模塊三紙質(zhì)文件的檔案管理授課課題項(xiàng)目二紙質(zhì)檔案管理任務(wù)3安全保管授課班級(jí)授課教師課時(shí)2授課課型理論+實(shí)踐教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)：掌握檔案對(duì)庫(kù)房保管條件的具體要求；2.技能目標(biāo)：能夠掌握檔案庫(kù)房“八防”要求及其方法；3.素質(zhì)目標(biāo)：了解影響實(shí)體檔案壽命的不良因素及其防范對(duì)策，掌握檔案對(duì)庫(kù)房保管條件的具體要求，培養(yǎng)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。教學(xué)重點(diǎn)1.防火2.防水3.防潮防溫4.防蟲(chóng)5.防鼠6.防光7.防塵8.防盜解決方案1.創(chuàng)設(shè)情景進(jìn)行模擬安全保管，開(kāi)展評(píng)價(jià)，交流討論；2.通過(guò)案例教學(xué)法，總結(jié)歸納。教學(xué)難點(diǎn)掌握防潮防溫方法解決方案通過(guò)情景模擬分析安全保管的步驟，了解安全保管的方法。教學(xué)資源依托多媒體教室和實(shí)訓(xùn)進(jìn)行教學(xué)，采用翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式。教學(xué)設(shè)計(jì)針對(duì)學(xué)生理論基礎(chǔ)薄弱，知識(shí)水平普遍偏低的情況，立足培養(yǎng)學(xué)生機(jī)關(guān)單位檔案管理的具體方法，提高學(xué)生檔案管理水平，養(yǎng)成認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，結(jié)合情景模擬、任務(wù)驅(qū)動(dòng)和案例分析，相互融合，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，提升學(xué)生紙質(zhì)檔案庫(kù)房管理能力，能正確安全保管檔案。將全班分為四大組，進(jìn)行情景模擬和案例分析，滿分為100分，分別進(jìn)行打分，并結(jié)合安全保管的步驟要點(diǎn)進(jìn)行評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)要點(diǎn)：掌握檔案對(duì)庫(kù)房保管條件的具體要求，熟悉庫(kù)房管理相關(guān)知識(shí)，了解對(duì)實(shí)體檔案壽命產(chǎn)生不良影響的因素及防范對(duì)策。按評(píng)價(jià)要點(diǎn)進(jìn)行評(píng)比，分別給各組打分、點(diǎn)評(píng)。選出正確的安全保管方案樣本進(jìn)行展示。教學(xué)準(zhǔn)備準(zhǔn)備學(xué)生情況：課前將學(xué)生分為四大組，并上交小組名單，安排小組長(zhǎng)。準(zhǔn)備教學(xué)目標(biāo)：明確從知識(shí)、技能、素質(zhì)三個(gè)方向來(lái)設(shè)置教學(xué)目標(biāo)。準(zhǔn)備教學(xué)過(guò)程：圍繞教學(xué)重難點(diǎn)及教學(xué)目標(biāo)設(shè)置模擬情景和實(shí)訓(xùn)任務(wù)。準(zhǔn)備教學(xué)用具：多媒體課件、配套黑板、評(píng)分表。準(zhǔn)備教學(xué)心理：學(xué)生能輕松、愉快地參與到教學(xué)活動(dòng)中，體現(xiàn)“樂(lè)學(xué)”；教師以最飽滿的激情引導(dǎo)學(xué)生，體現(xiàn)“樂(lè)教”。準(zhǔn)備教學(xué)評(píng)價(jià)：在教學(xué)活動(dòng)中及時(shí)進(jìn)行“學(xué)生評(píng)價(jià)”和“教師評(píng)價(jià)”雙向評(píng)價(jià)。