測試小學英語的試卷第一部分：聽力部分。該部分共四道大題，做聽力題時候的注意事項。內(nèi)容要與課本有關聯(lián)性，要符合教學實際，不要寫無關內(nèi)容，不要帶任何的解釋和說明；以固定字符“第一部分：聽力部分?！弊鳛闃祟}標識，再開篇直接輸出。

一.聽錄音，選擇句子中所包含的信息。要求試題專業(yè)并且涵蓋內(nèi)容豐富，以便我能通過你的試卷進行測試，考點試題分布要符合該階段所提到部分的考試范圍，內(nèi)容豐富及全面。內(nèi)容要與課本有關聯(lián)性，要符合教學實際，不要寫無關內(nèi)容，不要帶任何的解釋和說明；以固定字符“一.聽錄音，選擇句子中所包含的信息?！弊鳛闃祟}標識，再開篇直接輸出。

1.聽錄音，選擇句子中所包含的信息。（10分）

A.聽到錄音中提到了“Thecatisonthemat.”

B.聽到錄音中提到了“Thedogisunderthetable.”

C.聽到錄音中提到了“Thebirdisinthetree.”

D.聽到錄音中提到了“Theballisbehindthedoor.”

二.聽錄音，選擇你所聽到的句子。要求試題專業(yè)并且涵蓋內(nèi)容豐富，以便我能通過你的試卷進行測試，考點試題分布要符合該階段所提到部分的考試范圍，內(nèi)容豐富及全面。內(nèi)容要與課本有關聯(lián)性，要符合教學實際，不要寫無關內(nèi)容，不要帶任何的解釋和說明；以固定字符“二.聽錄音，選擇你所聽到的句子”作為標題標識，再開篇直接輸出。

2.聽錄音，選擇你所聽到的句子。（10分）

A.Ihavetwocats.

B.Ihaveadogandacat.

C.Ihavearedcar.

D.Ihavethreebirds.

3.聽錄音，選擇你所聽到的句子。（10分）

A.HernameisLily.

B.HisnameisTom.

C.HernameisSarah.

D.HisnameisMike.

4.聽錄音，選擇你所聽到的句子。（10分）

A.Ilikeapples.

B.Ilikebananas.

C.Ilikeoranges.

D.Ilikegrapes.

三.聽錄音，選擇單詞補全句子。要求試題專業(yè)并且涵蓋內(nèi)容豐富，以便我能通過你的試卷進行測試，考點試題分布要符合該階段所提到部分的考試范圍，內(nèi)容豐富及全面。內(nèi)容要與課本有關聯(lián)性，要符合教學實際，不要寫無關內(nèi)容，不要帶任何的解釋和說明；以固定字符“三.聽錄音，選擇單詞補全句子?！弊鳛闃祟}標識，再開篇直接輸出。

5.聽錄音，選擇單詞補全句子。（10分）

A.Ihavea______.

B.Shehastwo______.

C.Wehavesome______.

D.Theyhavefive______.

四.聽錄音，選擇合適的答語。要求試題專業(yè)并且涵蓋內(nèi)容豐富，以便我能通過你的試卷進行測試，考點試題分布要符合該階段所提到部分的考試范圍，內(nèi)容豐富及全面。內(nèi)容要與課本有關聯(lián)性，要符合教學實際，不要寫無關內(nèi)容，不要帶任何的解釋和說明；以固定字符“四.聽錄音，選擇合適的答語?！弊鳛闃祟}標識，再開篇直接輸出。

6.聽錄音，選擇合適的答語。（10分）

A.Howmany______doyouhave?

B.Whatcolorisyour______?

C.Whereisyour______?

D.Whoisyour______?

