河南省益陽(yáng)市赫山區(qū)市級(jí)名校2025屆中考生物對(duì)點(diǎn)突破模擬試卷注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。1、如圖表示人體血液循環(huán)的一部分，箭頭為血流方向。請(qǐng)據(jù)圖判斷，血管P和Q分別是()A．動(dòng)脈，靜脈 B．靜脈，動(dòng)脈 C．靜脈，靜脈 D．動(dòng)脈，毛細(xì)血管2、我國(guó)生物種類繁多，但近幾年來(lái)遭到了嚴(yán)重的破壞。保護(hù)生物多樣性最有效的措施是建立（）。A．自然保護(hù)區(qū)B．瀕危物種種子庫(kù)C．瀕危動(dòng)物繁育中心D．植物的種子庫(kù)3、某種植玉米的農(nóng)場(chǎng)，其收獲的玉米籽粒既作為雞的飼料，也作為人的糧食，玉米的秸稈則加工成飼料喂牛，牛和雞供人食用。以下有關(guān)說(shuō)法正確的是（）A．該農(nóng)場(chǎng)中沒(méi)有分解者B．玉米屬于生產(chǎn)者，牛、雞、人屬于消費(fèi)者C．由雞、牛、玉米和人組成的食物鏈共有兩條D．如頻繁使用農(nóng)藥，有毒物質(zhì)積累最多的是玉米4、下列關(guān)于生命起源和進(jìn)化的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．利用分子生物學(xué)可以判斷生物之間的親緣關(guān)系和生物進(jìn)化的順序B．凡是具有同源器官的生物都是由共同的原始祖先進(jìn)化而來(lái)C．米勒的實(shí)驗(yàn)結(jié)果支持了無(wú)機(jī)物到簡(jiǎn)單有機(jī)小分子物質(zhì)的生命起源學(xué)說(shuō)D．對(duì)幾類脊椎動(dòng)物心臟結(jié)構(gòu)的比較就能總結(jié)出動(dòng)物從水生到陸生的進(jìn)化趨勢(shì)5、當(dāng)人體免疫功能過(guò)高時(shí)，會(huì)發(fā)生的疾病是（）A．艾滋病 B．過(guò)敏反應(yīng) C．肺結(jié)核 D．肝癌6、下列選項(xiàng)中不屬于動(dòng)物行為的一項(xiàng)是（

）A．母兔生下的小兔有黑兔和白兔 B．變色龍?bào)w色由褐色變成綠色C．貓靜伏在老鼠出沒(méi)的洞口 D．孔雀開屏7、股骨頭是骨壞死發(fā)生率最高的部位。嚴(yán)重時(shí)表現(xiàn)為股骨頭塌陷，邊緣增生，關(guān)節(jié)間隙融合或消失，髖關(guān)節(jié)半脫位。對(duì)晚期患者普遍認(rèn)為唯有采用人工髖關(guān)節(jié)置換術(shù)這種治療方法才有效。下圖甲所示為正常的髖關(guān)節(jié)，乙為股骨頭壞死的髖關(guān)節(jié)，丙為進(jìn)行髖關(guān)節(jié)置換術(shù)的髖關(guān)節(jié)。下列有關(guān)敘述不正確的是（）A．甲圖中A為關(guān)節(jié)窩，B為關(guān)節(jié)頭B．乙圖中發(fā)生病變的部位為髖關(guān)節(jié)C．置換結(jié)構(gòu)的C模擬的是結(jié)構(gòu)A，D模擬的是結(jié)構(gòu)BD．結(jié)構(gòu)A與結(jié)構(gòu)B緊密聯(lián)系在一起，中間沒(méi)有空隙8、你喜愛(ài)生物嗎？地球由于生物的存在而美麗。下面是在某小水塘中發(fā)現(xiàn)的物體，請(qǐng)選出全部是生物的一項(xiàng)。（）①水

②泥沙

③小魚

④水草

⑤青蛙

⑥石塊

⑦微生物

⑧貝殼A．①②⑥⑧

B．①③④⑦

C．③④⑤⑧

D．③④⑤⑦9、下列關(guān)于生物進(jìn)化總趨勢(shì)的表述，正確的是()A．生活環(huán)境從水生到陸生B．身體結(jié)構(gòu)從復(fù)雜到簡(jiǎn)單C．進(jìn)化地位從高等到低等D．個(gè)體從多細(xì)胞到單細(xì)胞10、人體是由細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)組成的統(tǒng)一體，圖中能正確反映四個(gè)概念之間關(guān)系的是（）A． B． C． D．11、分析下圖，甲、乙、丙分別表示傳染病傳播過(guò)程中的（）A．病原體、傳播途徑、易感人群 B．傳染源、傳播途徑、易感人群C．傳染源、傳播途徑、傳染源 D．易感人群、傳染源、易感人群12、下列有關(guān)反射的敘述，錯(cuò)誤的是()A．完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧B．談虎色變是屬于人類所特有的反射C．排尿反射、膝跳反射都屬于簡(jiǎn)單反射D．縮手反射的神經(jīng)中樞位于小腦中13、下列行為與舉措中，有利于保護(hù)和恢復(fù)我國(guó)西北地區(qū)生態(tài)環(huán)境的是（

