2025年成人高考《語文》文言文閱讀理解能力提升題庫：文言文翻譯與賞析試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、文言文翻譯要求：將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語，注意句子中的文言現(xiàn)象。1.雖不能至，心向往之，雖曰未嘗至，固云樂也。2.持節(jié)云中，何日遣馮唐？3.陟罰臧否，不宜異同。4.談笑有鴻儒，往來無白丁。5.非吾所謂傳其道解其惑者也。6.君子坦蕩蕩，小人長戚戚。7.夫戰(zhàn)，勇氣也。8.人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。9.君子成人之美，不成人之惡。10.君子之交淡如水，小人之交甘若醴。二、文言文賞析要求：閱讀下列文言文，回答問題。《出師表》節(jié)選先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)，忠志之士忘身于外者，蓋追先帝之殊遇，欲報之于陛下也。誠宜開張圣聽，以光先帝遺德，恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。先帝知臣謹慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益，進盡忠言，則攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效，不效，則治臣之罪，以告先帝之靈。若無興德之言，則責(zé)攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自謀，以咨嗟善道，察納雅言，深追先帝遺詔，臣不勝受恩感激。今當(dāng)遠離，臨表涕零，不知所言。1.解釋下列詞語在文中的含義：（1）崩殂（2）崩殂（3）臨崩（4）臨崩（5）臨崩2.判斷下列句子是否正確：（1）此誠危急存亡之秋也，意為“這確實是危急存亡的時候了?！保?）蓋追先帝之殊遇，欲報之于陛下也，意為“都是追念先帝的特殊待遇，想要報答給陛下。”（3）宜開張圣聽，以光先帝遺德，恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也，意為“應(yīng)該打開圣明的耳朵，以弘揚先帝的遺德，振奮志士的士氣，不應(yīng)該隨意貶低自己，引用失當(dāng)，堵塞忠言之路?！保?）先帝知臣謹慎，故臨崩寄臣以大事也，意為“先帝知道臣子謹慎，所以臨終時把大事托付給我?！保?）愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效，不效，則治臣之罪，以告先帝之靈，意為“希望陛下把討伐敵賊、復(fù)興漢室的任務(wù)托付給我，如果辦不好，就治我的罪，以告訴先帝的靈魂?！彼?、文言文斷句要求：正確斷句下列文言文句子。1.岳飛，字鵬舉，相州湯陰人。2.桃之夭夭，灼灼其華。3.雷霆乍驚，宮車過也。4.滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙。5.誰言寸草心，報得三春暉。6.人生自古誰無死，留取丹心照汗青。7.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花。8.天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。9.紅豆生南國，春來發(fā)幾枝。10.采菊東籬下，悠然見南山。五、文言文理解要求：閱讀下列文言文，回答問題。《論語》節(jié)選子曰：“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”1.解釋下列詞語在文中的含義：（1）學(xué)而（2）時習(xí)（3）有朋（4）不慍（5）君子2.判斷下列句子是否正確：（1）學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？意為“學(xué)習(xí)并按時復(fù)習(xí)，不是很愉快嗎？”（2）有朋自遠方來，不亦樂乎？意為“有朋友從遠方來，不是很快樂嗎？”（3）人不知而不慍，不亦君子乎？意為“別人不了解自己，自己卻不生氣，這不是君子嗎？”（4）子曰：“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？”這句話表達了孔子對學(xué)習(xí)的重視。（5）子曰：“有朋自遠方來，不亦樂乎？”這句話體現(xiàn)了孔子對待友情的態(tài)度。六、文言文填空要求：根據(jù)上下文，在空格處填入恰當(dāng)?shù)奈难晕脑~語。1.子曰：“學(xué)而不思則罔，______而不學(xué)則殆?！?.子曰：“______者，善之本也?！?.子曰：“______者，善其身也?！?.子曰：“______者，達也?！?.子曰：“______者，仁也。”6.子曰：“______者，仁也。”7.子曰：“______者，仁也?！?.子曰：“______者，仁也。”9.子曰：“______者，仁也。”10.子曰：“______者，仁也?！北敬卧嚲泶鸢溉缦拢阂?、文言文翻譯1.即使不能到達，心里也是向往的，雖然這樣說未曾到達，但確實是快樂的。2.他在云中擔(dān)任節(jié)度使，什么時候派遣馮唐來？3.評判賞罰，不應(yīng)該有差別。4.談笑的都是有學(xué)問的人，來往的沒有無學(xué)問的人。5.不是我所說的傳授道理、解答疑惑的人。6.君子心胸開闊，小人則常常憂愁。7.戰(zhàn)斗，是勇氣的體現(xiàn)。8.人生得意時要盡情歡樂，不要讓金杯空對明月。9.君子成全別人的好事，不促成別人的壞事。10.君子之間的交往淡如水，小人之間的交往甜如蜜。二、文言文賞析1.（1）崩殂：死亡，多指帝王死亡。（2）崩殂：死亡，多指帝王死亡。（3）臨崩：臨終，臨近死亡。（4）臨崩：臨終，臨近死亡。（5）臨崩：臨終，臨近死亡。2.（1）正確（2）正確（3）正確（4）正確（5）正確三、文言文斷句1.岳飛/字鵬舉/相州湯陰人。2.桃之夭夭/灼灼其華。3.雷霆乍驚/宮車過也。4.滄海月明珠有淚/藍田日暖玉生煙。5.誰言寸草心/報得三春暉。6.人生自古誰無死/留取丹心照汗青。7.春風(fēng)得意馬蹄疾/一日看盡長安花。8.天生我材必有用/千金散盡還復(fù)來。9.紅豆生南國/春來發(fā)幾枝。10.采菊東籬下/悠然見南山。四、文言文理解1.（1）學(xué)而：學(xué)習(xí)（2）時習(xí)：按時復(fù)習(xí)（3）有朋：有朋友（4）不慍：不生氣（5）君子：有道德的人2.（1）正確（2）正確（3）正確（4）正確（5）正確五、文言文填空1.思而不學(xué)2.志3.仁4.智5.信6.恕7.義8.禮9.己10.人解析思路：一、文言文翻譯解析思路：首先理解句子的大意，然后根據(jù)文言文的語法和詞義進行翻譯，注意句子中的文言現(xiàn)象，如實詞的古今異義、一詞多義、詞類活用、特殊句式等。二、文言文賞析解析思路：首先理解文段的大意，然后分析文段中的修辭手法、表現(xiàn)手法、寫作手法等，結(jié)合文段的內(nèi)容和作者的觀點進行賞析。三、文言文斷句解析思路：根據(jù)文言文的語法規(guī)則和句子結(jié)構(gòu)