歷年考試真題——2025年整理歷年考試真題——2025年整理/歷年考試真題——2025年整理2021-2022學(xué)年安徽銅陵銅官區(qū)五年級(jí)上冊(cè)語文期末試卷及答案積累與運(yùn)用。1.看拼音，寫詞語。àimùgāobǐnglǎnduòyǔnnuòqīnlüèdīngzhǔzhìliáohuīhuáng【答案】【解析】【詳解】本題主要考查對(duì)詞語的拼寫能力。解答本題，首先讀一讀拼音，知道要寫什么詞語，然后寫出正確詞語，寫完后讀一讀，看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯(cuò)點(diǎn)。書寫時(shí)要注意“愛、慕、糕、餅、懶、惰、侵、略、囑、輝、煌”容易寫錯(cuò)。書寫時(shí)要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。選擇正確答案，將序號(hào)填在括號(hào)里。2.下面加點(diǎn)字讀音完全正確的一組是（）A.嗜好（shì）高蹺（qiǎo） B.煩瑣（suǒ）嫉妒（jì）C.凜冽（lǐng）矛盾（dùn） D.釀酒（niàng）堡壘（lěi）【答案】D【解析】【詳解】本題考查字音識(shí)記。A．高蹺（qiǎo）——高蹺（qiāo）。B．嫉妒（jì）——嫉妒（jí）。C．凜冽（lǐng）——?jiǎng)C冽（lǐn）。選項(xiàng)D的加點(diǎn)字讀音完全正確。故選D。3.下面詞語書寫完全正確的一組是（）A.吩付珍寶白鶴玲瓏 B.糧食搬運(yùn)機(jī)械繁植C.身段焦急隱蔽炎夏 D.晚霞脊背樹稍寄宿【答案】C【解析】【詳解】本題考查漢字字形。A.吩付——吩咐叮囑；口頭命令或指示。B.繁植——繁殖，指生物為延續(xù)種族所進(jìn)行的產(chǎn)生后代的生理過程，即生物產(chǎn)生新的個(gè)體的過程。。D.樹稍——樹梢，樹的末端。4.下面加點(diǎn)字解釋完全正確的一組是（）A.恃風(fēng)雷（依靠）萬馬齊喑（沉默）隨意春芳歇（休息）B.鷹隼試翼（一種兇猛的鳥）敏而好學(xué)（喜好）負(fù)荊請(qǐng)罪（背著）C.三到之中，心到最急（著急）題臨安?。玫辏?yīng)接不暇（空閑）【答案】B【解析】【詳解】本題考查字詞解釋。A．“九州生氣恃風(fēng)雷，萬馬齊喑究可哀?！背鲎郧宕徸哉涞摹都汉ルs詩》，意思是：只有依靠風(fēng)雷激蕩般的巨大力量才能使中國大地?zé)òl(fā)勃勃生機(jī)，然而社會(huì)政局毫無生氣終究是一種悲哀。恃：依靠。喑，沉默，不說話。“隨意春芳歇”出自唐代王維的《山居秋暝》，意思是：任憑春天的花草消失。歇：消散，消失。B．“鷹隼試翼”出自近現(xiàn)代梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊f》，意思是：雛鷹展翅試飛。隼：一種兇猛的鳥。“敏而好學(xué)”摘自《論語·公冶長(zhǎng)篇》，意思是：聰敏又勤學(xué)。好：喜好。負(fù)荊請(qǐng)罪：表示主動(dòng)向人認(rèn)錯(cuò)賠罪，請(qǐng)求責(zé)罰。負(fù)：背著。C．“三到之中，心到最急”出自宋代朱熹的《讀書要三到》，意思是：三到之中，心到最重要。急：重要。《題臨安邸》是宋代詩人林升創(chuàng)作的一首七言絕句，寫在南宋皇都臨安的一家旅舍墻壁上，表現(xiàn)了詩人對(duì)南宋統(tǒng)治者的憤恨。?。郝玫?。應(yīng)接不暇：原形容美景很多，來不及觀賞。