）A．大力開墾荒地，發(fā)展農(nóng)業(yè) B．進(jìn)一步發(fā)展畜牧業(yè)C．退耕還林、還草 D．進(jìn)一步加大城市化建設(shè)力度14、在盛有新鮮血液的試管中加入少量檸檬酸鈉，靜止一段時(shí)間后，上層呈黃色半透明的的液體是（）A．紅細(xì)胞 B．血清 C．血小板 D．血漿15、下圖是制作臨時(shí)裝片的四個(gè)步驟,這四個(gè)步驟的正確順序是()A．①→②→③→④ B．④→③→②→①C．④→③→①→② D．②→①→④→③16、下列動(dòng)物行為的敘述，不正確的是（）A．生殖行為動(dòng)物生下來(lái)并沒(méi)有，所以不屬于先天性行為B．一只失去幼崽母狗給一只小虎哺乳是一種生殖行為C．蜜蜂的社會(huì)行為從來(lái)源看是一種先天性行為D．所有動(dòng)物的行為都是動(dòng)物適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn)17、下列不屬于線形動(dòng)物的主要特征的是（）A．有口有肛門，不能自主生活，只能寄生在人體內(nèi)B．身體由體節(jié)組成C．身體細(xì)長(zhǎng)，呈圓柱形D．體表有角質(zhì)層18、如圖是“測(cè)定反應(yīng)速度”的探究實(shí)驗(yàn)，下列敘述錯(cuò)誤的是A．感受器在被試者的視網(wǎng)膜中B．需測(cè)量多次并求平均值C．反射的神經(jīng)中樞位于小腦D．效應(yīng)器是指被試者的傳出神經(jīng)末梢與手指肌肉19、京潤(rùn)珍珠廣告圖片“紅唇含珠，瀅澤圓潤(rùn)”給人強(qiáng)烈視覺(jué)沖擊感，珍珠是由母貝的什么形成的（）A．由斧足分泌的黏液形成的B．由外套膜的分泌物包被異物形成的C．由貝殼的分泌物形成的D．由肌肉的分泌物包被異物形成的20、地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是（）A．海洋生態(tài)系統(tǒng)B．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)C．森林生態(tài)系統(tǒng)D．生物圈21、在一個(gè)由水稻、蝗蟲和青蛙組成的相對(duì)封閉的生態(tài)系統(tǒng)中，若青蛙被大量捕殺，能表示蝗蟲數(shù)量變化的曲線圖是（）A． B．C． D．22、手足口病是一種傳染病，多發(fā)生于嬰幼兒，常伴有發(fā)燒、皮疹等癥狀，其病毒可通過(guò)接觸傳播和空氣（飛沫）傳播．下列預(yù)防措施屬于控制傳染源的是（

