小學(xué)心理咨詢室開放日活動(dòng)計(jì)劃一、活動(dòng)背景與目標(biāo)隨著社會(huì)對(duì)心理健康的重視，學(xué)校心理咨詢室的作用愈發(fā)重要。小學(xué)階段是孩子心理發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，心理咨詢室不僅為學(xué)生提供心理支持，也為家長(zhǎng)和教師提供心理健康知識(shí)的普及。開放日活動(dòng)旨在讓更多的學(xué)生、家長(zhǎng)和教師了解心理咨詢室的功能，消除對(duì)心理咨詢的誤解，促進(jìn)心理健康教育的開展?；顒?dòng)的核心目標(biāo)包括：提高學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)心理健康的認(rèn)識(shí)讓家長(zhǎng)了解心理咨詢室的服務(wù)內(nèi)容增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)，培養(yǎng)良好的心理健康習(xí)慣促進(jìn)家校合作，共同關(guān)注學(xué)生的心理發(fā)展二、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)活動(dòng)定于2023年5月20日（星期六）舉行，時(shí)間為上午9:00至下午4:00。地點(diǎn)設(shè)在學(xué)校心理咨詢室及多功能廳，確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。三、活動(dòng)內(nèi)容與安排1.活動(dòng)宣傳在活動(dòng)前兩周，通過學(xué)校官網(wǎng)、微信公眾號(hào)、家長(zhǎng)微信群等多種渠道進(jìn)行宣傳，確保信息覆蓋到每位家長(zhǎng)和學(xué)生。宣傳內(nèi)容包括活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、目的及參與方式，鼓勵(lì)家長(zhǎng)和學(xué)生積極參與。2.活動(dòng)流程活動(dòng)當(dāng)天的具體流程如下：9:00-9:30：簽到與歡迎致辭學(xué)校心理咨詢師進(jìn)行簡(jiǎn)短的開場(chǎng)致辭，介紹心理咨詢室的功能與重要性。9:30-10:30：心理健康知識(shí)講座邀請(qǐng)心理專家為家長(zhǎng)和教師進(jìn)行心理健康知識(shí)的講解，內(nèi)容包括兒童心理發(fā)展特點(diǎn)、常見心理問題及應(yīng)對(duì)策略。10:30-12:00：心理咨詢室參觀組織家長(zhǎng)和學(xué)生分組參觀心理咨詢室，了解咨詢室的環(huán)境、設(shè)備及服務(wù)流程。心理咨詢師將現(xiàn)場(chǎng)解答家長(zhǎng)和學(xué)生的疑問。12:00-13:30：午餐與自由交流提供簡(jiǎn)單的午餐，家長(zhǎng)、教師和心理咨詢師之間進(jìn)行自由交流，增進(jìn)相互了解。13:30-15:00：心理游戲與互動(dòng)活動(dòng)組織適合小學(xué)生的心理游戲，幫助學(xué)生在輕松的氛圍中了解心理健康的重要性，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。15:00-16:00：心理咨詢體驗(yàn)提供心理咨詢體驗(yàn)環(huán)節(jié)，家長(zhǎng)和學(xué)生可以預(yù)約與心理咨詢師進(jìn)行一對(duì)一的咨詢，了解咨詢的具體流程和效果。3.活動(dòng)材料準(zhǔn)備為確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行，需準(zhǔn)備以下材料：宣傳海報(bào)與宣傳冊(cè)講座PPT及相關(guān)資料心理游戲道具簽到表與反饋表午餐及飲用水四、參與人員活動(dòng)參與人員包括：學(xué)校心理咨詢師邀請(qǐng)的心理專家學(xué)校教師學(xué)生及其家長(zhǎng)預(yù)計(jì)參與人數(shù)為100人左右，確保活動(dòng)的互動(dòng)性和參與感。五、活動(dòng)預(yù)算活動(dòng)預(yù)算主要包括以下幾個(gè)方面：宣傳材料費(fèi)用：500元午餐費(fèi)用：1000元游戲道具費(fèi)用：300元講座專家費(fèi)用：800元其他雜費(fèi)：400元總預(yù)算約為3000元，資金來源于學(xué)校心理健康教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。六、預(yù)期成果通過此次開放日活動(dòng)，預(yù)期達(dá)到以下成果：提高參與者對(duì)心理健康的認(rèn)知，增強(qiáng)心理健康意識(shí)增強(qiáng)家長(zhǎng)與學(xué)校之間的溝通與合作，共同關(guān)注學(xué)生的心理發(fā)展促進(jìn)學(xué)生心理素質(zhì)的提升，培養(yǎng)良好的心理健康習(xí)慣收集參與者的反饋，為后續(xù)心理健康活動(dòng)的開展提供參考依據(jù)七、后續(xù)跟進(jìn)活動(dòng)結(jié)束后，將對(duì)參與者進(jìn)行問卷調(diào)查，收集反饋意見，評(píng)估活動(dòng)效果。根據(jù)反饋結(jié)果，調(diào)整和優(yōu)化后續(xù)的心理健康活動(dòng)，確?；顒?dòng)的可持