現(xiàn)多形容來人或事情多，應(yīng)付不過來。暇：空閑。故選B。5.下列句子中畫線詞語使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.舉世聞名的萬里長(zhǎng)城，吸引了無數(shù)游客。B.他日復(fù)一日，處心積慮地從事文學(xué)創(chuàng)作工作。C.我讀書很快，常常囫圇吞棗，大有“不求甚解”的味道?！敬鸢浮緽【解析】【詳解】本題考查詞語搭配。A.舉世聞名：全世界都知道，形容非常著名。萬里長(zhǎng)城本就世界著名，所以這里說舉世聞名是對(duì)的。B.處心積慮：長(zhǎng)期謀劃要干某件事。含有貶義的意味。這句中說他長(zhǎng)期的從事文學(xué)創(chuàng)作工作用處心積慮是不合適的，可以改為“嘔心瀝血”。C.囫圇吞棗：把棗子整個(gè)吞下去。比喻讀書等不經(jīng)消化理解，籠統(tǒng)接受。此句中讀書很快說明對(duì)內(nèi)容理解不夠，不甚其解是說做某事不怎么理解，正好與囫圇吞棗相對(duì)應(yīng)，所以這句中的囫圇吞棗是合適的。6.先將下列詞語補(bǔ)充完整，再選擇合適的詞語替換句子中畫線的部分。（）璧（）趙（）思源（）拱月心（）神（）安（）樂（）（）泰（）安（1）父母總是教育我們要吃水不忘挖井人，珍惜今天的幸福生活。（）（2）面對(duì)如此秀美的景色，每個(gè)游客都感到心情舒暢，精神愉快。（）【答案】①.完②.歸③.飲水④.眾星⑤.曠⑥.怡⑦.居⑧.業(yè)⑨.國⑩.民?.飲水思源?.心曠神怡【解析】【詳解】本題考查詞語識(shí)記和運(yùn)用。完璧歸趙：比喻把原物完好地歸還本人飲水思源：喝水的時(shí)候想到水的來源，比喻人在幸福的時(shí)候不忘掉幸福的來源。眾星拱月：許多星星聚集、環(huán)繞著月亮。比喻眾人擁戴一人或眾物圍繞一物。心曠神怡：心境開闊，精神愉快。安居樂業(yè)：生活安定，對(duì)所從事的工作感到滿意。國泰民安：國家太平，人民安樂。根據(jù)所填詞語可以知曉詞語意思，我們可以選出相對(duì)應(yīng)的詞語填入句子中。（1）吃水的時(shí)候，不忘挖井的辛苦人，根據(jù)詞義我們可以選出是“飲水思源”。（2）心情愉悅，精神愉快，根據(jù)詞義我們可以選出的詞語是“心曠神怡”。7.按要求完成句子練習(xí)。（1）太陽離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。太陽和我們的關(guān)系非常密切。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞連接句子）。_________________（2）任何一切困難都不可能嚇倒有堅(jiān)強(qiáng)意志的中國少年。（改病句）_________________（3）母親對(duì)父親說：“我覺得巴迪的詩寫得非常精彩?！保ǜ某赊D(zhuǎn)述句）_________________（4）仿寫句子：沒有理想的人，他的生活如荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。沒有理想的人，他的生活如_________________【答案】①.太陽雖然離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但是和我們的關(guān)系非常密切。②.任何困難都不可能嚇倒有堅(jiān)強(qiáng)意志的中國少年。