學習單元一

掃描創(chuàng)業(yè)“雷區(qū)”CONTENTS

01.創(chuàng)業(yè)的概念02.職校生創(chuàng)業(yè)現狀分析03.創(chuàng)業(yè)風險的內涵04.創(chuàng)業(yè)風險的分類

.目錄

學習目標認知：掌握創(chuàng)業(yè)的概念；理解創(chuàng)業(yè)風險的內涵。領會：了解創(chuàng)業(yè)風險的分類。提高：根據情況，辨識創(chuàng)業(yè)風險。重點：了解創(chuàng)業(yè)風險的分類。難點：根據情況，辨識創(chuàng)業(yè)風險。導語優(yōu)秀的企業(yè)家從來都不是冒險的人，而是更善于控制風險的人。

——李嘉誠01【案例一】

創(chuàng)業(yè)前多學法“沒想到我們第一次創(chuàng)業(yè)就這樣草草結束了，真的是很受打擊?！遍L沙網友小謝等初出校門的大學生講述自己初次創(chuàng)業(yè)的坎坷經歷。小謝稱，他和另外兩個合伙人均畢業(yè)于湖南商學院，因覺得當前工作不好找，遂決定自己創(chuàng)業(yè)。經過一段時間的考察，他們看中了長沙芙蓉區(qū)解放西路某號門面，周圍酒吧和KTV比較多，便合計在此開一家煙酒行。4月，小謝和房東簽訂了兩年的租房合同，租金每月1500元。合同簽訂后，小謝抓緊時間裝修店鋪，終于趕在4月底開業(yè)?！把b修那段時間真的很辛苦，沒日沒夜地干活，但是我們充滿了激情?！毙≈x說。不料，煙酒店剛開業(yè)不到半個月，街道辦事處就張貼拆遷公告，告知商戶和居民此處即將拆遷。這份拆遷公告讓小謝他們陷入了巨大的恐慌當中。她說:“我們的裝修費花了3萬多元，這些錢可都是父母的血汗錢?！蓖瑫r，他們也質疑房東為何在拆遷一個月前把房子租給他們。對此，房東解釋他自已也不知道要拆遷。小謝他們所擔心的門面裝修費、房租費、經營損失費，究竟應該由誰來承擔?某律師對此分析后認為，根據《中華人民共和國合同法》的相關規(guī)定，小謝可要求房東返回房租;至于裝修費、經營損失費，應該由拆遷方來補償。01【案例二】

開婚慶公司一年賠12萬小陳和小徐是大學同學，2016年從某學院信息管理專業(yè)畢業(yè)，畢業(yè)后分別在化妝品公司和化工企業(yè)工作。2017年10月，兩人雙雙辭職，感覺婚慶是個朝陽行業(yè)，于是不顧家人的反對，向家人借款12萬元，聯手開了一家婚慶公司。然而她們的事業(yè)卻一直步履維艱，目前尚未收回投資成本，一年下來賠了12萬元。小陳和小徐都是外地人，在成都舉目無親。為了方便事業(yè)起步，她們選擇以加盟的方式開店，光加盟費就花了4萬元左右。2017年12月，她們做成第一筆婚禮慶典，雖然收了3000多元，但扣除各種費用，最后還賠錢。小陳和小徐沒有放棄，她們在努力用創(chuàng)意和服務贏得客戶。成都有兩位新人戀愛經歷特別巧，他們幼兒園就是同學，高中時又在同一所學校，高考前湊巧坐前后桌，這樣的緣分使兩位新人走到了一起。小陳和小徐借用《向左走，向右走》電影主題為新人設計了一場舞臺劇?；槎Y的策劃和布置令新人和親朋好友特別滿意。01之后，她們又陸續(xù)為20多對新人操辦了婚禮慶典，每場價格在5000元至2萬元不等，但利潤極低，扣除各種費用，倆人每月只能剩三四千元。相對于當初投資的高額成本，這點錢如杯水車薪，遠遠不能讓她們安下心來?；閼c生意為什么不好做呢?面對記者的提問，小陳說，首先，最主要的是店鋪選址太偏僻，“蝸居”在公寓里，宣傳又沒有做好，知名度不夠。其次，店鋪規(guī)模檔次“高不成、低不就"，而目前成都市婚慶公司大大小小有2000多家，大打價格戰(zhàn)，她們沒有價格優(yōu)勢。另外，請司儀、攝像師，租花車等，每次要支付一定的費用，再扣除場地費，贏利很少。再加上公司推廣宣傳力度不夠，使得婚慶公司生意慘淡。