）A．對(duì)手足口病患者及時(shí)進(jìn)行治療B．經(jīng)常開窗通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通C．及時(shí)對(duì)病人使用過(guò)的衣服和被褥進(jìn)行消毒D．少帶兒童去人群密集、空氣流通差的公共場(chǎng)所23、一個(gè)海洋被DDT（一種難以分解的化學(xué)農(nóng)藥）污染，海洋中一條食物鏈：浮游植物→小蝦→魚→魚鷹，在此食物鏈中，體內(nèi)DDT含量最少和最多的是（）A．浮游植物、魚 B．小蝦、魚鷹C．浮游植物、小蝦 D．浮游植物、魚鷹24、呼吸作用的實(shí)質(zhì)和意義是（）A．分解有機(jī)物，貯藏能量，并轉(zhuǎn)移到儲(chǔ)藏器官中B．分解有機(jī)物，釋放能量，供各項(xiàng)生命活動(dòng)所需要C．吸收氧氣，放出二氧化碳，保持大氣成分相對(duì)穩(wěn)定D．制造有機(jī)物，釋放能量，供各項(xiàng)生命活動(dòng)所需要25、某人的甲血管與心室相通，流的是靜脈血，乙血管與心房相通，流的是動(dòng)脈血，請(qǐng)問(wèn)他的這兩條血管的名稱依次是（）A．肺動(dòng)脈和主動(dòng)脈 B．上腔靜脈和主動(dòng)脈 C．主動(dòng)脈和肺動(dòng)脈 D．肺動(dòng)脈和肺靜脈26、某生物興趣小組用一盆生長(zhǎng)旺盛的天竺葵進(jìn)行光合作用的有關(guān)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：（1）請(qǐng)你用實(shí)驗(yàn)圖下方對(duì)應(yīng)的序號(hào)排列出正確的操作順序：_____。（2）在實(shí)驗(yàn)中，天竺葵進(jìn)行暗處理一晝夜的目的是_____，葉片經(jīng)過(guò)圖中步驟_____（填寫圖中序號(hào)）處理后，可得到無(wú)葉綠素的黃白色葉片。（3）本實(shí)驗(yàn)中，經(jīng)步驟⑤碘液處理后，發(fā)現(xiàn)_____（選填“遮光”或“照光”）部分葉片轉(zhuǎn)變?yōu)樯钏{(lán)色。由此可證明，綠葉在光下可產(chǎn)生_____。另外，光合作用產(chǎn)物中有一種氣體是_____。綠色棺物光合作用的場(chǎng)所是葉肉細(xì)胞中的_____。（4）在光合作用的原料中，_____被稱為“氣肥”，農(nóng)民可適時(shí)噴施氣肥，以獲得不同程度的增產(chǎn)。（5）在本實(shí)驗(yàn)和許多其它實(shí)驗(yàn)中，設(shè)置_____實(shí)驗(yàn)，控制_____，增加重復(fù)次數(shù)等都是提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果可靠性的重要途徑。27、下面是兩種昆蟲的發(fā)育過(guò)程，請(qǐng)根據(jù)圖回答：（1）甲圖所示的個(gè)體發(fā)育過(guò)程屬于_____，屬于這種發(fā)育類型的昆蟲還有_____、_____．（2）C和D的名稱是_____．在C→D的過(guò)程中有蛻皮現(xiàn)象，原因是_____．（3）d示的發(fā)育時(shí)期叫做_____．如果乙圖所示的昆蟲是一種農(nóng)業(yè)害蟲，在整個(gè)發(fā)育過(guò)程中，對(duì)農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時(shí)期是_____．（填圖中的字母）28、根據(jù)家鴿的呼吸系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖分析回答問(wèn)題。（1）在圖②所示的結(jié)構(gòu)叫做______，③所示的結(jié)構(gòu)叫做______。（2）當(dāng)家鴿在飛行時(shí)，每呼吸一次，氣體______次經(jīng)過(guò)圖中數(shù)字______所示結(jié)構(gòu)，并在其中進(jìn)行氣體交換，這種特有的呼吸方式叫做______。家鴿飛翔時(shí)具有的這種呼吸方式，可以供給家鴿充足的______。29、冬棗又名凍棗、蘋果棗等，是我國(guó)優(yōu)良鮮食棗品種。果實(shí)中含有多種人體需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。近些年來(lái)其栽培面積不斷擴(kuò)大。在傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，常采用枝條環(huán)剝的方法（如圖2所示）提高果實(shí)品質(zhì)。請(qǐng)回答問(wèn)題：圖1中①主要是由花中________發(fā)育來(lái)的，棗核中的②種子是由花中________發(fā)育來(lái)的。環(huán)剝冬棗枝條，暫時(shí)中斷光合作用制造的有機(jī)營(yíng)養(yǎng)向根部運(yùn)輸，以滿足果樹開花和結(jié)果所需的條件，提高果實(shí)品質(zhì)。單果重是衡量果實(shí)發(fā)育的指標(biāo)之一。科研人員選擇大小一致、長(zhǎng)勢(shì)良好的冬棗品種進(jìn)行環(huán)剝實(shí)驗(yàn)，一段時(shí)間后測(cè)定單果重，結(jié)果如圖3所示。①對(duì)照組的處理方法是____________。②該實(shí)驗(yàn)研究的是不同________處理，對(duì)冬棗單果重的影響。③據(jù)圖3可知，提高單果重的最佳方法是________。由此得出的結(jié)論是不同環(huán)剝寬度對(duì)冬棗果重有影響。同學(xué)們通過(guò)查閱資料還發(fā)現(xiàn)冬棗生長(zhǎng)需要某些無(wú)機(jī)鹽，缺乏某種無(wú)機(jī)鹽會(huì)表現(xiàn)出不同的癥狀（如表所示）。由此同學(xué)們確定了進(jìn)一步研究的問(wèn)題：含__________的無(wú)機(jī)鹽與冬棗結(jié)果率的關(guān)系。冬棗所需無(wú)機(jī)鹽氮磷鉀缺少時(shí)表現(xiàn)癥狀葉黃開花少，不結(jié)果葉緣干枯，果實(shí)小30、閱讀材料和圖示，回答問(wèn)題：材料一“植物人”腦干功能是正常的，昏迷只是由于大腦皮層受到嚴(yán)重?fù)p害或處于突然抑制狀態(tài)，病人可以有自主呼吸和心跳，“植物人”不同于“腦死亡”。材料二材料三(1)“植物人”小便會(huì)失禁，原因是脊髓下部的排尿中樞____________________；這一實(shí)例說(shuō)明脊髓具有________功能。(2)____________是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞，它可以調(diào)節(jié)全身各器官的活動(dòng)。人類神經(jīng)活動(dòng)最突出的特征是能夠?qū)___________的刺激建立條件反射。(3)材料二為__________模式圖。(4)在縮手反射中，當(dāng)沖動(dòng)傳到[]__________時(shí)，手即縮回(即屈肘)。屈肘時(shí)，手臂收縮的肌肉是____________(選填“肱二頭肌”或“肱三頭肌”)。(5)材料三為司機(jī)看見(jiàn)紅燈停車的反射示意圖?！凹t燈”的反射光進(jìn)入司機(jī)眼球成像的先后順序是____________(填序號(hào)：①角膜、②晶狀體、③視網(wǎng)膜、④瞳孔)。31、閱讀資料，回答問(wèn)題：英國(guó)千年種子庫(kù)項(xiàng)目技術(shù)培訓(xùn)部主任RobinProbert在中國(guó)植物園生物多樣性保護(hù)研討會(huì)表示，“年內(nèi)即將在昆明落成的種子庫(kù)，將是中國(guó)最大的種子庫(kù)，同時(shí)也是一個(gè)世界級(jí)的種子庫(kù)?！弊鳛橹袊?guó)保護(hù)植物多樣性的中堅(jiān)力量之一，中科院昆明植物研究所和植物園保護(hù)國(guó)際聯(lián)合主辦了今次研討會(huì)。昆明植物研究所所長(zhǎng)李德銖介紹，即將于建成的“中國(guó)西南野生生物種質(zhì)資源庫(kù)”，是中科院知識(shí)創(chuàng)新工程的重要?jiǎng)?chuàng)新平臺(tái)之一。該庫(kù)以收集保存野生植物為主，重點(diǎn)收集保存珍稀瀕危、特有和有重要經(jīng)濟(jì)價(jià)值和科學(xué)價(jià)值的物種。種子庫(kù)以云南為立足點(diǎn)，覆蓋西南(包括青藏高原)，同時(shí)向全國(guó)輻射，要建成一個(gè)國(guó)際野生生物種質(zhì)資源的收集保護(hù)平臺(tái)。RobinProbert評(píng)價(jià)，種子庫(kù)的建成將為中國(guó)生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和生命科學(xué)的研究不斷提供所需的種質(zhì)資源材料及相關(guān)信息和人才，促進(jìn)中國(guó)生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，為中國(guó)履行國(guó)際公約、實(shí)現(xiàn)生物多樣性的有效保護(hù)作出貢獻(xiàn)。利用種子繁殖后代的植物叫種子植物，根據(jù)種子外有無(wú)果皮包被，種子植物可以分為________植物和________植物。下面是菜豆和玉米種子結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)?zhí)顚懴铝行蛱?hào)對(duì)應(yīng)的結(jié)構(gòu)名稱。5________4________10________受精完成后，________將發(fā)育成種子。種子的萌發(fā)需要適宜的________、充足的空氣和一定的水分。種子庫(kù)的建成將為實(shí)現(xiàn)生物多樣性的有效保護(hù)作出貢獻(xiàn)，生物的多樣性包括________的多樣性、________的多樣性和________的多樣性等三個(gè)層次。