##一切困難都不可能嚇倒有堅(jiān)強(qiáng)意志的中國少年。③.母親對(duì)父親說，她覺得巴迪的詩寫地非常精彩。④.漫漫黑夜，漆黑一片，看不見光?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查句子練習(xí)。（1）考查句子的合并?！疤栯x我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。”“太陽和我們的關(guān)系非常密切。”語意上構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系用“雖然…但是…”，前后句子主語一致，后面分句的“太陽”可以省略。比如：太陽雖然離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但是和我們的關(guān)系非常密切。（2）考查病句辨析?！叭魏巍焙汀耙磺小闭Z意重復(fù)，只保留一個(gè)。比如：任何困難都不可能嚇倒有堅(jiān)強(qiáng)意志的中國少年。一切困難都不可能嚇倒有堅(jiān)強(qiáng)意志的中國少年。（3）考查陳述句改轉(zhuǎn)述句。轉(zhuǎn)述句是指將直接敘述改為間接敘述，冒號(hào)要改為逗號(hào)，雙引號(hào)要去掉，并改成第三人稱的說法。本句中把冒號(hào)改為逗號(hào)，引號(hào)去掉，“我”改為“她”，因此為母親對(duì)父親說，她覺得巴迪的詩寫得非常精彩。（4）考查仿寫句子。要注意例句的寫作手法，如修辭手法、對(duì)偶、排比等。詞性要與例句中的詞語相當(dāng)。比如：沒有理想的人，他的人生如同斷線的風(fēng)箏，搖搖擺擺，不知?dú)w宿。根據(jù)課文內(nèi)容判斷正誤。（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。）8.《獵人海力布》塑造了一個(gè)為百姓敢于犧牲自己的英雄形象——海力布。（）9.圓明園由圓明園、綺春園和長(zhǎng)春園組成，所以也叫圓明三園。（）10.《松鼠》《白鷺》《珍珠鳥》都是寫動(dòng)物的文章，文體一樣。（）11.《太陽》一文在介紹太陽特點(diǎn)時(shí)，采用了列數(shù)字、作比較、舉例子等說明方法。（）12.《鳥的天堂》分別描寫了傍晚靜態(tài)的大榕樹和早晨榕樹上群鳥活動(dòng)的情景，展現(xiàn)了美麗動(dòng)人的南國風(fēng)光。（）【答案】8.√9.√10.×11.√12.√【解析】【8題詳解】本題考查對(duì)課文內(nèi)容的理解?！东C人海力布》主要寫了從前有一個(gè)人，名叫海力布，他很愿意幫助人，打來禽獸，從不獨(dú)自享用，總分給大家，因此，海力布很受大家尊敬。最后海力布為了救百姓，犧牲了自己。本項(xiàng)符合課文內(nèi)容，說法正確?！?題詳解】本題考查對(duì)課文內(nèi)容的理解?！秷A明園的毀滅》全文通過描述圓明園的布局、圓明園風(fēng)格各異的建筑、景觀和收藏的珍貴文物及英法聯(lián)軍強(qiáng)盜般的掠奪，表達(dá)了作者深深的愛國之情，也激起了讀者們勿忘國恥、振興中華的責(zé)任感和使命感。課文中提到圓明園坐落在北京西北郊，與頤和園相鄰，由圓明園、長(zhǎng)春園和綺春園組成，也叫圓明三園。圓明園是清朝著名的皇家園林之一，建筑面積達(dá)16萬平方米，有“萬園之園”之稱。本項(xiàng)符合課文內(nèi)容，說法正確。【10題詳解】本題考查對(duì)文章文體的理解?！