五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第二單元重點(diǎn)一、字詞盤(pán)點(diǎn)1.字(1)難讀的字譴(qiǎn)惰(duò)綽(chuò)藺(lìn)諾(nuò)御(yù)缶(fǒu)卿(qīnɡ)鴕(tuó)冠(ɡuàn)(2)難寫(xiě)的字惰:注意右部不是“有”字。衡:中間不要寫(xiě)成“魚(yú)”。臣:不要和“巨”混淆。獻(xiàn):整體緊湊,不要寫(xiě)得太松散。諾:注意左小右大,右邊是“若”不是“苦”。典:上面部分不要寫(xiě)成“曲”。荊:左右結(jié)構(gòu),不要寫(xiě)成上下結(jié)構(gòu)。冠:注意不要寫(xiě)成“寇”。(3)多音字間jiàn(間隔)強(qiáng)qiáng(堅(jiān)強(qiáng))冠guàn(冠軍)2.詞(1)必須掌握的詞汛期懶惰平衡協(xié)調(diào)理所當(dāng)然召集大臣商議理直氣壯交付舉行典禮膽怯負(fù)荊請(qǐng)罪同心協(xié)力鴕鳥(niǎo)冠軍俯沖赤道難以置信侵略共產(chǎn)黨妨礙隱蔽陷坑陷坑拐彎(2)近義詞唯獨(dú)~唯有譴責(zé)~斥責(zé)平衡~平穩(wěn)協(xié)調(diào)~調(diào)和理所當(dāng)然~順理成章著急~焦急商議~商討理屈~理虧允諾~承諾抵御~抵擋能耐~本事削弱~減弱稱(chēng)贊~夸贊傳播~傳送也許~或許奮力~使勁瞬時(shí)~瞬間擺脫~脫離居然~竟然難以置信~難以相信封鎖~封閉堅(jiān)強(qiáng)~頑強(qiáng)修筑~修建警戒~警備隱蔽~隱藏毒辣~惡毒創(chuàng)造~制造方式~方法堅(jiān)固~牢固不計(jì)其數(shù)~不可勝數(shù)(3)反義詞譴責(zé)→稱(chēng)贊懶惰→勤勞平衡→失衡輕快→沉重理所當(dāng)然→豈有此理進(jìn)攻→撤退膽怯→勇敢失信→守信拒絕→答應(yīng)抵御→進(jìn)攻推辭→應(yīng)允削弱→增強(qiáng)理直氣壯→理屈詞窮絕對(duì)→可能也許→一定瞬時(shí)→長(zhǎng)久難以置信→千真萬(wàn)確擺脫→依附靜止→運(yùn)動(dòng)輕易→困難堅(jiān)持→放棄隱蔽→暴露堅(jiān)強(qiáng)→軟弱打擊→保護(hù)廣闊→狹窄進(jìn)來(lái)→出去不計(jì)其數(shù)→屈指可數(shù)(4)詞語(yǔ)歸類(lèi)①AABB式詞語(yǔ):大大方方客客氣氣類(lèi)似的詞語(yǔ):羞羞答答高高興興大大咧咧②ABCC式詞語(yǔ):人影綽綽類(lèi)似的詞語(yǔ):議論紛紛天網(wǎng)恢恢大名鼎鼎小心翼翼白發(fā)蒼蒼③“××不×”式的詞語(yǔ):絕口不提攻無(wú)不克戰(zhàn)無(wú)不勝類(lèi)似的詞語(yǔ):忍俊不禁孜孜不倦鍥而不舍美中不足充耳不聞④量詞:一條小溪一道風(fēng)景一排搭石一件無(wú)價(jià)之寶一封信十五座城一枚火箭⑤動(dòng)詞:保持平衡解決難題決定動(dòng)身進(jìn)攻國(guó)家削弱力量縛著荊條保衛(wèi)國(guó)家⑥修飾詞:嗒嗒的聲音輕快的音樂(lè)美好的情感理直氣壯地說(shuō)熱情地迎接⑦與戰(zhàn)爭(zhēng)有關(guān)的詞語(yǔ):烽火硝煙聲東擊西出奇制勝勇往直前血流成河南征北戰(zhàn)紙上談兵⑧有典故的古代成語(yǔ):完璧歸趙拔苗助長(zhǎng)掩耳盜鈴破釜沉舟臥薪嘗膽三顧茅廬指鹿為馬單刀赴會(huì)二、佳句積累1.比喻句(1)嗒嗒的聲音,像輕快的音樂(lè);清波漾漾,人影綽綽,給人畫(huà)一般的美感。這句話把人們過(guò)搭石的聲音比作輕快的音樂(lè),增加了文章的美感。(2)“您見(jiàn)了廉頗像老鼠見(jiàn)了貓似的,為什么要怕他呢?”句子把藺相如見(jiàn)到廉頗比作老鼠見(jiàn)到貓,寫(xiě)出了藺相如對(duì)廉頗的“怕”,這種“怕”是建立在國(guó)家利益之上的,更突出了藺相如顧全大局的品質(zhì)。2.設(shè)問(wèn)句看!前面呼嘯而過(guò)的東西是什么?跟它的速度一比,火箭就好像是靜止的一樣。那是流星體!這個(gè)設(shè)問(wèn)句,自然地引出了正要說(shuō)明的對(duì)象:比火箭速度快很多的流星體。3.含義深刻的句子一排排搭石,任人走,任人踏,它們聯(lián)結(jié)著故鄉(xiāng)的小路,也聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的情感。這一排排搭石是鄉(xiāng)親們精神的寄托,也是鄉(xiāng)親們相親相愛(ài)、友好互助的情感紐帶。用一排排搭石,任人走,任人踏這種行為來(lái)比喻鄉(xiāng)親們無(wú)私奉獻(xiàn)、默默無(wú)聞的精神!三、考試熱點(diǎn)1.《搭石》第2至4自然段,常常以課內(nèi)閱讀的形式出現(xiàn);易考查對(duì)課文最后一段話的理解。2.《將相和》課文中講了哪幾個(gè)小故事,分別用標(biāo)題寫(xiě)出來(lái)。從課文中可以看出藺相如和廉頗各有什么樣的性格特點(diǎn)。3.《什么比獵豹的速度更快》?？疾槲恼轮羞\(yùn)用的說(shuō)明方法。4.《冀中的地道戰(zhàn)》一課第考查冀中的地道戰(zhàn)的產(chǎn)生、作用及地道的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),還會(huì)考查這篇課文所歌頌的冀中人民的革命精神。理解課文的主要內(nèi)容。常見(jiàn)的考查形式:(1)填空:課文描寫(xiě)了……表達(dá)了……(2)關(guān)于對(duì)課文內(nèi)容的理解,常以選擇題判斷下面說(shuō)法的正誤;(3)提問(wèn):想想課文講了一個(gè)什么故事。四、“1+X”閱讀推薦篇目:周翔《荷花鎮(zhèn)的早市》推薦理由:這本圖畫(huà)書(shū)的故事非常簡(jiǎn)單,講一個(gè)城里的小男孩陽(yáng)陽(yáng)跟隨爸爸媽媽回水鄉(xiāng)給奶奶祝壽,清晨,他跟著姑姑到水鄉(xiāng)集市去買(mǎi)東西,他們一路上的所見(jiàn)所聞。畫(huà)家用水粉畫(huà)細(xì)致地描畫(huà)出了一幅幅場(chǎng)景,河水、屋瓦、石