8/15部編版：2022年七年級《道德A卷》上冊期中試卷與參考答案一、單項選擇題本題共20小題，每小題3分，共60分。1．新升入初中的小明帶著小學生的稚氣，進人中學的大門，為此既激動，又興奮。下面是他升入中學第一學期的感受，其中不正確的一項是A．初中生活與小學生活相比，有了許多新的變化，如新同學、新老師、新功課B．初中生活時間并不是很長，但對于人生而言價值獨持、意義重大C．初中生活為我們提供了更加豐富的實踐活動，更加注重了實踐能力的培養(yǎng)D．初中生活只有“樂”沒有“苦”，重要任務是交友【答案】D【解析】根據(jù)所學，學生的重要任務是學習，學習苦也有樂，當對某方面的知識有強烈興趣時，自己解決某個問題時，學習中找到志趣相投的同伴時，發(fā)現(xiàn)自己的潛能時……我們都可以體味到學習帶來的快樂。所以D理解錯誤，符合題意，入選。ABC理解正確但不符合題意，排除。故答案為：D。2．“恰同學少年，風華正茂；書生意氣，揮斥方遒?！睂γ珴蓶|主席的這句詩，理解正確的是①中學時代，盡情享受美好風景②中學時代，充滿朝氣和活力③中學時代，見證著一個人從少年到青年的生命進階④中學時代是人生發(fā)展中的個新階段，可以為我們的一生奠定重要基礎A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④【答案】B【解析】“恰同學少年，風華正茂；書生意氣，揮斥方遒?！闭宫F(xiàn)了正值青春的少年神采飛揚的模樣，充滿朝氣和活力，是人生發(fā)展中的一個新階段，所以②③④正確。①錯誤，不符合題意。故答案為：B。3．“共和國勛章獲得者”鐘南山，年過八旬仍在一線踐行醫(yī)學夢想，他有院士的專業(yè)，有戰(zhàn)土的勇猛，更有國士的擔當。下列對于夢想與現(xiàn)實關系認識正確的是A．夢想是對未來美好生活的愿望B．努力是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁C．夢想定能讓我們生活更有色彩D．有了夢想才能不斷進步和發(fā)展【答案】B【解析】鐘南山，年過八旬仍在一線踐行醫(yī)學夢想，他有院士的專業(yè)，有戰(zhàn)土的勇猛，更有國士的擔當。這告訴我們，要不懈地追夢、圓夢，努力是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁。所以B符合題意，正確。AD不符合題意，選項觀點沒有體現(xiàn)夢想與現(xiàn)實的關系，應排除。C觀點太絕對，是錯誤的。故答案為：B。4．從目睹貧困輟學女生悲劇到心中萌生“讓大山女孩有書讀”的夢想，一路走來。張桂梅不在乎別人的看法，也始終沒有放棄夢想，最終把別人眼中的不可能變?yōu)榱爽F(xiàn)實。這告訴我們①只要付出努力，夢想就能實現(xiàn)②夢想有時看似遙遠，但可以通過努力變?yōu)楝F(xiàn)實③夢想轉化為現(xiàn)實需要落實行動④要堅定自我信念和對美好不懈地追求A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④【答案】D【解析】②③④符合題意，題文中張桂梅的事跡說明，夢想轉化為現(xiàn)實需要落實行動，需要堅持；①錯誤，“只要．．．．．．定能”的說法太絕對；故答案為：D。5．2021年10月9日，杭州市建蘭中學第十一屆運動會開幕式以“百年建黨偉業(yè)，三秋追夢韶華”為主題，各個班級展示了各種富有創(chuàng)意的自編節(jié)目，同學們在參與中感悟偉大的“百年黨史”。對此認識正確的是A．表演排練浪費時間，不利于學習B．學習不僅僅局限在學校，排練入場式也是學習C．學習就是接受和掌握，排練入場式不是學習D．排練入場式只為班級榮譽，對個人意義不大【答案】B【解析】本題考查對學習的理解。ACD說法是錯誤的；學習不僅僅局限在學校，各個班級展示自編節(jié)目也是學習。故答案為：B。6．聊城少年陳沐喆榮獲山東省2020年度“新時代好少年”稱號，“在學習中感受成長，在成長中體悟幸福"是他的座右銘，也是他一直以來不懈追求的目標。陳沐喆的座右銘告訴我們①學習點亮生命②學習為幸福生活奠基③學習伴隨著我們成長④學習能夠實現(xiàn)所有的夢想A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④【答案】A【解析】題干中陳沐喆的座右銘“在學習中感受成長，在成長中體悟幸?！?