八年級下學期語文月考試題一、班級開展“傳統(tǒng)文化藏在哪里”研學活動，請你參與其中。（28分）【傳統(tǒng)文化藏在風景名勝中】春天的杭州風光旖旎，當你漫步于一碧萬頃的西子湖畔，撲面而來的是輕柔的春風，放眼望去是參差披fú□的煙柳。驀然回首，蘇軾、白居易……多少文人雅士抒寫的詩詞歌賦，被人們吟詠與傳唱；濟公、白娘子……多少蘊含著人情shì□故的美麗傳說，作為一種文化印記在民間延續(xù)和繼承。此刻，城市的喧囂jiá□然而止，只有內(nèi)心充盈的詩意，在脈脈流淌。1．根據(jù)拼音，在空缺處填寫漢字。①參差披fú□②人情shì□故③jiá□然而止2．給下面加點字選擇正確的讀音。①西子湖畔（A．bànB．pàn）②驀然（A．mòB．mù）3．畫線句的語序不合理，請加以修改。4．【傳統(tǒng)文化藏在古典詩文中】請在下面文字中補寫詩句。通過古詩文，我們可以了解古人的思想和情趣，感受他們的智慧。跟隨柳宗元，我們發(fā)現(xiàn)了“潭中魚可百許頭，①”的意趣；跟隨陶淵明，我們漫步桃花林，欣賞到了“夾岸數(shù)百步，中無雜樹，②③”的勝景；在《式微》里，我們充分體會到勞役者對統(tǒng)治者的滿腔憤恨：“式微式微，胡不歸？④，⑤？”在《子衿》里，我們感受到獨自徘徊城頭的女子對心上人的思戀：“挑兮達兮，在城闕兮。⑥，⑦.5．小語和同學們圍繞“春”進行了一場“飛花令”。下面與“春”有關的詩句空缺處，填寫正確的一項是（）飛花令——“春”字◆云想衣裳花想容，____拂檻露華濃?！粜且灰孤燺___，深巷明朝賣杏花?！羯崮仙岜苯訽___，但見群鷗日日來?！舴紭錈o人花自落，____一路鳥空啼?！綦x恨恰如____，更行更遠還生。A．春雨春山春草春水春風B．春風春雨春山春水春草C．春雨春水春草春山春風D．春風春雨春水春山春草6．【傳統(tǒng)文化藏在民歌曲藝中】不同地域的民歌曲藝風格迥異，但也有相似之處。請閱讀下列文字并完成探究。信天游·《回延安》（選段）樹梢樹枝樹根根，親山親水有親人。羊羔羔吃奶眼望著媽，小米飯養(yǎng)活我長大。東山的糜子西山的谷，肩膀上的紅旗手中的書。越劇·《梁山伯與祝英臺》（選段）過了一山又一山。前面到了鳳凰山。鳳凰山上百花開。缺少芍藥共牡丹。梁兄若是愛牡丹，與我一同把家還。我家有枝好牡丹，梁兄要摘也不難。小語：信天游和越劇歌詞在寫法上有相似之處，上面兩段文字都運用了的手法。小文：在情感表達方面，相比于信天游的，越劇更顯得細膩、柔美。(參照加點的詞語，填寫“信天游”的特點)小語：讀著信天游，讓我聯(lián)想到安塞腰鼓，在黃土高原上釋放著磅礴的力量。小文：讀著越劇，讓我聯(lián)想到長簫短笛，。（參照畫線句，填寫仿句）7．【傳統(tǒng)文化藏在經(jīng)典作品中】請為下列名著選擇合適的“推薦語”，填在相應的橫線內(nèi)（填字母）。A．一部引人入勝的小說，一部通俗而有趣的哲學啟蒙讀物。B．普及中國傳統(tǒng)文化的啟蒙經(jīng)典，是概覽中國古典文學的首選佳作。C．戶外隨筆寫作的最佳作品……一本犀利的書，充滿了美好、活力和感染力。D．這本書營造出對坐晤談的氛圍，讀來如聽長者交心，語重心長，情辭懇切。