內(nèi)蒙古自治區(qū)包頭市重點(diǎn)名校2025屆中考生物五模試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。1、下列動(dòng)物與其形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)對(duì)應(yīng)正確的是()A．渦蟲(chóng)——兩側(cè)對(duì)稱(chēng)，背腹扁平B．水?！椛鋵?duì)稱(chēng)，體壁由三層細(xì)胞構(gòu)成C．蚯蚓——身體呈圓筒形，體表有角質(zhì)層D．蛔蟲(chóng)——身體細(xì)長(zhǎng)呈圓柱形，由體節(jié)組成2、下列反射活動(dòng)中，屬于人類(lèi)特有的是（）A．有東西在眼前晃動(dòng)時(shí)眨眼 B．人在看到酸梅時(shí)分泌唾液C．一朝被蛇咬，十年怕井繩 D．看到小說(shuō)中感人處時(shí)流淚3、科學(xué)家將白色細(xì)毛雄性綿羊的細(xì)胞核取出，移入黑色粗毛綿羊去核的卵細(xì)胞中形成融合細(xì)胞，該融合細(xì)胞將來(lái)發(fā)育成的小羊的特征是（）A．白色細(xì)毛、雄性 B．白色細(xì)毛、雌性 C．黑色粗毛、雄性 D．黑色粗毛、雌性4、植物細(xì)胞中能夠利用太陽(yáng)光能把水和二氧化碳合成有機(jī)物的結(jié)構(gòu)是

(

)A．液泡B．葉綠體C．線粒體D．細(xì)胞膜5、下列關(guān)于傳染病及免疫相關(guān)概念的敘述，不正確的是（）A．病原體都能使人患傳染病 B．病原體不一定都是抗原C．抗原能使機(jī)體產(chǎn)生抗體 D．免疫可識(shí)別體內(nèi)異常細(xì)胞6、下列做法與“守護(hù)青山碧水，踐行綠色生活”不相符合的是（）A．建立各種自然保護(hù)區(qū)，保護(hù)生物多樣性B．發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)，提高廢棄物的利用效率C．大力開(kāi)發(fā)森林資源，提供更多的木材D．生活垃圾分類(lèi)處理7、下圖為葉片的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖對(duì)相關(guān)結(jié)構(gòu)和功能的敘述不正確的是（）A．③為輸導(dǎo)組織，起運(yùn)輸養(yǎng)料的作用B．②④為營(yíng)養(yǎng)組織，能制造營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)C．⑥為氣孔，是植物蒸騰失水的“門(mén)戶(hù)”D．①⑤為上皮組織，具有保護(hù)作用8、在米酒制作的發(fā)酵過(guò)程中，把淀粉轉(zhuǎn)化成葡萄糖的是（