參考答案1、B【解析】試題分析：動(dòng)脈的功能是把心臟的血液輸送到全身各處，故動(dòng)脈內(nèi)的血液流動(dòng)方向是從主干流向分支，靜脈的功能是把全身各處的血液送回心臟，故靜脈內(nèi)的血液流動(dòng)方向是從分支流向主干，毛細(xì)血管管腔小，紅細(xì)胞只能成單行通過(guò)，從圖中箭頭可以看出Q血管血液由主干流向分支，因此Q是動(dòng)脈，P是靜脈。考點(diǎn)：本題考查的是血管的類型。點(diǎn)評(píng)：此題為基礎(chǔ)題，難度一般，解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握血管內(nèi)血液的流動(dòng)情況，并能識(shí)別各血管的名稱。2、A【解析】

生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。保護(hù)生物多樣性的措施，如就地保護(hù)、易地保護(hù)和法制教育和管理?！驹斀狻烤偷乇Ｗo(hù)的主要措施是建立自然保護(hù)區(qū)，建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來(lái)，進(jìn)行保護(hù)和管理，是保護(hù)生物多樣性最有效的措施，A正確?！军c(diǎn)睛】只要熟練掌握了保護(hù)生物多樣性的基本措施，即可解答。3、B【解析】

1、生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽(yáng)光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產(chǎn)者（綠色植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）、分解者（細(xì)菌和真菌）。2、食物鏈中只包含生產(chǎn)者和消費(fèi)者，不包括分解者和非生物部分；食物鏈以生產(chǎn)者開始，以最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)結(jié)束；食物鏈中的箭頭由被捕食者指向捕食者。3、在生態(tài)系統(tǒng)中，有害物質(zhì)可以通過(guò)食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累，其濃度隨著消費(fèi)者級(jí)別的升高而逐步增加，這種現(xiàn)象叫生物富集?！驹斀狻緼、生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體。農(nóng)場(chǎng)就是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，農(nóng)場(chǎng)中的細(xì)菌和真菌會(huì)分解動(dòng)植物遺體或動(dòng)物的排泄物中取得有機(jī)物來(lái)生成無(wú)機(jī)物，供給植物進(jìn)行光合作用，進(jìn)入生態(tài)循環(huán)，是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。A錯(cuò)誤；B、生產(chǎn)者是指能進(jìn)行光合作用，為植物自身、消費(fèi)者、分解者提供有機(jī)物（食物）和氧氣的綠色植物。因此該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是玉米；消費(fèi)者是指不能進(jìn)行光合作用，必需以現(xiàn)成的有機(jī)物為食的動(dòng)物。因此消費(fèi)者有牛、雞、人。B正確；C、由雞、牛、玉米和人組成的食物鏈有：玉米→牛→人，玉米→雞→人，玉米→人，共3條，C錯(cuò)誤；D、在生態(tài)系統(tǒng)中，有害物質(zhì)可以通過(guò)食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累，其濃度隨著消費(fèi)者級(jí)別的升高而逐步增加；人是該生態(tài)系統(tǒng)的最高及消費(fèi)者，所以頻繁使用農(nóng)藥，有毒物質(zhì)積累最多的是人，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】掌握生物富集現(xiàn)象、生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用是解題的關(guān)鍵。4、D【解析】

同源器官反映出生物之間存在著一定的親緣關(guān)系，說(shuō)明凡是有同源器官的生物都是由共同的原始祖先進(jìn)化而來(lái)的。生物細(xì)胞色素C的氨基酸組成的比較，是在分子水平上進(jìn)行分析比較，揭示生物進(jìn)化的現(xiàn)象和本質(zhì)。生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，從低等到高等，從水生到陸生?！驹斀狻緼．生物細(xì)胞色素C的氨基酸組成的比較，是在分子水平上進(jìn)行分析比較，揭示生物進(jìn)化的現(xiàn)象和本質(zhì)，為判斷各種生物之間的親緣關(guān)系提供了依據(jù)，所以利用分子生物學(xué)可以判斷生物之間的親緣關(guān)系和生物進(jìn)化的順序，故A正確。B．同源器官反映出生物之間存在著一定的親緣關(guān)系，說(shuō)明凡是有同源器官的生物都是由共同的原始祖先進(jìn)化而來(lái)的。鳥的翼、鯨的鰭、蝙蝠的翼手和人的上肢，它們的形態(tài)和功能都不相同，但它們的內(nèi)部結(jié)構(gòu)卻基本上一致，說(shuō)明它們屬于同源器官，由共同的原始祖先進(jìn)化而來(lái)，故B正確。C．米勒的實(shí)驗(yàn)試圖向人們證實(shí)，生命起源的第一步，從無(wú)機(jī)小分子物質(zhì)形成有機(jī)小分子物質(zhì)，在原始地球的條件下是完全可能實(shí)現(xiàn)的，故C正確。D．各類脊椎動(dòng)物心臟，由魚類的一心房一心室，到兩棲動(dòng)物的兩心房一心室，到爬行動(dòng)物的兩心房一心室，心室內(nèi)有不安全的隔膜，再到鳥類和哺乳類的兩心房?jī)尚氖?，由各類脊椎?dòng)物心臟結(jié)構(gòu)可知，生物進(jìn)化的趨勢(shì)是由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，由低等到高等。因此，各類脊椎動(dòng)物心臟結(jié)構(gòu)的比較能直觀說(shuō)明生物由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的進(jìn)化趨勢(shì)，而不是從水生到陸生的進(jìn)化趨勢(shì)，故D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解生物進(jìn)化的證據(jù)。5、B【解析】

