小學(xué)語文“的、地、得”專項(xiàng)練習(xí)“的、地、得”用法小析①“的”后面跟的都是表示事物名稱的詞或詞語：如：敬愛的總理、慈祥的老人、戴帽子的男孩、珍貴的教科書、鳥的天堂、偉大的祖國(guó)、有趣的情節(jié)、優(yōu)雅的環(huán)境、可疑的情況、團(tuán)結(jié)友愛的集體、他的媽媽、可愛的花兒、誰的橡皮、清清的河水②“地”后面跟的都是表示動(dòng)作的詞或詞語：如：高聲地喊、愉快地唱、拼命地逃、瘋狂地咒罵、嚴(yán)密地注視、一次又一次地握手、迅速地包圍、沙沙地直響、斬釘截鐵地說、從容不迫地申述、用力地踢、仔細(xì)地看、開心地笑③“得”前面跟的多數(shù)是表示動(dòng)作的詞或詞語，后面跟的都是形容事物狀態(tài)的詞或詞語，表示怎么怎么樣的：如：走得很快、踩得稀爛、疼得直叫喚、瘦得皮包骨頭、紅得發(fā)紫、氣得雙腳直跳、理解得十分深刻、樂得合不攏嘴、驚訝得目瞪口呆、大得很、掃得真干凈、笑得多甜啊注:1.如果“de”的后面是“很、真、太”等這些詞，一般用“得”。2.有一種情況，如“他高興得一蹦三尺高”這句話里，后面的“一蹦三尺高”雖然是表示動(dòng)作的，但是它是來形容“高興”的程度的，所以也應(yīng)該用“得”。例句分析，明確用法1.蔚藍(lán)色的海洋，波濤洶涌，無邊無際。2.向日葵在微風(fēng)中向我們輕輕地點(diǎn)頭微笑。3.小明在海安兒童公園玩得很開心。總結(jié)如下：1.“的”前面的詞語一般用來修飾、限制“的”后面的事物，說明“的”后面的事物怎么樣。結(jié)構(gòu)形式一般為：修飾、限制的詞語+的+名詞。2.“地”前面的詞語一般用來形容“地”后面的動(dòng)作，說明“地”后面的動(dòng)作怎么樣。結(jié)構(gòu)方式一般為：修飾、限制的詞語+地+動(dòng)詞。3.“得”后面的詞語一般用來補(bǔ)充說明“得”前面的動(dòng)作怎么樣，結(jié)構(gòu)形式一般為：動(dòng)詞()+得+補(bǔ)充、說明的詞語。“的、地、得”的讀音“的、地、得”是現(xiàn)代漢語中高頻度使用的三個(gè)結(jié)構(gòu)助詞，都起著連接作用；它們?cè)谄胀ㄔ捴卸几髯杂兄髯圆煌淖x音，但當(dāng)它們附著在詞、短語、句子的前面或后面，表示結(jié)構(gòu)關(guān)系或某些附加意義的時(shí)候，都讀輕聲“de”，沒有語音上的區(qū)別。但在書面語中有必要寫成三個(gè)不同的字，這樣可以區(qū)分他們?cè)跁嬲Z用法上的不同。這樣做的好處，就是可使書面語言精確化。用法不同，意思有別“的、地、得”用得對(duì)，意思表達(dá)就明確，用得不對(duì)，有時(shí)也會(huì)產(chǎn)生意思的變化。比如：1.看了這場(chǎng)電影，她激動(dòng)得哭了。2.看了這場(chǎng)電影，她激動(dòng)地哭了。這兩句話從表面看只是一字之差，但意思不完全相同。前一句強(qiáng)調(diào)“激動(dòng)”，“哭了”是對(duì)激動(dòng)程度的補(bǔ)充說明；后一句主要是陳述“哭了”，“激動(dòng)”是對(duì)哭的樣子的修飾。因此兩句用了不同的“de”。練習(xí)的“得”、“地”練習(xí)(一)1、秋天()夜晚，明亮()月光照在床前，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)()人望著那天上()月亮，不由()思念起故鄉(xiāng)來。2、這首詩(shī)是誰寫()呀？是唐代()大詩(shī)人李白。3、成功()喜訊4、四面八方()人們5、一次又一次()將滿地()鮮花拋向天空。6、許多人舉著旗幟不知疲倦()飛奔著。7、五顏六色()禮花映亮了北京()夜空，也映亮了狂歡()人們。8、天安門廣場(chǎng)成了歡樂()海洋。9、他樂呵呵()捉回了一只綠色()蟈蟈。10、喜滋滋()送給了鄰居家()盲婆婆。11、會(huì)唱歌()蟈蟈。12、在我上學(xué)()時(shí)候。13、看到小溪流淌()清波。14、想起往日難忘()歡樂。15、您聽，它唱()多好。