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文檔簡介

教師考核及獎勵方案為切實加強我校師資隊伍建設(shè),規(guī)范教學(xué)質(zhì)量管理,健全激勵、競爭機制,促進教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高,同時為選拔優(yōu)秀教師提供依據(jù),特制定本辦法。第一條考核原則:堅持民主、公開、公正、客觀性原則;堅持重實績、講實效原則;堅持定性、定量相結(jié)合原則。第二條考核內(nèi)容:對教師教學(xué)業(yè)務(wù)工作的全過程進行考核,著重于教學(xué)實績、教學(xué)態(tài)度和教學(xué)水平。第三條考核依據(jù):《教師法》、《職業(yè)教育法》以及省、市、縣教育主管部門的有關(guān)文件規(guī)定。第四條考核方法:分項考核,量化積分、定性評價。(一)出勤率(5分)內(nèi)容:是否遵守《壽縣一職高出勤管理條例》??己朔椒ǎ翰殚喓灥接涗浐驼埣儆涗浀梅郑撼鰸M勤5分;出勤率達(dá)80%得3分;出勤率達(dá)60%得2分;出勤率50-10%得1分;出勤率在10%以下得0分;履行請假手續(xù)的不計入出勤率;沒有履行手續(xù)的每天扣0.5分。曠課每節(jié)扣0.5分;遲到、早退、正課看自習(xí)累積三次扣0.5分;(二)工作量(5分)內(nèi)容:全校課時量的平均數(shù)為教師基本工作量。得分:滿工作量、半工作量、半工作量以下及無課時計分分別為5、3、2、0;超課時加1分;教研組長加0.5分;班主任加1分,教師兼其它社會工作的加0.5分??傆嫹植怀^5分。(三)師德(5分)內(nèi)容:履行崗位職責(zé)態(tài)度是否認(rèn)真,執(zhí)行工作紀(jì)律是否嚴(yán)肅,是否嚴(yán)格履行請假手續(xù),是否有無故曠課、曠崗或經(jīng)常性遲到、早退現(xiàn)象,是否有私自停課、調(diào)課現(xiàn)象,是否由違規(guī)違紀(jì)行為,是否顧全大局,是否積極參加政治學(xué)習(xí),是否違反《六安市中小學(xué)教師行為管理暫行規(guī)定》,主要時間和精力是否用于工作??己朔椒ǎ航Y(jié)合平時表現(xiàn)、查閱相關(guān)記載。得分:(1)很好5分,良好3分,一般2分,較差1-0分。(2)政治學(xué)習(xí)每缺1次扣0.5分;體罰或變相體罰學(xué)生扣0.5分;學(xué)期內(nèi)受黨紀(jì)政紀(jì)處分和治安處罰的扣2分;違反計劃生育政策扣2分;因工作不當(dāng)引發(fā)家長告狀至主管部門的扣1分;亂收費、亂訂資料扣1分;教師穿著儀表、舉止不文明的發(fā)現(xiàn)一次扣0.5分;不服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排,影響正常工作開展的扣1分;參加封建迷信、酗酒、賭博、非法組織的扣1分;強調(diào)個人原因,拒不履行職責(zé)或造成工作阻力的扣0.5分;嚴(yán)重違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的扣2分。(3)見義勇為、有奉獻精神,不計名利,不計得失、積極為學(xué)校發(fā)展獻計獻策的每項加0.5分,被評為縣級以上師德標(biāo)兵的加2分。(四)教學(xué)考評(共55分)1、常規(guī)工作(30分)(1)、教學(xué)常規(guī)工作質(zhì)量方面(5分)內(nèi)容:教學(xué)計劃、教學(xué)總結(jié)、備課質(zhì)量是否符合學(xué)校規(guī)定;教學(xué)目的要求、重點、難點、作業(yè)布置是否明確;教案是否規(guī)范;書寫是否工整。