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文檔簡介
2025屆江蘇省蘇州市中考生物最后沖刺濃縮精華卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。1、袋裝牛奶采用是下列哪種保鮮方法()A.巴斯德消毒法 B.脫水法C.腌制法 D.真空包裝法2、光合作用的發(fā)現(xiàn)是眾多科學家不斷實驗探索的結(jié)果,如圖所示,下列有關(guān)實驗的表達,正確的是()A.海爾蒙特的實驗說明,使柳樹生長增重的物質(zhì)來自土壤和水B.普利斯特利的實驗證明,植物每時每刻都能更新污濁的空氣C.薩克斯的實驗中,光照后的葉片放入盛有酒精的小燒杯中直接加熱,脫色后呈黃白色D.薩克斯的實驗中,脫色后再用碘蒸氣熏蒸黃白色的葉片,見光部分呈藍色、遮光部分不變藍3、兩棲動物的特點是()A.生活在陸地上的動物B.能生活在陸地上,也能生活在水中的動物C.生活在水中的動物D.幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體既能生活在陸地上,又能生活在水中,用肺呼吸4、建立四川臥龍自然保護區(qū)的主要目的是()A.保護臥龍的原始森林資源B.保護臥龍的旅游資源C.保護特定地帶的自然生態(tài)系統(tǒng)D.保護瀕臨滅絕的大熊貓5、環(huán)境中影響生物生活的因素有生物因素和非生物因素。下列反映非生物因素對生物影響的是()A.干旱使農(nóng)作物減產(chǎn) B.大量捕捉青蛙使農(nóng)作物減產(chǎn)C.雜草叢生使農(nóng)作物減產(chǎn) D.田鼠大量繁殖使農(nóng)作物減產(chǎn)6、在一個由草、兔、狐組成的相對封閉的生態(tài)系統(tǒng)中,假如把狐全部殺滅,圖中可以正確表示兔數(shù)量變化趨勢的曲線是()A. B. C. D.7、運動員劇烈運動時,滿臉通紅,大汗淋漓,這體現(xiàn)了皮膚的()A.保護和排泄的功能B.排泄和調(diào)節(jié)體溫的功能C.排泄和感受外界刺激的功能D.保護和感受外界刺激的功能8、科學探究常要進行實驗設(shè)計,在設(shè)置對照實驗中應注意()A.所有變量因素都相同 B.除實驗變量外,其他因素都相同C.所有變量因素都不相同 D.除實驗變量外,其他因素都不相同9、以下關(guān)于健康生活的敘述中,不正確的是()A.經(jīng)常熬夜會影響身體健康B.酗酒會導致肝臟和心臟病C.兒童可將成人藥物藥片掰碎后服用D.吸食毒品會嚴重損害人體神經(jīng)系統(tǒng)10、下列有關(guān)達爾文的自然選擇學說的敘述,錯誤的是A.各種生物普遍具有很強的繁殖能力 B.自然選擇是通過生存斗爭實現(xiàn)的C.生物變異的方向與自然選擇無關(guān) D.生物進化的方向與自然選擇無關(guān)11、下列器官具有氣體交換功能的是(
)A.鼻B.肺C.氣管D.支氣管12、“麻屋子、紅帳子、白胖子”分別是指花生中的()A.外果皮、內(nèi)果皮、種子B.外層種皮、內(nèi)層種皮、種子C.果皮、種皮、種子D.果皮、種皮、胚13、下列各種營養(yǎng)物質(zhì),能直接被消化道吸收的是()A.水B.脂肪C.糖類D.蛋白質(zhì)14、如圖是一農(nóng)田長期使用一種農(nóng)藥后害蟲群體密度變化曲線。下列敘述不符合達爾文進化觀點的是A.隨著農(nóng)藥的使用,害蟲群體的抗藥性逐漸增強B.農(nóng)藥使害蟲產(chǎn)生變異C.害蟲抗藥性的形成是農(nóng)藥對害蟲定向選擇的結(jié)果D.從曲線變化可知,害蟲群體中原來就存在抗藥性個體15、下列關(guān)于植物蒸騰作用的敘述看,不正確的是()A.植物通過蒸騰作用散失水分比其他生物少B.一般情況下,氣溫越高,植物的蒸騰作用越強C.俗話說“大樹底下好乘涼”,這與植物的蒸騰作用有關(guān)D.植物通過蒸騰作用產(chǎn)生一種拉力,促進了根對水的吸收和水在植物體內(nèi)的運輸16、某同學為研究綠色植物和種子的生命活動,進行了以下實驗,下列敘述錯誤的是()A.甲裝置中葉片的遮光部分不能進行光合作用B.乙裝置中試管收集的氣體可使帶火星的木條復燃C.丙裝置中試管內(nèi)的澄清石灰水會逐漸變渾濁D.