16、歡唱()黃鸝17、盛開()野菊18、美麗()故事19、動(dòng)聽()歌曲20、小豬()肚皮21、讒嘴()貓咪22、有趣()發(fā)現(xiàn)“的”、“得”、“地”練習(xí)(二)1、小鷹飛到了大樹()上面，它高興()喊起來：“我已經(jīng)會(huì)飛啦！”2、小鷹飛到了大山()上空，它又高興()喊起來：“我真()會(huì)飛啦！”3、飛()只比大樹高4、小鷹急促()喘著氣5、朱德()扁擔(dān)6、必須儲(chǔ)備足夠()糧食7、挑起滿滿()一擔(dān)糧食8、不好意思再藏他()扁擔(dān)了。9、狐貍在樹林里找吃()10、狐貍讒()直流口水。11、親愛的烏鴉，您()孩子好嗎？12、您()羽毛真漂亮，您()嗓子真好13、烏鴉聽了狐貍()話，非常得意。14、你把我喝()水弄臟了。15、你安()什么心？16、小羊吃了一驚，溫和()說：“親愛()狼先生……”17、水是不會(huì)倒流()呀！18、狼氣沖沖()說：“我怎么會(huì)把你喝()水弄臟呢？”19、罵我()不是你，就是你爸爸，反正都一樣。20、滔滔()洪水21、仔細(xì)()觀察水流和地形22、三次路過自己()家門23、洪水被制服了，老百姓過上了安定()日子。24、大禹()名字代代相傳。25、不是唱戲()料子26、緊盯著空中飛翔()鴿子，或者注視著水底游動(dòng)()魚兒。27、他()雙眼漸漸靈活起來。28、成為世界聞名()京劇大師29、日子過()很快樂。30、聚到一起商量過冬()事。31、春暖花開()時(shí)候，我再飛回來。32、我準(zhǔn)備吃()飽飽()。33、夠吃上一個(gè)冬天()。34、孔繁森是一位優(yōu)秀()援藏干部。35、悄悄()來到醫(yī)院36、獻(xiàn)血所得()營(yíng)養(yǎng)費(fèi)37、感動(dòng)()流下了熱淚38、深情()唱道39、她()名字叫中國(guó)40、美麗()丹頂鶴，唱著嘹亮()歌兒，從遙遠(yuǎn)()北方飛來。41、丹頂鶴有一身潔白()羽毛?！暗摹薄ⅰ暗谩?、“地”練習(xí)(三)1、它()頭頂就像嵌著一顆紅寶石，鮮紅鮮紅()，怪不()人們叫它丹頂鶴。2、丹頂鶴()腿長(zhǎng)，……顯()那么高雅。3、傳說丹頂鶴是神仙()旅伴。4、我國(guó)()黃海之濱是丹頂鶴()第二故鄉(xiāng)。5、無憂無慮()生活著。6、有()像大冬瓜那樣傻傻()橫著，有()像花兒那樣美美()開著。7、有很高()大樓房，有很寬()大禮堂，也有一點(diǎn)點(diǎn)小()，小()只可以住進(jìn)一只小麻雀。8、只剩下一個(gè)笑瞇瞇()太陽(yáng)和一片水汪汪()藍(lán)天。9、太陽(yáng)已經(jīng)西斜，收起了刺眼()光芒。連綿起伏()西山，披著夕陽(yáng)()余輝，顯()十分壯麗。10、太陽(yáng)慢慢()往下沉。11、太陽(yáng)()臉變()更紅了，它輕輕()走向西山()背后，把燦爛()霞光流在遙遠(yuǎn)()天邊。12、緊張()工作靜靜()流過變化()真快明亮()月光緩緩()移動(dòng)熟練()操作愉快()歌唱茂密()樹林美麗()田野暖暖()春風(fēng)歡快()孩子們愉快()歌唱13天黑了，路燈發(fā)出微弱()光芒。我站在伯父家門口看著他們，突然感到?jīng)鰶?)寒意，摸摸自己()鼻尖，冷()像冰，腳和手也有些麻木了。14這時(shí)候，我清清楚楚()看見，而且現(xiàn)在也清清楚楚()記得，他()臉不再有那種慈祥()愉快()表情了，變()那么嚴(yán)肅。15望著雄偉()天安門城樓，錢學(xué)森激動(dòng)()說：“我相信我一定能回到祖國(guó)，現(xiàn)在終于回來了！”16松贊干布高興()穿上了唐朝送來()漢族服裝。17胡德林和胡福才這兩個(gè)小戰(zhàn)士把臉繃()緊緊的，全神貫注()瞄準(zhǔn)敵人射擊。18大娘把打糕送到陣地上給志愿軍吃，很多同志感動(dòng)()流下眼淚。19焦裕祿出了許樓村，又急急忙忙()向前奔去。他那頂棉帽子()耳巴忽閃忽閃()，漸漸()消失在茫茫雪海中。20月亮照進(jìn)窗子來，茅屋里()一切好像披上了銀紗，顯()格外清幽。