）A．曲霉和毛霉 B．曲霉和酵母菌 C．毛霉和酵母菌 D．酵母菌9、宋代詩(shī)人蘇軾在《惠崇春江晚景》中寫(xiě)道：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知?！边@句詩(shī)描述的是哪一種非生物因素影響了鴨的生活（）A．光 B．溫度 C．水 D．空氣10、下列關(guān)于小腸特征的敘述中，與其吸收功能無(wú)關(guān)的是A．小腸內(nèi)有多種消化酶B．小腸內(nèi)表面有環(huán)形皺襞和小腸絨毛C．小腸絨毛中有豐富的毛細(xì)血管D．小腸絨毛壁及其內(nèi)毛細(xì)血管壁均由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成11、如圖是四種生物的結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．①無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能獨(dú)立生活B．②無(wú)成形的細(xì)胞核，能獨(dú)立生活C．③的菌體由菌絲構(gòu)成，它是原核生物D．④通過(guò)表膜攝入氧，排出二氧化碳12、下列有關(guān)細(xì)胞生長(zhǎng)、分裂、分化和生物體結(jié)構(gòu)層次的敘述，不正確的是()A．細(xì)胞不斷分化產(chǎn)生了不同的組織B．細(xì)胞分裂時(shí)，先是細(xì)胞核一分為二，再進(jìn)行染色體的復(fù)制C．細(xì)胞的生長(zhǎng)、分裂和分化都沒(méi)有改變細(xì)胞的遺傳物質(zhì)D．在結(jié)構(gòu)層次上，動(dòng)物體比植物體多了系統(tǒng)13、下列全部屬于先天性行為的一組是（）A．狗辨主客、飛蛾撲火、老馬識(shí)途 B．貓捉老鼠、蜻蜓點(diǎn)水、鸚鵡學(xué)舌C．蜜蜂采蜜、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、大雁南飛 D．望梅止渴、談虎色變、孔雀開(kāi)屏14、趙華同學(xué)體育中考時(shí)測(cè)了三次肺活量，三次測(cè)量的值為:2800ml、3000ml和3500ml，請(qǐng)問(wèn)小明的肺活量是多少()A．3500mlB．2800mlC．3100mlD．3000ml15、如圖是模擬人體膈肌的升降與呼吸關(guān)系的裝置，有關(guān)描述正確的是A．裝置中編號(hào)[3]模擬肺B．裝置中編號(hào)[4]模擬膈肌C．手向下拉[4]，小氣球[2]變小D．手向下拉[4]，模擬的是呼氣過(guò)程16、為了探究草履蟲(chóng)對(duì)刺激作出的反應(yīng)，某同學(xué)在載玻片兩端分別滴一滴草履蟲(chóng)培養(yǎng)液，用解剖針把兩滴培養(yǎng)液連通起來(lái)，在草履蟲(chóng)培養(yǎng)液左側(cè)放少許食鹽（如圖所示）。用放大鏡觀察，大多數(shù)草履蟲(chóng)（）A．停止運(yùn)動(dòng) B．從左向右運(yùn)動(dòng) C．向食鹽方向運(yùn)動(dòng) D．從右向左運(yùn)動(dòng)17、下列關(guān)于對(duì)細(xì)菌、真菌和病毒的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（）A．鏈球菌可使人得肺炎，而乳酸菌可以用來(lái)制泡菜，因此細(xì)菌對(duì)人類(lèi)有利也有害B．病毒沒(méi)有獨(dú)立的呼吸作用，而細(xì)菌和真菌有獨(dú)立的呼吸作用，因此病毒不能作為分解者參與生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)C．真菌產(chǎn)生的抗生素不僅可以治療由細(xì)菌引起的疾病，更能治療比細(xì)菌結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單得多的病毒引起的疾病D．病毒、細(xì)菌、真菌和動(dòng)植物體的結(jié)構(gòu)單位的共同點(diǎn)是都有遺傳物質(zhì)和蛋白質(zhì)18、銀杏和杏的區(qū)別主要是（）A．葉形和樹(shù)干粗細(xì) B．種子是否有果皮包被C．是否用種子繁殖 D．耐干旱和貧瘠的程度19、中國(guó)等六國(guó)的科學(xué)家實(shí)施的“人類(lèi)基因組計(jì)劃”要對(duì)人類(lèi)全部染色體的基因進(jìn)行測(cè)位。請(qǐng)你結(jié)合學(xué)過(guò)的知識(shí)，指出該計(jì)劃要測(cè)定的人類(lèi)染色體數(shù)應(yīng)是()A．24條 B．23條 C．46條 D．22條20、荒漠中的駱駝刺根系非常發(fā)達(dá)，這一現(xiàn)象說(shuō)明（）A．生物能影響環(huán)境 B．生物能適應(yīng)環(huán)境C．生物能改變環(huán)境 D．生物與環(huán)境無(wú)關(guān)21、近年來(lái)，抗生素的濫用致使很多致病細(xì)菌具有一定的耐藥性。根據(jù)達(dá)爾文的進(jìn)化論分析，耐藥細(xì)菌越來(lái)越多的主要原因是()A．抗生素的質(zhì)量下降，殺菌能力低B．細(xì)菌為了適應(yīng)環(huán)境，產(chǎn)生了抗藥性變異C．抗生素選擇了發(fā)生耐藥變異的個(gè)體生存下來(lái)D．耐藥細(xì)菌繁殖能力比不耐藥細(xì)菌繁殖能力強(qiáng)22、生物都具有一些共同的特征，下列與“植物向光生長(zhǎng)”現(xiàn)象具有相同特征的是（）A．吃話(huà)梅時(shí)，分泌唾液 B．母雞孵卵C．種子萌發(fā)成幼苗 D．排出汗液和尿液23、“山東問(wèn)題疫苗”事例給人們帶來(lái)恐慌，下面有關(guān)疫苗說(shuō)法正確的是A．健康的嬰幼兒不需要進(jìn)行預(yù)防接種B．疫苗通常是用失活的或減毒的病原體制成的生物制品C．接種百白破疫苗，可預(yù)防百日咳、肺結(jié)核、破傷風(fēng)三種疾病D．接種疫苗后，人體可產(chǎn)生抗體，提高對(duì)各種傳染病的抵抗力24、抽取少量甲、乙、丙、丁四人的血液，分別與A型標(biāo)準(zhǔn)血清和B型標(biāo)準(zhǔn)血清混合，觀察其血液凝集情況如下表所示：（“+”表示凝集，“表示不凝集)甲乙丙丁A型標(biāo)準(zhǔn)血清++--B型標(biāo)準(zhǔn)血清+--+則甲、乙、丙、丁四人的血型是（）A．AB、A、O、B型 B．AB、B、O、A型C．O、A、AB、B型 D．O、B、AB、A型25、蚯蚓的體壁總是濕潤(rùn)的，這有利于蚯蚓（）A．進(jìn)行呼吸 B．在土壤中運(yùn)動(dòng) C．吸收營(yíng)養(yǎng) D．保持水分26、如圖表示某人心房、心室舒張和收縮時(shí)間的關(guān)系（每一方格表示0.1秒），請(qǐng)結(jié)合相關(guān)信息完成下列問(wèn)題：根據(jù)圖中信息可知下列分析正確的有_____（填寫(xiě)序號(hào)）。A．心房和心室不可能同時(shí)收縮，但可以同時(shí)舒張B．心室的收縮時(shí)間比心房的收縮時(shí)間長(zhǎng)C．該情況下此人的心率和脈搏約為每分鐘60次右心房具有接納從上、下腔靜脈回流的全身靜脈血液的功能，找出圖中與上述功能相適應(yīng)的一個(gè)信息：_____。27、小青同學(xué)非常喜歡用生物學(xué)的研究工具觀察各種生物。下面是小青做實(shí)驗(yàn)的情況，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：小青想將圖1甲中箭頭所指的細(xì)胞放大成乙圖，進(jìn)行了如下的操作，請(qǐng)選擇正確的操作步驟并排序：____。