丁裝置中的現(xiàn)象說明萌發(fā)的種子產(chǎn)生了二氧化碳17、如圖是人體結(jié)構(gòu)層次及其關(guān)系示意圖,下列有關(guān)敘述中正確的是()A.心臟和肺都屬于④所示的結(jié)構(gòu)層次B.動物和植物都有⑤所示的結(jié)構(gòu)層次C.①形成②的過程遺傳物質(zhì)發(fā)生改變D.③的細胞結(jié)構(gòu)功能及遺傳物質(zhì)不同18、一對雙眼皮夫婦,生了一個單眼皮孩子,他們第二胎是單眼皮的可能性是()A.0% B.25% C.100% D.75%19、細菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于()A.消費者 B.分解者 C.生產(chǎn)者 D.制造者20、今年“海水稻”開始在我國鹽堿地地區(qū)大面積種植,這是我國科學家用一種野生海水稻和高產(chǎn)優(yōu)良水稻雜交的結(jié)果,這主要體現(xiàn)了生物多樣性中的()A.基因的多樣性 B.生物種類的多樣性C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D.三者都是21、使用顯微鏡能準確的觀察到細胞是一項重要的操作技能,下圖是小強同學在顯微鏡下看到的口腔上皮細胞、洋蔥鱗片葉表皮細胞,據(jù)圖回答下列問題。(1)小強所觀察到的人的口腔上皮細胞與洋蔥表皮細胞具有細胞核、細胞質(zhì)等共同結(jié)構(gòu),但也觀察到人的口腔上皮細胞與洋蔥表皮細胞不同的是:沒有_______和_______結(jié)構(gòu),兩類細胞中的遺傳信息主要存在于_______中。(2)制作人的口腔上皮細胞臨時裝片的主要步驟:擦拭載玻片和蓋玻片;滴_______;消毒牙簽刮口腔內(nèi)側(cè)壁;涂抹均勻;蓋蓋玻片;染色等六個步驟。圖A中出現(xiàn)氣泡,是由于制作臨時裝片步驟的“_________”操作不規(guī)范引起的。下列四種方法中,最不容易出現(xiàn)氣泡的是_______(從下圖中選擇,圖中半扁圓形結(jié)構(gòu)代表水滴,箭頭代表方向,線段表示蓋玻片)(3)已知小強觀察圖B使用的目鏡是5×,物鏡是10×,則該物像被放大了50倍。若想在視野中觀察到更多的細胞,小強應選擇物鏡放大倍數(shù)為_______(填“8×”“10×”或“15×”)的鏡頭,轉(zhuǎn)動圖C顯微鏡中標號[]_______所示結(jié)構(gòu)進行觀察即可。(4)小強同學在“觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片”的實驗中,最終看到了視野C。在此之前他依次看到的視野是_____________________。(從下列①~④選項中選擇)①.A—B—D—C②.B—A—D—C③.B—D—A—C④.D—A—B—C22、《中國自然觀察2016》評估了近15年間1085個瀕危物種的保護狀況。1085個瀕危物種中738個狀況變差;245個維持原狀;102個有好轉(zhuǎn),大熊貓是狀況好轉(zhuǎn)的物種之一。生活在大熊貓自然保護區(qū)中的小熊貓、川金絲猴、羚羊等同時得到了保護,這種現(xiàn)象稱為“傘護效應”。狀況變差的瀕危物種受到最主要的威脅,來自于生存環(huán)境的改變和棲息地的喪失。請根據(jù)材料,回答下列問題:資料中提及的大熊貓所屬類群特有的生殖方式是_____。保護瀕危物種應從生態(tài)系統(tǒng)多樣性、生物種類多樣性和_____多樣性三個層面采取措施?!皞阕o效應”體現(xiàn)了保護生物多樣性最有效的措施是_____。作為一名中學生,你能為保護瀕危動物做些什么?(寫出兩點措施)①_____;②_____。
參考答案1、A【解析】
