第2節(jié)拼一拼第一單元認(rèn)識(shí)平面圖形游戲激趣，習(xí)舊引新上面有你認(rèn)識(shí)的平面圖形嗎？游戲激趣，習(xí)舊引新三角形、圓、平行四邊形。游戲激趣，習(xí)舊引新試著動(dòng)手畫一畫你自己喜歡的圖案吧。分層探究，感受關(guān)聯(lián)兩個(gè)相同的正方形可以拼成什么圖形呢？用2個(gè)完全相同的正方形可拼出不同方向的長(zhǎng)方形。分層探究，感受關(guān)聯(lián)每個(gè)長(zhǎng)方形都能分成2個(gè)相同的正方形嗎？有的長(zhǎng)方形可以分成2個(gè)相同的正方形，有的長(zhǎng)方形可以分成2個(gè)相同的長(zhǎng)方形。分層探究，感受關(guān)聯(lián)兩個(gè)相同的長(zhǎng)方形可以拼成什么圖形呢？用2個(gè)完全相同的正方形可拼出長(zhǎng)方形、正方形、更大的長(zhǎng)方形。分層探究，感受關(guān)聯(lián)兩條短邊的長(zhǎng)度合起來(lái)剛好與一條長(zhǎng)邊的長(zhǎng)度相等的時(shí)候可以拼成正方形，兩條短邊的長(zhǎng)度合起來(lái)與一條長(zhǎng)邊的長(zhǎng)度不相等的時(shí)候，只能拼成更大的長(zhǎng)方形。分層探究，感受關(guān)聯(lián)兩個(gè)相同的三角形可以拼成什么圖形呢？用2個(gè)完全相同的三角形可拼出平行四邊形、長(zhǎng)方形、正方形、三角形、一般的四邊形。分層探究，感受關(guān)聯(lián)三角形和平行四邊形之間有著有趣的關(guān)系，各種不同形狀的三角形，都能用2個(gè)完全一樣的拼成一個(gè)平行四邊形。分層探究，感受關(guān)聯(lián)通過(guò)拼圖活動(dòng)我們發(fā)現(xiàn)，2個(gè)相同的正方形可以拼出長(zhǎng)方形，2個(gè)相同的長(zhǎng)方形可以拼出長(zhǎng)方形或正方形，2個(gè)相同的三角形可以拼出平行四邊形、長(zhǎng)方形、三角形、正方形或一般的四邊形。遷移創(chuàng)造，深化感悟這次我們?cè)囍盟膫€(gè)相同的圖形來(lái)拼圖形。四個(gè)正方形遷移創(chuàng)造，深化感悟這次我們?cè)囍盟膫€(gè)相同的圖形來(lái)拼圖形。四個(gè)長(zhǎng)方形遷移創(chuàng)造，深化感悟這次我們?cè)囍盟膫€(gè)相同的圖形來(lái)拼圖形。四個(gè)三角形遷移創(chuàng)造，深化感悟用4個(gè)相同的正方形拼出了一個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)正方形，用4個(gè)相同的長(zhǎng)方形拼出了3個(gè)長(zhǎng)方形，用4個(gè)相同的三角形拼出了平行四邊形、三角形和正方形。遷移創(chuàng)造，深化感悟請(qǐng)大家拿出4個(gè)白色直角三角形和大小一樣的4個(gè)紅色直角三角形，拼出你心中獎(jiǎng)?wù)碌臉幼影?。暢談收獲，回顧反思通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你收獲了什么？會(huì)用簡(jiǎn)單的平面圖形進(jìn)行拼組，能按要求將若干個(gè)相