免疫是指人體的一種生理功能，人體依靠這種功能識(shí)別自己和非己成分，從而破壞和排斥進(jìn)入體內(nèi)的抗原物質(zhì)，或人體本身產(chǎn)生的損傷細(xì)胞和腫瘤細(xì)胞等，以維持人體內(nèi)部環(huán)境的平衡和穩(wěn)定?！驹斀狻棵庖叩墓δ馨ㄗ陨矸€(wěn)定（清除體內(nèi)衰老的、死亡的或損傷的細(xì)胞）、防御感染（抵抗抗原的侵入、防止疾病發(fā)生、維護(hù)人體健康）、免疫監(jiān)視（識(shí)別和清除體內(nèi)產(chǎn)生的異常細(xì)胞如腫瘤細(xì)胞），當(dāng)免疫功能異常時(shí)人體會(huì)發(fā)生疾??；例如防御感染的功能過(guò)強(qiáng)時(shí)，對(duì)進(jìn)入人體內(nèi)的某些藥物和食物會(huì)發(fā)生過(guò)敏反應(yīng)，當(dāng)自身穩(wěn)定的功能異常時(shí)人體會(huì)發(fā)生自身免疫性疾病，當(dāng)免疫監(jiān)視功能異常時(shí)人體可能會(huì)發(fā)生腫瘤。選項(xiàng)中艾滋病和肺結(jié)核是由病原體引起的傳染病，肝癌的致病因素復(fù)雜，可能與人體的免疫監(jiān)視功能過(guò)低有關(guān)，B符合題意?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解免疫的功能：防御感染、自身穩(wěn)定、免疫監(jiān)視，以及免疫功能異常時(shí)的表現(xiàn)。6、A【解析】試題分析：動(dòng)物行為是指動(dòng)物所進(jìn)行的從外部可察覺(jué)到的一系列有利于他們個(gè)體生存和繁殖后代的活動(dòng)?！澳竿蒙碌男⊥糜邪淄煤秃谕谩笔且环N變異現(xiàn)象?！白兩?bào)w色由褐色變成綠色”、“貓靜伏在老鼠出沒(méi)的洞口”、孔雀開屏都屬于動(dòng)物行為?？键c(diǎn)：本題考查的是動(dòng)物的行為7、D【解析】

關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)包括關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔，關(guān)節(jié)面包括關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩，上面覆蓋著光滑的關(guān)節(jié)軟骨?！驹斀狻緼、關(guān)節(jié)面包括關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩，甲圖中A為關(guān)節(jié)窩，B為關(guān)節(jié)頭，A正確。B、乙為股骨頭壞死的髖關(guān)節(jié)，B正確。C、置換結(jié)構(gòu)的C模擬的是結(jié)構(gòu)A關(guān)節(jié)窩，D模擬的是結(jié)構(gòu)B關(guān)節(jié)頭，C正確。D、關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩的上面覆蓋著光滑的關(guān)節(jié)軟骨，能分泌滑液，不是緊密聯(lián)系在一起的，D錯(cuò)誤。故選：D【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是明確關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)和功能。8、D【解析】

生物具有以下特征：1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)。2、生物能夠進(jìn)行呼吸。3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)。5、生物能夠生長(zhǎng)和繁殖。6、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。7、生物體都有遺傳和變異的特性。【詳解】③小魚、④水草、⑤青蛙、⑦微生物具有生物的特征，屬于生物。

①水、②泥沙、⑥石塊、⑧貝殼不具有生物的特征，不屬于生物。故D符合題意?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征。9、A【解析】

在研究生物的進(jìn)化的過(guò)程中，化石是重要的證據(jù)，在越古老的地層中，挖掘出的化石所代表的生物，結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單，分類地位越低等，水生生物的化石也越多。在距今越近的地層中，挖掘出的化石所代表的生物，結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，分類地位越高等，陸生生物的化石也越多。因此生物進(jìn)化趨勢(shì)是：從單細(xì)胞到多細(xì)胞、從簡(jiǎn)單到復(fù)雜、從低等到高等、從水生到陸生。【詳解】生物進(jìn)化的生活環(huán)境從水生到陸生，A正確；生物進(jìn)化的身體結(jié)構(gòu)從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，B錯(cuò)誤；生物進(jìn)化的地位從低等到高等，C錯(cuò)誤；生物個(gè)體進(jìn)化從單細(xì)胞到多細(xì)胞，D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)。10、B【解析】試題分析：細(xì)胞是人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，人體是由細(xì)胞分化形成組織，人體的主要組織有上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織等，再由這幾種不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起形成具有一定功能的器官，再由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起形成系統(tǒng)，人體有消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)，最后由八大系統(tǒng)構(gòu)成完整的人體。因此人體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體?？梢?jiàn)B符合題意。考點(diǎn):人體的結(jié)構(gòu)層次。11、B【解析】試題分析：傳染源：能夠散播病原體的人或動(dòng)物。傳播途徑：病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過(guò)的途徑叫傳播途徑，如空氣傳播、飲食傳播、生物媒介傳播等。易感人群：對(duì)某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群叫易感人群。本題甲的唾液和飛沫中含有病原體，因此甲是傳染源；乙是病原體離開甲到達(dá)丙的途徑屬于傳播途徑；丙是對(duì)某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人叫易感人者。故A、C、D錯(cuò)誤，B正確，故選B?？键c(diǎn)：傳染病流行的基本環(huán)節(jié)12、D【解析】

（1）神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧，包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器。反射必須通過(guò)反射弧來(lái)完成，缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成。（2）簡(jiǎn)單反射是指人生來(lái)就有的先天性反射。是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如腦干、脊髓）參與即可完成。（3）復(fù)雜反射是人出生以后在生活過(guò)程中逐漸形成的后天性反射，是在簡(jiǎn)單反射的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)一定的過(guò)程，在大腦皮層參與下完成的，是一種高級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)，是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式?！驹斀狻可窠?jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧，包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器，A正確；談虎色變的神經(jīng)中樞是大腦皮層上的語(yǔ)言中樞，屬于人類所特有的反射，B正確；膝跳反射和排尿反射都是人生來(lái)就有的先天性反射。C正確；縮手反射的神經(jīng)中樞位于脊髓中，屬于簡(jiǎn)單反射，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌反射弧的概念以及簡(jiǎn)單反射和復(fù)雜反射的特點(diǎn)。13、C【解析】毀林開荒會(huì)導(dǎo)致水土流失，A不符合題意；