食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的。根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因,食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖。【詳解】食品貯存的原理都是把食品內(nèi)的細菌和真菌殺死或抑制它們的生長和繁殖。傳統(tǒng)的食品保存方法有鹽腌、糖漬、干制、酒泡等?,F(xiàn)代的貯存方法主要有罐藏、脫水、冷凍、真空包裝、添加防腐劑等。針對不同食品的特性采取不同的方法。保存牛奶的巴氏消毒法是通過高溫滅菌來殺死細菌、真菌等微生物,從而達到保存牛奶的目的。所以生產(chǎn)袋裝牛奶時采用的保鮮方法是巴斯德消毒法。故選:A?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是知道保存食品的原理,掌握常見的食品保存的方法。2、D【解析】
綠色植物通過葉綠體利用光能,將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為貯存能量的有機物,并釋放出氧氣,動力是光照,場所是葉綠體,原料是二氧化碳和水,產(chǎn)物是有機物和氧氣。進行探究性實驗時需要設(shè)置對照實驗,除變量之外其他條件完全相同?!驹斀狻慨敃r范?海爾蒙特的結(jié)論是綠色植物生長所需要的物質(zhì)主要是水,他當時不知道,增重的物質(zhì)除了部分來源于水以外,主要還來源于空氣中的二氧化碳,A錯誤。植物在有光的條件下能夠更新由于蠟燭燃燒或動物呼吸而變得污濁的空氣,B錯誤。酒精能溶解葉綠素。光照數(shù)小時后,摘下葉片放入盛有酒精的燒杯中隔水加熱,加熱的目的是使葉片含有的葉綠素溶解于酒精中,避免葉綠素影響顯色效果。酒精是易燃、易揮發(fā)的物質(zhì),直接加熱容易引起燃燒發(fā)生危險,使用水對酒精進行加熱,起到控溫作用,以免酒精燃燒發(fā)生危險。因此脫色時要隔水加熱,C錯誤。滴加碘液并漂洗后,葉片遮光部分不變藍,見光部分變藍,D正確。【點睛】解答此題的關(guān)鍵是知道探究光合作用的條件、原料和產(chǎn)物。3、D【解析】兩棲動物的特點是幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體即能生活在陸地,也能生活在水中用肺呼吸,兼用皮膚輔助呼吸。故D符合題意。4、D【解析】
為保護生物的多樣性,我們采取了一定的措施,如建立自然保護區(qū),據(jù)此作答.【詳解】建立自然保護區(qū)是指把包含保護對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進行保護和管理,又叫就地保護,是保護生物多樣性最有效的措施。如四川的臥龍、王朗自然保護區(qū)主要是保護大熊貓(金絲猴,藏雪雞,牛羚,白唇鹿,珙桐,水青樹,連香樹)等生物的。故選D。5、A【解析】
環(huán)境中影響生物生活和分布的因素稱為生態(tài)因素,可以分為非生物因素和生物因素。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物;非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等?!驹斀狻緽、C、D中,青蛙、雜草、田鼠,都是生物,是生物因素對生物的影響,A是水分對生物的影響,水分屬于非生物因素。故選A。6、D【解析】
生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,若某種生物的數(shù)量發(fā)生變化會影響其它生物數(shù)量的變化,最后趨于達到生態(tài)平衡.【詳解】在食物鏈“草→兔→狐”中,如果“狐”突然滅絕,兔的數(shù)量將會先增加,草隨著兔的增多而減少.后來兔的數(shù)量又因草的數(shù)量減少而減少.可見D符合題意.【點睛】在分析生態(tài)系統(tǒng)中某種生物數(shù)量變化時,既要考慮種間斗爭,又要考慮到種內(nèi)斗爭,做好全面分析.7、B【解析】運動員劇烈運動時,體內(nèi)產(chǎn)熱量增多,需要通過擴張血管和增加汗液分泌來調(diào)節(jié)體溫,同時隨汗液排出體內(nèi)產(chǎn)生的一部分廢物。因此這體現(xiàn)了皮膚的排泄和調(diào)節(jié)體溫的功能。8、B【解析】