端墒蟆酚址Q科學(xué)小品。其特點(diǎn)是擅于運(yùn)用文學(xué)手法具體生動(dòng)地向讀者介紹說明對(duì)象。它的主要表達(dá)方式是描寫性說明，是描寫與說明的巧妙聯(lián)合?！栋槨肥墙F(xiàn)代詩人、作家郭沫若于1942年10月創(chuàng)作的一篇散文。此文以真誠的筆觸描繪了白鷺的生態(tài)特征，贊揚(yáng)了尋常的事物中蘊(yùn)含著內(nèi)在美，隱晦地借孤獨(dú)而優(yōu)美的白鷺來表達(dá)自己的政治追求?！墩渲轼B》是一篇寫景狀物的散文，通過對(duì)珍珠鳥的種種描述，感受作者把人的性靈賦予了無知的小鳥，用愛心營造了人鳥和諧共處的氛圍，領(lǐng)悟人和動(dòng)物是完全能和諧相處的。所以這三篇文章文體不一樣。說法錯(cuò)誤?！?1題詳解】本題考查對(duì)說明文說明方法的理解?！短枴分饕捎门e例子、作比較、列數(shù)字、打比方等說明方法。列數(shù)字：太陽離我們有一億五千萬千米遠(yuǎn)。作比較、列數(shù)字：一百三十萬個(gè)地球的體積才能抵得上一個(gè)太陽。打比方：太陽會(huì)發(fā)光，會(huì)發(fā)熱，是個(gè)大火球。舉例子、列數(shù)字：到太陽上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飛機(jī)，也要飛二十幾年。本項(xiàng)符合課文內(nèi)容，說法正確?！?2題詳解】本題考查對(duì)課文內(nèi)容的理解。作者記敘了他和朋友兩次經(jīng)過“鳥的天堂”的所見所聞，具體描寫了傍晚靜態(tài)的大榕樹和第二天早晨群鳥活動(dòng)的景象。寬闊清澈的河流，充滿生機(jī)的大榕樹，活潑可愛的小鳥，構(gòu)成了一幅高雅清幽的風(fēng)景畫，展示了一派美麗動(dòng)人的南國風(fēng)光，表達(dá)了作者對(duì)大自然生命力的熱愛和贊美。本項(xiàng)符合課文內(nèi)容，說法正確。13.課內(nèi)積累填空。（1）青箬笠，綠蓑衣，________________。（2）_____________，但悲不見九州同。王師北定中原日，________________。（3）紅日初升，_________。______________，一瀉汪洋。（4）那__________的蓑毛，那全身的____________結(jié)構(gòu)，那___________的長(zhǎng)喙，那_________的腳，增之一分則嫌長(zhǎng)，減之一分則嫌短，素之___________，黛之一忽則嫌黑。（5）身在他鄉(xiāng)，靜夜里聽到的聲音更能觸發(fā)詩人們的思鄉(xiāng)情懷，于是，張繼在《楓橋夜泊》里寫道：“姑蘇城外寒山寺，_____________”；納蘭性德在《長(zhǎng)相思》中感慨：“風(fēng)一更，雪一更，聒碎___________，___________?！保?）通過本學(xué)期學(xué)習(xí)，我懂得了很多道理?！耙恢嘁伙?，___________；半絲半縷，恒念___________?！弊屛覍W(xué)會(huì)了節(jié)儉?！澳乳e，________，______?！弊屛颐靼琢艘湎r(shí)光?！敬鸢浮竣?斜風(fēng)細(xì)雨不須歸

②.死去元知萬事空③.家祭無忘告乃翁

④.其道大光

⑤.河出伏流

⑥.雪白

⑦.流線型

⑧.鐵色

⑨.青色

⑩.一忽則嫌白?.夜半鐘聲到客船

?.鄉(xiāng)心夢(mèng)不成