是否積極參加組內(nèi)、校內(nèi)教研活動;聽課的節(jié)數(shù)是否達(dá)標(biāo);評課是否講究實效;是否積極主動地開展校內(nèi)外實習(xí)實訓(xùn),是否完成校本培訓(xùn)任務(wù);是否積極主動地接受學(xué)校安排的外出培訓(xùn)或進修??己朔椒ǎ翰閭湔n筆記、聽課記錄、教研活動記錄、公開課教案、評課記錄、教學(xué)月查記錄及學(xué)校教師培訓(xùn)、進修、轉(zhuǎn)崗計劃執(zhí)行情況。得分:①很好5分,良好3分,一般2分,無0分。②各項記錄每缺1項扣2分。(2)、完成教學(xué)任務(wù)完成情況(10分)內(nèi)容:完成情況是否良好,教學(xué)基本目標(biāo)是否達(dá)成;是否存在早退遲到、私自調(diào)課現(xiàn)象,是否存在曠課現(xiàn)象;講課內(nèi)容是否正確;課堂結(jié)構(gòu)是否合理;重難點是否突出;教學(xué)方法是否體現(xiàn)課改新精神;是否講究師生互動;是否按規(guī)定完成公開課、觀摩課、制卷、閱卷、考試分析報告等教學(xué)任務(wù);教學(xué)是否富于藝術(shù)性;學(xué)生滿意程度如何;課堂教學(xué)效果如何??己朔椒ǎ航y(tǒng)計實際完成課時量、結(jié)合學(xué)生考試成績及實驗實習(xí)記錄、學(xué)生民主測評、抽查教學(xué)進度、隨堂聽課、召開學(xué)生座談會、值班人員的查堂記錄;得分:很好10分,良好6-5分,一般3-2分,較差1-0分。(3)、作業(yè)(5分)內(nèi)容:作業(yè)量是否符合學(xué)校規(guī)定要求;是否按時批改;是否按時到班輔導(dǎo);是否面向全體學(xué)生做好培優(yōu)補差工作;是否及時送教務(wù)處檢查??己朔椒ǎ翰殚唽W(xué)生作業(yè)和教務(wù)處月查記錄。得分:很好5分,良好3分,一般1分,無0分。(4)、制卷閱卷(5分)內(nèi)容:是否及時、認(rèn)真地完成教務(wù)處安排的命題出卷、監(jiān)考、閱卷任務(wù),監(jiān)考有無失職現(xiàn)象;閱卷是否及時;分?jǐn)?shù)能否及時上報;評講是否認(rèn)真及時,學(xué)生學(xué)分報表是否及時交送??己朔椒ǎ翰榭此鲈嚲?;抽查監(jiān)考情況及監(jiān)考記錄;抽查所閱試卷;召開學(xué)生座談會;查閱分?jǐn)?shù)記錄。得分:很好5分,良好3分,一般1分,較差0分。(5)、輔導(dǎo)(5分)內(nèi)容:是否按時輔導(dǎo)、是否不遲到不早退、是否不調(diào)課、是否空堂,是否自覺維護課堂秩序??己朔椒ǎ翰椴樘糜涗?、召開學(xué)生代表座談會、班務(wù)記錄。得分:很好5分,良好3分,一般1分,較差0分。遲到早退3次扣1分,曠堂1次扣0.5分。2.教育教學(xué)實績方面(25分)內(nèi)容:擔(dān)任文化類課程考試科目的教師其教學(xué)實績的考核主要依據(jù)其所教學(xué)科的期中、期末考試及上級部門統(tǒng)一組織的成績的名次差,確定本學(xué)期該科成績進步綜合名次,并給予相應(yīng)考核分。考試:擔(dān)任文化類課程考查科目或技能類課程的老師,其教學(xué)實績依據(jù)該科學(xué)期考查成績的合格率、達(dá)標(biāo)率、優(yōu)秀率及技能證書通過率,實習(xí)任務(wù)的.完成率確定其該科該項綜合考核分??己朔椒ǎ海ǎ保┎殚喐骺瓶荚嚦煽儽砗蛯W(xué)分統(tǒng)計表。(2)統(tǒng)計文化課期中、期末或統(tǒng)考的平均分、合格率、優(yōu)秀率??荚嚕海?)考查科、技能科根據(jù)其學(xué)期成績合格率、優(yōu)秀率、實驗實習(xí)完成率和學(xué)生的滿意率,最后確定綜合名次。(4)原則上同年級任課教師進行比較。