21、書()封面鮮艷()紅旗爸爸()老師慢慢()走偷偷()哭迅速()成長(zhǎng)跑()真快吃()太多玩()真高興參考答案的“得”、“地”練習(xí)（一）1、秋天（的）夜晚，明亮（的）月光照在床前，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)（的）人望著那天上（的）月亮，不由（得）思念起故鄉(xiāng)來。2、這首詩(shī)是誰寫（的）呀？是唐代（的）大詩(shī)人李白。3、成功（的）喜訊4、四面八方（的）人們5、一次又一次（地）將滿地（的）鮮花拋向天空。6、許多人舉著旗幟不知疲倦（地）飛奔著。7、五顏六色（的）禮花映亮了北京（的）夜空，也映亮了狂歡（的）人們。8、天安門廣場(chǎng)成了歡樂（的）海洋。9、他樂呵呵（地）捉回了一只綠色（的）蟈蟈。10、喜滋滋（地）送給了鄰居家（的）盲婆婆。11、會(huì)唱歌（的）蟈蟈。12、在我上學(xué)（的）時(shí)候。13、看到小溪流淌（的）清波。14、想起往日難忘（的）歡樂。15、您聽，它唱（得）多好。16、歡唱（的）黃鸝17、盛開（的）野菊18、美麗（的）故事19、動(dòng)聽（的）歌曲20、小豬（的）肚皮21、讒嘴（的）貓咪22、有趣（的）發(fā)現(xiàn)“的”、“得”、“地”練習(xí)（二）1、小鷹飛到了大樹（的）上面，它高興（地）喊起來：“我已經(jīng)會(huì)飛啦！”2、小鷹飛到了大山（的）上空，它又高興（地）喊起來：“我真（的）會(huì)飛啦！”3、飛（得）只比大樹高4、小鷹急促（地）喘著氣5、朱德（的）扁擔(dān)6、必須儲(chǔ)備足夠（的）糧食7、挑起滿滿（的）一擔(dān)糧食8、不好意思再藏他（的）扁擔(dān)了。9、狐貍在樹林里找吃（的）10、狐貍讒（得）直流口水。11、親愛的烏鴉，您（的）孩子好嗎？12、您（的）羽毛真漂亮，您（的）嗓子真好13、烏鴉聽了狐貍（的）話，非常得意。14、你把我喝（的）水弄臟了。15、你安（的）什么心？16、小羊吃了一驚，溫和（地）說：“親愛（的）狼先生……”17、水是不會(huì)倒流（的）呀！18、狼氣沖沖（地）說：“我怎么會(huì)把你喝（的）水弄臟呢？”19、罵我（的）不是你，就是你爸爸，反正都一樣。20、滔滔（的）洪水21、仔細(xì)（地）觀察水流和地形22、三次路過自己（的）家門23、洪水被制服了，老百姓過上了安定（的）日子。24、大禹（的）名字代代相傳。25、不是唱戲（的）料子26、緊盯著空中飛翔（的）鴿子，或者注視著水底游動(dòng)（的）魚兒。27、他（的）雙眼漸漸靈活起來。28、成為世界聞名（的）京劇大師29、日子過（得）很快樂。30、聚到一起商量過冬（的）事。31、春暖花開（的）時(shí)候，我再飛回來。32、我準(zhǔn)備吃（得）飽飽（的）。33、夠吃上一個(gè)冬天（的）。34、孔繁森是一位優(yōu)秀（的）援藏干部。35、悄悄（地）來到醫(yī)院36、獻(xiàn)血所得（的）營(yíng)養(yǎng)費(fèi)37、感動(dòng)（地）流下了熱淚38、深情（地）唱道39、她（的）名字叫中國(guó)40、美麗（的）丹頂鶴，唱著嘹亮（的）歌兒，從遙遠(yuǎn)（的）北方飛來。41、丹頂鶴有一身潔白（的）羽毛?！暗摹?、“得”、“地”練習(xí)（三）1、它（的）頭頂就像嵌著一顆紅寶石，鮮紅鮮紅（的），怪不（得）人們叫它丹頂鶴。2、丹頂鶴（的）腿長(zhǎng)，……顯（得）那么高雅。3、傳說丹頂鶴是神仙（的）旅伴。4、我國(guó)（的）黃海之濱是丹頂鶴（的）第二故鄉(xiāng)。5、無憂無慮（地）生活著。6、有（的）像大冬瓜那樣傻傻（地）橫著，有（的）像花兒那樣美美（地）開著。7、有很高（的）大樓房，有很寬（的）大禮堂，也有一點(diǎn)點(diǎn)?。ǖ模。ǖ茫┲豢梢宰∵M(jìn)一只小麻雀。8、只剩下一個(gè)笑瞇瞇（的）太陽(yáng)和一片水汪汪（的）藍(lán)天。9、太陽(yáng)已經(jīng)西斜，收起了刺眼（的）光芒。連綿起伏（的）西山，披著夕陽(yáng)（的）余輝，顯（得）十分壯麗。10、太陽(yáng)慢慢（地）往下沉。11、太陽(yáng)（的）臉變（得）更紅了，它輕輕（地）走向西山（的）背后，把燦爛（的）霞光流在遙遠(yuǎn)（的）天邊。12、緊張