常規(guī)要求:明確教師教學(xué)環(huán)節(jié)的基本要求,定期對教師的教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行檢查和評價。3.加強教學(xué)過程監(jiān)控:建立健全教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,通過課堂教學(xué)巡視、教學(xué)質(zhì)量檢測、學(xué)生評教等方式,定期召開教學(xué)質(zhì)量分析會,對教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行深入分析,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),制定改進(jìn)措施。(二)優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率1.開展課堂教學(xué)研討活動:組織教師開展公開課、示范課、觀摩課等教學(xué)研討活動,引導(dǎo)教師更新教學(xué)觀念,優(yōu)化教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)的有效性。鼓勵教師積極探索適合學(xué)生特點的教學(xué)模式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和合作學(xué)習(xí)能力。2.推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合:加強信息技術(shù)培訓(xùn),提高教師運用信息技術(shù)的能力,鼓勵教師充分利用多媒體、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代教育技術(shù)手段,豐富教學(xué)內(nèi)容,優(yōu)化教學(xué)過程,提高課堂教學(xué)的趣味性和實效性。3.加強教學(xué)反思:引導(dǎo)教師樹立反思意識,鼓勵教師在教學(xué)過程中不斷反思自己的教學(xué)行為,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)教學(xué)問題,及時調(diào)整教學(xué)策略,提高教學(xué)水平。要求教師每學(xué)期撰寫一定數(shù)量的教學(xué)反思和教學(xué)論文。(三)加強教師隊伍建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)成長1.加強師德師風(fēng)建設(shè):組織教師學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)和教師職業(yè)道德規(guī)范,加強師德師風(fēng)教育,引導(dǎo)教師樹立正確的教育觀、價值觀和職業(yè)道德觀,增強教師的責(zé)任感和使命感,努力營造優(yōu)良的教育環(huán)境。2.鼓勵教師參加教學(xué)研究和教學(xué)改革:設(shè)立教學(xué)研究專項經(jīng)費,支持教師開展課題研究、教學(xué)改革實驗等活動,鼓勵教師積極探索教育教學(xué)規(guī)律,創(chuàng)新教學(xué)方法和教學(xué)模式,提高教學(xué)質(zhì)量。
3.加強信息化教學(xué)資源建設(shè):加大對信息化教學(xué)資源的投入,建設(shè)學(xué)校教學(xué)資源庫,整合各類優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,實現(xiàn)資源共享,為教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)提供便利。(四)加強學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展1.加強教學(xué)中的德育滲透工作:把德育工作貫穿于教育教學(xué)全過程,充分利用課堂教學(xué)、主題班會、社會實踐等途徑,加強對學(xué)生的愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、品德教育、法制教育等,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。2.加強體育、美育和勞動教育:認(rèn)真落實國家關(guān)于體育、美育和勞動教育的要求,保證學(xué)生每天兩小時的體育鍛煉時間,組織開展豐富多彩的體育、美育和勞動教育活動,培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣、藝術(shù)素養(yǎng)和勞動技能,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。3.開設(shè)豐富多彩的課后服務(wù)活動:成立各類興趣小組和社團組織,如書法、繪畫、音樂、舞蹈、科技、體育等,為學(xué)生提供更多的發(fā)展空間和展示平臺,培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好和特長,促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展。四、具體工作及時間安排2025年2月:1.制定教務(wù)處工作計劃、各學(xué)科教學(xué)計劃。2.部分課務(wù)調(diào)整,落實學(xué)生報到及教材發(fā)放。3.教師上交本學(xué)期進(jìn)度安排,實行電子備課兩周,完成開學(xué)備課檢查。4.本學(xué)期“三心工程”布置及實施。2025年3月:1.召開教研組長會,商討、布置新學(xué)期工作;制定各教研組工作計劃,召開組內(nèi)會議。2、開展公開課、示范課教學(xué)研討活動,隨堂聽課活動。3.備課、聽課、作業(yè)常規(guī)檢查。4.完善學(xué)籍管理,轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學(xué)學(xué)生手續(xù)完善。2025年4月:1.四-六年級興趣班家長會及開班。2.集團化教研組活動。3.進(jìn)行教學(xué)常規(guī)中期檢查。2025年5月:1.畢業(yè)生網(wǎng)上申報工作及家長會。2.備課、聽課、作業(yè)常規(guī)檢查。3.各教研組內(nèi)學(xué)生
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