8．選擇性閱讀是閱讀《經(jīng)典常談》的好方法。請借助示例，向同學推薦《經(jīng)典常談》中你喜歡的篇目。示例：我推薦《詩經(jīng)》這一章，從中我了解了詩的源頭是歌謠，將歌謠記錄下來便是最初的詩了?！对娊?jīng)》帶來了最初的文字之美、韻律之美和氛圍之美，在無形中提高我們的審美境界。比如“窈窕淑女，君子好逑”，就將愛情寫得如此質(zhì)樸美好。二、【傳統(tǒng)文化藏在生活物什中】（17分）請閱讀下面的散文，回答問題。水缸里的乾坤曹偉明我小時候曾寄養(yǎng)在外婆家，這是一個江南的歷史文化古鎮(zhèn)。我印象最深的是家家戶戶都少不了的缸缸甏甏①。房前屋后的角角落落，大大小小的缸，鋪天蓋地，是一道獨特的風景。它們裝滿著清水，盛著稻谷，腌制著咸菜……浸滿了水鄉(xiāng)人家的酸甜苦辣。在我的眼中，這些缸甏，是伴隨外婆一生的寶貝和功臣，讓她的生活有了靈動的煙火氣息。一擔擔水，由外婆從清澈的河埠頭，顫悠悠地挑進廚房，倒入缸中，隨著水珠的飛濺，將明礬放入其中。不多久，缸底積淀了一些黃白色的渣滓，讓缸中的清水愈發(fā)澄白透亮。這時，外婆往往喜歡站在水缸邊，笑瞇瞇地探照自己，讓明凈的缸水倒映出她樸素自然的臉龐，外婆說：照臉更要照心，讓自己的心靈如清水般明凈。米缸，更是盛放著外婆家的希望。糧食緊張的日子里，外婆總是擔心我的口糧。那蓋米缸的木板，被她老人家移來移去，用手摩挲撫摸，精打細算，米缸的沿口更是被她摸得光滑锃亮。外婆用缸甏等器物，抵御了饑餓時代老鼠們瘋狂的侵襲。每當秋末冬初，外婆總是從菜地里割下了一棵棵雪里蕻②和青菜，用水洗凈，曝曬在繩子上、竹籬笆上。當水靈靈的蔬菜蔫干了，她就一棵棵地疊放在缸里，讓我洗凈雙腳，抱我進缸，踩在撒滿白鹽的菜上，用力踩踏，然后放進家中祖?zhèn)鞯拇笫^壓好。這時，外婆總是露出笑嘻嘻的期盼神態(tài)，虔誠地封存好缸口。外婆還用小缸，放進黃土，拌上鹽水，和成黏稠的泥漿，把青青的鴨蛋埋進去。到時候，不管是金黃的雪里蕻，還是土黃色的咸鴨蛋，在缸里收藏之后，都能百變成佳肴，讓我嘗到舌尖上的快樂。外婆對家中的缸缸甏甏充分利用，養(yǎng)過黃鱔、鯽魚和黑魚等河里的水產(chǎn)品。有時候，她老人家也把洗凈的茄子等蔬菜扔進水缸用于保鮮，猶如現(xiàn)時的冰箱。尤為稀罕的是，文化程度并不高的外婆，會在家中天井的七石缸里，養(yǎng)上亭亭如蓋的荷花，讓家中增添了詩性和美感。后來，我知道外婆生于夏季，喜歡出淤泥而不染的荷花?！案F灶門，富水缸”“水缸里有水，心就踏實”。水缸猶如江南人家中的一口井，是汩汩流淌的生命源泉，讓外婆十分敬畏。外婆是一位親近水缸的人，日子可以粗茶淡飯，但水缸必須完好，水質(zhì)必須清澈無塵。她還定期要求清洗水缸，在歪到幾近放倒的水缸中，讓我將身子探進缸里，仔仔細細地擦洗水缸。平時，外婆的大水缸里，往往養(yǎng)著幾只像我拳頭大小的田螺。外婆說，田螺可以吸納水中的雜質(zhì)、凈化水質(zhì)。對我來說，水缸里有了田螺，便有了生機，當我看到田螺們伸展身子，沿著缸壁慢慢爬上來時，心中很是興奮。