A．向左下方移動(dòng)裝片B．向右上方移動(dòng)裝片C．轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器D．調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋E．調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋圖2是小青在顯微鏡下觀察到的黑藻細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)情況，則黑藻細(xì)胞質(zhì)的實(shí)際流動(dòng)方向是____。（填“順時(shí)針”或“逆時(shí)針”）小青發(fā)現(xiàn)視野中有一污點(diǎn)，轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡污點(diǎn)跟著移動(dòng)，可判斷污物在顯微鏡的[____]____上，此時(shí)正確的處理方法是：將它取下，用____擦拭干凈后，放回原處再繼續(xù)觀察。在用顯微鏡觀察的過(guò)程中，小青反復(fù)調(diào)整焦距，始終沒(méi)有在視野中找到所要觀察的物像。其原因可能是圖中①～③操作步驟中的不正確____（填序號(hào)）。28、生命的延續(xù)和發(fā)展依賴(lài)于生物的生殖和發(fā)育、遺傳與變異以及進(jìn)化，下面以自然選擇學(xué)說(shuō)的要點(diǎn)為主線，梳理一下它們之間的相互關(guān)系．生物都具有很強(qiáng)的繁殖能力，能夠產(chǎn)生大量的后代，而它們賴(lài)以生存的條件是有限的，任何生物要生存下去，就得進(jìn)行_____．在這一過(guò)程中，必然有一部分生物個(gè)體被淘汰．那么，哪些個(gè)體會(huì)被淘汰呢？生物的變異是__存在的，但只有那些具有有利變異的個(gè)體才容易生存下來(lái)，并將這些變異遺傳給下一代，而具有不利變異的個(gè)體則容易被淘汰掉．這里所謂的“有利變異”是指_的變異．在如圖所示的模擬長(zhǎng)頸鹿取食樹(shù)葉的情景中，最后生存下來(lái)的長(zhǎng)頸鹿應(yīng)是標(biāo)號(hào)1、2、3、4中的哪一個(gè)？_．在生物進(jìn)化中，能夠遺傳給下一代的有利變異必定是由_改變引起的，這種變異通過(guò)生殖和發(fā)育過(guò)程在子代表現(xiàn)出來(lái)．在有性生殖過(guò)程中，_是這種物質(zhì)在親子代間傳遞的“橋梁”．綜上所述，生物通過(guò)_使得生命在生物圈中世代相續(xù)，生生不息，而生物的進(jìn)化又使得生命不斷發(fā)展．生物的_是生物進(jìn)化的基礎(chǔ)，是通過(guò)生殖和發(fā)育實(shí)現(xiàn)的．29、閱讀資料，分析回答下列問(wèn)題?！安槐卣f(shuō)碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹(shù)，紫紅的桑葚；也不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周?chē)亩潭痰哪鄩Ω粠В陀袩o(wú)限趣味。油蛉在這里低唱，蟋蟀們?cè)谶@里彈琴……”﹣﹣摘自魯迅的《從百草園到三味書(shū)屋》。（1）資料中提到的黃蜂屬于__門(mén)____綱。（2）“叫天子”進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所是__，它屬于____（填“恒溫”或“變溫”）動(dòng)物。（3）“紫紅的桑葚”的葉子是蠶的食物，中國(guó)蠶絲的產(chǎn)地主要在魯迅先生的故鄉(xiāng)江浙等地。蠶吐絲屬于____（填“先天性”或“后天性”）行為。30、根據(jù)資料回答問(wèn)題：食蟹猴群生活在靠近水域的森林中，食蟹猴群等級(jí)結(jié)構(gòu)比較嚴(yán)格，集體行動(dòng)時(shí)，“哨兵”站在高處放哨，若發(fā)現(xiàn)異常情況，即會(huì)發(fā)出信號(hào)，召喚猴群迅轉(zhuǎn)移。食蟹猴的食物除了螃蟹外，水果、樹(shù)葉、鳥(niǎo)類(lèi)，海螺、牡蠣等也是其食用的對(duì)象。食蟹猴找到一個(gè)海螺，把海螺放在一塊光滑的巖石上，雙手將一塊巨石舉過(guò)頭頂，用力砸下去。如果海螺殼沒(méi)有裂開(kāi)，食蟹猴會(huì)第二次，第三次接連砸下去，直到海螺殼裂開(kāi)，露出鮮美的肉來(lái)。食蟹猴取食牡蠣時(shí)，用薄薄的石片一撬，牡蠣殼就打開(kāi)了，食蟹猴便“探囊取物”。從行為獲得的途徑來(lái)說(shuō)，食蟹猴用不同的石頭取食螃蟹和牡蠣的行為屬于_____行為，這種行為與遺傳基礎(chǔ)有關(guān)嗎？_____（填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”）該行為的優(yōu)勢(shì)在于_____。食蟹猴群體等級(jí)結(jié)構(gòu)比較嚴(yán)格，這是_____行為具有的特征?！吧诒卑l(fā)出信號(hào)是在群體中進(jìn)行_____。31、作為地球上最為重要的糧食作物之一，水稻的產(chǎn)量直接關(guān)系到地球近一半人口的溫飽。左右水稻產(chǎn)量大小的因素主要有三個(gè)：一株水稻能產(chǎn)生幾個(gè)稻穗，一個(gè)稻穗產(chǎn)生多少稻粒，以及一顆稻粒有多重。在農(nóng)業(yè)研究中，這三個(gè)影響水稻產(chǎn)量的重要因素分別被稱(chēng)為分蘗數(shù)、穗粒數(shù)和粒重。這三者的乘積，就代表了單株水稻的產(chǎn)量。在這三個(gè)因素中，水稻粒重一直頗受關(guān)注。長(zhǎng)久以來(lái)，農(nóng)業(yè)研究者都希望能夠培育出有著更大粒重的水稻品種。就連“雜交水稻之父”袁隆平，都希望能有一天“谷粒像花生米那么大”。不過(guò)在現(xiàn)實(shí)中，如果水稻的粒重增加了，那么分蘗數(shù)和穗粒數(shù)通常就會(huì)減少。有沒(méi)有可能找到一種例外，讓我們能既增加粒重，同時(shí)又不減少甚至增加分蘗數(shù)和穗粒數(shù)呢？中科院遺傳與發(fā)育生物學(xué)研究所在《自然·植物》上發(fā)表的一組研究結(jié)果表明，這一夢(mèng)想并非不可能實(shí)現(xiàn)。（1）研究人員們首先將兩個(gè)籽粒大小不同的水稻品種雜交，獲得了具有不同大小籽粒性狀（BBB：小粒水稻博白B品種；NIL-GL2：GL2基因改良的博白B品種。）的雜交群體。在相同環(huán)境條件下種植并收獲籽粒，如圖1所示，研究人員分別測(cè)量了兩種籽粒的長(zhǎng)度、寬度和粒重如圖2所示，BBB組的作用是_____。結(jié)果顯示，說(shuō)明GL2基因改良能使籽粒增大。以上表明_____控制生物的性狀。（2）研究人員又對(duì)兩種水稻進(jìn)行施肥實(shí)驗(yàn)，在施肥后一段時(shí)間內(nèi)每天定時(shí)取生長(zhǎng)位置大致相同的水稻籽粒測(cè)量其濕重和干重（去掉自由水的質(zhì)量），結(jié)果如下圖所示，發(fā)現(xiàn)施肥后種子重量都有增加且_____。施肥為水稻提供了_____，它們能促進(jìn)植株的生長(zhǎng)，枝繁葉茂，以進(jìn)一步促進(jìn)光合作用，合成更多的有機(jī)物，通過(guò)_____（填“導(dǎo)管”或“篩管”）運(yùn)輸至籽粒儲(chǔ)存。