我國(guó)西部地區(qū)自然環(huán)境先天不足，不適合進(jìn)一步發(fā)展畜牧業(yè)，B不符合題意；

退耕還草、還林．這一舉措是通過(guò)改變不合理的土地利用類型與方式，初步達(dá)到了保護(hù)生態(tài)和提高農(nóng)牧民生產(chǎn)與生活水平的雙重目的，最根本的目的是維護(hù)生態(tài)平衡，C符合題意；

進(jìn)一步加大城市化建設(shè)，會(huì)導(dǎo)致食物棲息地的破壞，D不符合題意。14、A【解析】加入抗凝劑的血液靜置一段時(shí)間后分層，上層淡黃色的透明液體是血漿，紅細(xì)胞在下層，呈紅色，白細(xì)胞和血小板在兩層交界處，很薄，呈白色。15、C【解析】

制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟簡(jiǎn)單的總結(jié)為：擦、滴、撕、展、蓋、染。“擦”，用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈；“滴”，把載玻片放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，用滴管在載玻片的中央滴一滴清水；“撕”，把洋蔥鱗片葉向外折斷，用鑷子從洋蔥鱗片葉的內(nèi)表面撕取一塊薄膜；“展”，把撕取的薄膜放在載玻片中央的水滴中，用解剖針輕輕的把水滴中的薄膜展開；“蓋“，用鑷子夾起蓋玻片，使它的一端先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平；“染”，在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液，另一側(cè)用吸水紙吸引，重復(fù)2～3次，使染液浸潤(rùn)到標(biāo)本的全部?！驹斀狻繉?duì)照制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟：擦、滴、撕、展、蓋、染可知這四個(gè)步驟的正確順序應(yīng)是④滴加液體、③放置表皮、①蓋蓋玻片、②染色?！军c(diǎn)睛】本題主要考查制作臨時(shí)裝片觀察植物細(xì)胞。理解掌握制作臨時(shí)裝片的步驟和注意事項(xiàng)是解答此題的關(guān)鍵。16、A【解析】生殖行為是動(dòng)物一出生就有的一種行為方式，是動(dòng)物的一種本能，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的先天性行為，A錯(cuò)誤；生殖行為：與動(dòng)物繁殖有關(guān)的行為。如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為。一只失去幼崽母狗給一只小虎哺乳是一種生殖行為，B正確；蜜蜂的社會(huì)行為從來(lái)源看是一種先天性行為，C正確；所有動(dòng)物的行為都是動(dòng)物適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn)，D正確。17、B【解析】線形動(dòng)物門的動(dòng)物身體細(xì)長(zhǎng)通常呈長(zhǎng)圓柱形，兩端尖細(xì)，不分節(jié)，由三胚層組成，線形動(dòng)物體表有角質(zhì)層，有原體腔．消化道不彎曲，前端為口，后端為肛門。雌雄異體，自由生活或寄生。18、C【解析】

測(cè)定反應(yīng)速度的活動(dòng)是由大腦皮層參與的條件反射。反射的神經(jīng)中樞不是位于小腦?！驹斀狻緼.測(cè)定反應(yīng)速度時(shí)，需要被測(cè)試者的眼睛看著尺子下落，視覺(jué)形成的感受器在視網(wǎng)膜，視覺(jué)形成部位在大腦皮層視覺(jué)中樞，故A正確；B.進(jìn)行測(cè)試時(shí)，需要進(jìn)行多次測(cè)量，最后求平均值作測(cè)試者的反應(yīng)速度，可以減小實(shí)驗(yàn)誤差，B正確；C、測(cè)定反應(yīng)速度的活動(dòng)是由大腦皮層參與的條件反射，反射的神經(jīng)中樞位于大腦皮層視覺(jué)中樞，而不是位于小腦，C錯(cuò)誤；D、在測(cè)試中，測(cè)試者看見(jiàn)尺子下落后，迅速用手指捏住尺子，因此，在這個(gè)反射狐中，效應(yīng)器就是被測(cè)試者的傳出神經(jīng)末梢與手指肌肉。D正確。故選C。【點(diǎn)睛】根據(jù)測(cè)定反應(yīng)速度的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行解答，注意與反射的內(nèi)容進(jìn)行結(jié)合。19、B【解析】

軟體動(dòng)物的身體柔軟，具有堅(jiān)硬的貝殼，體外有外套膜，能分泌珍珠質(zhì)，分析作答。【詳解】軟體動(dòng)物的外套膜能夠分泌珍珠質(zhì)，珍珠是由于軟體動(dòng)物的外套膜所分泌的珍珠層將偶然落入的沙粒包裹而形成的，產(chǎn)量很少；人們利用珍珠形成的原理，通過(guò)一定的技術(shù)處理，將人工做成的珍珠核植入珍珠貝和三角帆蚌中，然后將其放回水中養(yǎng)殖，就可以得到大量人工培育的珍珠。因此珍珠是由外套膜的分泌物包被異物形成的。故選：B?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是知道軟體動(dòng)物外套膜的作用。20、D【解析】

生物圈的范圍：以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)劃分，生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度，向下可深入10千米左右的深處，厚度為20千米左右的圈層，包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面；生物圈是地球上所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體，生物圈中即有生物部分又有非生物部分，包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等，是最大的生態(tài)系統(tǒng)?！驹斀狻可锶κ堑厍蛏系乃猩锱c其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體，包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。生物圈包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等，是最大的生態(tài)系統(tǒng)。故選D?！军c(diǎn)睛】本題考查生物圈是自然界中最大的生態(tài)系統(tǒng)，解題的關(guān)鍵是理解生物圈的組成。21、C【解析】