，充分說明了學習伴隨著我們成長，學習能增長知識，提高才能，點亮生命，為幸福生活奠基，①②③說法正確；④說法錯誤，“實現(xiàn)所有的夢想”的說法夸大了學習的作用。故答案為：A。7．“工欲善其事，必先利其器”，從學習的角度看，這主要說明①學習方法應該因人而異②學習是沒有規(guī)律可循的③學習要選擇恰當?shù)姆椒á芎玫姆椒ㄍ卤豆Π階．①③B．①④C．②③D．③④【答案】A【解析】“工欲善其事，必先利其器?！边@句話如果從學習的角度來解釋，那其意思是，要想學習好，必須先有合適的學習方法。這告訴我們，學習要選擇恰當?shù)姆椒ǎ瑢W習方法應該因人而異，所以①③符合題意，正確。②錯誤，學無定法，但學習是有規(guī)律可循的。④錯誤，好的方法往往事半功倍。故答案為：A。8．“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！边@句話啟示我們A．要努力學習B．要培養(yǎng)學習的興趣C．學習只有苦沒有樂D．要有科學的學習方法【答案】B【解析】題干中“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！币鉃椋簩τ趯W習，知道怎么學習的人，不如愛好學習的人；愛好學習的人，又不如以學習為樂趣的人。強調的是學習興趣對于學習的重要性，啟示我們要培養(yǎng)學習的興趣，屬于B選項正確。AD選項錯誤，不符合題意。C選項錯誤，學習是苦樂交織的。故答案為：B。9．貝多芬在年輕時曾被人告知沒有音樂才華，但他卻為人類留下了不朽的樂章；沃爾特·迪斯尼曾屢次被認為沒有繪畫天賦而遭到報社的拒絕，但從他筆下誕生的米老鼠卻風靡全球。他們的經歷告訴我們A．要有主見，不要聽取他人的意見B．走自己的路，不用管別人的意見C．名人在成名之前都有許多缺陷D．正確認識和評價自己，有利于發(fā)掘自身的潛能【答案】D【解析】題干中的材料告訴我們每個人都應學會正確認識自己，只有這樣才能發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點與長處，更有利于自己挖掘自己的潛能，從而得到更大的進步，所以D說法正確。ABC選項說法錯誤，都不能體現(xiàn)正確認識自我的重要性。故答案為：D。10．“雖然我長相一般，但我有開朗的性格，大家都很喜歡我?！边@位同學A．通過他人評價認識自己B．從心理方面認識自己的缺點C．通過自我評價認識自己D．從生理方面認識自己的優(yōu)點【答案】C【解析】正確認識自己，可以通過自我觀察、與他人的比較、他人對自己的態(tài)度、評價來實現(xiàn)。題干中這位同學通過自我評價認識自己，C說法正確，符合題意。其它選項不合題意。故答案為：C。11．假如當初馬龍選擇打籃球，蘇炳添選擇踢足球，楊倩選擇去跳水，他們就不一定有如此輝煌的成績，也許會非常普通。這告訴我們①做更好的自己要揚長避短②發(fā)揮特長更能激發(fā)我們的潛能③做更好的自己就是發(fā)揮優(yōu)點④彌補自己的缺點也能成就自己A．①②B．①③C．②④D．③④【答案】A【解析】題干材料說明一個人去做不適合自己的事情，這很難取得好成績，這告訴我們，做更好的自己要揚長避短，發(fā)揮特長更能激發(fā)我們的潛能，所以①②符合題意，正確。③觀點片面，做更好的自己除了要發(fā)揮自身的優(yōu)點，還要主動改正缺點，激發(fā)自己的潛能等。④不符題意，選項觀點在題干中沒有體現(xiàn)，應排除。故答案為：A。12．博格斯深知，身高只有1．6米的他，要想實現(xiàn)自己的籃球夢想必須發(fā)揮自己個子小而靈活的特點。他不顧同伴的嘲笑，投人到艱苦的訓練中，最終以靈活多變、快速搶斷、投籃準確而成為了N13A巨星，把別人眼中的不可能變成了現(xiàn)實。上述事例告訴我們A．欣賞自己，就是不聽別人的忠告，一味驕傲自大、目中無人B．要正視自己的長處和短處，拿出勇氣去突破自己，揚長避短C．夢想的實現(xiàn)，需要他人的嘲笑D．要認識到自己生命的來之不易【答案】B【解析】A：驕傲自大、目中無人是自傲的表現(xiàn)，不是欣賞自己，A說法錯誤；B：題文中，博格斯的事例告訴我們要正視自己的長處和短處，拿出勇氣去突破自己，揚長避短豆，B說法正確；C：夢想的實現(xiàn)離不開他人的協(xié)助，C說法錯誤；D：觀點正確，但題干中沒有體現(xiàn)；故答案為：B。13．