在研究一個條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同以外,其他條件都相同的實驗,叫做對照實驗?!驹斀狻繉φ諏嶒炘O(shè)計原則:一個探究實驗中只能有一個實驗變量,其他因素均處于相同理想狀態(tài),這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實驗結(jié)果的可能,要探究的實驗因素應是變量。所以科學探究常要進行對照實驗,實驗中應注意除實驗變量外,其他變量都相同。故選:B?!军c睛】在探究實驗中,設(shè)置對照實驗可以保證除了所研究的因素不同之外,其他因素都相同。這樣實驗結(jié)果的不同只能是由單一變量引起的,使實驗結(jié)果具有說服力。9、C【解析】
(1)健康的生活方式有:生活有規(guī)律、合理膳食、合理用藥、異性同學間應建立真誠友誼、積極參加文娛活動和體育運動、不吸煙、不酗酒、拒絕毒品等;(2)安全用藥是指根據(jù)病情需要,正確選擇藥物的品種、劑量和服用時間等,以充分發(fā)揮最佳效果,盡量避免藥物對人體產(chǎn)生的不良作用或危害?!驹斀狻緼、經(jīng)常晚上熬夜會破壞人體的生物鐘,影響身體健康,故A正確;B、過量飲酒酒精或長期酗酒會使大腦皮層的視覺中樞中毒,出現(xiàn)幻覺現(xiàn)象;嚴重時酒精會使整個神經(jīng)中樞中毒,導致思維混亂、失去知覺,昏睡等??梢姾染茖θ梭w的危害極大,青少年正處于生長發(fā)育的關(guān)鍵時期,不應該酗酒,故B正確;C、服用藥物時,不僅要看說明書中的作用與用途、用法和用量、有效期,還要關(guān)注藥的不良反應等內(nèi)容,故C錯誤;D、毒品會影響人體的健康,危害極大,如失眠、煩躁、驚厥、麻痹、記憶力下降、主動性降低、性格孤僻、意志消沉、周圍神經(jīng)炎等,嚴重損害人體神經(jīng)系統(tǒng),故D正確?!军c睛】本題主要考查安全用藥的常識和健康生活方式及意義。理解掌握安全用藥的常識和健康生活方式及意義是解答此題的關(guān)鍵。10、D【解析】
自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應者生存下來,不適應者被淘汰掉,這就是自然選擇。【詳解】A、達爾文認為,生物普遍具有很強的繁殖力,即過度繁殖,A正確。B、在激烈的生存斗爭中,凡是生存下來的生物都是適應環(huán)境的,而被淘汰的生物都是對環(huán)境不適應的,這就是適者生存,B正確。C、生物的變異是隨機產(chǎn)生的,產(chǎn)生的變異可能對生物的生存是有利的,也可能對生物的生存是不利的.不是環(huán)境的改變使生物產(chǎn)生適應性變異,而是環(huán)境的改變對生物產(chǎn)生的變異進行了選擇,生物的變異一般是不定向的,自然選擇是定向的,可見生物變異的方向與自然選擇無關(guān),C正確。D、自然選擇是定向的。自然選擇決定生物進化的方向,D錯誤。故選D。11、B【解析】肺是呼吸系統(tǒng)中最主要的呼吸器官,是進行氣體交換的主要場所。肺泡是進行氣體交換的主要部位,肺泡雖小,肺泡數(shù)目很多,增加了氣體交換的效率;肺泡外面包繞著豐富的毛細血管和彈性纖維;肺泡的壁和毛細血管壁都很薄,只有一層上皮細胞構(gòu)成,這些特點都有利于肺泡與血液內(nèi)的氣體交換。故選B。12、D【解析】試題分析:綠色開花植物經(jīng)過傳粉和受精完成以后,花萼凋落或存留,花冠、雄蕊都凋落,柱頭和花柱凋落,只有雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育。子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,珠被發(fā)育成果皮,受精卵發(fā)育成胚,受精極核發(fā)育成胚乳,子房發(fā)育成果實?;ㄉ怯勺臃堪l(fā)育而來,屬于果實;“麻屋子”是由子房壁發(fā)育而來,屬于果皮,“紅帳子”是珠被發(fā)育來的,是種皮,“白胖子”是受精卵發(fā)育來的是胚。故選項D符合題意??键c:本題考查的知識點是果實和種子的形成。13、A【解析】