第二部分：筆試部分。該部分共十道大題，做筆試部分的注意事項。內(nèi)容要與課本有關聯(lián)性，要符合教學實際，不要寫無關內(nèi)容，不要帶任何的解釋和說明；以固定字符“第二部分：筆試部分。”作為標題標識，再開篇直接輸出。

五.判斷下列每組單詞畫線部分發(fā)音是否相同，相同的寫“T”,不同的寫“F”。要求試題專業(yè)并且涵蓋內(nèi)容豐富，以便我能通過你的試卷進行測試，考點試題分布要符合該階段所提到部分的考試范圍，內(nèi)容豐富及全面。內(nèi)容要與課本有關聯(lián)性，要符合教學實際，不要寫無關內(nèi)容，不要帶任何的解釋和說明；以固定字符“五.判斷下列每組單詞畫線部分發(fā)音是否相同，相同的寫“T”,不同的寫“F”?！弊鳛闃祟}標識，再開篇直接輸出。

1.判斷下列每組單詞畫線部分發(fā)音是否相同，相同的寫“T”,不同的寫“F”。（10分）

A.cat/hat

B.dog/bog

C.sun/fun

D.cap/tap

六.根據(jù)句意選出與句中劃線部分單詞屬于同一類的一項，將序號填在題前括號內(nèi)。要求試題專業(yè)并且涵蓋內(nèi)容豐富，以便我能通過你的試卷進行測試，考點試題分布要符合該階段所提到部分的考試范圍，內(nèi)容豐富及全面。內(nèi)容要與課本有關聯(lián)性，要符合教學實際，不要寫無關內(nèi)容，不要帶任何的解釋和說明；以固定字符“六.根據(jù)句意選出與句中劃線部分單詞屬于同一類的一項，將序號填在題前括號內(nèi)?！弊鳛闃祟}標識，再開篇直接輸出。

2.根據(jù)句意選出與句中劃線部分單詞屬于同一類的一項，將序號填在題前括號內(nèi)。（10分）

A.Ihavea(cat/dog)

B.Shehastwo(book/apple)

C.Wehavesome(milk/water)

D.Theyhavefive(pen/pencils)

七.選擇題。要求試題專業(yè)并且涵蓋內(nèi)容豐富，以便我能通過你的試卷進行測試，考點試題分布要符合該階段所提到部分的考試范圍，內(nèi)容豐富及全面。內(nèi)容要與課本有關聯(lián)性，要符合教學實際，不要寫無關內(nèi)容，不要帶任何的解釋和說明；以固定字符“七.選擇題?！弊鳛闃祟}標識，再開篇直接輸出。

3.選擇題。（10分）

A.Howmanyapplesdoyouhave?

B.Whatcolorisyourcat?

C.Whereisyourbook?

D.Whoisyourteacher?

八.根據(jù)答語補全問句，并將序號填在題前括號里。要求試題專業(yè)并且涵蓋內(nèi)容豐富，以便我能通過你的試卷進行測試，考點試題分布要符合該階段所提到部分的考試范圍，內(nèi)容豐富及全面。內(nèi)容要與課本有關聯(lián)性，要符合教學實際，不要寫無關內(nèi)容，不要帶任何的解釋和說明；以固定字符“八.根據(jù)答語補全問句，并將序號填在題前括號里?！弊鳛闃祟}標識，再開篇直接輸出。

4.根據(jù)答語補全問句，并將序號填在題前括號里。（10分）

A.(Ihavetwoapples.)

B.(Mycatisblack.)

C.(Mybookisonthetable.)

D.(MyteacherisMs.Wang.)

九.英漢互譯。要求試題專業(yè)并且涵蓋內(nèi)容豐富，以便我能通過你的試卷進行測試，考點試題分布要符合該階段所提到部分的考試范圍，內(nèi)容豐富及全面。內(nèi)容要與課本有關聯(lián)性，要符合教學實際，不要寫無關內(nèi)容，不要帶任何的解釋和說明；以固定字符“九.英漢互譯?！弊鳛闃祟}標識，再開篇直接輸出。