外婆還給我講述了美麗的田螺姑娘的故事，那是勤奮善良的化身，做好事不露聲色的女神。愛干凈的外婆，常常把水缸蓋嚴嚴密密地蓋好，防止灰塵和飛蟲的進入。然而，每當夜色朦朧月圓月缺之際，我總是調(diào)皮地把那大水缸的蓋子掀開，水中會倒映出月亮影子，時而彎彎，時而圓圓，陰晴圓缺，讓我著迷。到了八月半，外婆還會對著天上的月亮仙子、水中的美麗倒影，供拜月亮，讓枯燥的生活平添了幾分樂趣，忘卻了生活的勞累和煩惱。外婆的一生，總是把日子藏在缸甏里，把艱苦生活的心情浸泡出別樣樂趣和光鮮，給我留下了一番不一樣的文化記憶。同時，水缸也儲藏了她對人間冷暖的感悟。那江南人家的殷實與貧寒，勤儉與期盼，在火與土煉就的缸甏中，在外婆與缸甏打交道的生活中，我感悟到了她老人家溫厚質(zhì)樸、勤勞仁愛的傳統(tǒng)人文精神。外婆家水缸里的乾坤世界，豐富而又多彩?！咀⑨尅竣訇矗╞èng）：甕，壇子。②雪里蕻（hóng）：芥菜的一種。9．默讀文本，圈畫重要信息，完成下面的思維導圖。10．本文語言“平”而有趣，“淡”而有味，請根據(jù)提示，回答括號中的問題。這時，外婆總是露出笑嘻嘻的期盼神態(tài)，虔誠地封存好菜缸口。（“總是”一詞表達了外婆怎樣的心理？）11．結(jié)合語境，補全對話。小語：我發(fā)現(xiàn)這篇文章中畫線的兩處都是寫外婆用水缸養(yǎng)殖水產(chǎn)品，一個簡略，一個詳細。小文：我認為這樣安排詳略的目的是。12．小語想把這篇文章轉(zhuǎn)載到江南文學社的微信公眾號上，請你結(jié)合文章內(nèi)容和小貼士，幫他選擇一個最合適的文章標簽。并說明理由A．民風民俗B．鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情C．文化精神小貼士①文章標簽是指可以高度概括文章主要內(nèi)容的關鍵詞，譬如文章主題、描述對象等。②采用的標簽要嚴格符合文章主題，用詞簡單精練。③精準的標簽可以更清晰地將文章歸類從而更精準地推薦給相應的目標人群。三、【傳統(tǒng)文化藏在特色美食中】（12分）同學們收集了以下材料，制作成宣傳冊，向全校師生推銷勞動課成果——青團，請你參與其中，回答問題。【材料一】青團的前世今生青團是江南人家在清明節(jié)吃的一道傳統(tǒng)點心，其色澤青綠，所以叫作青團。在不同的地方青團又被稱為艾團或清明果等。艾草、糯米等是做青團的主要食材，吃了有散寒除濕的功效。據(jù)考證，“青團”之稱大約始于唐代，已有1000多年的歷史。古時候人們做青團主要用作祭祀，但如今它作為祭祀品的功能已日益淡化，而是成了一道時令性很強的小吃。因其外形為圓形，親朋相聚吃青團也寓意著人們對生活的美好期許，希望家庭幸福圓滿，家人健康長壽?！静牧隙壳鄨F的制作過程制作青團的秘方①將艾草洗凈，焯水，打碎成汁。②在糯米粉中加入艾草汁，揉捏至面團，軟硬適中。③取一塊面團，揉搓成約25厘米的長條，切成小塊備用，加入餡料，包成團子。④蒸鍋加水，冒熱氣后，放入青團，蒸6—10分鐘?！静牧先俊拔覟榍鄨F代言”文案文案一文案二如果說有一種食物，能把江南綠透，能讓春天醒來，清甜甘冽，令人如墜溫柔暖鄉(xiāng)，想必，非青團莫屬。