?.故園無此聲

?.當(dāng)思來處不易

?.物力維艱

?.白了少年頭

?.空悲切【解析】【詳解】1.本題考查課文、古詩詞背誦默寫能力。（1）選自唐代詩人張志和的《漁歌子·西塞山前白鷺飛》，全詩為西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。（2）選自宋代詩人陸游的《示兒》。全詩為死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。（3）節(jié)選自近代梁?jiǎn)⒊纳⑽摹渡倌曛袊f》，“紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。”意思是紅日剛剛升起，道路充滿霞光。黃河從地下冒出來，洶涌奔瀉浩浩蕩蕩。（4）節(jié)選自課文郭沫若的《白鷺》。這篇文質(zhì)兼美的散文生動(dòng)地描寫了白鷺顏色的適宜、身段的精巧以及覓食、棲息、飛行時(shí)的韻味，給人以美的享受，表達(dá)了作者對(duì)白鷺的喜愛。原文為那雪白的蓑毛，那全身的流線型結(jié)構(gòu)，那鐵色的長(zhǎng)喙，那青色的腳，增之一分則嫌長(zhǎng)，減之一分則嫌短，素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑。（5）出自張繼《楓橋夜泊》，月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。描寫了一個(gè)秋天的夜晚，詩人泊船蘇州城外的楓橋。江南水鄉(xiāng)秋夜幽美的景色，吸引著這位懷著旅愁的游子，使他領(lǐng)略到一種情味雋永的詩意美，表達(dá)了詩人旅途中孤寂憂愁的思想感情。出自納蘭性德《長(zhǎng)相思》全詞為山一程，水一程，身向榆關(guān)那畔行，夜深千帳燈。風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成，故園無此聲?！帮L(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成，故園無此聲”翻譯為外面正刮著風(fēng)、下著雪，驚醒了睡夢(mèng)中的將士們，勾起了他們對(duì)故鄉(xiāng)的思念，家鄉(xiāng)沒有這樣的聲音。（6）“一粥一飯，當(dāng)思來之不易。半絲半縷，恒念物力維艱”選自《治家格言》，譯為一碗粥一碗飯，也應(yīng)該想到它們來之不易；半絲線半縷布，也應(yīng)該想到它們得之艱難。注意“物力維艱”的艱?！澳乳e，白了少年頭，空悲切?！边x自岳飛的《滿江紅.寫懷》。譯為不要虛度年華，花白了少年黑發(fā)，只有獨(dú)自悔恨悲悲切切。閱讀與理解。什么比獵豹的速度更快（節(jié)選）①不過，游隼還是沒有飛機(jī)飛行的速度快。在噴氣式飛機(jī)飛行的高度，聲音傳播的速度大約是1050千米每小時(shí)，而一些高速噴氣式飛機(jī)的飛行速度是聲速的數(shù)倍。如果你對(duì)著一個(gè)以超音速移動(dòng)的人大喊，他是什么都聽不見的。因?yàn)槁曇舾揪妥凡簧纤?。②乘坐噴氣式飛機(jī)去旅行，速度絕對(duì)是夠快的了。但是，如果你想到月球上去、就需要搭乘速度更快的工具了。對(duì)！我們需要一枚火箭。為了擺脫地心引力，飛到浩瀚的太空中，火箭的速度要比噴氣式飛機(jī)快得多才行?；鸺淖畲笏俣饶苓_(dá)到4萬千米每小時(shí)，是聲速的30多倍。