友誼，是青少年成長路上不可或缺的部分。但在現(xiàn)實生活中，青少年卻有可能會遇到“有毒”的友誼，從而讓“同伴效應”對自己產生負面和消極的影響。面對“毒友誼”，以下建議不應該被采納的是A．“有毒”的友誼雖不好，但廣交朋友很重要B．在和朋友交往時，要更加注重平等、尊重、互愛C．朋友之間和而不同，要學會寬容以待D．結交更多真正的好朋友，擺脫“毒友誼”【答案】A【解析】根據(jù)所學，朋友對一個人的影響很大，我們的言談舉止、興趣愛好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影響。與正直、誠信和見識廣的人交朋友，是有益的，但近墨者黑，近朱者赤，我們要樂交諍友，不交損友，所以題干中廣交朋友很重要的觀點不可取，因此，A符合題意，入選。BCD做法正確，體現(xiàn)正確的交友觀，但不符合題意，應排除。故答案為：A。14．剛上初中的小美由于不適應新的學習生活，成績比較差，她很郁悶。后來在同桌的幫助下，她改變了學習方式，成績逐漸提高，心情也逐漸好了起來。下列對此理解正確的是A．同學可以幫我們解決學習上遇到的所有問題B．與同桌之間的關系是初中生最重要的人際關系C．只要把學習搞好，適應初中新生活就沒有什么問題了D．我們的成長與進步離不開同學的幫忙【答案】D【解析】本題考查的是同學之間應怎樣進行交往，建立融洽的同學關系．尊重、真誠、理解、寬容、關愛、幫助，以此分析材料可知，小美的經歷說明我們的成長與進步離不開同學的幫助，D說法正確；故答案為：D。15．我和小麗是好朋友，我們倆同時競選班長，結果我被選上了，她落選了。我多次想安慰她，但是她一直不理我，我們逐漸不再往來了。對此，下列觀點正確的是①競爭并不必然傷害友誼，關鍵是我們對待競爭的態(tài)度②在競爭中，我們要坦然接受并欣賞朋友的成就③友誼地久天長，一成不變④我們要學會接受一段友誼的淡出A．①②④B．①③④C．②③④D．①②③【答案】A【解析】①②④說法正確，符合題意，依據(jù)教材知識，競爭并不必然傷害友誼，關鍵是我們對待競爭的態(tài)度；在競爭中，我們要坦然接受并欣賞朋友的成就。材料表明了我們要學會接受一段友誼的淡出；③錯誤，友誼并不是一成不變的；故答案為：A。16．每個人的生活都需要友情的滋潤。海內存知己天涯巖比鄰是唐朝詩人王勃描寫友怕用名句。下列選項中與其寓意相近的是A．勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時B．兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山C．桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情D．等閑識得東風而，萬紫千紅總是春【答案】C【解析】“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”表達了知己朋友的情感深厚，與“海內存知己，天涯若比鄰”的主旨相同，C符合題意；A項詩句主旨是惜時，不符合題意；B項內容強調速度快，不符合題意；D項內容是描繪春景，不符合題意。故答案為：C。17．下邊的漫畫啟迪我們在與朋友交往中，應該A．用心去關懷對方，必要時可以超越原則B．重對方，把握好與朋友之間的界限和分寸C．與朋友多交流溝通，拉近彼此之間的距離D．給朋友真誠的幫助，用真實行動支持對方【答案】D【解析】漫畫的文字信息“真正的朋友，不僅給你送魚，還教會你捕魚”，這告訴我們，呵護友誼，需要用心去關懷對方。這啟示我們，在朋友交往中，應該給朋友真誠的幫助，用真實行動支持對方，所以D符合題意，正確。A錯誤，友誼不能沒有原則，所以超越原則的觀點是錯誤的。BC不符合漫畫寓意，應排除。故答案為：D。18．小林發(fā)現(xiàn)好朋友最近情緒低落，主動上前關心詢問，朋友卻不愿意說。以下做法正確的是①顯然這是不把自己當朋友，不愿意坦誠相待，不用再搭理他②心情不好能理解，應該持續(xù)關心，多問幾次就會說了③要學會尊重朋友，給朋友留些空間，默默關心就好了④既然不說，就不強迫朋友，等他愿意說的時候再做傾聽者A．①③B．②③④C．③④D．②④【答案】C【解析】根據(jù)教材所學，呵護友誼，需要學會尊重對方。每個人都是獨立的個體，要給朋友一些空間，把握好彼此的界限和分寸；朋友之間需要坦誠相待，但這并不意味著毫無保留，因此③④做法正確且符合題意。①②錯誤，不利于呵護友誼。故答案為：C。