雷鋒日記的成長(zhǎng)征文TOC\o"1-2"\h\u10597第一章《雷鋒日記》：時(shí)代的精神寶藏 110268第二章雷鋒日記中的主要事跡與精神內(nèi)涵 114247第三章那些感人至深的故事：我的初步感受 16373第四章雷鋒精神對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要意義 227836第五章從日記看雷鋒的思想境界：“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去” 221751第六章雷鋒精神在當(dāng)代社會(huì)的傳承與挑戰(zhàn) 220917第七章我的成長(zhǎng)與雷鋒精神的交融 322813第八章傳承雷鋒精神，共創(chuàng)美好未來(lái) 3第一章《雷鋒日記》：時(shí)代的精神寶藏《雷鋒日記》就像一座裝滿(mǎn)了無(wú)盡寶藏的寶庫(kù)。它里面記錄著雷鋒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那些文字就像是一顆顆璀璨的明珠。在當(dāng)時(shí)的年代，人們物質(zhì)生活并不富裕，但精神世界卻無(wú)比充實(shí)。雷鋒把自己的所思所想，自己做的每一件小事都寫(xiě)進(jìn)了日記里。比如“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”這樣的話(huà)語(yǔ)，簡(jiǎn)單卻充滿(mǎn)力量。它不僅僅是雷鋒個(gè)人的感悟，更像是那個(gè)時(shí)代人們積極向上、樂(lè)于奉獻(xiàn)精神的集中體現(xiàn)。這本日記的存在，讓我們能夠穿越時(shí)空，真切地感受到雷鋒以及那個(gè)時(shí)代的精神風(fēng)貌。無(wú)論是對(duì)當(dāng)時(shí)的人，還是對(duì)現(xiàn)在的我們，都是一種激勵(lì)，激勵(lì)我們?nèi)ふ覂?nèi)心深處的善良與奉獻(xiàn)精神。第二章雷鋒日記中的主要事跡與精神內(nèi)涵雷鋒日記里記載著許多他做過(guò)的事情。他幫列車(chē)員打掃車(chē)廂，在風(fēng)雨中護(hù)送老大娘回家，把自己節(jié)省下來(lái)的津貼寄給有困難的同志。這些事跡看起來(lái)雖然都是些小事，但每一件都蘊(yùn)含著深刻的精神內(nèi)涵。就拿他幫列車(chē)員打掃車(chē)廂來(lái)說(shuō)，他并不是為了得到什么回報(bào)，只是單純地看到列車(chē)員忙不過(guò)來(lái)，就主動(dòng)伸出援手。這體現(xiàn)了他的助人為樂(lè)精神。他的日記里還寫(xiě)著他對(duì)待工作的態(tài)度，他總是像一顆永不生銹的螺絲釘，干一行愛(ài)一行。在他眼中，每一個(gè)崗位都是為人民服務(wù)的重要崗位。他這種精神內(nèi)涵是一種無(wú)私奉獻(xiàn)、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)他人的集合體，在當(dāng)今社會(huì)也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的品質(zhì)。第三章那些感人至深的故事：我的初步感受讀著雷鋒日記里的故事，真的特別讓人感動(dòng)。當(dāng)讀到他在寒冷的雨夜送老大娘回家的故事時(shí)，我仿佛能看到那個(gè)畫(huà)面。老大娘可能因?yàn)樘鞖鈵毫樱终也坏交丶业穆?，焦急又無(wú)助。雷鋒出現(xiàn)了，他毫不猶豫地把自己的雨衣披在老大娘身上，還一路攙扶著她，深一腳淺一腳地走在泥濘的路上。這個(gè)場(chǎng)景讓我心里暖暖的，我感受到了雷鋒對(duì)陌生人的那種真誠(chéng)的關(guān)愛(ài)。他的每一個(gè)舉動(dòng)都不是裝出來(lái)的，而是發(fā)自?xún)?nèi)心的善良。從這些故事里，我還體會(huì)到雷鋒有一種不怕吃苦的精神。不管條件多么艱苦，他總是把幫助別人放在第一位。這種精神深深地觸動(dòng)了我，讓我覺(jué)得自己在生活中也應(yīng)該多為他人著想，不能總是只考慮自己的利益。第四章雷鋒精神對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要意義雷鋒精神對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)有著不可忽視的重要意義。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，總會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。