參考答案1、A【解析】

考點(diǎn)：生物的基本常識(shí)。分析：扁形動(dòng)物的主要特征：身體兩側(cè)對(duì)稱(chēng)（左右對(duì)稱(chēng)）、背腹扁平、體壁具有三胚層、無(wú)體腔、循環(huán)系統(tǒng)由口、咽、腸組成，無(wú)肛門(mén)；腔腸動(dòng)物的特征是：生活在水中；身體呈輻射對(duì)稱(chēng)；體表有刺細(xì)胞有口無(wú)肛門(mén)；體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成；體內(nèi)有消化腔；環(huán)節(jié)動(dòng)物的特征為：身體呈圓筒形，由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成，靠剛毛和疣足輔助運(yùn)動(dòng)。線形動(dòng)物的特征為：身體細(xì)長(zhǎng)，圓柱形，體表有角質(zhì)層，有口有肛門(mén)，有假體腔，據(jù)此解答。解答：A、渦蟲(chóng)身體呈兩側(cè)對(duì)稱(chēng)，背腹扁平，有口無(wú)肛門(mén)，屬于扁形動(dòng)物，A正確；B、水媳身體呈輻射對(duì)稱(chēng)；體表有刺細(xì)胞有口無(wú)肛門(mén)；身體由內(nèi)外兩層細(xì)胞——內(nèi)胚層、外胚層構(gòu)成，這兩層細(xì)胞中間填充著它們的分泌的膠狀物質(zhì)，體內(nèi)有消化腔，屬于腔腸動(dòng)物，B錯(cuò)誤；C、身體呈長(zhǎng)圓筒形，蚯蚓沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的呼吸器官，蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始終保持濕潤(rùn)的體壁來(lái)完成。體表有包裹著一層角質(zhì)層的說(shuō)法錯(cuò)誤，C錯(cuò)誤；D、線形動(dòng)物門(mén)的動(dòng)物身體通常身體細(xì)長(zhǎng)呈長(zhǎng)圓柱形，兩端尖細(xì)，不分節(jié)，由三胚層組成，線形動(dòng)物體表有角質(zhì)層，有原體腔。消化道不彎曲，前端為口，后端為肛門(mén)。雌雄異體，自由生活或寄生。D錯(cuò)誤；故選A【詳解】2、D【解析】

反射是人體通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)，對(duì)外界或內(nèi)部的各種刺激作出的有規(guī)律的反應(yīng)。包括簡(jiǎn)單反射和復(fù)雜反射。簡(jiǎn)單反射是生來(lái)就有的反射，復(fù)雜反射是在生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上形成的反射。人與動(dòng)物最大的區(qū)別在于人類(lèi)有特有的語(yǔ)言中樞，人類(lèi)特有的反射是通過(guò)大腦皮層的語(yǔ)言中樞對(duì)抽象的語(yǔ)音文字、符號(hào)、特征建立人類(lèi)特有的復(fù)雜反射?！驹斀狻緼.有東西在眼前晃動(dòng)時(shí)眨眼是生來(lái)就有的簡(jiǎn)單反射，人與動(dòng)物都有，A錯(cuò)誤。B.人在看到酸梅時(shí)分泌唾液，是由具體刺激引起的復(fù)雜反射，是人和動(dòng)物共有的反射，B錯(cuò)誤。C.一朝被蛇咬，十年怕井繩，是由具體刺激引起的復(fù)雜反射，是人與動(dòng)物共有的反射，C錯(cuò)誤。D.看到小說(shuō)中感人處時(shí)流淚，是在大腦皮層的語(yǔ)言中樞的參與下，形成的人類(lèi)特有的反射活動(dòng)，D正確。

故選D。【點(diǎn)睛】此題考查的是反射的類(lèi)型及人類(lèi)所特有的反射，注意正確判斷。3、A【解析】

“克隆”的含義是無(wú)性繁殖，即由同一個(gè)祖先細(xì)胞分裂繁殖而形成的純細(xì)胞系，該細(xì)胞系中每個(gè)細(xì)胞的基因彼此相同。細(xì)胞核是細(xì)胞的代謝和遺傳控制中心，在細(xì)胞的代謝、生長(zhǎng)、分化中起著重要作用，是遺傳物質(zhì)的主要存在部位。因此在克隆的過(guò)程中，誰(shuí)提供了細(xì)胞核，克隆出來(lái)的生物就像誰(shuí)。【詳解】小羊的細(xì)胞核來(lái)源于白色細(xì)毛雄性綿羊的細(xì)胞核，具有白色細(xì)毛雄性綿羊的全部遺傳信息，科學(xué)家將白色細(xì)毛雄性綿羊的細(xì)胞核取出，移入黑色粗毛綿羊去核的卵細(xì)胞中形成融合細(xì)胞，該融合細(xì)胞將來(lái)發(fā)育成的小羊的特征是白色細(xì)毛、雄性。故選A?！军c(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握克隆技術(shù)的特點(diǎn)以及克隆的過(guò)程。4、B【解析】

葉綠體是能量轉(zhuǎn)換器，是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所?！驹斀狻咳~綠體進(jìn)行光合作用，把二氧化碳和水合成有機(jī)物，并產(chǎn)生氧氣。將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中。B正確?！军c(diǎn)睛】葉綠體主要存在于植物的葉肉細(xì)胞中。5、A【解析】

（1）引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的抗原物質(zhì)就是抗原?？乖ㄟM(jìn)入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等。（2）抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后，刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì)，可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白。主要分布在血清中，也分布于組織液及外分泌液中。（3）傳染病是由病原體引起的，能在生物之間傳播的疾病。具有傳染性和流行性?！驹斀狻坑刹≡w引起的，能在生物之間傳播的疾病是傳染病，而由病原體引起的疾病不一定都屬于傳染病，故A錯(cuò)誤；抗原是引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的抗原物質(zhì)，而不是引起傳染病的病原體，引起傳染病的病原體如果沒(méi)有引起免疫反應(yīng)，就不是抗原，故B正確；抗原進(jìn)入人體后，刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體，故C正確；免疫的監(jiān)視功能是指這種功能可以識(shí)別和消滅體內(nèi)產(chǎn)生的突變細(xì)胞，故D正確。故選A?！军c(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握抗體、抗原、傳染病的概念。6、C【解析】