消化是指食物中的糖類、脂肪、蛋白質(zhì)都是分子大的有機物,進入消化系統(tǒng)后,逐步分解為能被細胞吸收的小分子的有機物的過程。水、無機鹽和維生素可以不經(jīng)消化,在消化道內(nèi)直接被吸收。【詳解】維生素、水和無機鹽等小分子的營養(yǎng)物質(zhì)進入人體消化道后可以被直接吸收利用,而蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的,必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后,才能被消化道壁吸收。A正確?!军c睛】回答此題首先要知道人體消化道能夠吸收哪些營養(yǎng)物質(zhì),還要知道哪些物質(zhì)是大分子的,哪些物質(zhì)是小分子的。14、B【解析】
此題考查的知識點是害蟲抗藥性的形成。解答時可以從自然選擇和抗藥性形成的過程方面來切入。使用農(nóng)藥時把一部分害蟲殺死,害蟲群體密度減少;一段時間藥效過后,害蟲大量繁殖,害蟲群體密度增加;再使用農(nóng)藥又把一部分害蟲殺死,害蟲密度又減少。【詳解】A、隨著農(nóng)藥的使用,害蟲群體的抗藥性逐漸增強;A正確;B、、害蟲原來就存在著變異,不是農(nóng)藥使害蟲產(chǎn)生變異;B錯誤;C、由分析可知,隨著農(nóng)藥的使用,害蟲抗藥性的形成是農(nóng)藥對害蟲定向選擇的結(jié)果,符合達爾文進化觀點;C正確。D、從曲線變化可知,使用農(nóng)藥時不能把全部害蟲殺死,表明害蟲群體中原來就存在抗藥性個體;D正確。故選:B【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解農(nóng)藥的使用只是對害蟲原有抗藥性的變異進行了自然選擇。15、A【解析】
蒸騰作用是植物體內(nèi)的水分通過葉片上的氣孔以水蒸汽狀態(tài)通過散失到大氣中的過程。根吸收來的水分99%都通過蒸騰作用散失了。蒸騰作用散失大量的水分,吸收熱量,使氣溫降低,降低植物體特別是葉片的溫度,避免灼燒,從而也降低了環(huán)境的溫度,能調(diào)節(jié)氣候;蒸騰作用是根吸水的動力,促進了水和無機鹽向上的運輸,可見蒸騰作用對植物的生活具有重要的意義?!驹斀狻扛諄淼乃?9%都通過蒸騰作用散失了,A錯誤;一般情況下,氣溫越高,植物的蒸騰作用越強,B正確;俗話說“大樹底下好乘涼”,這與植物的蒸騰作用有關(guān),C正確;植物通過蒸騰作用產(chǎn)生一種拉力,促進了根對水的吸收和水在植物體內(nèi)的運輸,D正確?!军c睛】蒸騰作用的意義在中考中經(jīng)常出現(xiàn),注意理解和掌握。16、D【解析】
(1)綠葉在光下制造有機物的實驗步驟:暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。實驗要點:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍色,酒精溶解葉片中的葉綠素。(2)綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用。(3)細胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要的過程叫做呼吸作用。【詳解】A.甲裝置中葉片的遮光部分由于不能接受陽光照射不能進行光合作用,A正確。B.植物光合作用釋放的氧氣多于植物呼吸作用消耗的氧氣,使塑料袋內(nèi)的氧氣增多,由于氧氣具有助燃性,所以迅速將一根將帶火星的木條燃燒伸進袋內(nèi),木條復燃了,B正確。C.萌發(fā)的種子呼吸作用十分旺盛,通過呼吸作用產(chǎn)生大量二氧化碳,二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,所以丙裝置觀察到的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁,C正確。D.萌發(fā)的種子進行呼吸作用,消耗瓶中的氧氣,所以燃燒的蠟燭熄滅,D錯誤。故選D?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握光合作用和呼吸作用相關(guān)的實驗。17、A【解析】