生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力，首先明確的是任何生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力具有一定的限度，如果外來(lái)干擾超出了這個(gè)限度，生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性就會(huì)遭到破壞?！驹斀狻坑伤?、蝗蟲和青蛙組成的生態(tài)系統(tǒng)中，水稻是植物，屬于生產(chǎn)者，是第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)；蝗蟲是以水稻為食，屬于初級(jí)消費(fèi)者；青蛙是以蝗蟲為食，屬于次級(jí)消費(fèi)者。所以它們之間的食物關(guān)系為：水稻→蝗蟲→青蛙。食物鏈中的各種生物之間相互影響，相互制約，只要某一物種的數(shù)量發(fā)生變化，就會(huì)牽動(dòng)整條食物鏈，從而進(jìn)一步影響了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。如青蛙的數(shù)量減少，蝗蟲在短時(shí)間內(nèi)就會(huì)因天敵減少而數(shù)量急劇增加，而蝗蟲的數(shù)量增加又導(dǎo)致水稻的數(shù)量減少，蝗蟲獲取不到足夠的食物，數(shù)量就會(huì)減少，所以大量捕殺青蛙，蝗蟲的數(shù)量變化為先增加再減少。故C符合題意。【點(diǎn)睛】明確：生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力，這個(gè)能力有一定的限度。22、A【解析】

傳染病能夠在人群中流行，必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個(gè)環(huán)節(jié)，缺少其中任何一個(gè)環(huán)節(jié)，傳染病就流行不起來(lái)。傳染源是指能夠散播病原體的人或動(dòng)物；傳播途徑是指病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過(guò)的途徑；易感人群是指對(duì)某種病原體缺乏免疫力而容易感染該病的人群。傳染病的預(yù)防措施包括控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群等措施?！驹斀狻繉?duì)手足口病患者及時(shí)進(jìn)行治療屬于控制傳染源，A正確；經(jīng)常開窗通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通屬于切斷傳播途徑，B錯(cuò)誤；及時(shí)對(duì)病人使用過(guò)的衣服和被褥進(jìn)行消毒屬于切斷傳播途徑，C錯(cuò)誤；少帶孩子去人群聚集、空氣流通差的公共場(chǎng)所，屬于保護(hù)易感人群，D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】傳染病的預(yù)防措施是考查的重點(diǎn)，多以選擇題或是材料題的形式出現(xiàn)，難度一般。23、D【解析】

一些有害物質(zhì)隨著食物鏈級(jí)別的升高而增加。也就是說(shuō)越到食物鏈的末端有害物質(zhì)的濃度越高。而食物鏈中各成分的數(shù)量則是隨著級(jí)別的升高逐漸減少?！驹斀狻可锔患F(xiàn)象是指在生態(tài)系統(tǒng)中，有害物質(zhì)如農(nóng)藥、鉛、汞等，隨著食物鏈級(jí)別的升高其濃度在逐步升高。在浮游植物→小蝦→魚→魚鷹這條食物鏈中，浮游植物位于食物鏈的開始，其有害物質(zhì)濃度最低，而魚鷹則位于食物鏈的最末端，其體內(nèi)有害物質(zhì)最高。故選：D?！军c(diǎn)睛】生物富集現(xiàn)象是考查的重點(diǎn)，復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)注意。24、B【解析】

細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放能量的過(guò)程，叫呼吸作用?！驹斀狻亢粑饔檬巧锏幕咎卣?，進(jìn)行的場(chǎng)所是線粒體，表達(dá)式為：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量，在此過(guò)程中釋放出大量的能量，一方面滿足自身的需要，另一部分以熱能的形式散失出去，所以呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物，釋放能量，滿足各種生命活動(dòng)的需要，B正確?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握呼吸作用的實(shí)質(zhì)。25、D【解析】

心臟有四個(gè)腔：上面是心房，下面是心室。動(dòng)脈與心室連接，靜脈與心房連接；除了肺靜脈內(nèi)流動(dòng)脈血，肺動(dòng)脈內(nèi)流靜脈血，其它的血管：動(dòng)脈內(nèi)流動(dòng)脈血，靜脈內(nèi)流靜脈血。據(jù)此解答?！驹斀狻颗c心房相連的是靜脈，與心室相連的是動(dòng)脈；在心臟及血液循環(huán)路線中，流動(dòng)在左邊的血液是動(dòng)脈血，流動(dòng)在右邊的血液是靜脈血；在肺循環(huán)中血液與血管的關(guān)系是相反的，在體循環(huán)中血液與血管的關(guān)系是相同的。如：肺動(dòng)脈內(nèi)流動(dòng)的是靜脈血，肺靜脈內(nèi)流動(dòng)的是動(dòng)脈血，主動(dòng)脈內(nèi)流動(dòng)的是動(dòng)脈血，上、下腔靜脈內(nèi)流動(dòng)的是靜脈血等。因此，由甲血管與心室相連，流動(dòng)著靜脈血，判斷甲血管為肺動(dòng)脈；由乙血管與心房連接，流的是動(dòng)脈血，判斷乙血管為肺靜脈。可見(jiàn)，選項(xiàng)D符合題意。故選：D?！军c(diǎn)睛】心臟各結(jié)構(gòu)所連接的血管和血液循環(huán)中各結(jié)構(gòu)所流動(dòng)的血液的判斷可以歸納為：房連靜，室連動(dòng)（血管）；左動(dòng)右靜（血液）；肺反體同（兩循環(huán)中血液與血管的關(guān)系）26、（1）①②⑦④⑥⑤③；（2）消耗掉葉片內(nèi)的有機(jī)物⑥；（3）照光；淀粉；氧氣；葉綠體；（4）二氧化碳；（5）對(duì)照；單一變量?！窘馕觥?/p>