本題主要考查人類(lèi)活動(dòng)對(duì)環(huán)境的影響。保護(hù)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展。做到人與自然和諧發(fā)展就要合理開(kāi)發(fā)、利用資源，保護(hù)生態(tài)平衡。【詳解】A．建立自然保護(hù)區(qū)，是保護(hù)生物多樣性的有效措施，A正確。B．發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)，可以提高廢棄物的再循環(huán)利用，節(jié)約能源，B正確。C．大力開(kāi)發(fā)森林資源，會(huì)造成森林大面積的砍伐，破壞生態(tài)環(huán)境，C錯(cuò)誤。D．垃圾是放錯(cuò)地方的寶貝，如果分類(lèi)回收，就能充分利用其中的各種資源，變廢為寶，垃圾分類(lèi)處理既節(jié)約資源又利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境，D正確。【點(diǎn)睛】此類(lèi)題目考查人與環(huán)境的和諧發(fā)展，多以選擇題出現(xiàn)，難度一般。7、D【解析】

葉片由表皮、葉肉和葉脈組成，圖示為葉片結(jié)構(gòu)示意圖，其中①是上表皮，②是柵欄組織，③是葉脈，④是海綿組織，⑤是下表皮，⑥是氣孔?！驹斀狻竣凼侨~脈為輸導(dǎo)組織，含有導(dǎo)管和篩管，能夠輸導(dǎo)水、無(wú)機(jī)鹽、有機(jī)物，為輸導(dǎo)組織，起運(yùn)輸養(yǎng)料的作用，A正確；②④是葉肉，為營(yíng)養(yǎng)組織，含有葉綠體，能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，B正確；⑥為氣孔，散布在表皮細(xì)胞中的由半月形的保衛(wèi)細(xì)胞組成，孔是葉片與外界進(jìn)行氣體交換的窗口，也是植物體蒸騰失水的“門(mén)戶(hù)”，C正確；①⑤為保護(hù)組織，作用是保護(hù)內(nèi)部組織，減少體內(nèi)水分的蒸騰，控制植物與環(huán)境的氣體交換，而上皮組織是動(dòng)物細(xì)胞中的組織，不會(huì)出現(xiàn)在植物細(xì)胞中，D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】此題考查的是葉片的結(jié)構(gòu)，正確識(shí)圖是做好該題的關(guān)鍵，平時(shí)要注意多觀察課本插圖。8、A【解析】

微生物的發(fā)酵在食品制作中的應(yīng)用，酒藥中含有曲霉、毛霉、酵母菌等多種微生物，制酒要用到酒曲?！驹斀狻酷劸埔欢ㄒ尤刖魄魄械奈⑸镏饕墙湍妇颓?、毛霉，其中曲霉、毛霉主要起到糖化的作用，把米中的淀粉轉(zhuǎn)化成葡萄糖，酵母菌在無(wú)氧的條件下，再把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳。故選A。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道制酒要用到酵母菌。其它微生物與食品制作的例子也要注意掌握。9、B【解析】

此題主要考察了環(huán)境中的非生物因素對(duì)生物的影響。解答時(shí)可以從環(huán)境特點(diǎn)和生物的關(guān)系方面來(lái)切入。【詳解】環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他生物，包括同種和不同種的生物個(gè)體。溫度影響生物的分布、生長(zhǎng)和發(fā)育。春天來(lái)了，溫度升高，江水變暖，鴨子開(kāi)始下水游泳?！爸裢馓一ㄈ齼芍?，春江水暖鴨先知”。體現(xiàn)了非生物因素溫度對(duì)生物鴨子的影響。故選：B。【點(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋。10、A【解析】

小腸是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所，小腸的結(jié)構(gòu)與消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)的功能相適應(yīng)：長(zhǎng)約5～6m；小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞和小腸絨毛，增大了消化和吸收的面積；小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管，都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的，大多數(shù)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被吸收進(jìn)入小腸內(nèi)壁的毛細(xì)血管中?！驹斀狻颗c小腸的吸收功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是：小腸很長(zhǎng)、小腸有環(huán)形皺襞和小腸絨毛、小腸絨毛中有豐富的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管、小腸絨毛壁和毛細(xì)血管壁都由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成；所以小腸內(nèi)有多種消化酶是與小腸的消化功能相適應(yīng)的，與與其吸收功能無(wú)關(guān)?！军c(diǎn)睛】本題主要考查胃和腸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。理解掌握生物體的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)，小腸有著與消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)的功能相適應(yīng)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是解答此題的關(guān)鍵。11、C【解析】考點(diǎn)：細(xì)菌、真菌等其他生物的分類(lèi)。分析：微生物包括細(xì)菌、真菌和病毒以及一些小型的原生動(dòng)物、顯微藻類(lèi)等在內(nèi)的一大類(lèi)生物群體，它個(gè)體微小，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單。圖中①是病毒，②是細(xì)菌，③是酵母菌，④是草履蟲(chóng)。解答：A、①是病毒，無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，營(yíng)寄生生活，不能獨(dú)立生活，A正確；B、②為細(xì)菌，為單細(xì)胞生物，無(wú)成形的細(xì)胞核，能獨(dú)立生活，B正確；C、③是青霉，為多細(xì)胞真菌，具有成形的細(xì)胞核，菌體由菌絲構(gòu)成，它是真核生物，C錯(cuò)誤；D、④是草履蟲(chóng)，通過(guò)表膜攝入氧，排出二氧化碳，D正確。故選C12、B【解析】

