付費(fèi)下載
下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
教學(xué)資源配置優(yōu)化報(bào)告表格序號(hào)學(xué)校名稱學(xué)科類別人員配置設(shè)備配置軟件資源預(yù)算投入優(yōu)化建議備注1學(xué)校A語(yǔ)文10人20臺(tái)電腦5套軟件30萬(wàn)元增加教師培訓(xùn)2學(xué)校B數(shù)學(xué)8人15臺(tái)電腦4套軟件25萬(wàn)元優(yōu)化設(shè)備更新3學(xué)校C英語(yǔ)12人25臺(tái)電腦6套軟件35萬(wàn)元增加圖書(shū)資源4學(xué)校D物理6人10臺(tái)電腦3套軟件20萬(wàn)元優(yōu)化教學(xué)環(huán)境5學(xué)校E化學(xué)9人18臺(tái)電腦4套軟件28萬(wàn)元增加實(shí)驗(yàn)設(shè)備表格說(shuō)明:序號(hào):表示各學(xué)校在表格中的排列順序。學(xué)校名稱:表示各學(xué)校的名稱。學(xué)科類別:表示各學(xué)校的學(xué)科類別。人員配置:表示各學(xué)校的教師人數(shù)。設(shè)備配置:表示各學(xué)校的計(jì)算機(jī)等設(shè)備數(shù)量。軟件資源:表示各學(xué)校的軟件資源數(shù)量。預(yù)算投入:表示各學(xué)校的預(yù)算投入金額。優(yōu)化建議:針對(duì)各學(xué)校的資源配置提出優(yōu)化建議。備注:對(duì)表格內(nèi)容進(jìn)行補(bǔ)充說(shuō)明。序號(hào)學(xué)校代碼年級(jí)分布專任教師人數(shù)生師比信息化設(shè)備數(shù)量考核指標(biāo)權(quán)重優(yōu)化方向評(píng)估結(jié)論11001一至三年級(jí)501:2080臺(tái)教師素質(zhì)50%增加教師培訓(xùn)符合標(biāo)準(zhǔn)21002四至六年級(jí)401:2270臺(tái)設(shè)備更新30%優(yōu)化設(shè)備配置有待改進(jìn)31003初中部601:1890臺(tái)軟件資源20%擴(kuò)展數(shù)字資源達(dá)到預(yù)期41004高中部801:15110臺(tái)課堂教學(xué)30%提高教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)于標(biāo)準(zhǔn)51005特殊教育301:1050臺(tái)教學(xué)輔助20%個(gè)性化學(xué)材逐步改善表格說(shuō)明:序號(hào):用于標(biāo)識(shí)每行的數(shù)據(jù)條目。學(xué)校代碼:學(xué)校的唯一標(biāo)識(shí)符。年級(jí)分布:學(xué)校的年級(jí)劃分情況。專任教師人數(shù):每個(gè)年級(jí)或?qū)W校擁有的專任教師總數(shù)。生師比:學(xué)生與教師數(shù)量的比例。信息化設(shè)備數(shù)量:學(xué)校擁有的信息化教學(xué)設(shè)備數(shù)量,如電腦、投影儀等??己酥笜?biāo)權(quán)重:不同資源配置指標(biāo)的權(quán)重分配,用于評(píng)估資源配置的平衡性。優(yōu)化方向:針對(duì)資源配置中存在的問(wèn)題提出的改進(jìn)措施。評(píng)估結(jié)論:對(duì)學(xué)校資源配置狀況的整體評(píng)估結(jié)果。序號(hào)學(xué)校名稱學(xué)科領(lǐng)域教師編制學(xué)生人數(shù)設(shè)備數(shù)量軟件平臺(tái)預(yù)算分配(萬(wàn)元)資源優(yōu)化策略評(píng)價(jià)等級(jí)1學(xué)校A數(shù)學(xué)1530030MathCAD20增加互動(dòng)白板A級(jí)2學(xué)校B科學(xué)1228025ScienceScope18更新實(shí)驗(yàn)器材B級(jí)3學(xué)校C英語(yǔ)183202822擴(kuò)展數(shù)字資源A級(jí)4學(xué)校D歷史1025020HistoryHub16強(qiáng)化多媒體教學(xué)B級(jí)5學(xué)校E地理1431027GeoMaster19優(yōu)化地理信息系統(tǒng)A級(jí)表格說(shuō)明:序號(hào):用于標(biāo)識(shí)每行數(shù)據(jù)的順序。學(xué)校名稱:學(xué)校的基本名稱。學(xué)科領(lǐng)域:學(xué)校配置資源的學(xué)科領(lǐng)域。教師編制:學(xué)校該學(xué)科領(lǐng)域的教師編制人數(shù)。學(xué)生人數(shù):該學(xué)科領(lǐng)域?qū)?yīng)的學(xué)生人數(shù)。設(shè)備數(shù)量:學(xué)校為該學(xué)科領(lǐng)域配備的教學(xué)設(shè)備數(shù)量。軟件平臺(tái):學(xué)校使用的教學(xué)軟件或平臺(tái)名稱。預(yù)算分配(萬(wàn)元):學(xué)校在該學(xué)科領(lǐng)域資源配置上的預(yù)算分
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 智能交通信號(hào)系統(tǒng)維護(hù)與管理規(guī)范(標(biāo)準(zhǔn)版)
- 公共交通停車場(chǎng)管理制度
- 車站客運(yùn)服務(wù)規(guī)章管理制度
- 電力通信網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)手冊(cè)
- DB61T 2129-2025客運(yùn)索道作業(yè)人員考核管理規(guī)范
- 辦公室員工請(qǐng)假與休假管理制度
- 食品安全管理人員要求
- 《JavaScript前端開(kāi)發(fā)技術(shù)》試卷及答案 4
- 2026年楚雄市愛(ài)昕健康養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)有限公司招聘啟示備考題庫(kù)及一套完整答案詳解
- 2026年榆林市第二幼兒園招聘?jìng)淇碱}庫(kù)及一套參考答案詳解
- 幫人貸款協(xié)議書(shū)范本
- 福建省泉州市豐澤區(qū)2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題(原卷版+解析版)
- 湖北省荊州市八縣2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期期末聯(lián)考物理試題(原卷版)
- 民政局離婚協(xié)議(2025年版)
- 肝衰竭診治指南(2024年版)解讀
- 平面設(shè)計(jì)制作合同范本
- 國(guó)家開(kāi)放大學(xué)行管??啤侗O(jiān)督學(xué)》期末紙質(zhì)考試總題庫(kù)2025春期版
- 酒店行業(yè)電氣安全檢查制度
- 2024版國(guó)開(kāi)法律事務(wù)??啤秳趧?dòng)與社會(huì)保障法》期末考試總題庫(kù)
- 四川省南充市2024-2025學(xué)年高一數(shù)學(xué)上學(xué)期期末考試試題含解析
- 2024屆高考語(yǔ)文復(fù)習(xí):二元思辨類作文
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論