靈縣2025年三年級數(shù)學第二學期期末監(jiān)測試題一、神奇小幫手。1．一個數(shù)由4個十、3個一、9個百分之一和5個千分之一組成，這個數(shù)是（___），讀作（____），保留兩位小數(shù)約是（____）。2．要使□2×32的積是三位數(shù)，□里最大填（_____）；如果積是四位數(shù)，那么□里最小填（_____）。3．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。________________34×5________5×34740－36________440259＋149________400214×3________142×44．下面是三（2）班同學最喜歡吃的水果情況記錄單。（每人限選一種）男生最喜歡吃的水果記錄單女生最喜歡吃的水果記錄單（1）請把這些數(shù)據(jù)整理在下表中。（2）男生喜歡吃（）的人數(shù)最多，女生喜歡吃（）的人數(shù)最少。（3）全班喜歡吃（）的人數(shù)最多。5．把一個蛋糕平均分成8塊，小明吃了3塊，小明吃了這個蛋糕的，剩下的爸爸吃了，爸爸吃了這個蛋糕的。6．在○填上“＞”、“＜”、“＝”。4÷4○0×216○23×32○24×31○+○15平方米○400平方分米7．1500平方分米＝（________）平方米5日＝（________）小時6平方米＝（________）平方分米800平方厘米＝（________）平方分米8．在○里填上“＞”“＜”或“=”。103×30○20×106108×41○300×23603×26○600×34256×17○270×64567×35○687×14372×23○28×305二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9．正方形的邊長減少3厘米，則周長就減少12厘米。（______）10．705÷6，商中間一定是0。________11．457÷3的商是三位數(shù)。（______）12．1厘米是米,就是0.1米。（________）13．如果5月30日是星期日，那么6月2日是星期二。（________）14．12×58的積的末尾沒有0。（____）15．小軍家在學校的北面，學校在小軍家的南面。（______）。16．1元5分是1.5元。（________）17．位數(shù)多的小數(shù)比位數(shù)少的小數(shù)大。（________）18．1900能被4整除，所以1900年是閏年。______三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19．（）是下面圖形在鏡子中的樣子？A． B． C．20．一頭牛的體重是500千克，大象體重是它的8倍，這只大象有（）噸。A．4 B．40 C．400021．256÷5＝50……6，下面驗算方法正確的是（）。A．5×6＋50 B．50×5＋6 C．50×522．從30、25、24、20這四個數(shù)中任選兩個數(shù)相乘，積的數(shù)值有（）種可能。A．5 B．6 C．1223．用載重4噸的汽車將8000千克的西瓜運走，需（）次能運完。A．2 B．3 C．424．下面是50米跑比賽前三名的成績統(tǒng)計表，（）獲得冠軍。小剛小明小兵7.8秒8.8秒9.2秒A．小剛 B．小明 C．小兵25．學校進行100米比賽，三名同學成績分別是：小明16.6秒，小華15.1秒，小軍15.7秒。跑第一名的是（）。A．小明 B．小華 C．小軍 D．無法確定26．一塊長方形稻田長2500米，寬40米，面積（）公頃。A．1 B．10 C．100 D．100027．一個數(shù)除以6商是56，余數(shù)是5，這個數(shù)是（）A．336 B．341 C．28028．下面的算是中，乘積小于1500的是（）．A．31╳53 B．48╳29 C．42╳41 D．54╳31四、勤奮的你來算一算。29．直接寫出得數(shù)．32×20＝30×45＝720÷8＝840÷4＝0.8＋2.6＝9.4－1.8＝52×38≈632÷9≈30．用豎式計算，帶※要驗算?！?1．計算下面圖形的周長和面積。（單位：米）五、操作題。32．連一連。234÷2576÷8857÷6439÷5六、解決問題33．一張桌子要96.7元，比一把椅子貴46.8元，買一套桌椅要多少錢?34．育英小學的一間教室長8米，寬6米，這間教室的面積是多少平方米？用面積是4平方分米的正方形地磚鋪這間教室的地面，一共需要多少塊地磚？35．請你在下面的方格紙上畫一個(1)周長為16cm的正方形；(2)面積為12平方厘米的長方形；(3)想象出軸對稱圖形的另一半．你畫出的正方形邊長是（

）cm；長方形長（

）cm，寬（

）cm；補充完圖形后，發(fā)現(xiàn)整個圖形的名稱是（

）．36．下面是擲骰子20次，記錄落地后朝上的點數(shù)。次數(shù)12345678910點數(shù)2344356162次數(shù)11121314151617181920點數(shù)6134223453（1）根據(jù)上表完成下圖。（2）每個×代表點數(shù)出現(xiàn)________次。（3）出現(xiàn)次數(shù)最多的是點數(shù)________，最少的是點數(shù)________和點數(shù)________。37．三（1）班組建班級圖書角，倩倩對本班43位同學最喜歡圖書進行調查并制成統(tǒng)計表（每位同學選一項），倩倩不小心弄臟了一塊：（1）倩倩班級喜歡其他類圖書的女生有多少人？（2）看到倩倩調查的結果，你有什么看法和建議？

