全國(guó)人教版初中信息技術(shù)七年級(jí)上冊(cè)第五單元第16課二、《網(wǎng)上購(gòu)物》教學(xué)設(shè)計(jì)主備人備課成員課程基本信息1.課程名稱：全國(guó)人教版初中信息技術(shù)七年級(jí)上冊(cè)第五單元第16課《網(wǎng)上購(gòu)物》教學(xué)設(shè)計(jì)

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí)：七年級(jí)1班

3.授課時(shí)間：2023年3月10日星期五上午第二節(jié)課

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)核心素養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生信息意識(shí)，讓學(xué)生了解網(wǎng)上購(gòu)物的流程，掌握基本的網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)和電子商務(wù)的基本原則。提升學(xué)生的信息處理能力，通過實(shí)際操作練習(xí)，使學(xué)生能夠熟練運(yùn)用瀏覽器進(jìn)行商品搜索、比價(jià)、購(gòu)物車管理和支付等網(wǎng)上購(gòu)物活動(dòng)。同時(shí)，強(qiáng)化學(xué)生的道德法治意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的消費(fèi)觀念，培養(yǎng)良好的網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物行為習(xí)慣。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)，

①理解網(wǎng)上購(gòu)物的基本流程，包括商品搜索、選擇、支付和售后服務(wù)等環(huán)節(jié)。

②掌握使用瀏覽器進(jìn)行網(wǎng)上購(gòu)物的基本操作技能，如使用搜索框查找商品、添加商品到購(gòu)物車、進(jìn)行在線支付等。

③認(rèn)識(shí)常見的網(wǎng)上支付方式及其安全性特點(diǎn)，如支付寶、微信支付等。

2.教學(xué)難點(diǎn)，

①理解網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)在網(wǎng)購(gòu)中的重要性，并能識(shí)別常見的網(wǎng)絡(luò)詐騙手段。

②正確評(píng)估網(wǎng)絡(luò)交易的風(fēng)險(xiǎn)，學(xué)會(huì)在網(wǎng)購(gòu)中保護(hù)個(gè)人信息和資金安全。

③掌握電子商務(wù)的基本原則，包括誠(chéng)信、公平、合法等，能夠運(yùn)用這些原則進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物。學(xué)具準(zhǔn)備Xxx課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)資源-軟硬件資源：計(jì)算機(jī)教室、網(wǎng)絡(luò)連接、學(xué)生用筆記本電腦、投影儀

-課程平臺(tái)：學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)平臺(tái)

-信息化資源：網(wǎng)上購(gòu)物流程演示視頻、網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)講解PPT、常見網(wǎng)絡(luò)支付方式介紹材料

-教學(xué)手段：課堂講授、示范操作、小組討論、實(shí)踐練習(xí)教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課

1.老師以提問的方式導(dǎo)入：“同學(xué)們，你們?cè)诰W(wǎng)上購(gòu)物過嗎？能告訴我你們?cè)诰W(wǎng)上購(gòu)物的一般流程是怎樣的嗎？”

2.學(xué)生回答，老師總結(jié)：“同學(xué)們的回答非常精彩，今天我們就來深入探討一下網(wǎng)上購(gòu)物的過程。”

二、新課講授

1.講解網(wǎng)上購(gòu)物的基本流程

a.老師展示網(wǎng)上購(gòu)物流程圖，引導(dǎo)學(xué)生理解每個(gè)環(huán)節(jié)的含義。

b.舉例說明每個(gè)環(huán)節(jié)的具體操作，如搜索商品、比價(jià)、下單、支付等。

c.強(qiáng)調(diào)在購(gòu)物過程中，要關(guān)注商品的評(píng)價(jià)、銷量等信息。

2.講解網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)

a.老師通過PPT展示網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，如保護(hù)個(gè)人信息、識(shí)別網(wǎng)絡(luò)詐騙等。

b.引導(dǎo)學(xué)生思考如何在網(wǎng)購(gòu)過程中保護(hù)自己的利益。

c.舉例說明常見的網(wǎng)絡(luò)詐騙手段，如虛假?gòu)V告、釣魚網(wǎng)站等。

3.講解電子商務(wù)的基本原則

a.老師講解電子商務(wù)的基本原則，如誠(chéng)信、公平、合法等。

b.引導(dǎo)學(xué)生思考如何在實(shí)際網(wǎng)購(gòu)中踐行這些原則。

c.舉例說明在網(wǎng)購(gòu)過程中可能遇到的違法行為，如虛假宣傳、侵權(quán)等。

4.講解網(wǎng)上支付方式

a.老師介紹常見的網(wǎng)上支付方式，如支付寶、微信支付等。

b.講解每種支付方式的特點(diǎn)和安全性。

c.引導(dǎo)學(xué)生了解不同支付方式的適用場(chǎng)景。

三、課堂實(shí)踐

1.老師布置任務(wù)：請(qǐng)同學(xué)們利用課余時(shí)間，在家長(zhǎng)的陪同下進(jìn)行一次網(wǎng)上購(gòu)物實(shí)踐。