如果我們能有雷鋒那種不怕吃苦的精神，就能夠勇往直前。就像我的一個(gè)同學(xué)，他在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)候遇到了很大的困難，很多題都不會(huì)做，成績(jī)也不理想。但是他受到雷鋒精神的鼓舞，并沒(méi)有放棄。他每天都花很多時(shí)間去鉆研數(shù)學(xué)題，遇到不懂的就向老師和同學(xué)請(qǐng)教。就像雷鋒對(duì)待工作一樣，他把學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)當(dāng)成了自己的任務(wù)，努力去克服困難。而且雷鋒的助人為樂(lè)精神也能讓我們?cè)谌穗H交往中收獲更多。當(dāng)我們主動(dòng)去幫助別人的時(shí)候，我們自己也會(huì)感到快樂(lè)，還能結(jié)交到更多的朋友。雷鋒精神就像一盞明燈，照亮我們成長(zhǎng)的道路。第五章從日記看雷鋒的思想境界：“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”從雷鋒日記里可以深刻地看到他那崇高的思想境界?！鞍延邢薜纳度氲綗o(wú)限的為人民服務(wù)之中去”這句話(huà)不是一句空話(huà)。雷鋒是真正在踐行著這個(gè)理念。他每天都在尋找可以為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)。比如說(shuō)，他看到戰(zhàn)友的被子破了，就主動(dòng)幫忙縫補(bǔ)；看到公社的地里需要幫忙干活，他就毫不猶豫地去幫忙。他的生命雖然短暫，但是他做的每一件事情都在延長(zhǎng)他生命的價(jià)值。他沒(méi)有把自己的生命局限在個(gè)人的小世界里，而是放眼整個(gè)社會(huì)，看到那些需要幫助的人并積極行動(dòng)。這種思想境界是非常難得的。對(duì)比現(xiàn)在，我們很多人都過(guò)于關(guān)注自己的生活，而忽略了身邊的人。雷鋒的這種境界提醒著我們，我們的生命可以有更偉大的意義。第六章雷鋒精神在當(dāng)代社會(huì)的傳承與挑戰(zhàn)在當(dāng)代社會(huì)，雷鋒精神的傳承面臨著一些挑戰(zhàn)。，現(xiàn)代社會(huì)的生活節(jié)奏非?？?，人們都在忙碌于自己的生活和工作，有時(shí)候會(huì)忽略了精神層面的追求。比如在一些大城市里，大家都忙著上下班，路上遇到需要幫助的人可能都無(wú)暇顧及。另，社會(huì)環(huán)境變得更加復(fù)雜，有些人對(duì)做好事有了顧慮。曾經(jīng)有新聞報(bào)道過(guò)，有人在扶老人的時(shí)候被訛詐，這讓很多人在做好事的時(shí)候會(huì)擔(dān)心自己的利益受損。但是我們也看到了雷鋒精神傳承的希望。在很多學(xué)校里，老師會(huì)給學(xué)生講雷鋒的故事，組織學(xué)生參加志愿服務(wù)活動(dòng)。還有很多社區(qū)也會(huì)開(kāi)展一些公益活動(dòng)，倡導(dǎo)大家學(xué)習(xí)雷鋒精神。這說(shuō)明盡管有挑戰(zhàn)，但雷鋒精神依然在傳承。第七章我的成長(zhǎng)與雷鋒精神的交融在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，雷鋒精神一直潛移默化地影響著我。記得有一次學(xué)校組織募捐活動(dòng)，是為了幫助那些貧困地區(qū)的孩子。當(dāng)時(shí)我本來(lái)想隨便捐一點(diǎn)就好了，但是想到雷鋒總是盡自己最大的努力去幫助別人，我就改變了想法。我把自己平時(shí)積攢的零花錢(qián)大部分都捐了出去。還有在班級(jí)里，我也會(huì)主動(dòng)去幫助那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。當(dāng)我看到他們因?yàn)槲业膸椭〉眠M(jìn)步的時(shí)候，我心里特別開(kāi)心。這就像雷鋒幫助戰(zhàn)友后自己也感到快樂(lè)的那種感覺(jué)。雷鋒精神就像一顆種子，在我成長(zhǎng)的土壤里生根發(fā)芽，讓我成為一個(gè)更有愛(ài)心、更樂(lè)于奉獻(xiàn)的人。第八章傳承雷鋒精神，共創(chuàng)美好未來(lái)我們生活在這個(gè)時(shí)代，有責(zé)任傳承雷鋒精神。如果每個(gè)人都能像雷鋒那樣，在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，在生活中樂(lè)于助人，那我們的社會(huì)將會(huì)變得更加美好。想象一下，如果在社區(qū)里，大家都主動(dòng)關(guān)心孤寡老人，陪他們聊天，給他們