第一單元達(dá)標(biāo)試題-語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)（部編版）（時(shí)間：90分鐘；滿(mǎn)分：100）姓名：__________班級(jí)：__________成績(jī)：__________一、根據(jù)拼音寫(xiě)字詞。(8分)（1）門(mén)前的花花草草gòuchéng()了一道別有風(fēng)趣的zhuāngshì()，它們和成群的雞鴨一起，huì()成了一幅自然、héxié()的田園風(fēng)景畫(huà)。（2）你會(huì)從那小玻璃上面的一粒星，一朵云，想象到無(wú)數(shù)shǎnshǎnshuòshuò()的星……你會(huì)從那小玻璃上面掠過(guò)的一條黑影，想象到這也許是灰色的biānfú()，也許是會(huì)唱歌的夜鶯，也許是bàqìshízú()的māotóuyīng()……（3）雄雞正sǒng()著尾巴在場(chǎng)地上大tà()步地走來(lái)走去。二、找出四組近義詞。(8分)神奇吃驚討厭和諧裝飾驚訝喜愛(ài)裝扮常常偶爾奇特融洽()——()()——()()——()()——()三、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。(7分)搗亂（dǎoniǎo）諧星（xiéjiē）慰藉（jièjí）綺色（qǐqí）蝙蝠（biānpiān）黑影（yǐngjǐng）銳利（ruìduì）率領(lǐng)（shuàisuài）四、先補(bǔ)充詞語(yǔ)，再選擇合適的詞語(yǔ)填空。(10分)()有()趣()氣()足閃閃()()()高()闊甜甜()()()霧()煙()()和諧()()人靜1.我的卡爾在場(chǎng)上顯得()，威風(fēng)凜凜。2.卓別林說(shuō)的話(huà)()，給人一種幽默感。3.空曠的田野溫涼無(wú)暑，()，給游人心曠神怡的感覺(jué)。五、火眼金睛，辨字組詞。(8分)宿()未()徑()

菜()宜()味()經(jīng)()

彩()六、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。(4分)一（）風(fēng)景（）的舞蹈（）的眼睛一（）濃陰（）的小花（）的陽(yáng)光七、寫(xiě)出下列詩(shī)句的意思。(5分)1．籬落疏疏一徑深，樹(shù)頭新綠未成陰。_______________________________________________2．日長(zhǎng)籬落無(wú)人過(guò)，惟有蜻蜓蛺蝶飛。_______________________________________________八、根據(jù)課文內(nèi)容完成練習(xí)。(10分)1.《天窗》一文中“慰藉”是________的意思。課文分別從孩子們借助天窗所_______和由此所產(chǎn)生的無(wú)窮無(wú)盡的_______，講述了小小的天窗是孩子們“唯一的慰藉”。2.《鄉(xiāng)下人家》這篇課文為我們描繪了瓜藤攀木圖、_______圖、________圖、________圖、院落晚餐圖和織娘唱晚圖，展現(xiàn)了鄉(xiāng)下人家自然和諧、充滿(mǎn)詩(shī)意的鄉(xiāng)村生活。3.《清平樂(lè)?村居》是南宋著名愛(ài)國(guó)詞人辛棄疾寫(xiě)的，詞人將茅檐、______、______、______、老媼、三兒等人和景巧妙結(jié)合在一起，呈現(xiàn)出一片寧?kù)o、安適的農(nóng)村生活。九、過(guò)年你一定得到不少的壓歲錢(qián)，對(duì)于這些壓歲錢(qián)，你是怎樣使用的？談?wù)勀愕目捶ā?6分)_______________________________________________十、閱讀課內(nèi)片段，完成練習(xí)。(10分)①有些人家，還在門(mén)前的場(chǎng)地上種幾株花，芍藥，鳳仙，雞冠花，大麗菊，它們依著時(shí)令，順序開(kāi)放，樸素中帶著幾分華麗，顯出一派獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光。還有些人家，在屋后種幾十枝竹，綠的葉，青的竿，投下一片濃濃的綠蔭。幾場(chǎng)春雨過(guò)后，到那里走走，你常常會(huì)看見(jiàn)許多鮮嫩的筍，成群地從土里探出頭來(lái)?！谒麄兊奈莺筇热粲幸粭l小河，那么在石橋旁邊，在綠樹(shù)蔭下，你會(huì)見(jiàn)到一群鴨子游戲水中，不時(shí)地把頭扎到水下去覓食。即使附近的石頭上有婦女在搗衣，它們也從不吃驚。1)文中的“成群地從土里探出頭來(lái)”，讓人仿佛看到了這樣的畫(huà)面：_______________________________________________2)第①段寫(xiě)“門(mén)前種花，屋后有竹”，第②段寫(xiě)“屋后有河，鴨子戲水”。作者會(huì)在中間省略號(hào)的部分寫(xiě)一個(gè)怎樣的場(chǎng)景呢？請(qǐng)你也照樣子概括地寫(xiě)一寫(xiě)（可以和課文不一樣）。_______________________________________________3)第②段中，畫(huà)“”的句子中“它們”指_____，從這個(gè)句子中我體會(huì)到了__________十一、課外閱讀。(10分)那一年,我領(lǐng)著女兒到農(nóng)村去,恰巧遇見(jiàn)了老家的母雞在孵小雞。母雞趴在草筐里的雞蛋上,傾注著自己全部的母愛(ài)。我們能聽(tīng)到小雞雛在蛋殼里面用力地啄殼的聲音,那聲音雖弱小,卻震撼著人心。過(guò)了好久,一個(gè)濕乎乎的小腦袋才很艱難地從里面鉆了出來(lái)。女兒的目光集中在一個(gè)啄殼聲響了好長(zhǎng)一段時(shí)間的雞蛋上。幾分鐘過(guò)去了,那小孔還是米粒大小。女兒不顧老母雞威脅的叫聲,伸出手來(lái)要去剝那個(gè)硬殼,想去幫雞雛。一旁的老大娘攔住了女兒,說(shuō):“別去碰它,這小雞雛只有靠自己啄破硬殼才能活,你幫了它,也許就是害了它?！崩夏鸽u是最?lèi)?ài)自己的孩子的,可是它卻“冷酷”地讓雞雛自己鉆出蛋殼。1)給文章選個(gè)合適的題目:()。A．冷酷的母雞 B．勇敢的母雞 C．大自然的啟示2)本文主要寫(xiě)了一件什么事?用一兩句話(huà)概括。_______________________________________________3)“冷酷”加了引號(hào)是因?yàn)椋篲______________________________________________4)大娘的話(huà)里蘊(yùn)含著什么道理?_______________________________________________十二、習(xí)作樂(lè)園。(14分)題目：_____________令我難忘提示：小小的天窗給茅盾的童年生活帶來(lái)了樂(lè)趣。在你的童年生活中，有什么東西令你難忘呢？回想一下，寫(xiě)一寫(xiě)。