2.學(xué)生分組討論，分享自己的購(gòu)物經(jīng)歷和遇到的問題。

3.老師針對(duì)學(xué)生提出的問題進(jìn)行解答，引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)網(wǎng)購(gòu)經(jīng)驗(yàn)。

四、課堂小結(jié)

1.老師總結(jié)本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容：

a.網(wǎng)上購(gòu)物的基本流程。

b.網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)。

c.電子商務(wù)的基本原則。

d.網(wǎng)上支付方式。

2.引導(dǎo)學(xué)生思考如何將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中，提高網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物素養(yǎng)。

五、課后作業(yè)

1.請(qǐng)同學(xué)們完成以下作業(yè)：

a.撰寫一篇關(guān)于自己網(wǎng)購(gòu)經(jīng)歷的短文，字?jǐn)?shù)不限。

b.收集有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)的資料，整理成一份報(bào)告。

2.下節(jié)課，我們將分享彼此的作業(yè)，互相學(xué)習(xí)、交流。教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

a.電子商務(wù)法規(guī)簡(jiǎn)介：介紹我國(guó)電子商務(wù)相關(guān)的法律法規(guī)，如《中華人民共和國(guó)電子商務(wù)法》、《網(wǎng)絡(luò)交易管理辦法》等，幫助學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的法律環(huán)境。

b.網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物案例分析：收集一些真實(shí)的網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物糾紛案例，分析消費(fèi)者在網(wǎng)購(gòu)過程中可能遇到的問題及解決方法。

c.網(wǎng)絡(luò)支付安全知識(shí)：介紹各種網(wǎng)絡(luò)支付工具的安全使用技巧，如密碼設(shè)置、支付驗(yàn)證碼等，提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。

2.拓展建議：

a.鼓勵(lì)學(xué)生利用圖書館、網(wǎng)絡(luò)等資源，查閱有關(guān)電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)安全等方面的書籍和資料，豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備。

b.建議學(xué)生關(guān)注權(quán)威的網(wǎng)絡(luò)安全機(jī)構(gòu)發(fā)布的最新安全動(dòng)態(tài)，了解網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)和防范措施。

c.組織學(xué)生參加學(xué)校或社區(qū)舉辦的網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)講座，提高學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

d.建議學(xué)生參加電子商務(wù)實(shí)踐活動(dòng)，如模擬網(wǎng)上開店、參加網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷比賽等，將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際操作中。

e.鼓勵(lì)學(xué)生撰寫有關(guān)網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物、網(wǎng)絡(luò)安全等方面的調(diào)查報(bào)告或論文，提高學(xué)生的綜合運(yùn)用能力。

f.引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注國(guó)內(nèi)外知名電商平臺(tái)的發(fā)展動(dòng)態(tài)，了解電子商務(wù)行業(yè)的最新趨勢(shì)和商業(yè)模式。

g.建議學(xué)生參與網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物體驗(yàn)小組，分享購(gòu)物心得，共同提高網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物素養(yǎng)。

h.組織學(xué)生參觀電子商務(wù)企業(yè)，了解電子商務(wù)的實(shí)際運(yùn)作流程，拓展學(xué)生的視野。課堂1.課堂評(píng)價(jià)：

a.提問環(huán)節(jié)：在課堂教學(xué)中，通過提問的方式來檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度。老師會(huì)設(shè)計(jì)一系列與網(wǎng)上購(gòu)物流程、網(wǎng)絡(luò)安全、電子商務(wù)原則等相關(guān)的問題，讓學(xué)生進(jìn)行回答。通過學(xué)生的回答，老師可以了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用能力，并及時(shí)糾正學(xué)生的錯(cuò)誤觀念。

b.觀察環(huán)節(jié)：老師會(huì)觀察學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)，包括學(xué)生的參與度、注意力集中程度、操作技能等。通過觀察，老師可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中遇到的問題，并給予針對(duì)性的指導(dǎo)。

c.測(cè)試環(huán)節(jié)：在課程結(jié)束后，老師會(huì)設(shè)計(jì)一份小測(cè)驗(yàn)，以測(cè)試學(xué)生對(duì)本節(jié)課知識(shí)的掌握情況。測(cè)試題包括選擇題、判斷題和簡(jiǎn)答題，旨在全面考察學(xué)生對(duì)網(wǎng)上購(gòu)物、網(wǎng)絡(luò)安全、電子商務(wù)原則等知識(shí)點(diǎn)的理解。