思考：閱讀案例，有何感悟？01

感悟：小陳和小徐的創(chuàng)業(yè)之路告訴我們，創(chuàng)業(yè)要承受巨大的市場風險，如果不能夠適應市場需求，就必然會被市場所淘汰，創(chuàng)業(yè)的結果必然是失敗。真正成功的創(chuàng)業(yè)企業(yè)往往搶占了市場的空白商機，有自己的特色，并且有獨創(chuàng)性。這樣的企業(yè)發(fā)展起來遇到的阻力才會小。01小故事

慘淡的礦泉水——恒大冰泉恒大冰泉在2013年11月的時候就“出世”了，當時宣傳要進軍國內的礦泉水市場，與各大礦泉水品牌一爭高下。在2014年5月，恒大冰泉與13個國家的經銷商簽訂協(xié)議，這是國內的第一個出口礦泉水品牌。為了讓老百姓熟悉，恒大足球隊不論是男隊還是女隊，其指定用水都是恒大冰泉，恒大還請了大牌明星代言，數據顯示，恒大集團的恒大冰泉當時投了60億元人民幣，主要用于廣告營銷和推廣，讓人們接受這一新星?？芍?，恒大冰泉的銷量沒有什么起色，恒大集團2015年的財務報告顯示，當時恒大冰泉虧損了23億元人民幣，加上之前的總投資，大概虧了40億元。恒大集團于2016年轉讓恒大冰泉。問：從這個故事，我們悟到了什么呢？創(chuàng)業(yè)非易事，創(chuàng)業(yè)有風險。創(chuàng)業(yè)之前做好準備是可以減少風險損失的，所以創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)前要做好創(chuàng)業(yè)的準備工作——項目風險評估。01一、創(chuàng)業(yè)的概念創(chuàng)業(yè)”一詞由“創(chuàng)”和“業(yè)”兩部分組成?！皠?chuàng)”作為動詞具有始造的意思，即創(chuàng)建、創(chuàng)立，在《辭?！分械慕忉尀閯?chuàng)立基業(yè);“業(yè)”是指事業(yè)的基礎，根基。創(chuàng)業(yè)有廣義和狹義之分。1.廣義的創(chuàng)業(yè)廣義的創(chuàng)業(yè)重在創(chuàng)業(yè)行動，包括創(chuàng)辦新企業(yè)、壯大舊企業(yè)，對任何企業(yè)、事業(yè)組織、工程等進行拓展、創(chuàng)新、改造、治理、品質提升等行為。2.狹義的創(chuàng)業(yè)狹義的創(chuàng)業(yè)通常是指創(chuàng)辦一個新企業(yè)，它包括從籌備到企業(yè)穩(wěn)定成長的全過程。01二、職校生創(chuàng)業(yè)現狀分析職校生創(chuàng)業(yè)的制約因素：1.內在的制約因素(1)缺乏實際工作經驗(2)缺乏自信(3)社會資源少，行動能力差2.外在的制約因素(1)創(chuàng)業(yè)資金有限(2)缺乏系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)教育指導

01三、創(chuàng)業(yè)風險的內涵

創(chuàng)業(yè)風險是指在創(chuàng)業(yè)過程中，由于創(chuàng)業(yè)環(huán)境的不確定性，創(chuàng)業(yè)機會與創(chuàng)業(yè)企業(yè)的復雜性，創(chuàng)業(yè)者、創(chuàng)業(yè)團隊的能力與實力的有限性，而導致創(chuàng)業(yè)活動偏離預期目標的可能性及后果。01四、創(chuàng)業(yè)風險的分類1.盲目選擇項目2.創(chuàng)業(yè)技能缺乏3.資金風險4.社會資源貧乏5.管理風險01四、創(chuàng)業(yè)風險的分類6.競爭風險7.團隊分歧的風險8.缺乏核心競爭力的風險9.人力資源流失風險10.意識上的風險01案例

《沉著造就偉人——巴菲特的創(chuàng)業(yè)故事

》

閱讀課本案例故事，你有何感悟？02五、教學活動活動一：創(chuàng)業(yè)測試——創(chuàng)業(yè)者心理素質測驗題活動二：你能承擔多大風險活動三：互動游戲活動四：走訪調查活動五：校園產品營銷活動六：擺地攤課堂小結創(chuàng)業(yè)者必須了解創(chuàng)業(yè)“雷區(qū)”，才能在創(chuàng)業(yè)過程中從容面對大量未知風險帶來的各種突發(fā)情況。作業(yè)請完成活動七：談談創(chuàng)業(yè)1.你是如何看待創(chuàng)業(yè)風險的?2.創(chuàng)業(yè)既然有風險還值得去做嗎?謝謝《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎》----模塊二單元二識別創(chuàng)業(yè)機遇CONTENTS了解創(chuàng)業(yè)機遇