參考答案一、構(gòu)成裝飾匯和諧閃閃爍爍蝙蝠霸氣十足貓頭鷹聳踏二、神奇奇特吃驚驚訝和諧融洽裝飾裝扮三、dǎoxiéjièqǐbiānyǐngruìshuài四、別風(fēng)霸十爍爍天地蜜蜜如如自然月明霸氣十足別有風(fēng)趣天高地闊五、住宿未來(lái)路徑菜葉適宜味道經(jīng)理色彩六、道柔美明亮片明艷明媚七、在稀稀落落的籬笆旁，有一條小路伸向遠(yuǎn)方，路旁樹(shù)上的花已經(jīng)凋落了，而新葉卻剛剛長(zhǎng)出，還沒(méi)有形成樹(shù)蔭。夏天日長(zhǎng)，籬落邊無(wú)人過(guò)往，大家都在田間忙碌，只有蜻蜓和蝴蝶在翩翩飛舞。八、安慰看到的遐想門(mén)前花開(kāi)雨后春筍雞鴨覓食青草小溪老翁九、我想把我的壓歲錢(qián)存起來(lái)，等錢(qián)多了以后，買(mǎi)自己一直想買(mǎi)的遙控汽車(chē)。十、1)許多鮮嫩的竹筍紛紛從泥土里鉆了出來(lái)。2)雞群覓食，雄雞踏步。3)一群鴨子鴨子不怕人，人和動(dòng)物和諧相處十一、1)C2)主要寫(xiě)了“我”女兒想幫小雞雛鉆出蛋殼,被老大娘阻止的故事。3)母雞不是真的冷酷,是為了讓小雞靠自己的力量鉆出來(lái),能很快地適應(yīng)環(huán)境。4)事物的發(fā)展是有規(guī)律的,如果我們違反了規(guī)律,就會(huì)適得其反。十二、快樂(lè)的時(shí)光令我難忘在記憶的沙灘上，許多瑣事就像那深淺不一的腳印，被歲月的潮水一沖，便消失得無(wú)影無(wú)蹤，唯有一件事就像岸邊的大樹(shù)深深地扎根在我的心中，這件事就是“媽媽帶我去北京旅行”。那天是國(guó)慶節(jié)的一天，我像平常一樣寫(xiě)起了作業(yè)，媽媽在樓上似乎準(zhǔn)備著什么，我往樓上一看，只見(jiàn)媽媽在收拾衣服，我想：“媽媽怎么一大早就收拾衣服呢？”于是我就去問(wèn)了個(gè)究竟，原來(lái)她要帶我去北京?。∥议_(kāi)心得蹦了起來(lái)，因?yàn)槲乙ヂ眯?，所以我要抓緊把作業(yè)寫(xiě)完。下午，媽媽?zhuān)?，爸爸，一起出發(fā)了，一開(kāi)始，我們到達(dá)了火車(chē)站，在那我們等了很久，我不知不覺(jué)的就睡著了，在夢(mèng)中我夢(mèng)見(jiàn)我在北京玩得很開(kāi)心，一覺(jué)醒來(lái)，我們的火車(chē)已經(jīng)準(zhǔn)備就緒了，我和爸爸媽媽一起進(jìn)入了火車(chē)，我在火車(chē)的床上看起了電視，可沒(méi)有動(dòng)畫(huà)片，我就玩起了爸爸的手機(jī)。要睡覺(jué)了，我想睡在雙人床的上面，可太危險(xiǎn)了，所以我睡在了下面。第二天早晨，我早早的在火車(chē)上醒了，往外看，就像進(jìn)入了另一個(gè)世界，風(fēng)景變了許多，遠(yuǎn)處的城市的樓房又高又大，有天那么高，電塔也比我們這高得許多。過(guò)了會(huì)兒，爸媽也陸續(xù)醒了，火車(chē)也到站