進(jìn)入太空之后，即使關(guān)掉發(fā)動(dòng)機(jī)，火箭仍可以繼續(xù)前進(jìn)。③看！前面呼嘯而過的東西是什么？跟它的速度一比，火箭就好像是靜止的一樣。那是流星體！流星體是太空中一種較小的天體。有的流星體運(yùn)動(dòng)的最大速度能達(dá)到25萬千米每小時(shí)，是火箭運(yùn)動(dòng)最大速度的6倍多。14.用“”畫出選文第①段中的關(guān)鍵句，這一段主要介紹的是的速度；第②段主要介紹的是的速度，我可以用一句話寫出這一段的主要意思：；第③段主要介紹的是的速度，其中形容特別快的詞語是。15.按運(yùn)動(dòng)的速度，從慢到快排列詞語，把序號(hào)寫在橫線上。①噴氣式飛機(jī)②流星體③火箭④游隼_______________16.照樣子，根據(jù)選文提出問題，并解決問題。問題板我的問題：為什么和流星體的速度相比，我的答案：___________________火箭就好像是靜止的一樣？我的問題：________________________我的答案：____________________________【答案】14.不過，游隼還是沒有飛機(jī)飛行的速度快。噴氣式飛機(jī)火箭火箭的速度要比噴氣式飛機(jī)快得多流星體呼嘯而過15.④①③②16.①.因?yàn)榱餍求w的速度是火箭的速度的6倍多，形容流星體的速度特別快。②.“在噴氣式飛機(jī)飛行的高度，聲音傳播的速度大約是1050千米每小時(shí)，而一些高速噴氣式飛機(jī)的飛行速度是聲速的數(shù)倍?！边@句話運(yùn)用什么說明方法。③.運(yùn)用作比較、列數(shù)字的說明方法。【解析】【14題詳解】本題主要考查對(duì)關(guān)鍵句的掌握以及內(nèi)容的理解。從“不過，游隼還是沒有飛機(jī)飛行的速度快。”可知，第一段主要寫游隼還是沒有飛機(jī)飛行的速度快。故這是本段的關(guān)鍵句。從“在噴氣式飛機(jī)飛行的高度，聲音傳播的速度大約是1050千米每小時(shí)”可知，這一段主要介紹的是噴氣式飛機(jī)飛行的速度。從“但是，如果你想到月球上去、就需要搭乘速度更快的工具了。對(duì)！我們需要一枚火箭。為了擺脫地心引力，飛到浩瀚的太空中，火箭的速度要比噴氣式飛機(jī)快得多才行?！笨芍?，第②段主要介紹的是火箭的速度。從“為了擺脫地心引力，飛到浩瀚的太空中，火箭的速度要比噴氣式飛機(jī)快得多才行。”可知，這段主要寫火箭的速度要比噴氣式飛機(jī)快得多。從“跟它的速度一比，火箭就好像是靜止的一樣。那是流星體！流星體是太空中一種較小的天體?！笨芍?，第③段主要介紹的是流星體的速度。呼嘯而過：速度極快，跟風(fēng)一樣，形容特別快。【15題詳解】本題主要考查對(duì)內(nèi)容的理解。從“不過，游隼還是沒有飛機(jī)飛行的速度快。在噴氣式飛機(jī)飛行的高度”“乘坐噴氣式飛機(jī)去旅行，速度絕對(duì)是夠快的了。”“看！前面呼嘯而過的東西是什么？跟它的速度一比，火箭就好像是靜止的一樣。那是流星體！流星體是太空中一種較小的天體?！笨芍?，按運(yùn)動(dòng)的速度，從慢到快是：④游隼①噴氣式飛機(jī)③火箭②流星體?！?6題詳解】本題主要考查提問題的能力。從“有的流星體運(yùn)動(dòng)的最大速度能達(dá)到25萬千米每小時(shí)，是火箭運(yùn)動(dòng)最大速度的6倍多。”可知，和流星體的速度相比，突出世界上還有比流星體更快的事物。我的問題：“進(jìn)入太空以后，即使關(guān)掉發(fā)動(dòng)機(jī)，火箭仍可以繼續(xù)前進(jìn)”能去掉嗎？