2025屆濟南市天橋區(qū)數(shù)學(xué)四年級第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題一、用心思考，認(rèn)真填寫。（每題2分，共22分）1．先觀察，找出規(guī)律后再填空．1×8+1=912×8+2=98123×8+3=9871234×8+4=（______）（______）×8+（______）=9876542．用兩個完全相同的三角形拼成一個平行四邊形,拼成的平行四邊形的底是18厘米,高是10厘米,這個平行四邊形的面積是（_____）平方厘米,其中一個三角形的面積是（_____）平方厘米。3．用一根繩子恰好可以圍成一個邊長是10分米的等邊三角形，如果用這根繩子圍成底邊長是8分米的等腰三角形，那么這個三角形的一條腰長是（_____）分米。4．小明在母親節(jié)那天為母親買了6枝康乃馨，每枝x元，又買了2枝百合用去了3.2元，一共用去了11元，列方程為（________）。5．我國的《四庫全書》是世界上字?jǐn)?shù)最多的書，全書共約997000000字，劃線數(shù)字改寫成用“萬”作單位的數(shù)是（__________）字，省略億后面的尾數(shù)約是（________）字。6．一個小數(shù)，整數(shù)部分的最低位是（______）位，小數(shù)部分的最高位是（______）位。7．把12.07擴大100倍是120.7．8．萱萱是育紅小學(xué)四（1）班的學(xué)生，她是2014年入學(xué)的，學(xué)號是5，她的學(xué)籍號是20140105，與她同校的李靜的學(xué)籍號是20130908，他是（________）年級（________）班的學(xué)生，學(xué)號是（________）。9．一個數(shù)省略億后面的尾數(shù)，所得近似數(shù)是20億，這個數(shù)最大是（______），最小是（______）。10．27.43中的“3”在________位．11．如果12，18，24，a，35這五個數(shù)的平均數(shù)是21，那么a是（________）。二、仔細推敲，認(rèn)真辨析（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）。12．1234.1234讀作一千二百三十四點一千二百三十四．（_____）13．小明身高1.4米，在平均水深0.9米的水池中學(xué)游泳，不會有危險．_____．14．14.090＝14.09。（___）15．甲組的跳繩成績的平均數(shù)比乙組大，說明甲組每個人的成績比乙組每個人的績都要好。（________）16．復(fù)式條形統(tǒng)計圖可以同時表示兩種不同的數(shù)量。（____）三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分））17．下面各圖形中，對稱軸最多的是（）。A． B． C．18．下面的圖形中，（）不是軸對稱圖形A． B． C．19．120千米/時讀作（）。A．每時120千米 B．120千米每時 C．120時每千米20．下面是用木條釘?shù)募茏?，最不易變形的架子是（）。A． B． C．21．要使29□680≈30萬，□里有（

）種填法？A．1

B．3

C．4

D．5四、細心計算，認(rèn)真檢查（每題6分，共18分）。22．直接寫得數(shù)。80×40＝810÷90＝650÷50＝600×5＝400×21＝25×4÷25×4＝23．計算下面各題，能簡算的要簡算。（125＋7）×8＝25×44＝3.27＋6.4＋2.73＋4.6＝6.45－0.58－1.42＝2000÷125÷8＝3200÷25÷4＝24．高斯算法不神秘高斯被認(rèn)為是歷史上最重要的數(shù)學(xué)家之一，10歲時，他很快地做出了下面的題（1）．想想他用的運算定律，請你完成題（2）．（1）1＋2＋3＋4＋…＋99＋100=（1＋100)＋(2＋99)＋(3＋98)＋…=10150=5050（2）2＋4＋6＋8＋…＋198＋200五、操作題（每題5分，共10分）25．化簡下面各數(shù)。0.5007.405038.50000.205026．看一看,連一連．六、解決問題（每題6分，共30分）27．陽光小區(qū)計劃修建一個長12米，寬10米的草坪。實際修建的草坪寬比計劃減少5分米。草坪的實際面積是多少平方米？28．一個農(nóng)夫把籃子里雞蛋的總數(shù)的一半多15個賣了出去，現(xiàn)在籃子里還剩32個雞蛋。原來籃子里有多少個雞蛋？4%29．超市在批發(fā)市場進了一箱重20千克的香蕉，花了50元．然后以每千克3.5元的出售，一箱香蕉賣完后，賺了多少錢？30．一根鐵絲正好可以圍成一個腰長15厘米，底長24厘米的等腰三角形，如果改圍一個最大的等邊三角形，那么等邊三角形的邊長是多少厘米？31．服裝廠要生產(chǎn)1500件的衣服，5天生產(chǎn)了600件，現(xiàn)在離交貨時間還有一周了，照這樣的速度，該廠能按時完成任務(wù)嗎？（通過計算再配以文字說明）