01.了解創(chuàng)業(yè)機遇識別

02.目錄

掌握識別創(chuàng)業(yè)機遇的方法03.學習目標認知：學生能夠理解創(chuàng)業(yè)機遇的概念和特點。掌握識別創(chuàng)業(yè)機遇的主要方法和途徑領會：：通過案例分析、小組討論等活動，培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力以及團隊協(xié)作能力。引導學生學會從不同角度思考和發(fā)現創(chuàng)業(yè)機遇。提高：激發(fā)學生的創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新精神，培養(yǎng)學生對創(chuàng)業(yè)的興趣和熱情。增強學生的風險意識和決策能力，樹立正確的創(chuàng)業(yè)價值觀。重點：創(chuàng)業(yè)機遇的特征和識別方法。如何運用各種方法進行市場調研，挖掘潛在的創(chuàng)業(yè)機遇。難點：引導學生突破傳統(tǒng)思維，敏銳地捕捉到具有商業(yè)價值的創(chuàng)業(yè)機遇。幫助學生正確評估創(chuàng)業(yè)機遇的可行性和風險，做出合理的決策。人的一生總會面臨很多機遇，但機遇是有代價的，有沒有勇氣邁出第一步，往往是人生的分水嶺?！±趯дZ導語

工作僅3年，梁曉童已升至凱悅西點領班。雖然辛苦，可她卻樂在其中。3年前，梁曉童畢業(yè)于杭州中策職業(yè)學校，烹飪專業(yè)中西點心方向出身。做一款蛋糕，相當費時。原料配比、顏色搭配、味道搭配、裝飾物放置，都有講究。沒有積累，難以駕馭。而積累，則功在平時，需要做一個有心人。實習時，“師傅會演示一遍，告訴你怎么做，每個步驟怎么樣。但他，不會有太多時間教你。”梁曉童總會隨身帶一個本子，記下師傅說的每一句話。這個本子里，還記下了梁曉童自己的心得。在一遍遍做西點時，總有驚喜，“會忽然發(fā)現，這個搭配更好。”她還有個習慣，“看別人怎么做。他們做的，也會有啟發(fā)?！币苍S，在外界看來，3年升至領班，十分順利。但其實，梁曉童也哭過。但無論多辛苦，只要聽到客人稱贊“好吃”，她就滿血復活?！叭ツ辏晃煌鈬腿顺粤嗽吨ナ康案夂笳f，這是她吃過最好吃的。”她興奮地回憶。擁有一家自己的餅店，是梁曉童為自己未來的打算。

點評：中職生的后續(xù)競爭力在哪里？對中職生而言，高就業(yè)率，會不會有些后勁不足？案例導入

養(yǎng)龜成“金陵龜王”

創(chuàng)業(yè)故事：尹向東被熟悉的人稱為“金陵龜王”，他1993年大學畢業(yè)后被分配在南京某房產部門工作。他一心追求不平凡的生活，自1995年起他就琢磨自己創(chuàng)業(yè)，把目光定在農村養(yǎng)殖業(yè)上，先后種植過天麻、養(yǎng)殖過蝎子，但因缺乏技術均告失敗。父親從上海買了10多只甲魚苗給他養(yǎng)，不到兩個月甲魚苗都死了。他就去南京烏龍?zhí)豆珗@的龜鱉館觀察學習，并由此萌發(fā)了對龜鱉的興趣，也認定了該行業(yè)未來的潛在市場。尹向東在家用保溫板圍出3平方米的溫室，多方買來10多個品種近百只烏龜，每天實際觀察外還從書本上獲取理論知識。一次，他偶然獲得一種從南美引進的“美國蛇鱷龜”，該龜全身肉乎乎的，出肉率達89%，經過兩年飼養(yǎng)，當初二兩多重的蛇鱷龜已達4公斤以上。尹向東預感到它的商業(yè)價值，他從起把家里三室一廳都改建成了鱷龜館，并連續(xù)在各類水產雜志上發(fā)表文章，獲得周邊城市志同道合者的激賞。案例導入