細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞。細(xì)胞分裂導(dǎo)致細(xì)胞數(shù)目的增多，細(xì)胞的生長(zhǎng)導(dǎo)致細(xì)胞體積的增大。細(xì)胞分化形成了不同的細(xì)胞群，我們把形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞群稱(chēng)之為組織?！驹斀狻考?xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞，多細(xì)胞生物體通過(guò)細(xì)胞分裂增加細(xì)胞數(shù)目，而細(xì)胞分化的結(jié)果是形成了組織，A錯(cuò)誤；細(xì)胞分裂時(shí)細(xì)胞核分裂時(shí)染色體變化最明顯。染色體復(fù)制，DNA也隨之復(fù)制后形成形態(tài)和數(shù)目都相同的兩份（加倍），然后平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中，使得前后代細(xì)胞染色體數(shù)目相同（恒定），從而保證了后代遺傳特性的穩(wěn)定，B正確；細(xì)胞的分化只是改變了細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)及功能，遺傳物質(zhì)并沒(méi)有被改變，相反細(xì)胞的分化是由遺傳物質(zhì)控制進(jìn)行的，C錯(cuò)誤；動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體，植物體的結(jié)構(gòu)層次。即細(xì)胞→組織→器官→植物體，由此可見(jiàn)：植物沒(méi)有系統(tǒng)，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】細(xì)胞分化的關(guān)鍵在于不只是細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變，而細(xì)胞的功能也發(fā)生了改變，這樣才能產(chǎn)生出不同的細(xì)胞群。13、C【解析】

（1）先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為。（2）學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中，通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為?！驹斀狻緼．狗辨主客、老馬識(shí)途，都是學(xué)習(xí)行為；飛蛾撲火是動(dòng)物的一種本能，為先天性行為，A不符合題意。B．貓捉老鼠、鸚鵡學(xué)舌，都是學(xué)習(xí)行為；而蜻蜓點(diǎn)水屬于動(dòng)物的繁殖行為是先天性行為，B不符合題意。C．蜜蜂采蜜、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、孔雀開(kāi)屏都是動(dòng)物的一種本能為先天性行為，C符合題意。D．望梅止渴、談虎色變，都為學(xué)習(xí)行為；孔雀開(kāi)屏是動(dòng)物的一種本能，屬于先天性行為，D不符合題意?！军c(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為、學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)。14、A【解析】試題分析：肺活量是指在不限時(shí)間的情況下，一次最大吸氣后再盡最大能力所呼出的氣體量，這代表肺一次最大的機(jī)能活動(dòng)量，是反映人體生長(zhǎng)發(fā)育水平的重要機(jī)能指標(biāo)之一，是指肺的最大通氣量，肺活量應(yīng)該取最大值，所以此題答案為A?？键c(diǎn)：本題考查的是肺活量。點(diǎn)評(píng)：此題為基礎(chǔ)題，解答此題的關(guān)鍵是理解肺活量的定義。15、B【解析】

圖中：1是氣管、支氣管、2是肺，3是胸廓、4是膈肌?！驹斀狻垦b置中編號(hào)3模擬胸廓，2模擬肺，A錯(cuò)誤；

裝置中編號(hào)4模擬橫膈膜，即膈肌，B正確；

手向下拉4膈肌，胸廓擴(kuò)張，2肺隨之?dāng)U張，造成肺內(nèi)氣壓減小，小于外界大氣壓，外界氣體進(jìn)入肺內(nèi)，完成吸氣，CD錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是掌握吸氣、呼氣時(shí)膈肌、胸廓、肺的狀態(tài)以及氣壓變化。16、B【解析】

此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物的特征，解答時(shí)可以從生物的特征方面來(lái)切入?！驹斀狻可锞哂幸幌绿卣鳎?、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)。2、生物能夠進(jìn)行呼吸。3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)。5、生物能夠生長(zhǎng)和繁殖。6、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。草履蟲(chóng)具有應(yīng)激性，即逃避有害刺激，趨向有利刺激；在草履蟲(chóng)培養(yǎng)液左側(cè)放少許食鹽，會(huì)使培養(yǎng)液的濃度增大，草履蟲(chóng)失水，甚至?xí)巡萋南x(chóng)殺死，因此食鹽對(duì)草履蟲(chóng)來(lái)說(shuō)是不利刺激，故草履蟲(chóng)從左向右運(yùn)動(dòng)，B正確?！军c(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟知草履蟲(chóng)的應(yīng)激性。17、C【解析】

（1）細(xì)菌的形態(tài)有球菌、桿菌、螺旋菌三種類(lèi)型，都是單細(xì)胞的；細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域，沒(méi)有成形的細(xì)胞核。（2）病毒的結(jié)構(gòu)非常簡(jiǎn)單，僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成；沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。不能獨(dú)立生活，只能寄生在活細(xì)胞內(nèi)，并在寄主細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行繁殖。一旦離開(kāi)了活細(xì)胞，病毒就無(wú)法生存，就會(huì)變成結(jié)晶體。（3）真菌的每個(gè)細(xì)胞都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核。體內(nèi)不含葉綠體，營(yíng)養(yǎng)方式為異養(yǎng)，解答即可?！驹斀狻緼、細(xì)菌對(duì)人類(lèi)有利也有害，鏈球菌可使人得肺炎，而乳酸菌可以用來(lái)制泡菜，A正確；B、病毒沒(méi)有葉綠體，病毒的結(jié)構(gòu)非常簡(jiǎn)單，沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能獨(dú)立生存，必須生活在其它生物的活細(xì)胞中并從中獲得所需營(yíng)養(yǎng)，因此病毒不能作為分解者參與生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，B正確；C、抗生素可以用來(lái)治療細(xì)菌性的疾病，而由病毒引起的不能服用抗生素來(lái)治療，C錯(cuò)誤；D、病毒的結(jié)構(gòu)，細(xì)菌、真菌和動(dòng)物、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)，它們都有遺傳物質(zhì)和蛋白質(zhì)組成，D正確?！军c(diǎn)睛】掌握各種微生物的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、營(yíng)養(yǎng)方式等是解題的關(guān)鍵。18、B【解析】試題分析：銀杏的最外面肉質(zhì)的部分是種皮，而不是果皮，因此銀杏的種子裸露，無(wú)果皮包被，屬于裸子植物，而杏的最外面可食用的部分則是果皮，可見(jiàn)杏的種子外有果皮包被著，屬于被子植物，B正確?？键c(diǎn)：裸子植物的主要特征。19、A【解析】人體內(nèi)每個(gè)細(xì)胞內(nèi)有23對(duì)染色體，包括22對(duì)常染色體和一對(duì)性染色體。性染色體包括：X染色體和Y染色體。含有一對(duì)X染色體的受精卵發(fā)育成女性，而具有一條X染色體和一條Y染色體者則發(fā)育成男性。即男性染色體的組成：22對(duì)常染色體+XY，女性染色體的組成：22對(duì)常染色體+XX。因此人類(lèi)基因組計(jì)劃要測(cè)定的人類(lèi)染色體數(shù)應(yīng)該是22條常染色體和兩條性染色體X和Y，即24條。20、B【解析】