在味蕾間回味的片刻，春天便真正融進了心里。別看我小小一團，我可是從宋朝一直火到今天呢！我的全身糯韌綿軟，里面裹著的綿密的豆沙更是點睛之筆，軟糯Q彈不粘牙。我是一個有顏值、有內(nèi)涵的青團！【材料四】青團宜“淺嘗輒止”糯米粉中含有大量的淀粉和膳食纖維素，這些物質(zhì)在人體中比較難被消化，食用過量可能會加重人體腸胃負擔，導致腹痛、腹瀉等癥狀。（《中國居民膳食指南》）糖尿病人禁食青團，青團中含有大量的糖分，糖尿病人食用青團無疑會使病情惡化；同時青團對肥胖人士不友好，吃多了不利于健康。（摘自《健康網(wǎng)》）13．同學們將制作“青團名片”，作為本次推銷的海報。請你根據(jù)【材料一】和【材料二】，補全名片的內(nèi)容。出生時令：別名：艾團外衣：青綠色主要原料：糯米、功效：散寒除濕寓意：14．【材料三】有兩則宣傳文案，你認為哪一則最合適放入宣傳冊中，為什么？15．小胖同學對你說：“哇，你們做的青團真誘人！我特別喜歡甜豆沙，我要多買幾個，今天中午飽餐一頓?！蹦銓⑷绾位貜?？試結(jié)合【材料四】的內(nèi)容進行勸說。四、【傳統(tǒng)文化藏在文人情懷中】（23分）閱讀下面古詩文，回答問題?！炯住课淞挈S庭堅武陵樵客出桃源，自許重游不作難。卻覓洞門煙鎖斷，歸舟風月夜深寒。【乙】《桃花源記》節(jié)選見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也?！奔瘸?，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復得路?！颈肯捎斡浱啤ゎ櫅r溫州人李庭等，大歷六年，入山斫樹，迷不知路，逢見漈水。漈水者，東越方言以掛泉為漈。中人煙雞犬之候，尋聲渡水，忽到一處，約在甌閩①之間，云古莽然之墟②，有好田泉竹果藥，連棟架險，三百余家。四面高山，回還深映。有象耕雁耘③，人甚知禮。人舍中唯祭得殺，無故不得殺之，殺則地震。有一老人，為眾所伏，容貌甚和。歲收數(shù)百匹布，以備寒暑。乍見外人，亦甚驚異。問所從來，時政何若？具以實告。老人為致飲食，申以主敬④。既而辭行，斫樹記道。還家，及復前蹤，群山萬首，不可尋省⑤。【注釋】①甌閩：浙江南部和福建的別稱。②墟：村落。③象耕雁耘：傳說舜死蒼梧，象為之耕；禹葬會稽，鳥為之耘。后用以形容民俗古樸，有舜禹時代的遺風。④申以主敬：以主客敬重對待。申……敬，表示敬意。⑤?。翰炜?；看。16．【甲】詩中“煙鎖斷”“夜深寒”寫出了桃花源環(huán)境、的特點。17．【甲】詩“自許”一詞富有情趣，請結(jié)合全詩，并借助你對《桃花源記》漁夫形象的認識，分析武陵樵客的形象。18．參考表格中提示的方法，解釋加點字的意思。方法文言詞句釋義◎語境推測法：聯(lián)系上下文推斷。便扶向路◎課內(nèi)遷移法此人一一為具言所聞，皆嘆惋。具以實告及魯肅過尋陽及復前蹤字典查詢法：①招引，招致；②獻出，奉上；③取得，得到；④極其；⑤興致。為致飲食19．用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。