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2025年高考物理:物理實驗力學實驗電學實驗必考重點歸納每年高考物理,力學、電學實驗是必考重點。怎么才能一舉突破呢?小編出招啦~力學實驗基礎(chǔ)“紙帶”高中物理幾乎所有的重要力學實驗都與“紙帶”有關(guān)。其中“逐差法求加速度公式”以及“某一點的瞬時速度公式”學生都已經(jīng)熟悉,但是對公式的理解和運用一定要深刻到位,不能死套公式,要注意以下四點:(1)單位cm-m請看上面第四幅圖。審題時一定要看清楚單位是什么,計算時要化成國際單位。(2)距離——必須是真實的位移之差。請看上面第四幅圖。題中給的位移是相鄰兩點之間的?還是從第一個點開始的位移?(3)時間——是否有四個點未畫出是0.02s呢?還是0.1s呢?(4)是否要求保留有效數(shù)字。電學實驗基礎(chǔ)電學實驗兩個選擇:“電路選擇”和“器材選擇”。電學實驗是高考的重點和難點,主要突破口包括如下:1.電路選擇(“分壓式”、“限流式”的選擇):(1)看滑動變阻器與待測電阻的大小關(guān)系:若R滑《R測
,選擇分壓式。否則限流式。(只有這樣,滑動變阻器的調(diào)節(jié)作用才能更大;否則滑片移動時,電流和電壓幾乎不變,不利于實驗測量讀數(shù)。)(2)以下三情況必須用分壓式:(若不采用分壓式,則無法滿足以下三種情況)①題中要求“U或I必須從零開始”;②要求“電壓、電流的調(diào)節(jié)范圍要大”;③題中有“伏安特性曲線”或要求畫出“伏安特性曲線”。2.“內(nèi)接法”、“外接法”的選擇特指電流表的內(nèi)外接,目的是為了讓電表示數(shù)更接近真實值。(1)①若“電壓表”的阻值滿足遠“大”于待測電阻的阻值,則電流表“外接”;②若待測電阻的阻值滿足遠“大”于“電流表”的阻值。則電流表“內(nèi)接”。(或者簡單來說待測電阻是大電阻,則內(nèi)接;待測電阻是小電阻,則外接)(2)比例法:若“電壓表與待測電阻的阻值之比”大于“待測電阻與電流表的阻值之比”則電流表“外接”。(3)待測點試探法:電壓表的示數(shù)變化比較“大”,則電壓表就靠近待測電阻,即電流表“外接”。三中方法中,比例法最常用、有效、方便。(“遠大于”是指10倍及以上)3.器材選擇:(1)安全性,不能超過各個電表的量程。(2)必須使各表的指針指在中央刻度附近。實驗數(shù)據(jù)的讀數(shù)一、讀數(shù)之游標卡尺1.結(jié)構(gòu)二、讀數(shù)之螺旋測微器三、誤差和有效數(shù)字㈠誤差1.誤差的概念:實驗中得到的測量值與真實值的差異稱為誤差2.誤差的種類:按照產(chǎn)生誤差的原因,誤差可分為系統(tǒng)誤差和偶然誤差⑴由于實驗原理不夠完善、實驗方法比較粗略、實驗儀器不夠精確等客觀原因產(chǎn)生的誤差,稱為系統(tǒng)誤差。系統(tǒng)誤差的特點是測量數(shù)據(jù)和真實值相比較總是偏大或總是偏小。用多次測量取平均值的方法不能減小或消除系統(tǒng)誤差。只有通過完善實驗原理、改進實驗方法、提高儀器精度,才能減小系統(tǒng)誤差。⑵各種偶然因素(例如氣候、溫度、濕度和實驗者的素質(zhì)與技能……等等)對測量儀器、被測對象、實驗人員的影響造成的誤差叫做偶然誤差。偶然誤差的特點是測量數(shù)據(jù)與真實值相比較,時而偏大,時而偏小??梢杂枚啻螌嶒炄∑骄档姆椒p小偶然誤差。㈡有效數(shù)字:帶有一位不可靠數(shù)字的近似數(shù)稱為有效數(shù)字注意:⑴有效數(shù)字中只能有一位不可靠數(shù)。⑵小數(shù)點后面最后一位的零是有意義的不能隨便舍去和添加,而小數(shù)中的第一個非零數(shù)字前面的零是用來表示小數(shù)點的位置的,不是有效數(shù)字。例如:48、4.8、4.80、4.800是不一樣的,它們分別是兩位、三位和四位有效數(shù)字;3.6、0.36、0.036、0.0036都是兩位有效數(shù)
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