(5)各種比賽、競賽情況。得分:(1)(綜合名次):第1名5分;第2名4分;第3名3分;第4名2分;第5名1分;(2)凡積極參加教學(xué)觀摩、公開課活動或課件比賽或積極指導(dǎo)學(xué)生、輔導(dǎo)學(xué)生參加校內(nèi)、外各種競賽或發(fā)表論文者,依據(jù)公開課級別或輔導(dǎo)競賽成績所居名次的獎級、刊載學(xué)生和個人論文刊物級別質(zhì)量論文給以適當(dāng)加分。加分分值為:國家級5分;省級4分;市級3分;縣級2分;校級1分。(3)指導(dǎo)興趣小組:有計劃、有活動記錄和教案。堅持經(jīng)常,并取得有效成果,加2分。(4)有如下情況加分:①、規(guī)程落實好,創(chuàng)造性開展各種形式的德育活動,積極參加學(xué)校組織的各種活動,并取得名次的班級,每次每項給班主任加0.5分。②、學(xué)生被評為縣級以上三好生、優(yōu)秀隊員、班干或受到上級表彰,給班主任加0.5分。③、學(xué)生在社會上表現(xiàn)優(yōu)秀,給校集體爭光,給班主任加0.5分。④、學(xué)生遵守行為規(guī)范好,學(xué)期無任何違法、違紀(jì)及傷害事故的班級給班主任加0.5分。(5)教研成果(加分不減分,滿分5分)①、評為優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、骨干教師和教壇新星等加分。校、縣、市、省各為1、2、3、5分,省級以上加10分。②、被評為優(yōu)秀教研組組長,加1分。③、承擔(dān)公開課、實踐課、實驗課、觀摩課等教學(xué)任務(wù)的教師每次加0.2分。④、有課題報告并取得成果的教師按等級加分。(6)、先進個人表彰(只加分,滿分10分)個人因工作突出受到校級以上表彰的按下面標(biāo)準(zhǔn)加分:受到縣、市、省、國家表彰的:部門表彰分別加0.5、1、2、3、5分;政府表彰的分別加1、3、5、10分。(7)其它加分:招生工作成績突出,圓滿或超額完招生任務(wù)的教師,加2分。(8)有下列情形扣分:①、學(xué)校檢查評比、班級量化考核不達(dá)標(biāo),給班主任扣2分,任課教師扣1分。②、班內(nèi)發(fā)生重大責(zé)任事故的班主任,每次扣1分,累積計算。③、輟學(xué)率超過5%的班級扣班主任2分,任課教師1分。④、拒不參加學(xué)校舉辦各種活動的班級,每次每項扣班主任0.5分。⑤、不能按學(xué)校要求完成工作任務(wù)和拒不接受工作安排的扣1分;⑥、學(xué)生出勤率達(dá)不到95%以上的,每周扣班主任0.2分,累積計算;(五)學(xué)生評教(20分)考評項目:教學(xué)態(tài)度、教學(xué)水平、備課、上課、作業(yè)批改與輔導(dǎo)、實習(xí)實訓(xùn)等方面的工作質(zhì)量。考試考核方法:由教務(wù)處組織全體學(xué)生對學(xué)科科任老師進行民主測評。得分:將學(xué)生評教百分制分?jǐn)?shù)乘以20%,折算成綜合考評分。(六)教研組(同行)考評(10分)考評項目:備課、上課、作業(yè)批改與輔導(dǎo)、及教研活動等方面。考試:考核方法:由教研組長負(fù)責(zé)組織實施,根據(jù)教研組平時教研活動記錄及成員表現(xiàn),在組內(nèi)同行測評的基礎(chǔ)上進行考評。得分:將教研組考評(同行)百分制分?jǐn)?shù)乘以10%,折算成綜合考評分。第五條考核等級與結(jié)果處理:教師績效考核每學(xué)期按考核分確定等級為優(yōu)秀、良好、合格、差。加權(quán)平均成績大于或等于90分可評為優(yōu)秀;介于70-89分之間為良好;介于60-69分之間為合格;60分以下為不合格。考核為優(yōu)秀等級者,學(xué)校給予精神與物質(zhì)獎勵;考核倒數(shù)5名者,列入末尾淘汰備選。