為什么？答案：不能。這句話寫的是火箭在關(guān)掉發(fā)動(dòng)機(jī)的情況下仍能繼續(xù)前進(jìn)，進(jìn)一步說明了火箭的速度之快。閱讀。月光啟蒙①童年的夏夜永遠(yuǎn)是美妙的。暑熱去了，星星齊了，月亮起來了，柔和的月色立即滿了我們的籬笆小院。這是孩子眼里最美的時(shí)辰，母親忙完了一天的活計(jì)，洗完澡，換了一件白布褂子，在院中的干草堆旁摟著我，唱起動(dòng)聽的歌謠：②“月亮出來亮堂堂，打開樓門洗衣裳，洗得白白的，曬得脆脆的?！雹邸霸聝簭潖澫裥〈?，帶俺娘倆去云南，飛了千里萬里路，鳳凰落在梧桐樹。鳳凰鳳凰一擺頭，先蓋瓦屋后蓋樓。東樓西樓都蓋上，再蓋南樓遮太陽?！雹芩锰鹛鸬纳ひ羯钋榈貫槲乙鞒?，輕輕的，像三月的和風(fēng)，像小溪的流水。小院立即飄滿了她那芳香的音韻。⑤那時(shí)，我們?nèi)兆忧蹇?，但精神生活是豐富的。黃河留給家鄉(xiāng)的故道不長(zhǎng)五谷，卻長(zhǎng)歌謠。母親天資聰穎，一聽就會(huì)。再加上我的外婆是唱民歌的能手，我的父親是唱蓮花落的民間藝人。母親用歌謠把故鄉(xiāng)的愛，伴著月光給了我，讓一顆混沌的童心豁然開朗。⑥母親唱累了，就給我講嫦娥奔月的故事，講牛郎織女天河相會(huì)的故事……高深莫測(cè)的夜空竟是個(gè)神話的世界。此時(shí)明月已至中天，母親沉浸在如水的月色里，像一尊玉石雕像、她又為我唱起了幽默風(fēng)趣的童謠，把我的思緒從天上引到人間：“小老鼠，上燈臺(tái)，偷油喝，下不來―—老鼠老鼠你別急，抱個(gè)貍貓來哄你。”“毛娃哭，住瓦屋。毛娃笑，坐花轎。毛娃醒，吃油餅、毛娃睡，蓋花被。毛娃走，喚花狗，花狗伸著花舌頭?！雹呙裰{童謠唱過了，我還不想睡，就纏著她給我說謎語，讓我猜。母親說：“仔細(xì)聽著：麻屋子，紅帳子，里邊睡個(gè)白胖子——是什么呀？”⑧我問：“朝哪里猜？”⑨母親說：“朝吃的猜。”⑩我歪著頭想了一會(huì)兒，硬是解不開。母親笑著說：“你真笨，這是咱種的花生呀?！?母親不識(shí)字，卻是我的啟蒙老師。是母親用一雙勤勞的手為我打開了民間文學(xué)的寶庫，給我送來月夜?jié)庥舻脑娗椤Ｋ屆髟滦枪馀惆槲业耐?，用智慧才華啟迪我的想象。她在月光下唱的那些明快、流暢、含蓄、風(fēng)趣的民歌民謠，使我展開了想象的翅膀，飛向詩歌的王國。17.將下列詞語填入第一自然段的空格里。A．升B．出C．散D．灑18.根據(jù)文章內(nèi)容，在下面空格中填入恰當(dāng)?shù)奈淖帧Ｔ鹿庀?，母親為“我”________——_________——_________——說謎語。19.“黃河留給家鄉(xiāng)的故道不長(zhǎng)五谷，卻長(zhǎng)歌謠?！本渲械谝粋€(gè)“長(zhǎng)”的意思是______，第二個(gè)“長(zhǎng)”的意思是_______。這句話說明什么？請(qǐng)聯(lián)系上下文，用文中的一句話來回答：________20.文中畫線的句子運(yùn)用了________修辭方法，讓我們感受到了___________21.對(duì)文題“月光啟蒙”理解最貼切的一項(xiàng)是（）A.月光下，母親用甜甜的噪音深情吟唱，讓我初步了解了許多民歌童謠。B.在故鄉(xiāng)明亮的月光下，母親教會(huì)我要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活中的磨難。C.