5.英漢互譯。（10分）

A.What'syourname?--------------------------

B.Ihaveacat.-----------------------------

C.Whereisthebathroom?-------------------

D.Sheisadoctor.-------------------------

十.連詞成句。要求試題專業(yè)并且涵蓋內(nèi)容豐富，以便我能通過你的試卷進行測試，考點試題分布要符合該階段所提到部分的考試范圍，內(nèi)容豐富及全面。內(nèi)容要與課本有關聯(lián)性，要符合教學實際，不要寫無關內(nèi)容，不要帶任何的解釋和說明；以固定字符“十.連詞成句。”作為標題標識，再開篇直接輸出。

6.連詞成句。（10分）

A.TranslatethefollowingsentencesintocompletesentencesinEnglish.（5分）

1.我的名字叫莉莉。

2.我有一只貓。

3.浴室在哪里？

4.她是一名醫(yī)生。

B.WritethefollowingsentencesinChinese.（5分）

1.MynameisLily.

2.Ihaveacat.

3.Whereisthebathroom?

4.Sheisadoctor.

十一.讀一讀，選擇合適的選項完成對話，并將序號填在對應的橫線上。要求試題專業(yè)并且涵蓋內(nèi)容豐富，以便我能通過你的試卷進行測試，考點試題分布要符合該階段所提到部分的考試范圍，內(nèi)容豐富及全面。內(nèi)容要與課本有關聯(lián)性，要符合教學實際，不要寫無關內(nèi)容，不要帶任何的解釋和說明；以固定字符“十一.讀一讀，選擇合適的選項完成對話，并將序號填在對應的橫線上。”作為標題標識，再開篇直接輸出。

7.讀一讀，選擇合適的選項完成對話，并將序號填在對應的橫線上。（10分）

A.Readthefollowingdialogueandchoosethecorrectoptiontocompletetheconversation.Fillintheblankswiththecorrespondingnumbers.（5分）

1.A:___B:MynameisTom.A:___B:Ihaveadogandacat.

B.Readthefollowingdialogueandchoosethecorrectoptiontocompletetheconversation.Fillinthebloutswiththecorrespondingnumbers.（5分）

1.A:___B:HernameisLily.A:___B:HisnameisMike.

十二.根據(jù)中文提示補全對話。要求試題專業(yè)并且涵蓋內(nèi)容豐富，以便我能通過你的試卷進行測試，考點試題分布要符合該階段所提到部分的考試范圍，內(nèi)容豐富及全面。內(nèi)容要與課本有關聯(lián)性，要符合教學實際，不要寫無關內(nèi)容，不要帶任何的解釋和說明；以固定字符“十二.根據(jù)中文提示補全對話?！弊鳛闃祟}標識，再開篇直接輸出。

8.根據(jù)中文提示補全對話。（10分）

A.根據(jù)中文提示補全對話。

1.A:你叫什么名字？

2.B:____________________。

3.A:你有幾只貓？

4.B:____________________。

B.根據(jù)中文提示補全對話。

1.A:你的名字是什么？

2.B:____________________。

3.A:你有幾只狗？

4.B:____________________。

十二.根據(jù)中文提示補全對話。要求試題專業(yè)并且涵蓋內(nèi)容豐富，以便我能通過你的試卷進行測試，考點試題分布要符合該階段所提到部分的考試范圍，內(nèi)容豐富及全面。內(nèi)容要與課本有關聯(lián)性，要符合教學實際，不要寫無關內(nèi)容，不要帶任何的解釋和說明；以固定字符“十三.從方框中選擇恰當?shù)木渥犹钊雽υ捴械目瞻滋?，使對話完整通順?！弊鳛闃祟}標識，再開篇直接輸出。