對連續(xù)兩學(xué)期考核倒數(shù)5名者,實行轉(zhuǎn)崗待聘,因不適應(yīng)職業(yè)教育,建議個人申請調(diào)離。第六條組織領(lǐng)導(dǎo):教師績效考核在學(xué)校黨總支、校長室領(lǐng)導(dǎo)下,由各部門分項負(fù)責(zé)。相關(guān)考核工作人員要堅持原則,秉公辦事,不得弄虛作假,如違紀(jì)違規(guī),要從嚴(yán)處理。第七條本考核辦法解釋權(quán)屬于校長室。教師考核及獎勵方案一、指導(dǎo)思想:為了充分調(diào)動廣大教師的工作積極性,提高辦學(xué)效益,按照多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬、獎勤罰懶、獎優(yōu)罰劣的分配原則,根據(jù)市(連教政[20xx]80號)、縣(灌教[20xx]9號)文件,結(jié)合我鎮(zhèn)小學(xué)實際,在上年度績效試行分配方案的基礎(chǔ)上進行完善,制定本細(xì)則。二、考核對象:本鎮(zhèn)小學(xué)在編在崗教師三、考核原則(一)尊重規(guī)律,執(zhí)行政策(二)注重量績,優(yōu)績優(yōu)酬(三)激勵先進,優(yōu)化管理(四)客觀公正,便于操作四、實施方法:教師考勤、教學(xué)常規(guī)扣款所得均攤給本校教師;教學(xué)業(yè)務(wù)獎、教學(xué)質(zhì)量獎、活動競賽教研獎和班主任費等累計總額從全鎮(zhèn)教師的績效獎勵部分中均攤提取,獎給取得成績、作出貢獻的教師。獲獎的相關(guān)證件時間從20xx年9月1日開執(zhí)行。在核算獎金時以學(xué)校為單位提供證書的原件與復(fù)印件,無證書類的要提供分管領(lǐng)導(dǎo)簽字的證明材料。五、考核內(nèi)容分為六部分:教師出勤、教學(xué)常規(guī)業(yè)務(wù)、教學(xué)效果、活動競賽、班級管理、突出貢獻。(一)教師出勤(由各??己?通過之日起執(zhí)行):1、每學(xué)期遲到或早退的次數(shù)不得超過兩次,超過的每一次扣10元。2、病事假須履行好請假手續(xù)(先經(jīng)校長批準(zhǔn),再自行安排好課務(wù),最后到教導(dǎo)處備案),病假需出據(jù)縣級以上醫(yī)院證明,都要履行相關(guān)批假權(quán)限手續(xù);無論病事假一天扣50元。3、曠工一天扣100元。4、重大活動、各種會議、值日等不能準(zhǔn)時出勤的,每次扣30元(若因值日期間工作不得力,學(xué)生出現(xiàn)安全事故,一切后果自負(fù))。5、特殊的事假由各校研究決定。(二)教學(xué)常規(guī)業(yè)務(wù)(由各??己恕R愿餍5钠綍r檢查、周查、月查等為主,鎮(zhèn)小教組織的視導(dǎo)及隨機抽查情況反饋至各校并納入考核):1、教學(xué)常規(guī):(1)課堂無人上課扣50元(若課堂上因無人上課出現(xiàn)教學(xué)事故,一切后果自負(fù))。(2)私自調(diào)課不按課表上課每次扣20元(調(diào)課必須經(jīng)校長或教導(dǎo)主任批準(zhǔn),持“調(diào)課”通知單上課)。(3)違反其他教學(xué)常規(guī)每次扣20元(無教案進教室、坐著上課、課中擅離教室、接打手機、體罰學(xué)生等,若因體罰學(xué)生或擅離教室等違規(guī)情況而出現(xiàn)教學(xué)事故,一切后果自負(fù))。(4)語、數(shù)、英要定期對學(xué)生進行單元過關(guān)檢測,并要附有相應(yīng)的“學(xué)生成績分析與教師的教學(xué)反思”,無檢測成績的每單元扣20元,無分析與反思的每次扣20元。(5)不按時完成規(guī)定的其它業(yè)務(wù),如組織學(xué)生書法考級、金鑰匙競賽等,每次扣50元。