在故鄉(xiāng)的天空下，月光啟迪我領(lǐng)悟了濃郁的詩情和生活的真諦。D.明月星光下，母親用智慧和才華陪伴我的童年，啟迪我的想象和詩情。22.文中的母親是一個(gè)怎樣的人？聯(lián)系文章內(nèi)容談一談。___________________【答案】17.CBAD18.①.唱歌謠②.講故事③.唱童謠19.①.生長(zhǎng)②.孕育、產(chǎn)生③.那時(shí)，我們?nèi)兆忧蹇?，但精神生活是豐富。20.①.比喻②.母親嗓音的柔和與甜美。21.D22.會(huì)唱歌謠、十分疼愛孩子的人。【解析】【17題詳解】本題考查選詞填空。升：由低往高移動(dòng)（跟“降”相對(duì)）。出：從里面到外面（跟“進(jìn)、入”相對(duì)）。散：由聚集而分離。灑：潑撒、將水散布出去。夏夜涼爽，熱氣散盡，所以第一空應(yīng)為“散”。星星出現(xiàn)在天空里，所以第二空應(yīng)為“出”。月亮升起來了，所以第三空應(yīng)為“升”。月光如水，灑滿院子，所以第四空應(yīng)為“灑”?！?8題詳解】本題考查對(duì)文本內(nèi)容的理解掌握。根據(jù)“在院中的干草堆旁摟著我，唱起動(dòng)聽的歌謠”可知第一件事是唱歌謠。根據(jù)“母親唱累了就給我講嫦娥奔月的故事，講牛郎織女天河相會(huì)的故事”可知第二件事是講故事。根據(jù)“她又為我唱起了幽默風(fēng)趣的童謠”可知第三件事是唱童謠。根據(jù)“我還不想睡，就纏著她給我說謎語，讓我猜”可知第四件事是“猜謎語”。【19題詳解】本題考查句子的理解以及查找關(guān)鍵句子?！包S河留給家鄉(xiāng)的故道不長(zhǎng)五谷，卻長(zhǎng)歌謠“這句話的意思是說黃河流經(jīng)的家鄉(xiāng)糧食作物的生長(zhǎng)能力不強(qiáng)，可是卻孕育、產(chǎn)生了許多民間歌謠。句中“不長(zhǎng)五谷”意思是糧食作物等不能好好生長(zhǎng)，“長(zhǎng)”是生長(zhǎng)的意思；“長(zhǎng)歌謠”意思是孕育、產(chǎn)生歌謠的意思，這里的“長(zhǎng)”是孕育、產(chǎn)生的意思。由“家鄉(xiāng)的故道不長(zhǎng)五谷”可知，家鄉(xiāng)的糧食產(chǎn)量不高，人們生活比較清貧；由“卻長(zhǎng)歌謠”可知，家鄉(xiāng)孕育、產(chǎn)生的民間歌謠豐富了家鄉(xiāng)人們的精神生活。所以用文中的一句話來解釋為：那時(shí)，我們過著清貧的日子，但精神生活是豐富的。20題詳解】本題考查賞析句子。細(xì)讀劃線句可知，這句話把母親的嗓音比作三月的和風(fēng)，小溪的流水，這是比喻的修辭手法。結(jié)合語境可知，這兩個(gè)比喻生動(dòng)形象的表現(xiàn)母親嗓音的甜美與柔和。表現(xiàn)了作者對(duì)母親的喜愛之情?！?1題詳解】本題考查對(duì)標(biāo)題理解。本文末段點(diǎn)明了主旨，也闡釋了題目的含義。根據(jù)末段中的“她讓明月星光陪伴我的童年，用智慧才華啟迪我的想象。她在月光下唱的那些明快、流暢、含蓄、風(fēng)趣的民歌民謠，使我展開了想象的翅膀，飛向詩歌的王國?！笨芍}目的含義是明月星光下，母親用智慧和才華陪伴我的童年，啟迪我的想象和詩情。故選：D【22題詳解】此題考查對(duì)人物形象的理解和分析。結(jié)合文中“母親忙完了一天的活計(jì)，洗完澡，換了一件白布褂子，在院中的干草堆旁摟著我，唱起動(dòng)聽的歌謠”“她用甜甜的嗓音深情地為我吟唱，輕輕的，像三月的和風(fēng)