2.作業(yè)評(píng)價(jià)：

a.作業(yè)批改：老師會(huì)對(duì)學(xué)生的課后作業(yè)進(jìn)行認(rèn)真批改，包括購(gòu)物實(shí)踐報(bào)告、網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)整理報(bào)告等。在批改過程中，老師會(huì)關(guān)注學(xué)生的作業(yè)完成情況、知識(shí)掌握程度和寫作能力。

b.作業(yè)點(diǎn)評(píng)：老師會(huì)對(duì)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，指出學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和不足，并提出改進(jìn)建議。對(duì)于表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生，老師會(huì)給予表揚(yáng)和鼓勵(lì)；對(duì)于存在問題的學(xué)生，老師會(huì)耐心指導(dǎo)，幫助他們克服困難。

c.及時(shí)反饋：老師會(huì)在作業(yè)批改后及時(shí)將反饋信息傳達(dá)給學(xué)生，讓學(xué)生了解自己的學(xué)習(xí)效果，并鼓勵(lì)他們?cè)诮酉聛淼膶W(xué)習(xí)中繼續(xù)努力。

3.課堂評(píng)價(jià)的具體實(shí)施方法：

a.在提問環(huán)節(jié)，老師會(huì)根據(jù)學(xué)生的回答情況進(jìn)行即時(shí)評(píng)價(jià)，鼓勵(lì)學(xué)生積極思考，勇于表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

b.在觀察環(huán)節(jié)，老師會(huì)記錄學(xué)生的課堂表現(xiàn)，并在課后與學(xué)生進(jìn)行交流，了解他們的學(xué)習(xí)需求和困難。

c.在測(cè)試環(huán)節(jié)，老師會(huì)根據(jù)測(cè)試結(jié)果，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行全面分析，為后續(xù)的教學(xué)提供參考。

d.在作業(yè)評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)，老師會(huì)通過批改作業(yè)、點(diǎn)評(píng)作業(yè)和及時(shí)反饋，幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)，提高他們的學(xué)習(xí)效果。

4.課堂評(píng)價(jià)的反饋與改進(jìn)：

a.老師會(huì)定期收集學(xué)生對(duì)課堂評(píng)價(jià)的意見和建議，以便不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。

b.老師會(huì)根據(jù)學(xué)生的反饋，調(diào)整教學(xué)策略，關(guān)注學(xué)生的個(gè)性化需求，確保每個(gè)學(xué)生都能在課堂上獲得成長(zhǎng)。

c.老師會(huì)與其他教師進(jìn)行交流，分享課堂評(píng)價(jià)的經(jīng)驗(yàn)和心得，共同提高教學(xué)水平。教學(xué)反思與改進(jìn)教學(xué)反思是教學(xué)過程中非常重要的一環(huán)，它可以幫助我們不斷調(diào)整教學(xué)策略，提高教學(xué)效果。以下是我對(duì)《網(wǎng)上購(gòu)物》這一節(jié)課的反思與改進(jìn)措施。

首先，我覺得在課堂導(dǎo)入環(huán)節(jié)，我可以通過更加生動(dòng)的方式引入主題。比如，我可以讓學(xué)生先分享自己網(wǎng)購(gòu)的經(jīng)歷，然后結(jié)合這些實(shí)際案例來講解網(wǎng)上購(gòu)物的流程。這樣既能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，又能讓他們更快地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

其次，我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)方面掌握得不夠扎實(shí)。在今后的教學(xué)中，我計(jì)劃增加一些網(wǎng)絡(luò)安全方面的案例教學(xué)，讓學(xué)生通過實(shí)際案例來學(xué)習(xí)如何識(shí)別網(wǎng)絡(luò)詐騙、保護(hù)個(gè)人信息等。同時(shí)，我還會(huì)邀請(qǐng)網(wǎng)絡(luò)安全專家來校進(jìn)行講座，讓學(xué)生有更直觀的感受。