2、教學(xué)業(yè)務(wù):(每位教師的年度底分為200分,按兩學(xué)期的量化積分情況,年底按15%比例評出教學(xué)業(yè)務(wù)獎,獲獎?wù)呙咳霜?00元)按照教學(xué)進度表的進程,做到業(yè)務(wù)一天一結(jié)。教案確保提前一天按要求備好(提倡提前一周備課),教案少一教時扣5分。上完的課要按要求及時寫好教學(xué)反思,漏寫一次扣2分。杜絕過度超前備課現(xiàn)象,在提前一周的基礎(chǔ)上,超一周扣5分(提倡提前鉆研教材,不作復(fù)備式的書寫)。語、數(shù)、英作業(yè)按進度少做一次扣2分,并要求當(dāng)天改完(包括本校所規(guī)定的教輔用書中必做必改內(nèi)容),漏改一次作業(yè)扣2分。大作文少做一次扣5分,中作少做一次扣3分。作業(yè)批改的等第及符號要規(guī)范,作業(yè)中的錯誤要讓學(xué)生訂正,嚴(yán)禁套改。杜絕紅錯,盡量消除黑錯,紅錯每一處扣2分,黑錯每一處扣0.5分。各科作業(yè)的本數(shù)少于班級生數(shù)的,少一本扣0.5分,突破90%底限后,有一本扣5分。(三)教學(xué)質(zhì)量獎1、普通教師(由小教統(tǒng)一考核)(1)鎮(zhèn)舉行的學(xué)科質(zhì)量調(diào)研:每年度對80%以上的班科統(tǒng)一組織質(zhì)量調(diào)研,對教學(xué)效果較好的(班科數(shù)的前三分之一)給予不低于200元的獎勵。如9班則獎第一至第三名200、150、120元。教學(xué)效果較差的且和第一名平均成績落差超過10分的給予適當(dāng)扣款,超過部分以每分20元給予扣款。鎮(zhèn)舉行的學(xué)科質(zhì)量調(diào)研后要及時組織相關(guān)學(xué)科教師召開試卷分析會,通報成績,介紹經(jīng)驗做法,分析差的原因,提出改進措施。(2)縣局教研室組織的調(diào)研檢測,班科成績進入全縣班級數(shù)的前1/4,獎該科任課教師500元。如果片上調(diào)研檢測,獎勵第一名、第二名500、300元,取得第四名及以下成級且和第三名落差超過10分給予200元罰款。2、專職教師(由中心校負(fù)責(zé)考核)主要以參加各級各類的競賽活動的情況及結(jié)果為考核依據(jù)。(1)教師自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn)及競賽。凡是縣局下發(fā)的通知,無論哪一級的培訓(xùn)或競賽必須參加,因個人原因未參加的,每次扣相關(guān)教師50元;競賽活動的獲獎情況考核同普通教師。(2)輔導(dǎo)學(xué)生類。凡是縣局發(fā)出的通知,涉及到學(xué)生團體或個人的競賽活動都必須參加,無故放棄每次懲相關(guān)專職教師100元。活動的獲獎情況考核同普通教師。參加的競賽活動都要有獎項,如果是零獎項的將懲相關(guān)專職教師100元(一年中未舉行活動除外)。(3)每位專職教師每學(xué)期末要對自己輔導(dǎo)的興趣小組進行一次成果展示或匯報,并得到校領(lǐng)導(dǎo)與教師的'肯定與認(rèn)可。(四)活動競賽教研獎(由小教統(tǒng)一考核)1、教師業(yè)務(wù)競賽在鎮(zhèn)舉行的教師基本功比賽、優(yōu)質(zhì)課評比、優(yōu)秀教案評比、會卷比賽等業(yè)務(wù)競賽中,獲一、二、三等獎的教師分別獎40元、20、10元;在縣舉行的教師基本功比賽、優(yōu)質(zhì)課評比中,獲一、二、三等獎的教師分別獎100元、60元、40元;參加市、省此類業(yè)務(wù)競賽,分別增加60元、120元。在全縣組織的教師業(yè)務(wù)考試中,成績進入同學(xué)科前1/4的教師獎60元。