生物的適應(yīng)性是指生物體與環(huán)境表現(xiàn)相適合的現(xiàn)象。生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，如沙漠上的植物必須耐旱才能生存?！驹斀狻緼．生物能影響環(huán)境，如人類(lèi)將未處理的生活污水隨意排放，易對(duì)地下水產(chǎn)生不利影響，故A錯(cuò)誤。B．荒漠中的駱駝刺根系非常發(fā)達(dá)，適應(yīng)干旱缺水的荒漠環(huán)境。因此體現(xiàn)的是生物能適應(yīng)環(huán)境，故B正確。C．生物能改變環(huán)境，如蚯蚓可以改善土壤肥力，故C錯(cuò)誤。D．生物依賴(lài)一定的生存環(huán)境，生物可以影響環(huán)境，生物受環(huán)境的制約，因此生物與環(huán)境有一定的關(guān)系，故D錯(cuò)誤。故選：B?！军c(diǎn)睛】這是一道關(guān)于生物適應(yīng)環(huán)境的典型題目，注意積累。21、C【解析】試題分析：A、耐藥細(xì)菌越來(lái)越多的主要原因是抗生素選擇了發(fā)生耐藥變異的個(gè)體生存下來(lái)，而不是抗生素的質(zhì)量下降，殺菌能力低，A不符合題意；B、耐藥細(xì)菌越來(lái)越多的主要原因是抗生素選擇了發(fā)生耐藥變異的個(gè)體生存下來(lái)，而不是細(xì)菌為了適應(yīng)環(huán)境，產(chǎn)生了抗藥性，變異是不定向的，B不符合題意；C、耐藥細(xì)菌越來(lái)越多的主要原因是抗生素選擇了發(fā)生耐藥變異的個(gè)體生存下來(lái)，C符合題意；D、耐藥細(xì)菌越來(lái)越多的主要原因是抗生素選擇了發(fā)生耐藥變異的個(gè)體生存下來(lái)，而不是耐藥細(xì)菌繁殖能力比不耐藥細(xì)菌繁殖能力強(qiáng)，D不符合題意?！究键c(diǎn)定位】本題考查生物進(jìn)化的原因。難度中等，屬于理解層次。22、A【解析】

生物具有一下特征：1．生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；2．生物能夠進(jìn)行呼吸；3．生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；4．生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)；5．生物能夠生長(zhǎng)和繁殖；6．除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?！驹斀狻恐参锵蚬馍L(zhǎng)體現(xiàn)了生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)。A．吃話(huà)梅時(shí)，分泌唾液體現(xiàn)了生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)，A符合題意。B．母雞孵卵體現(xiàn)了生物能夠繁殖，B不符合題意。C．種子萌發(fā)成幼苗體現(xiàn)生物能夠生長(zhǎng)，C不符合題意。D．排出汗液和尿液體現(xiàn)了生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，D不符合題意?！军c(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解生物的特征。23、B【解析】健康的嬰幼兒，自身免疫能力較差，仍然需要按照計(jì)劃免疫的程序，接種疫苗，A錯(cuò)誤；疫苗通常是用失活或減毒的病原體制成的生物制品，B正確；接種百白破疫苗，可以預(yù)防百日咳、白喉、破傷風(fēng)三種疾病，C錯(cuò)誤；接種疫苗后，人體可產(chǎn)生相應(yīng)抗體，提高對(duì)相應(yīng)傳染病的抵抗力，D錯(cuò)誤。

故選B。點(diǎn)睛：計(jì)劃免疫是根據(jù)某些傳染病的發(fā)生規(guī)律，將各種安全有效的疫苗，按照科學(xué)的免疫程序，有計(jì)劃的給兒童進(jìn)行預(yù)防接種，以達(dá)到預(yù)防、控制和消滅某種傳染病的目的。24、B【解析】

根據(jù)紅細(xì)胞所含A.B凝集原的不同，把人類(lèi)血液分為四型：紅細(xì)胞只含有A凝集原的，叫做A型血；只含有B凝集原的，叫做B型血；A.B兩種凝集原都含有的，叫做AB型血；A.B兩種凝集原都不含有的，叫做O型血。同時(shí)，從調(diào)查研究中還證明，每個(gè)人的血清中都不含有與他自身紅細(xì)胞凝集原相對(duì)抗的凝集素。因此，A型血的人的血清中只含有抗B凝集素；B型血的人的血清中只含有抗A凝集素；AB型血的人的血清中兩種凝集素都沒(méi)有；O型血的人的血清中則兩種凝集素都有。【詳解】從表中可看出，甲與A型、B型標(biāo)準(zhǔn)血清都凝集，故甲為AB型血；乙與A型標(biāo)準(zhǔn)血清發(fā)生凝集，與B血型不凝集，故乙為B型血；丙與A、B型標(biāo)準(zhǔn)血清都不發(fā)生凝集，故為O型血；丁與A型不凝集，與B型標(biāo)準(zhǔn)血清凝集，故丁為A型血。故選B。25、A【解析】

蚯蚓的呼吸要靠能分泌粘液、始終保持濕潤(rùn)的體壁來(lái)完成。【詳解】蚯蚓呼吸的是空氣中的氧氣。氧氣先溶解在體壁的黏液里，然后滲透到體壁內(nèi)的毛細(xì)血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通過(guò)體壁排出體外。因此蚯蚓是用濕潤(rùn)的體壁進(jìn)行呼吸的。蚯蚓的體壁總是濕潤(rùn)的，這有利于蚯蚓完成呼吸。故選A。【點(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解蚯蚓的氣體交換是通過(guò)體壁來(lái)完成的。26、AB心舒期比心縮期長(zhǎng)【解析】