①問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。②有一老人，為眾所伏，容貌甚和。20．請根據(jù)《仙游記》內(nèi)容，完成下面的對話。21．【丙】文結(jié)尾寫道：“還家，及復前蹤，群山萬首，不可尋省。”請你結(jié)合《桃花源記》的閱讀體驗，說說作者這樣寫的用意。五、【傳統(tǒng)文化藏在日常生活里】（40分）22．作文。傳統(tǒng)文化是什么？是生活，如貼對聯(lián)、品茶香；是技藝，如寫書法、燒泥陶；是器具，如紙風箏、老家具；傳統(tǒng)文化還是道德素養(yǎng)，民風家教，祖父傳之，子孫握之。傳統(tǒng)文化在身邊，在心里……對此，你有什么體驗、聯(lián)想和感悟？以此寫一篇文章。要求：⑴題目自擬，文體自定（詩歌除外）；⑵字數(shù)600—800；⑶不得抄襲、套作；⑷不得出現(xiàn)真實的校名和師生姓名。

答案【答案】1．拂；世；戛2．B|A3．將“延續(xù)”和“繼承”調(diào)換位置。4．【答案】皆若空游無所依；芳草鮮美；落英繽紛；微君之故《或微君之躬)；胡為手中露(或胡為乎泥中)；一日不見；如三月兮5．【答案】D6．【答案】比興；直白、熱烈、豪邁等；示例：在悠悠流水邊吹奏著無盡的思戀。7．【答案】B；A；D8．【答案】示例1：我推薦《史記》一章，作者也不拿那些流傳千古的列傳本紀說事，卻講太史公一生如何坎坷，如何發(fā)憤，如何終成一家之言，在《史記》的大身影下刻畫出了司馬遷的身影，但他和《史記》一樣偉大。這也讓我們不禁想去窺一窺那部“無韻之離騷”的華彩。示例2：我推薦《戰(zhàn)國策》一章。朱自清的文筆時不時地透露出一種智慧和幽默。如寫到蘇秦連橫失敗，大家都瞧不起他。他發(fā)奮努力，夜里讀書“倦了要睡，用錐子扎大腿”，后來功成名就，“父母郊迎三十里，妻子低頭，嫂嫂爬在地下謝罪?！绷攘葦?shù)行就把“引錐刺股”的故事講得通俗易懂，妙趣橫生。建議同學們好好讀一讀?！敬鸢浮?．用缸水照臉照心；解決溫飽并嘗到舌尖上的快樂；讓平淡的生活多了詩性和生機(讓家中增添了詩性、美感和生機)；對著水中的月影祈福10．“總是”有“一直”的意思，表達了外婆做腌菜時內(nèi)心的踏實滿足，對食物心存敬意，對未來充滿期盼。11．．示例：前者略寫是因為它僅僅是對上文外婆勤勞能干、富有生活智慧、支撐起一個家庭的補充，結(jié)構(gòu)上起到過渡作用。而后者除了寫外婆勤勞聰慧之外，還重點表現(xiàn)外婆心靈的美好與純凈，精神層面上的富足。12．示例1：選民風民俗。文章開篇就寫到家家戶戶都有的水缸是江南一道獨特的風景線。作者筆下的水鄉(xiāng)人家，利用自然資源來改善生活，“腌咸菜”“腌鴨蛋”等習俗讓我們享受到了舌尖上的快樂；“養(yǎng)荷花”“養(yǎng)田螺”增添了生活的詩性、美感和樂趣。文章通過“水缸”這個獨特的窗口，為我們展示了江南水鄉(xiāng)典型的民風民俗。示例2：選鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情。