綠葉在光下制造有機(jī)物（淀粉）實(shí)驗(yàn)的方法步驟：暗處理→部分遮光后光照→摘下葉片去掉黑紙片→酒精脫色→漂洗后滴加碘液檢驗(yàn)→沖掉碘液觀察葉色。實(shí)驗(yàn)的要點(diǎn)：一是驗(yàn)證淀粉是光合作用的產(chǎn)物，利用的原理是淀粉遇碘液變藍(lán)；二是探究光是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件，實(shí)驗(yàn)中主要采用對(duì)照的實(shí)驗(yàn)方法?！驹斀狻浚?）綠葉在光下制造有機(jī)物（淀粉）實(shí)驗(yàn)的方法步驟：暗處理→部分遮光后光照→摘下葉片去掉黑紙片→酒精脫色→漂洗后滴加碘液檢驗(yàn)→沖掉碘液觀察葉色。所以正確的操作順序：①②⑦④⑥⑤③。（2）把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜，使葉片中的淀粉轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗掉，以排除原有的淀粉對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾，保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果所檢測(cè)到的淀粉是實(shí)驗(yàn)過(guò)程中形成的。通過(guò)圖①暗處理可達(dá)到此目的。在實(shí)驗(yàn)⑥步驟中，將葉片放入酒精中隔水加熱。使葉片中的葉綠素溶解到酒精中，葉片變成黃白色。（3）本實(shí)驗(yàn)中，經(jīng)步驟⑤碘液處理后，發(fā)現(xiàn)照光部分葉片轉(zhuǎn)變?yōu)樯钏{(lán)色。由此可證明，綠葉在光下可產(chǎn)生淀粉。另外，光合作用產(chǎn)物中有一種氣體是氧氣。綠色植物光合作用的場(chǎng)所是葉肉細(xì)胞中的葉綠體。（4）在光合作用的原料中，二氧化碳被稱為“氣肥”，農(nóng)民可適時(shí)噴施氣肥，以獲得不同程度的增產(chǎn)。（5）在本實(shí)驗(yàn)和許多其它實(shí)驗(yàn)中，設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)，控制單一變量，增加重復(fù)次數(shù)等都是提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果可靠性的重要途徑?！军c(diǎn)睛】綠葉在光下制造有機(jī)物實(shí)驗(yàn)是中考的一個(gè)重要考點(diǎn)，我們要弄清實(shí)驗(yàn)的主要步驟：暗處理→遮蓋后，光照射→幾小時(shí)后摘下葉片→酒精脫色→漂洗，加碘液→沖洗觀察葉色現(xiàn)象，并說(shuō)出每一步驟的目的。27、不完全變態(tài)蟋蟀、螻蛄、蚱蜢等幼蟲外骨骼不能隨蝗蟲身體生長(zhǎng)而長(zhǎng)大蛹C【解析】

昆蟲的發(fā)育分完全變態(tài)和不完全變態(tài)，完全變態(tài)發(fā)育的過(guò)程分：卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)階段；不完全變態(tài)的發(fā)育過(guò)程分：卵、幼蟲、成蟲三個(gè)階段。甲圖是蝗蟲發(fā)育過(guò)程：B受精卵→C、D幼蟲→A成蟲三個(gè)階段，乙圖是蝶的發(fā)育過(guò)程：b受精卵→c幼蟲→d蛹→a成蟲四個(gè)階段?！驹斀狻浚?）蝗蟲的發(fā)育過(guò)程經(jīng)過(guò)B卵、C、D幼蟲和A成蟲3個(gè)時(shí)期，屬于不完全變態(tài)發(fā)育。這種發(fā)育過(guò)程中的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上差別不明顯。如蟋蟀、螻蛄、蚱蜢等。

（2）C和D的名稱是幼蟲。在C→D的過(guò)程中有蛻皮現(xiàn)象，原因是蝗蟲具有外骨骼，外骨骼不能隨蝗蟲身體生長(zhǎng)而長(zhǎng)大。

（3）乙圖是蝶的發(fā)育過(guò)程：b受精卵→c幼蟲→d蛹→a成蟲四個(gè)階段，c幼蟲時(shí)期對(duì)農(nóng)作物的危害最嚴(yán)重?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟知昆蟲的發(fā)育特點(diǎn)。28、氣囊肺兩③雙重呼吸氧氣【解析】

（1）當(dāng)鳥的翼向上扇動(dòng)時(shí)，新鮮空氣進(jìn)入肺和氣囊，在肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換；當(dāng)鳥的翼下垂時(shí)，氣囊中所貯存的氣體進(jìn)入肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換，再經(jīng)由氣囊、氣管而排出，為雙重呼吸。

（2）圖中所示的結(jié)構(gòu)①是氣管；②是氣囊；③肺?！驹斀狻浚?）圖中所示的結(jié)構(gòu)①是氣管；②是氣囊；③肺。

（2）當(dāng)鳥類飛行時(shí)氣囊可以輔助肺進(jìn)行雙重呼吸，當(dāng)翼上抬時(shí)，空氣進(jìn)入③肺和②氣囊，除部分空氣在肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換外，還有一部分空氣沿中支氣管進(jìn)入氣囊，這部分氣體由于未經(jīng)③肺內(nèi)的毛細(xì)支氣管，所以含有豐富的氧。當(dāng)翼下垂時(shí)，氣囊受到壓擠，把貯存的空氣再度經(jīng)過(guò)肺而排出體外。氣體第二次經(jīng)過(guò)肺時(shí)，又可再進(jìn)行一次氣體交換。所以無(wú)論是吸氣還是呼氣，都有新鮮空氣通過(guò)③肺，進(jìn)行兩次氣體交換，稱為“雙重呼吸”。家鴿飛翔時(shí)具有的這種呼吸方式，可以供給家鴿充足的氧氣?！军c(diǎn)睛】關(guān)鍵知道鳥完成雙重呼吸的各器官的位置和作用。29、子房壁胚珠不進(jìn)行環(huán)剝環(huán)剝寬度環(huán)剝寬度1.2cm磷【解析】

（1）一朵花結(jié)構(gòu)傳粉受精后，子房發(fā)育成果實(shí)，胚珠發(fā)育成種子。圖1中①果皮，②種子。

（2）在果樹的“坐果”時(shí)期，果農(nóng)常常給果樹的莖做環(huán)狀剝皮（即“環(huán)剝”），這樣可以增加坐果量。

（3）在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)?！驹斀狻浚?）綠色開花植物的花在受粉以后，子房各部分的發(fā)育情況：

從圖中可看出：子房發(fā)育成果實(shí)，胚珠發(fā)育成②種子，子房壁發(fā)育成①果皮，珠被發(fā)育成種皮。

（2）對(duì)照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同之外，其他條件都相