19．近年來，微信成為很多人的“交友利器”，給了不法分子可乘之機，有人利用微信造謠、傳謠、實施①樹立安全意識和自我保護意識②遠離互聯(lián)網，過健康文明的生活③提高自己辨別是非的能力，區(qū)別對待網上交往和現(xiàn)實交友④對于微信交友要慎重對待，理性選擇A．①②③④B．②③④C．①③④D．①②③【答案】C【解析】微信成為很多人的“交友利器”，給了不法分子可乘之機，這告訴我們，要樹立安全意識和自我保護意識，對于微信交友要慎重對待，理性選擇，提高自己辨別是非的能力，區(qū)別對待網上交往和現(xiàn)實交友，所以①③④符合題意，正確。②錯誤，網絡有利有弊，我們要合理利用，而不是遠離網絡。故答案為：C。20．以下對漫畫《家庭聚餐》的寓意理解正確的是A．網上交往具有虛擬、平等、自主等特點B．網上交往開啟了通往世界的又一個窗口C．網上交往超越時空限制拓展了交往圈D．網上交往并不能完全滿足人們的情感需要【答案】D【解析】漫畫中家庭聚餐，子女們中顧玩手機而忽略了與老人的交流與溝通，這說明網絡開啟了通往世界的又一個窗口的同時也關閉了與他人溝通的心靈之門，網上交往并不能完全滿足人們的情感需要，所以D符合題意，正確。ABC不符合題意，應排除。故答案為：D。二、非選擇題（共3題，40分）21．（10分）請對下面兩位同學的觀點進行辨析。甲：現(xiàn)實雖然很骨感，有夢就會有希望。乙：夢想雖然很遙遠，努力就會有改變?！敬鸢浮績晌煌瑢W的觀點都是正確的。①夢想是我們對未來美好生活的愿望，它能不斷激發(fā)我們生命的熱情和勇氣，讓生活更有色彩；有夢想，就有希望。②夢想雖然總是和現(xiàn)實有一定距離，有時甚至不切實際，但是人類需要這樣的夢想，因為有了這樣的夢想，才能不斷進步和發(fā)展。③夢想，不應止于心動，更要付諸于行動；不懈地追夢、圓夢才能改變生活，改變我們自己；努力，是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁。④努力需要立志；努力需要堅持；努力也有方法。【解析】甲能認識到夢想的重要性，乙能認識到實現(xiàn)夢想的途徑，觀點都是正確的?！艾F(xiàn)實雖然很骨感，有夢就會有希望”體現(xiàn)了夢想的意義。結合課本內容可知，夢想是燈塔，照亮前進的路；夢想是火種，點燃心中的激情；夢想是帆船，載我們駛向遠方。如果努力不落實在每一天的具體行動中，夢想就會成為空想，只能是畫餅充饑。只要腳踏實地，堅持努力，即使過程再艱難，也有機會離夢想更近一步；“夢想雖然很遙遠，努力就會有改變”，這意味著只有付出努力，理想才能變成現(xiàn)實、有努力才有希望、有努力就有改變。努力是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁，故上述觀點正確。22．（15分）（學會學習，認識自己）（學會學習，共同成長）中學階段已經開始一段時間了，某校七年級（1）班的幾位同學在回顧近段時間的學習時，紛紛發(fā)表了自己的感想：（認識自我）在本學期的一次班會課上，七年級（3）班的班主任老師組織同學們進行期中自評，下面是曉東同學的自評評語：（1）回顧自身近段時間的學習經歷，你有哪些困擾和收獲？請分別列舉一例。（3分）（2）面對學習中的困擾，你打算在今后的學習生活中怎么做？（寫出兩點）（4分）（3）曉東同學因在意同學的評價而感到很累，為此，請你給他指點迷津。（4分）（4）曉東要做更好的自己，你可以給他提供哪些合理建議？（4分）【答案】（1）困擾：學科增多了，不會合理分配學習時間；老師布置的課外作業(yè)包括實踐性作業(yè)，完成起來有困難等。收獲：學到了更多有趣的知識，增長了見識；通過豐富多彩的社團活動，給我提供了發(fā)展興趣的平臺等。（2）掌握科學的學習方法，合理安排學習時間，養(yǎng)成良好的學習習慣；主動發(fā)現(xiàn)并保持對不同學科的學習興趣；善于運用不同的學習方式，學會自主學習、探究學習、合作學習。（3）他人評價是我們認識自己的一面鏡子，我們要重視他人評價。但對于他人評價，我們要客觀冷靜分析，既不盲從，也不忽視，要用理性的心態(tài)去面對。（4）做更好的自己，要懂得揚長避短；要改正自己的缺點；要不斷激發(fā)自己的潛能；要學會和他人共同生活成長，主動為他人和社會創(chuàng)造福祉；等等。【解析】（1）本題依據(jù)教材知識，本題結合自身實際，困擾從學科增多了，不會合理分配