為了發(fā)展大鱷龜事業(yè)，經友人介紹，他與宜興姑娘結婚，在宜興安了家，在當地擁有自己的養(yǎng)殖基地。尹向東的養(yǎng)殖業(yè)也非一帆風順。有位與他合作的村民，也養(yǎng)了新品種大鱷龜。養(yǎng)了6年的大鱷龜僅約5公斤重，不到預期的一半。這位村民欲退出。尹向東二話沒說，按市場價全部買下來，損失了一大筆錢。龜買來后他精心飼養(yǎng)，3年后大鱷龜最重的近25公斤，且有龜產下受精蛋，這消息轟動了當地。

專家點評：14年專注于一項事業(yè)不尋常。創(chuàng)業(yè)者選擇項目，根據之一是自己的興趣愛好。有愛好才能全身心付出，才會專注執(zhí)著，才會出成果。尹向東成為“金陵龜王”啟示我們，對自己喜歡的事不要輕易放過，創(chuàng)業(yè)的最高境界就是做自己喜歡的事。案例導入一、了解創(chuàng)業(yè)機遇

指能為經濟活動引入新產品、新服務、新原材料、新市場或新組織方式，具有較強吸引力的、較為持久的有利于創(chuàng)業(yè)的商業(yè)機會。創(chuàng)業(yè)者據此可以為客戶提供有價值的產品或服務,同時使創(chuàng)業(yè)者自身獲益。一、了解創(chuàng)業(yè)機遇1．創(chuàng)業(yè)機遇的類型2.創(chuàng)新機遇的來源一、了解創(chuàng)業(yè)機遇1．創(chuàng)業(yè)機遇識別是什么

指依據一定的標準和方法,從大量創(chuàng)意當中挑選出具有顧客需求的創(chuàng)意,是從市場角度對創(chuàng)意的評估,體現創(chuàng)業(yè)機遇的有用性。

創(chuàng)業(yè)機遇識別是一個創(chuàng)造過程,是不斷反復的創(chuàng)造性思維過程,是創(chuàng)業(yè)者與外部環(huán)境(機會來源)互動的過程。二、了解創(chuàng)業(yè)機遇識別2．創(chuàng)業(yè)機遇識別的影響因素與過程二、了解創(chuàng)業(yè)機遇識別1．識別創(chuàng)業(yè)機遇的方法三、掌握識別創(chuàng)業(yè)機遇的方法開展創(chuàng)業(yè)實踐

百色,位于廣西西南部右江河谷地帶，素有“天然溫室”的美譽,這片溫暖濕潤的紅色圣地,不僅孕育過革命的火種,更養(yǎng)育出色澤鮮亮、皮薄汁盈、口感清甜的圣女果。勤勞的村民們,利用冬閑水稻田種植圣女果,一塊地賺兩份錢。近年來,隨著電商平臺不斷發(fā)展完善,加之物流體系細密鋪就,城鄉(xiāng)年貨大采買已從過去線下的零散模式,轉變?yōu)榫€上一站購齊。教學活動不少原本在外打工的年輕人正逐漸回流家鄉(xiāng)，不少人回到農村做電商，自己在家創(chuàng)業(yè),也能一天發(fā)個幾千斤、一萬斤。對于創(chuàng)業(yè)者來說,返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)既可以帶動鄉(xiāng)親提高收入,為鄉(xiāng)村振興貢獻力量,又可以實現自己的創(chuàng)業(yè)夢想。(1)請利用從背景材料中獲得的啟示,思考如何識別返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)機會。(2)請根據自身條件及家鄉(xiāng)的實際情況,識別出返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)機會。教學活動課堂小結1、回顧創(chuàng)業(yè)機遇的概念、特點和識別方法。2、識別創(chuàng)業(yè)機遇是創(chuàng)業(yè)成功的關鍵第一步，大家在今后的學習和生活中，培養(yǎng)敏銳的洞察力，積極尋找和把握創(chuàng)業(yè)機遇。作業(yè)

分組，各小組組員之間根據自己熟知的創(chuàng)業(yè)案例，分析其成功或失敗的原因，討論案例中的創(chuàng)業(yè)機會是什么，辨析創(chuàng)業(yè)機會所屬的類型，最后找出識別創(chuàng)業(yè)機會的方法。謝謝

學習單元一

凝練創(chuàng)業(yè)愿景CONTENTS

01.愿景的內涵02.愿景的驅動因素03.凝練創(chuàng)業(yè)愿景注意事項04.培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)愿景