2、輔導(dǎo)學(xué)生參加教育行政主管部門組織的競賽(1)團體類:(以校、班、組為整體)參加鎮(zhèn)組織的競賽活動獲一、二等獎的輔導(dǎo)教師分別獎60元、40元;參加縣、市級競賽獎額分別是鎮(zhèn)級的3倍、4倍(高一級的三等獎作為低一級的二等獎計算)。(2)個人類:學(xué)生個人參加鎮(zhèn)組織的競賽活動獲一、二等獎的輔導(dǎo)教師分別獎20元、10元;參加縣、市、省、國家級競賽獎額分別在鎮(zhèn)級的基礎(chǔ)上增加20元、30元、40元、50元(高一級的三等獎作為低一級的二等獎計算,獎金按學(xué)生獲獎的個數(shù)統(tǒng)計)。(3)學(xué)生寫字閱讀類:省市級的此類通知(書法展示賽、經(jīng)典誦讀等)由縣級組織,按縣級標(biāo)準(zhǔn)獎勵。3、教科研獎(1)課題在省、市、縣級立項后并能認(rèn)真按程序開展研究,在規(guī)定時間內(nèi)結(jié)題,分別獎?wù)n題主持人300、200、100元。(2)論文在省級以上(含本省級)正規(guī)主流教育刊物,如《江蘇教育》等刊物上公開發(fā)表的,獎第一作者600元;在本市級刊物(<連云港教育>)上發(fā)表,獎第一作者300元(外省刊物是本省獎金的三分之一,發(fā)表的文章均要提供國家新聞出版總署認(rèn)證材料,認(rèn)證權(quán)屬小教)。(3)論文參加省級評比:如在“教海探航”、“師陶杯”等論文評比中獲一、二、三等獎的,分別獎第一作者500、300、100元;在市級教育部門組織的論文、教學(xué)案例評比中獲一、二、三獎的分別獎100、60、40元。在縣級論文、優(yōu)秀教案、教學(xué)案例、會卷評比中獲一二三等獎,分別獎40、30、20元。(4)教研活動:承擔(dān)鎮(zhèn)、網(wǎng)片、縣級教學(xué)研討觀摩課的執(zhí)教老師,獎20、30、50元。4、新聞報道:灌云教育信息網(wǎng)教育報道每篇獎作者20元,連云港市教育信息網(wǎng)每篇40元。在黨報黨刊上發(fā)表的按省市縣分別獎500、300、100元。5、表彰獲得鎮(zhèn)中心小學(xué)表彰的(按簡報及獎狀),獎100元每次。(五)班務(wù)管理:(由各??己耍?、津貼通過工作量及工作實績的考核進行重新分配。(1)津貼的二分之一(每月60元)根據(jù)班主任工作量發(fā)放,工作量的考核主要以所任班級的學(xué)生數(shù)為主(學(xué)生數(shù)為期初清點核定為準(zhǔn),班額數(shù)的量化津貼由小教提供)。具體劃檔如下:A、25人以下:每月30元;B、26―39人:每月50元;C、40―49人:每月60元;D、50―60人:每月70元;E、61人以上:每月80元。(2)津貼的另二分之一(每月60元)根據(jù)各校考核班主任工作實績發(fā)放,具體的考核細(xì)則由各校根據(jù)實際情況制定,可圍繞安全、常規(guī)管理、班隊活動、陽光體育活動、學(xué)額鞏固,參加縣、鎮(zhèn)、校各種活動及競賽等方面定出細(xì)則,與津貼直接掛鉤。2、在管理期間由于工作不得力,出現(xiàn)安全事故的扣除相應(yīng)的班主任津貼;如出現(xiàn)重大安全事故,一切后果自負(fù)。3、教干津貼參照執(zhí)行。教干兼任班主任的只得較高類津貼。(六)突出貢獻:(由小教考核)在各類創(chuàng)建及重大活動中,為集體爭得榮譽或取得較好成績的,獎勵參與創(chuàng)建或負(fù)責(zé)群體1000、500、200元。教師考核及獎勵方案績效考評也叫業(yè)績考評,是企業(yè)人事管理的重要內(nèi)容,更是企業(yè)管理強有力的手段之一,績效考評的目的是通過考核提

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