再者，對(duì)于網(wǎng)上支付方式的教學(xué)，我發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生對(duì)于不同支付工具的使用不夠熟練。為了提高學(xué)生的實(shí)踐能力，我打算在課堂上設(shè)置一個(gè)模擬購(gòu)物環(huán)節(jié)，讓學(xué)生在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)如何使用支付寶、微信支付等工具。此外，我還會(huì)讓學(xué)生課后進(jìn)行實(shí)際操作練習(xí)，鞏固所學(xué)知識(shí)。

在課堂互動(dòng)方面，我注意到有些學(xué)生參與度不高。為了提高學(xué)生的參與度，我計(jì)劃采用小組合作學(xué)習(xí)的方式，讓學(xué)生在小組內(nèi)討論、分享自己的網(wǎng)購(gòu)經(jīng)驗(yàn)，這樣可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提高他們的合作能力。

此外，我還發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生對(duì)電子商務(wù)的基本原則理解不夠深入。為了幫助學(xué)生更好地理解這些原則，我計(jì)劃在課堂上增加案例分析，讓學(xué)生通過分析案例來領(lǐng)悟電子商務(wù)的基本原則。

在作業(yè)評(píng)價(jià)方面，我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生的作業(yè)完成質(zhì)量不高。為了提高學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量，我會(huì)在批改作業(yè)時(shí)更加注重細(xì)節(jié)，針對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤進(jìn)行詳細(xì)講解，并鼓勵(lì)他們?cè)谡n后進(jìn)行自我反思和改進(jìn)。

最后，我認(rèn)為在教學(xué)過程中，我應(yīng)該更加關(guān)注學(xué)生的個(gè)性化需求。為了實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn)，我會(huì)在課后與學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一交流，了解他們的學(xué)習(xí)困惑，并針對(duì)性地給予幫助。板書設(shè)計(jì)1.網(wǎng)上購(gòu)物流程

①商品搜索

②商品選擇

③添加購(gòu)物車

④下單

⑤支付

⑥收貨與評(píng)價(jià)

2.網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)

①個(gè)人信息保護(hù)

②網(wǎng)絡(luò)詐騙識(shí)別

③網(wǎng)絡(luò)安全工具使用

3.電子商務(wù)基本原則

①誠(chéng)信

②公平

③合法

4.常見網(wǎng)上支付方式

①支付寶

②微信支付

③銀行卡支付

5.網(wǎng)上購(gòu)物注意事項(xiàng)

①比價(jià)

②評(píng)價(jià)

③售后服務(wù)典型例題講解1.例題：

小明想在網(wǎng)上購(gòu)買一臺(tái)筆記本電腦，他在網(wǎng)上搜索了多個(gè)電商平臺(tái)，發(fā)現(xiàn)相同型號(hào)的筆記本電腦價(jià)格從5000元到6000元不等。請(qǐng)問小明應(yīng)該如何選擇購(gòu)買？

答案：小明應(yīng)該選擇價(jià)格合理的電商平臺(tái)購(gòu)買，同時(shí)關(guān)注商品的評(píng)價(jià)和售后服務(wù)。他可以比較不同平臺(tái)的價(jià)格，選擇性價(jià)比最高的商品。

2.例題：

王女士在網(wǎng)購(gòu)時(shí)，收到了一條短信，內(nèi)容是：“恭喜您中獎(jiǎng)，請(qǐng)點(diǎn)擊鏈接領(lǐng)取獎(jiǎng)品?！蓖跖繎?yīng)該如何處理這條短信？

答案：王女士不應(yīng)該點(diǎn)擊短信中的鏈接，因?yàn)檫@很可能是網(wǎng)絡(luò)詐騙。她應(yīng)該刪除這條短信，并向有關(guān)部門舉報(bào)。

3.例題：

張同學(xué)在網(wǎng)上購(gòu)買了一件衣服，收到貨后發(fā)現(xiàn)衣服與描述不符。他應(yīng)該如何處理這個(gè)問題？

答案：張同學(xué)應(yīng)該及時(shí)與賣家聯(lián)系，說明情況并要求退貨或換貨。如果賣家拒絕處理，張同學(xué)可以向電商平臺(tái)投訴或?qū)で笙M(fèi)者協(xié)會(huì)的幫助。

4.例題：

李女士在網(wǎng)購(gòu)時(shí)，使用了支付寶支付。請(qǐng)問支付寶支付有哪些安全措施？

答案