文章以“水缸”為載體，回憶了一段兒時寄居在外婆家的童年時光。外婆利用水缸抵御鼠襲，讓“我”嘗到舌尖上的快樂；利用水缸養(yǎng)荷花、養(yǎng)田螺，讓貧瘠的生活多了一份詩性與美感，讓“我”的童年多了一抹色彩。在作者的筆下，充滿著對外婆的感激、思念，對故鄉(xiāng)生活的眷戀，以及對童年美好時光的懷念。示例3：選文化精神。文章通過“水缸”，向我們展示了智慧、質(zhì)樸、勤勞的江南文化精神。外婆用她的勤勞與智慧，利用水缸抵御鼠襲、腌咸菜、腌鴨蛋、養(yǎng)水產(chǎn)等，在貧窮的年代養(yǎng)活了家人；利用水缸“養(yǎng)荷花”“養(yǎng)田螺”“對著水中的月影祈?！钡?，讓貧瘠的生活多了一份詩性與美感，讓“我”的童年多了一抹色彩。外婆身上質(zhì)樸的品性，澄凈的心靈，勤勞的精神展現(xiàn)了江南獨特的人文精神，也體現(xiàn)了江南人崇尚自然的生命理念和生活智慧。這篇文章意在告訴我們，在城市高度發(fā)展的今天，我們更要傳承守護好江南文化寶貴的精神財富?！敬鸢浮?3．清明或清明節(jié)；艾草或艾草汁；家庭幸福圓滿，家人健康長壽14．示例1：我認為采用文案一更合適，因為文案一語言優(yōu)美，生動形象?！熬G透”“醒來”“融進”等詞富有詩意與豐富的情感，不僅說明了青團的顏色、食用的季節(jié)，對青團美好內(nèi)涵的贊美更是溢出筆端。采用文案一更能激起買家的興趣，激發(fā)他們的購買欲望，起到宣傳作用。示例2：我認為采用文案二更合適，因為文案二的語言生動活潑，風趣幽默。如“有顏值”“有內(nèi)涵”等詞，能激起買家的興趣。還運用了第一人稱，說明了青團的歷史、口感和主要原料，給人感受更真實、親切，語言口語化，極具生活氣息。多用感嘆句，校園推銷買家多為初中生，此文案用語符合初中生活潑的個性，以此文案宣傳更貼近同學的心理。所以，采用文案二更適合。15．示例：同學，你好！雖然青團美味，但是糯米中的淀粉和膳食纖維素比較難被消化，食用過多可能會加重人體腸胃負擔；青團中含有太多糖分，吃過了不利于健康。所以只可“淺嘗輒止”，不建議作為主食哦！【答案】16．示例：幽深；迷蒙（冷寂等）17．示例一：武陵樵客從桃源出來后，自夸很容易找到原來的路，而實際根本尋找不到。“自許”刻畫了他自以為是、又無計可施的形象，也嘲諷了他淺薄庸俗的品性。示例二：“自許”是自夸、自我評價的意思，寫武陵樵客從桃源出來后，認為很容易找到再次游歷桃源的路，刻畫了他自信、勇敢的形象。18．沿著、順著；詳細地；等到；獻出，奉上（或填②）19．①（他們）問漁人現(xiàn)在是什么朝代，（他們）竟然不知道有過漢朝，更不必說魏晉兩朝了。②有一個老人，被眾人所信服，容貌很祥和。20．示例：山中人民風善良，無故不殺牲畜；長者為人和善，族人也敬重信服他；長者關心族人，深謀遠慮，每年收集很多布匹，在天氣變化時供族人使用；山中人待人熱情好客，禮數(shù)周全。21．《桃花源記》寫道后人欲尋桃花源，結(jié)果“尋向所志，遂迷，不復得路”；丙文講述了李庭等人的山中奇遇，而結(jié)局卻是“及復前蹤，群山萬首，不可尋省”，這與《桃花源記》有著異曲同工之妙。這