參考答案一、用心思考，認(rèn)真填寫。（每題2分，共22分）1、98761234566【詳解】略2、18090【解析】略3、11【解析】等邊三角形的三條邊相等，所以周長應(yīng)該是10×3＝30(分米)，也就是這根繩子長30分米，等腰三角形的兩腰相等，30－8＝22(分米)是兩個相等的腰的總長度，故一條腰長是22÷2＝11(分米)。4、6x＋3.2＝11【分析】因為6枝康乃馨，每枝x元，所以要用6x元，2枝百合用去3.2，所以一共用去6x＋3.2元，所以方程為6x＋3.2＝11。【詳解】根據(jù)分析可知，可列方程為：6x＋3.2＝11【點睛】此題主要考查學(xué)生對列方程的掌握與應(yīng)用，列方程需要找到量與量之間的等量關(guān)系。5、99700萬10億【分析】改寫成用“萬”作單位的數(shù)，就是在萬位數(shù)的右下角點上小數(shù)點，然后把小數(shù)末尾的0去掉，再在數(shù)的后面寫上“萬”字；省略億位后面的尾數(shù)就是四舍五入到億位，把億位后的千萬位上的數(shù)進行四舍五入，再在數(shù)的后面寫上“億”字?！驹斀狻?97000000＝99700萬；997000000≈10億【點睛】本題主要考查了整數(shù)的改寫和求近似數(shù)，一定要注意帶計數(shù)單位。6、個十分【解析】試題分析：根據(jù)數(shù)位順序表直接解答．解：由小數(shù)的數(shù)位順序表可知：整數(shù)部分的最低位是個位，小數(shù)部分的最高位是十分位；故答案為個，十分．點評：此題主要考查數(shù)位順序表的掌握情況．7、錯誤【解析】試題分析：把12.07擴大100倍就是把12.07的小數(shù)點向右移動兩位，據(jù)此判斷．解：12.07×100=1207，所以把12.07擴大100倍是1207；故答案為錯誤．點評：此題主要考查小數(shù)點位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律：一個數(shù)的小數(shù)點向右（向左）移動一位、兩位、三位…，這個數(shù)就比原來擴大（縮?。?0倍、100倍、1000倍…，反之也成立．8、五98【分析】由萱萱是育紅小學(xué)四（1）班的學(xué)生，她是2014年入學(xué)的，學(xué)號是5，她的學(xué)籍號是20140105，可知學(xué)籍號的前四位表示入學(xué)年份，五六位表示班，七八位表示學(xué)號，根據(jù)這一規(guī)則可求出李靜的年級、班以及學(xué)號。【詳解】李靜的學(xué)號20130908，所以入學(xué)年份是2013年，2014－2013＝1，4＋1＝5，因為萱萱是四年級，所以李靜是五年級；五六位是09，所以李靜是9班的學(xué)生，七八位是08，所以李靜的學(xué)號是8?！军c睛】本題關(guān)鍵是先由已知的編號表示的意義找出各個位上數(shù)字表示的含義，再由這個含義求解。9、20499999991950000000【分析】四舍五入到“億”位得出它的近似數(shù)，要把億位的下一位千萬位進行四舍五入，看千萬位上是幾進行四舍五入，同時帶上“億”字，據(jù)此解答即可。【詳解】當(dāng)千萬位上的數(shù)字小于等于4的時候，這個數(shù)最大是2049999999；當(dāng)千萬位上的數(shù)字大于等于5的時候，這個數(shù)最小是1950000000。故答案為：2049999999；1950000000【點睛】本題的關(guān)鍵是熟記四舍五入原則，算出這個數(shù)最大和最小時可能是的數(shù)字。10、百分【詳解】根據(jù)小數(shù)的數(shù)位順序表可知，小數(shù)點左邊的是整數(shù)部分，整數(shù)部分的第一位是個位，計數(shù)單位是個，第二位是十位，計數(shù)單位是十，第三位是百位，計數(shù)單位是百，第四位是千位，計數(shù)單位是千，第五位是萬位，計數(shù)單位是萬，……；小數(shù)部分的第一位是十分位，計數(shù)單位是十分之一，第二位是百分位，計數(shù)單位是百分之一，第三位是千分位，計數(shù)單位是千分之一，第四位是萬分位，計數(shù)單位是萬分之一，……，據(jù)此解答.11、16【分析】用21×5求出這五個數(shù)的和，再減去12、18、24和35的和即可。【詳解】21×5－（12＋18＋24＋35）＝105－89＝16【點睛】根據(jù)平均數(shù)的意義求出這五個數(shù)的和是解答本題的關(guān)鍵。二、仔細推敲，認(rèn)真辨析（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）。