十三.從方框中選擇恰當?shù)木渥犹钊雽υ捴械目瞻滋?，使對話完整通順。?0分）

9.從方框中選擇恰當?shù)木渥犹钊雽υ捴械目瞻滋?，使對話完整通順?/p>

A.從方框中選擇恰當?shù)木渥犹钊雽υ捴械目瞻滋?，使對話完整通順?/p>

1.A:你的名字是什么？

2.B:____________________。

3.A:你有幾只貓？

4.B:____________________。

B.從方框中選擇恰當?shù)木渥犹钊雽υ捴械目瞻滋帲箤υ捦暾槨?/p>

1.A:你有幾只狗？

2.B:____________________。

3.A:你的名字是什么？

4.B:____________________。

十四.閱讀短文，判斷句子正（T）誤（F）。要求試題專業(yè)并且涵蓋內(nèi)容豐富，以便我能通過你的試卷進行測試，考點試題分布要符合該階段所提到部分的考試范圍，內(nèi)容豐富及全面。內(nèi)容要與課本有關聯(lián)性，要符合教學實際，不要寫無關內(nèi)容，不要帶任何的解釋和說明；以固定字符“十四.閱讀短文，判斷句子正（T）誤（F）?！弊鳛闃祟}標識，再開篇直接輸出。

10.閱讀短文，判斷句子正（T）誤（F）。（10分）

A.閱讀以下短文，判斷句子正誤。

1.MynameisTom.----------------------

2.Ihaveadogandacat.-----------------

3.Ilikeapples.------------------------

4.HernameisLily.---------------------

B.閱讀以下短文，判斷句子正誤。

1.Hehastwobirds.---------------------

2.Whereisthebathroom?-----------------

3.Sheisadoctor.----------------------

4.Myteacher'snameisMr.Smith.

參考答案

一.聽錄音，選擇句子中所包含的信息。

A.聽到錄音中提到了“Thecatisonthemat.”

B.聽到錄音中提到了“Thedogisunderthetable.”

C.聽到錄音中提到了“Thebirdisinthetree.”

D.聽到錄音中提到了“Theballisbehindthedoor.”

二.聽錄音，選擇你所聽到的句子。

A.Ihavetwocats.

B.Ihaveadogandacat.

C.Ihavearedcar.

D.Ihavethreebirds.

三.聽錄音，選擇單詞補全句子。

A.Ihaveadog.

B.Shehastwocats.

C.Wehavesomeapples.

D.Theyhavefivebirds.

四.聽錄音，選擇合適的答語。

A.Howmanycatsdoyouhave?

B.Whatcolorisyourdog?

C.Whereisyourcat?

D.Whoisyourteacher?

五.判斷下列每組單詞畫線部分發(fā)音是否相同，相同的寫“T”，不同的寫“F”。

A.T

B.F

C.T

D.F

六.根據(jù)句意選出與句中劃線部分單詞屬于同一類的一項，將序號填在題前括號內(nèi)。

A.Ihavea(cat/dog)

B.Shehastwo(book/apple)

C.Wehavesome(milk/water)

D.Theyhavefive(pen/pencils)

七.選擇題。

A.Howmanyapplesdoyouhave?

B.Whatcolorisyourcat?

C.Whereisyourbook?

D.Whoisyourteacher?

八.根據(jù)答語補全問句，并將序號填在題前括號里。

A.(Ihavetwoapples.)

B.(Mycatisblack.)

C.(Mybookisonthetable.)

D.(MyteacherisMs.Wang.)

九.英漢互譯。

A.What'syourname?--------------------------MynameisLiLi.

B.Ihaveacat.-----------------------------Ihaveacat.

C.Whereisthebathroom?-------------------Whereisthebathroom?

D.Sheisadoctor.-------------------------Sheisadoctor.

十.連詞成句。

A.TranslatethefollowingsentencesintocompletesentencesinEnglish.

1.MynameisLily.

2.Ihaveacat.

3.Whereisthebathroom?

4.Sheisadoctor.

B.WritethefollowingsentencesinChinese.

1.MynameisLily.

2.Ihaveacat.

3.Whereisthebathroom?

4.Sheisadoctor.

十一.讀一讀，選擇合適的選項完成對話，并將序號填在對應的橫線上。

A.Readthefollowingdialogueandchoosethecorrectoptiontocompletetheconversation.Fillintheblankswiththe