細胞分裂導致細胞數(shù)目的增多,細胞的分化形成不同的組織。動物體的結(jié)構(gòu)層次是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體。心臟和肺是由神經(jīng)組織、結(jié)締組織、肌肉組織、上皮組織等不同的組織按照一定的次序構(gòu)成的器官,故A符合題意;動物體具有系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)層次,植物體沒有系統(tǒng),故B不符合題意;在細胞分裂過程中,染色體先自我復制,然后分成完全相同的兩份,分別進入兩個新細胞中,因此新細胞和原細胞所含有的遺傳物質(zhì)是一樣的,故C不符合題意;組織是細胞分化形成的細胞群,雖然細胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能方面不同,但細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)是一樣的,故D不符合題意。故選B。18、B【解析】
生物體的性狀是由一對基因控制的,當控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來?!驹斀狻孔哟鷤€體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成是雜合體。一對雙眼皮的夫婦生了一個單眼皮的孩子,表明單眼皮是隱性性狀,父母控制雙眼皮的基因組成是雜合體,即一個顯性一個隱性。假設(shè)雙眼皮由顯性基因A控制,單眼皮由隱性基因a控制。遺傳圖解如下:從圖解中可以看出他們第二胎是單眼皮的可能性是25%,即1/4。故選B。【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解基因的顯性與隱性以及與性狀之間的關(guān)系。19、B【解析】
生態(tài)系統(tǒng)由生物成分和非生物成分組成,生物成分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者,綠色植物屬于生產(chǎn)者,生物圈中的動物屬于消費者,營腐生生活的細菌和真菌是分解者?!驹斀狻可鷳B(tài)系統(tǒng)是指在一定的地域內(nèi),生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者。生產(chǎn)者主要指綠色植物,能夠通過光合作用制造有機物,為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量;消費者主要指各種動物,在促進生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用;分解者是指細菌和真菌等營腐生生活的微生物,它們能將動植物殘體中的有機物分解成無機物歸還無機環(huán)境,促進了物質(zhì)的循環(huán)。選項B符合題意?!军c睛】此題的知識點是細菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。20、A【解析】生物多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。我國科學家用一種野生海水稻和高產(chǎn)優(yōu)良水稻雜交,研制出“海水稻”,就是利用了基因的多樣性,也體現(xiàn)了生物的可遺傳變異在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應用。21、細胞壁液泡細胞核生理鹽水蓋蓋玻片乙8×②轉(zhuǎn)換器③【解析】
(1)制作人的口腔上皮細胞臨時裝片的實驗步驟,簡記為:擦→滴→漱→刮→涂→蓋→染;(2)觀圖C可知:①粗準焦螺旋、②轉(zhuǎn)換器、③載物臺、④反光鏡。【詳解】(1)植物細胞具有細胞壁、液泡和葉綠體,動物細胞沒有,但洋蔥表皮細胞不見光,沒有葉綠體,所以口腔上皮細胞與洋蔥表皮細胞不同的是:沒有細胞壁和液泡,控制生物性狀的遺傳物質(zhì)存在于細胞核中,所以人的口腔上皮細胞與洋蔥表皮細胞中的遺傳信息主要存在于細胞核中;(2)制作人的口腔上皮細胞臨時裝片的主要步驟:擦拭載玻片和蓋玻片;滴生理鹽水;消毒牙簽刮口腔內(nèi)側(cè)壁;涂抹均勻;蓋蓋玻片;染色等六個步驟;圖A中出現(xiàn)氣泡,主要是“蓋蓋玻片”操作不規(guī)范引起的;蓋蓋玻片時,讓蓋玻片一邊先接觸載
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