（1）心率是指每分鐘心臟跳動(dòng)的次數(shù)。成人安靜時(shí)平均心率為75次/分鐘；動(dòng)脈的搏動(dòng)叫脈搏。健康人的脈搏與心率一致。（2）心臟跳動(dòng)一次，就是心臟收縮和舒張各一次。心臟每次跳動(dòng)的過(guò)程是先兩個(gè)心房收縮，此時(shí)兩個(gè)心室舒張，房室瓣處于開(kāi)放狀態(tài)，而動(dòng)脈瓣處于關(guān)閉狀態(tài)；接著兩個(gè)心房舒張兩個(gè)心室收縮，心臟房室瓣處于關(guān)閉狀態(tài)，而動(dòng)脈瓣處于開(kāi)放狀態(tài)；然后兩個(gè)心房和兩個(gè)心室舒張，心臟房室瓣處于開(kāi)放狀態(tài)，而動(dòng)脈瓣處于關(guān)閉狀態(tài)。心臟就是這樣周而復(fù)始的跳動(dòng)著。如圖所示：【詳解】（1）A、觀圖可知，心房和心室不可能同時(shí)收縮，但能同時(shí)舒張，A正確；B、觀圖可知，心室收縮了0.3秒，心房收縮0.1秒，心室比心房收縮時(shí)間長(zhǎng)，B正確；C、健康成人的心率為60～100次/分。心臟收縮和舒張有規(guī)律的交替進(jìn)行，稱(chēng)為心動(dòng)周期。心房與心室每收縮和舒張一次，即為一個(gè)心動(dòng)周期。因此心動(dòng)周期與心率的關(guān)系是：心動(dòng)周期＝1分鐘/心率。如圖表示一個(gè)人的心動(dòng)周期為0.8秒，則此人的心率為：心率＝60/0.8＝75（次/分），C錯(cuò)誤。故選：AB。（2）由表可知，心臟在人的一生中之所以能夠不停的跳動(dòng)而不疲倦，其原因是心舒期比心縮期長(zhǎng)，可以讓血液充分回到心臟，讓心肌有充足的休息時(shí)間?！军c(diǎn)睛】本題主要考查心率、脈搏和心動(dòng)周期。理解掌握心率、脈搏和心動(dòng)周期的概念是解答此題的關(guān)鍵。27、BCD順時(shí)針①目鏡擦鏡紙①【解析】

圖中①是目鏡、②是物鏡、③是反光鏡、④是粗準(zhǔn)焦螺旋、⑤是細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，解答即可?！驹斀狻浚?）在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像，所以我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí)，標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反，若圖甲氣孔位于視野的右上方，所以應(yīng)該向B右上方移動(dòng)裝片；再C轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡換成高倍物鏡，不清晰時(shí)D調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使物鏡更清晰，故正確的操作步驟并排序：BCD。（2）顯微鏡成倒立的像?！暗沽ⅰ辈皇窍喾?，是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像。即上下相反、左右相反，因此圖2是小青在顯微鏡下觀察到的黑藻細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)情況，則黑藻細(xì)胞質(zhì)的實(shí)際流動(dòng)方向是順時(shí)針。（3）用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí)，視野中出現(xiàn)了的污點(diǎn)，污點(diǎn)的位置只有三種可能，目鏡、物鏡或玻片標(biāo)本，判斷的方法是轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡或移動(dòng)玻片。轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡污點(diǎn)動(dòng)就在目鏡，不動(dòng)就不在目鏡；移動(dòng)載玻片，污點(diǎn)移動(dòng)就在載玻片，不動(dòng)就不在載玻片；如果不在目鏡和載玻片，那就一定在物鏡上。所以小青發(fā)現(xiàn)視野中有一污點(diǎn)，轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡污點(diǎn)跟著移動(dòng)，可判斷污物在顯微鏡的[①]目鏡上，此時(shí)正確的處理方法是：將它取下，用擦鏡紙擦拭干凈后，放回原處再繼續(xù)觀察。（4）在用顯微鏡觀察的過(guò)程中，小萌反復(fù)調(diào)整焦距，始終沒(méi)有在視野中找到所要觀察的物像。其原因可能是圖中的①安放標(biāo)本中，沒(méi)有把標(biāo)本放在通光孔的正中央，標(biāo)本不太視野范圍內(nèi)，所以觀察不到物像?！军c(diǎn)睛】掌握顯微鏡的使用方法是解題的關(guān)鍵。28、生存斗爭(zhēng)；普遍能適應(yīng)環(huán)境3；遺傳物質(zhì)生殖細(xì)胞生殖和發(fā)育遺傳和變異【解析】

自然界中生物個(gè)體都有遺傳和變異的特性，只有那些具有有利變異的個(gè)體，在生存斗爭(zhēng)中才容易生存下來(lái)，并將這些變異遺傳給下一代，而具有不利變異的個(gè)體被淘汰。自然界中的生物，通過(guò)激烈的生存斗爭(zhēng)，適應(yīng)者生存，不適應(yīng)者被淘汰掉，這就是自然選擇。遺傳和變異是生物進(jìn)化的內(nèi)在基礎(chǔ)，環(huán)境的變化是生物進(jìn)化的外在動(dòng)力，生物只有適應(yīng)不斷變化的環(huán)境，才能生存和發(fā)展。【詳解】（1）自然界中各種生物普遍具有很強(qiáng)的繁殖能力，從而能產(chǎn)生大量的后代。而生物賴(lài)以生存的食物和空間是有限的，生物為了獲取食物和空間，要進(jìn)行生存斗爭(zhēng)。

（2）生物的變異是普遍存在的，但只有那些具有有利變異的個(gè)體才容易生存下來(lái)，并將這些變異遺傳給下一代，而具有不利變異的個(gè)體則容易被淘汰掉。這里所謂的“有利變異”是指能適應(yīng)環(huán)境的變異。在圖所示的模擬長(zhǎng)頸鹿取食樹(shù)葉的情景中，最后生存下來(lái)的長(zhǎng)頸鹿應(yīng)是頸最長(zhǎng)的標(biāo)號(hào)3的一個(gè)。

（3）（4）在生物進(jìn)化中，能夠遺傳給下一代的有利變異必定是由遺傳物質(zhì)改變引起的可遺傳的變異，這種變異通過(guò)生殖和發(fā)育過(guò)程在子代表現(xiàn)出來(lái)。生物體的各種性狀都是由基因控制的，性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通