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學習目標認知：掌握愿景的內涵；了解愿景的驅動因素。領會：凝練創(chuàng)業(yè)愿景注意事項。提高：擬寫個人創(chuàng)業(yè)愿景。重點：凝練創(chuàng)業(yè)愿景注意事項。難點：擬寫個人創(chuàng)業(yè)愿景。導語一個人應該樹立自己的目標，然后竭盡所能地去追求他的目標。通過不懈的努力，他可能會實現這個目標?！譅柼亍さ纤鼓?1【案例一】讓人人擁有一臺好用的電腦——喬布斯的創(chuàng)業(yè)愿景1979年夏天，喬布斯開始為快速發(fā)展的蘋果募集外部投資，當時總共有16家美國知名風投公司以每股10.5美元購買了蘋果的股份。這個名單包括了大名鼎鼎的施樂公司。當施樂公司投資經理問喬布斯想做什么時，喬布斯這樣回答說：“我要改變世界。你們知道嗎，在我19歲的時候，我曾經到印度朝圣。在那里，我看到那么多窮人還在使用幾個世紀前的原始工具辛勤勞作，那時，我就告訴自己說，人們需要一種更高效的工具。工具革新是改變人們生活的最重要手段！在美國，無論是家庭還是辦公室，人人都需要計算機。但以前的計算機要么太大太貴，要么太難用。蘋果可以幫助人們實現這個夢想，讓人人擁有一臺好用的電腦!”1979年年底，在施樂公司的帕洛阿爾托研究中心，喬布斯發(fā)現了一套名為Alto的個人電腦，與AppleII相比，這臺電腦簡直就是一個全新的夢境。Alto使用了施樂發(fā)明、外界無人知曉的圖形用戶界面技術。他一下子驚呆了，01這電腦完全是外星科技！電腦居然可以這樣操作！而且，這臺電腦居然在1973年就已經問世了，比AppleI還早了3年。喬布斯和沃茲在人機界面設計上的不斷創(chuàng)新，與這個“養(yǎng)在深閨人未識”的小家伙比起來，簡直就是天壤之別!于是，在1984年蘋果公司的第一臺世界知名個人電腦麥金塔計算機(Macintosh)上，開始了圖形用戶界面在個人電腦中的廣泛應用，而日后風靡世界的Windows系統(tǒng)無疑從中借鑒良多。在“施樂圣地”，很多人都見過Alto的圖形用戶界面，但只有喬布斯對它有不同的理解，認為這項技術是計算機未來的發(fā)展方向?，F在，人人都能擁有一臺好用的電腦，電腦改變了我們的生活，喬布斯實現了自己的創(chuàng)業(yè)愿景。喬布斯一生的每一步都邁在信息產業(yè)革命領域的最前端，掀起一場場產業(yè)界技術與創(chuàng)意運用的新風暴。美國總統(tǒng)奧巴馬評價說，喬布斯是美國最偉大的創(chuàng)新家之一，他勇于從不同角度思考問題，敢于相信自己能改變世界。

思考：閱讀案例，有何感悟？01【案例二】成已達人鄒亮在大四時就開啟了自己的創(chuàng)業(yè)之路，與幾名同學共同開了一家果蔬超市。在創(chuàng)業(yè)之初，鄒亮以“成已達人”作為創(chuàng)業(yè)的愿景，也是自己創(chuàng)業(yè)的初心，即通過創(chuàng)業(yè)為同校的學生提供兼職的機會。假如創(chuàng)業(yè)有成，還可以給同學們一個共同創(chuàng)業(yè)的合作機會。在這一愿景的引導下，鄒亮十分重視對同學的幫扶，當果蔬超市發(fā)展得越來越成熟時，鄒亮與有意向的兼職同學協(xié)商，將其變?yōu)榱俗约簞?chuàng)業(yè)的合伙人，同學也在其幫助下成立了果蔬超市的分店。經過幾年的發(fā)展，鄒亮的果蔬超市越做越大，分店也有了三四家。

思考：閱讀案例，有何感悟？01之后，她們又陸續(xù)為20多對新人操辦了婚禮慶典，每場價格在5000元至2萬元不等，但利潤極低，扣除各種費用，倆人每月只能剩三四千元。相對于當初投資的高額成本，這點錢如杯水車薪，遠遠不能讓她們安下心來?；閼c生意為什么不好做呢?面對記者的提問，小陳說，首先，最主要的是店鋪選址太偏僻，“蝸居”在公寓里，宣傳又沒有做好，知名度不夠。其次，店鋪規(guī)模檔次“高不成、低不就"，而目前成都市婚慶公司大大小小有2000多家，大打價格戰(zhàn)，她們沒有價格優(yōu)勢。另外，請司儀、攝像師，租花車等，每次要支付一定的費用，再扣除場地費，贏利很少。再加上公司推廣宣傳力度不夠，使得婚慶公司生意慘淡。

