變阻器第4節(jié)第十六章

電壓

電阻燈光為什么可以忽明忽暗呢？觀察與思考演示：現(xiàn)在，已經(jīng)有一只燈泡接入電路。思考：如何改變小燈泡的亮度呢？說明了流過了小燈泡的電流發(fā)生了變化有電流流過小燈泡1.燈泡為什么會亮？2.如果此時燈泡變亮或變暗說明什么？電阻材料長度溫度橫截面積電壓改變方法：討論與思考：上面哪種改變方法最為簡單方便呢？實驗：選取一根鉛筆芯，如圖先連接好電路。移動另一端的夾子，觀察小燈泡的亮度。思考：你能分析和總結你觀察到的現(xiàn)象嗎？討論：用剛才的裝置來改變電阻有何缺點？如何改進？一、變阻器導體外面沒有絕緣層；導體太短，調(diào)節(jié)范圍不夠。使用涂有絕緣層，并且纏繞起來的電阻絲就可以啦！變阻器：能改變接入電路中電阻大小的元件叫做變阻器?；瑒幼冏杵鏖喿x課文P68-69頁，回答下列問題：(1)觀察滑動變阻器都有什么結構，有幾個接線柱？(2)滑動變阻器的工作原理是什么？(3)滑動變阻器的符號是什么？瓷筒線圈(電阻絲)接線柱金屬桿接線柱滑片工作原理：改變接入電阻電阻絲長度。電路符號：銘牌觀察上面寫了些什么？例：20Ω

2A阻值范圍0~20Ω允許通過的最大電流思考：接入電路時，應接入大阻值還是小阻值？練習使用滑動變阻器進行實驗：1.如圖連接電路，滑動變阻器與用電器串聯(lián)。從四個接線柱中選兩個接線柱接入電路。2.閉合開關，移動滑片，觀察燈泡亮度變化與電流表示數(shù)變化。記錄數(shù)據(jù)。ABCD實驗記錄：接線柱移動方向燈泡電流電阻AC左/右///AD左/右///BC左/右///BD左/右///AB左/右///CD左/右///ABCD實驗結論：滑動變阻器的使用方法：(1)首先觀察變阻器的銘牌，明確變阻器的最大阻值和允許通過的最大電流。(2)連接時將“一上、一下”兩個接線柱串聯(lián)接入所要控制的電路，下面的接線柱決定了改變阻值的方向。(3)閉合電路前，應將滑動變阻器滑片調(diào)到阻值最大的位置上。作用：改變電流；保護電路如圖甲、乙、丙分別表示三個滑動變阻器使用時的連接方法，當滑片P都向右移動時，滑動變阻器電阻值改變的情況分別是甲_______，乙_______，丙_______。（均選填“變大”“變小”或“不變”）變小變大不變例題用滑動變阻器控制電阻兩端的電壓進行實驗：1.如圖連接電路。2.閉合開關S，調(diào)節(jié)滑動變阻器使R兩端的電壓成整數(shù)倍變化，如2V、4V、6V。3.換不同的定值電阻，使電阻成整數(shù)倍地變化，如5Ω、10Ω、15Ω。調(diào)節(jié)滑動變阻器，保持接入電阻兩端的電壓不變。實驗結論：(1)滑動變阻器能改變用電器兩端的電壓。(2)當定值電阻發(fā)生變化時，還能用滑動變阻器控制定值電阻兩端的電壓不變。二、變阻器的應用各種各樣的變阻器：電位器電阻箱數(shù)字電位器數(shù)字電位器結構圖圖甲為可調(diào)節(jié)亮度臺燈，圖乙為其用于調(diào)光的電位器結構圖，a、b、c是它的三個接線柱。轉(zhuǎn)動旋鈕，滑片在弧形電阻絲上滑動即可調(diào)節(jié)燈泡亮度，下列分析正確的是（）A.電位器與燈泡并聯(lián) B.若只將a、b接入電路，順時針轉(zhuǎn)動旋鈕時燈泡亮度不變C.若只將a、c接入電路，順時針轉(zhuǎn)動旋鈕時燈泡變暗 D.若只將b、c接入電路，順時針轉(zhuǎn)動旋鈕時燈泡變亮D例題變阻器變阻器應用滑動變阻器能改變接入電路中電阻大小的元件工作原理：改變連接在電路中的電阻線長度。連接方式：“一上一下”串聯(lián)在電路中作用：通過改變電阻從而改變電流、電壓；保護電路。1.下列家用電器中，不是使用變阻器的是（）A.臺燈上調(diào)燈光亮暗程度的旋鈕B.電腦的喇叭上調(diào)節(jié)音量的旋鈕C.隨身聽上調(diào)節(jié)音量的旋鈕D.吹風機上調(diào)節(jié)溫度的開關D2.如圖所示，為某種調(diào)光型臺燈中使用的電位器示意圖，P為旋片可隨轉(zhuǎn)動旋鈕改變在碳膜(相當于一根電阻絲)上的位置，A、C分別連在碳膜兩端。以筆畫線將甲圖連在乙圖所示電路中，要求順時針轉(zhuǎn)動旋鈕可使燈泡亮度增加。3．如圖所示，用滑動變阻器控制燈泡的亮暗，要求滑動變阻器的滑片P向左移動，燈泡亮度增大，則滑動變阻器接入電路的方式是()A.A接M點，B接N點B.C接M點，B接N點C.C接M點，D接N點D.D接M點，A接N