教法學(xué)法設(shè)計(jì)一、教學(xué)環(huán)節(jié)：情景導(dǎo)入——講授新課——模擬任務(wù)——完成任務(wù)——點(diǎn)評(píng)分析——成果展示。二、教學(xué)內(nèi)容：安全保管的內(nèi)容，安全保管的工作步驟。三、教學(xué)方法：情景模擬法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、案例分析法。教學(xué)過(guò)程教學(xué)組織教學(xué)內(nèi)容表現(xiàn)手段教學(xué)用時(shí)組織課堂師生互問(wèn)好，準(zhǔn)備上課情景導(dǎo)入由書(shū)中工作任務(wù)導(dǎo)入新課敘述建議用時(shí)5分鐘講授新課一、安全保管的任務(wù)用幻燈片展示建議用時(shí)5分鐘二、安全保管的任務(wù)分析用幻燈片展示建議用時(shí)2分鐘三、安全保管的步驟1.防火2.防水3.防潮防溫4.防蟲(chóng)5.防鼠6.防光7.防塵8.防盜用幻燈片展示建議用時(shí)35分鐘模擬任務(wù)設(shè)置模擬情景，安排安全保管任務(wù)學(xué)生按小組參與討論建議用時(shí)10分鐘完成任務(wù)按任務(wù)練習(xí)安全保管步驟學(xué)生進(jìn)行安全保管步驟練習(xí)建議用時(shí)25分鐘點(diǎn)評(píng)分析按照安全保管評(píng)價(jià)要點(diǎn)逐項(xiàng)分析師生互動(dòng)建議用時(shí)5分鐘成果展示選出安全保管正確、交移文據(jù)填寫規(guī)范的樣本進(jìn)行展示教師講解建議用時(shí)3鐘課堂外延1.教材要求：能掌握檔案對(duì)庫(kù)房保管條件的具體要求，掌握“八防”措施；2.新知識(shí)補(bǔ)充：檔案安全保管相關(guān)知識(shí)（含檔案的庫(kù)房管理、檔案裝具的管理、檔案包裝等）。量化評(píng)價(jià)成果表內(nèi)容等級(jí)問(wèn)題研究語(yǔ)言表達(dá)研究成果優(yōu)秀能正確掌握檔案對(duì)庫(kù)房保管條件的具體要求，熟悉庫(kù)房管理相關(guān)知識(shí)，了解影響實(shí)體檔案壽命的不良因素及其防范對(duì)策。準(zhǔn)確，熟練通過(guò)學(xué)習(xí)，能正確安全保管良好較正確掌握檔案對(duì)庫(kù)房保管條件的具體要求，較熟悉庫(kù)房管理相關(guān)知識(shí)，了解影響實(shí)體檔案壽命的不良因素及其防范對(duì)策。較準(zhǔn)確、熟練通過(guò)學(xué)習(xí)，能較正確安全保管須努力不能掌握檔案對(duì)庫(kù)房保管條件的具體要求，不熟悉庫(kù)房管理相關(guān)知識(shí)，不了解影響實(shí)體檔案壽命的不良因素及其防范對(duì)策。不準(zhǔn)確、不熟練沒(méi)有掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容探究研討課題以安全保管為題，組織探討研究，全班分為4個(gè)大組，并指派一名組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，將成果以書(shū)面形式進(jìn)行全班交流討論。研討時(shí)可以組內(nèi)成員分工協(xié)作，充分發(fā)揮各自的長(zhǎng)處，體現(xiàn)組內(nèi)成員間的協(xié)作精神。在合作學(xué)習(xí)過(guò)程中，教師一定要跟蹤指導(dǎo)，為學(xué)生提供咨詢和建議，尤其是對(duì)那些學(xué)習(xí)能力較差的學(xué)生，要特別給予關(guān)心和幫助。利用量化評(píng)價(jià)成果表進(jìn)行自我評(píng)價(jià)。如果有條件將每一組同學(xué)的研究結(jié)果進(jìn)行展示。教學(xué)后記學(xué)生對(duì)檔案對(duì)檔案安全保管的認(rèn)識(shí)有待提高，建議在今后的學(xué)習(xí)中組織實(shí)地參觀，熟悉安全保管要求，提高安全保管能力