思考：閱讀案例，有何感悟？01小故事三個人要被關進監(jiān)獄三年，監(jiān)獄長滿足他們三人一人提一個要求。美國人愛抽雪茄，要了三箱雪茄；法國人最浪漫，要一個美麗的女子相伴；而猶太人說他要一部與外界溝通的電話。三年過后，第一個沖出來的是美國人，嘴里叼著雪茄，大喊道：“給我火，給我火!”原來他忘了要火。接著出來的是法國人，他手里抱著一個孩子，美麗女子手里牽著一個孩子，肚子里還懷著一個孩子。最后出來的是猶太人，他緊緊握住監(jiān)獄長的手說：“這三年來我每天與外界聯系，我的生意不但沒有停頓，反而增長了200%，為了表示感謝，我送你一輛勞斯萊斯!”問：從這個故事，我們悟到了什么呢？什么樣的選擇決定什么樣的生活。就創(chuàng)業(yè)者而言，最初的創(chuàng)業(yè)愿景可能直接決定了以后的創(chuàng)業(yè)結果。創(chuàng)業(yè)愿景沒有什么貴賤之別，但如果僅僅為了追求時尚，僅僅為了得到財富，而不是把創(chuàng)業(yè)作為一項事業(yè)、一種理想，并做好為事業(yè)、為理想不懈奮斗的充分準備，那么他的創(chuàng)業(yè)活動很可能在到達成功之前就半途而廢。01一、愿景的內涵

現代漢語詞典中愿景(Vision)是指所向往的前景，即就某一機會給出的全面的、有預見性的動機描述。如：沒有階級、沒有壓迫、沒有貧窮、沒有失業(yè)、人人幸福的共產主義社會是全世界共產黨人的共同愿景。01一、愿景的內涵

創(chuàng)業(yè)愿景:

是指創(chuàng)業(yè)者由于個體內在或外在的需要，而在創(chuàng)業(yè)時所表現出來的目標或者動機。創(chuàng)業(yè)愿景常常決定著創(chuàng)業(yè)者的行業(yè)選擇、目標定位等具體取向，內源于個體的心智與教育成長環(huán)境，是個體在綜合自我、環(huán)境、價值、目標、期望等諸多因素之后所形成的內在的、個人的初始動力，是創(chuàng)業(yè)的開始和最基本的驅動力。01二、愿景的驅動因素生理需求：安全需求：歸屬需求：尊重需求:自我實現需求：

01

為了媽媽和妹妹可以到福州生活剛剛20出頭的錢金龍是福建省三明市的一位創(chuàng)業(yè)青年，他是從肯德基打工開始起步的。他在肯德基從最底層的員工做到執(zhí)行店長，用了兩年的時間。這時，他覺得可以開始自己的事業(yè)了。2010年，YBC(中國青年創(chuàng)業(yè)國際計劃)導師南巡時，為了給他的“超人家族”連鎖店進行企業(yè)診斷，利用業(yè)余時間來到他的店里，了解他的經營情況和經營困難。他提出了一個愿望，他說：“我是一個單親家庭的孩子，我創(chuàng)業(yè)的最大愿望就是讓我媽媽和我妹妹可以到福州生活，我的店希望開到福州去?！薄暗礁Ｖ萑ラ_店”成了錢金龍最大的愿景，這時雖然他已經在三明市的幾個鎮(zhèn)上開了7家連鎖店，但他繼續(xù)努力，研發(fā)出“潛艇堡”并注冊了自己的品牌。2011年，在福建省YBC導師的幫助下，他的面積為400平方米的“潛艇堡”旗艦店終于如愿在福州開張了!可見，錢金龍的創(chuàng)業(yè)行為就是受到他要改變命運、改變生活狀況的動機所驅動，加上要承擔起“要為媽媽和妹妹創(chuàng)造美好生活”的男子漢責任感，他才克服了重重困難，將事業(yè)越做越大。

思考：閱讀案例，有何感悟？01三、凝練創(chuàng)業(yè)愿景注意事項（一）明確創(chuàng)業(yè)愿景（二）創(chuàng)業(yè)愿景不能太多（三）愿景不能狹隘（四）找到適合自己的路01四、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)愿景(一)樹立遠大理想，堅定報國信念