12、×【詳解】略13、×【詳解】平均水深0.9米的水池，并不是水池所有地方的水深都是0.9米，有的地方有可能比0.9米深得多，也有可能比0.9米淺得多，據(jù)此解答．所以小明身高1.4米，在一個平均水深為0.9米的游泳中可能會有危險；故答案為×．14、√【解析】略15、×【分析】平均數(shù)反映的是數(shù)據(jù)集中趨勢的一項指標(biāo)，不能反映每個數(shù)據(jù)的具體情況，據(jù)此判斷即可?！驹斀狻考捉M的跳繩成績的平均數(shù)比乙組大，不能說明甲組每個人的成績比乙組每個人的績都要好。故判斷錯誤?！军c睛】本題主要考查的是對平均數(shù)意義的理解，平均不代表個體。16、√【解析】略三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分））17、C【分析】依據(jù)軸對稱圖形的概念，即在平面內(nèi)，如果一個圖形沿一條直線折疊，直線兩旁的部分能夠完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，這條直線就是其對稱軸，據(jù)此即可解答．【詳解】A，有4條對稱軸；B，有1條對稱軸；C，有5條對稱軸；故答案為：C?！军c睛】解答此題的主要依據(jù)是：軸對稱圖形的概念及特征，借助畫圖，更容易解答．18、B【詳解】略19、B【分析】根據(jù)速度單位的讀法，“米/秒”讀作米每秒，“千米/時”讀作千米每時，據(jù)此進行選擇?！驹斀狻款}干中是120千米/時，讀作120千米每時。故答案為：B【點睛】本題考查的是速度單位的讀作，正確的讀出速度單位是關(guān)鍵。20、C【分析】三角形具有穩(wěn)定性，本題根據(jù)三角形此特點進行解答?！驹斀狻緼.長方形易變形；B.梯形易變形；C.三角形不易變形。故答案為：C【點睛】此題考查了三角形的穩(wěn)定性和四邊形容易變形的應(yīng)用。21、D【詳解】觀察題目，結(jié)果是30萬，考慮29后邊是哪幾個數(shù)字時，才可以四舍五入為30呢？在大于等于5的情況下，也就是5，6，7，8，9這五個數(shù)字都可以．所以，有5種填法．考察整數(shù)的近似數(shù)及其求法四、細心計算，認(rèn)真檢查（每題6分，共18分）。22、3200；9；13；3000；8400；16【分析】根據(jù)整數(shù)的混合運算法則：沒有括號時，先算乘除，后算加減；只有乘除或者只有加減時，從左到右依次運算；有括號時，先算小括號，再算中括號，最后算括號外面的；據(jù)此計算得出答案即可?！驹斀狻浚?）80×40＝3200；（2）810÷90＝9；（3）650÷50＝13；（4）600×5＝3000；（5）400×21＝8400；（6）25×4÷25×4＝100÷25×4＝4×4＝16。故答案為：3200；9；13；3000；8400；16。【點睛】在兩位數(shù)乘兩位數(shù)中，得數(shù)要帶上乘數(shù)后面的0，要注意運算順序：只有乘除或者只有加減時，從左到右依次運算。23、1056；1100；174.45；2；32【分析】（1）運用乘法分配律把125和7分別與8相乘再相加；（2）把44分解為4×11，再利用乘法結(jié)合律先計算25乘4，最后再乘11；（3）運用加法結(jié)合律和交換律，把3.27和2.73結(jié)合起來，把6.4和4.6結(jié)合起來計算；（4）連續(xù)減去兩個數(shù)等于減去這兩個數(shù)的和，用6.45減去0.58和1.42的和；（5）連除等于被除數(shù)除以兩個除數(shù)的乘積，用2000除以125和8的乘積；（6）連除等于被除數(shù)除以兩個除數(shù)的乘積，用3200除以25和4的乘積。【詳解】（125＋7）×8＝125×8＋7×8＝1000＋56＝105625×44＝25×（4×11）＝25×4×11＝11003.27＋6.4＋2.73＋4.6＝（3.27＋2.73）＋（6.4＋4.6）＝6＋11＝176.45－0.58－1.42＝6.45－（0.58＋1.42）＝6.45－2＝4.452000÷125÷8＝2000÷（125×8）＝2000÷1000＝23200÷25÷4＝3200÷（25×4）＝3200÷100＝32【點睛】靈活運用運算定律可以讓計算簡便。24、10100【詳解】2＋4＋6＋8＋…＋198＋200=(2＋200)＋(4＋198)＋…=202×50=10100五、操作題（每題5分，共10分）25、0.5；7.405；38.5；0.205【分析】小數(shù)的性質(zhì)是指在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變；據(jù)此解答