參考答案一、神奇小幫手。1、43.095四十三點零九五43.10【解析】略2、23【解析】略3、＞＜＝＞＞＞【分析】同分母分數(shù)比較大小時，分子大的分數(shù)大。同分子分數(shù)比較大小時，分母小的分數(shù)大。根據(jù)整數(shù)加減法和乘法的計算方法，分別求出各算式的結果，再比較大小。【詳解】＞；＜；34×5＝170，5×34＝170，則34×5＝5×34；740－36＝704，704＞440，則740－36＞440；259＋149＝408，408＞400，則259＋149＞400；214×3＝642，142×4＝568，642＞568，則214×3＞142×4。故答案為：＞；＜；＝；＞；＞；＞?！军c睛】熟練掌握分數(shù)比較大小的方法以及整數(shù)加減法和乘法的計算方法，屬于基礎題，仔細解答即可。4、（1）（2）葡萄；香蕉（3）荔枝【分析】（1）根據(jù)題意可知，喜歡吃香蕉的男生共3人，女生共2人；喜歡吃蘋果的男生共4人，女生共3人；喜歡吃葡萄的男生共5人，女生共3人；喜歡吃荔枝的男生共3人，女生共6人；據(jù)此填入數(shù)據(jù)表中即可。（2）將喜歡吃這四種水果的男生人數(shù)比較大小解答，將喜歡吃這四種水果的女生人數(shù)比較大小解答。（3）分別求出喜歡吃香蕉、蘋果、葡萄、荔枝的總人數(shù)，再將求出的總人數(shù)比較大小解答?！驹斀狻浚?）（2）5＞4＞3，則男生喜歡吃葡萄的人數(shù)最多；6＞3＞2，則女生喜歡吃香蕉的人數(shù)最少。（3）3＋2＝5（人），4＋3＝7（人），5＋3＝8（人），3＋6＝9（人）9＞8＞7＞5，則全班喜歡吃荔枝的人數(shù)最多?！军c睛】通過統(tǒng)計表找到需要的數(shù)據(jù)，根據(jù)題意列式計算即可。5、；【分析】把這個蛋糕看作單位“1”，把它平均分成8份，每份是這個蛋糕的，小明吃了3塊，是；爸爸吃了8－3＝5（塊），就是5個即，由此解答。【詳解】把一個蛋糕平均分成8塊，小明吃了3塊，小明吃了這個蛋糕的，剩下的爸爸吃了，爸爸吃了這個蛋糕的。【點睛】本題是考查分數(shù)的意義，把單位“1”平均分成若干份，用分數(shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)。6、>,>,<<,=,>【解析】略7、151206008【分析】平方分米和平方米之間的進率是100，平方厘米和平方分米之間的進率是100，日和時之間的進率是24；據(jù)此解答即可?！驹斀狻?500平方分米＝15平方米5日＝120小時6平方米＝600平方分米800平方厘米＝8平方分米故答案為：15；120；600；8?！军c睛】本題考查面積單位和時間單位的換算。把高級單位換算成低級單位，就乘單位間的進率。把低級單位換算成高級單位，就除以單位間的進率。8、><<<>>【解析】略二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9、√【分析】根據(jù)正方形的特征，4條邊的長度都相等；正方形的周長＝邊長×4，正方形的邊長減少3厘米，正方形的周長就會減少4×3＝12厘米，據(jù)此判斷即可。【詳解】4×3＝12（厘米）所以原題判斷正確。【點睛】題主要考查正方形的特征和周長的計算方法。10、×【分析】計算三位數(shù)除以一位數(shù)時，先看被除數(shù)最高位上的數(shù)，如果被除數(shù)的最高位不夠除時，就看被除數(shù)的前兩位。除到哪一位，商就寫在哪一位上，每求出一位商，余下的數(shù)必須比除數(shù)小。據(jù)此求出705÷6的商，再進行解答?！驹斀狻?05÷6＝117……3，商的中間沒有0。故答案為：×?！军c睛】本題考查三位數(shù)除以一位數(shù)的計算方法，注意平時基礎知識的積累。11、√【詳解】略12、×【解析】略13、×【分析】因為5月有31天，則如果5月30日是星期日，那么5月31日是星期一，6月1日是星期二，6月2日是星期三?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，如果5月30日是星期日，那么6月2日是星期三。故答案為：×?！军c睛】明確5月有31天是解決本題的關鍵。14、√【解析】略15、√【分析】小軍家在學校的北面，是以學校為觀測點，那么小軍家在學校的正北方向，如以小軍家為觀測點，那么學校在小軍家的正南方向上?！驹斀狻坑脠D演示如下：從圖上看出小軍家在學校的北面，學校在小軍家的南面。故判斷正確?！军c睛】此題是利用方位來確定具體位置，觀測點不同，看到的方位也不同。16、×【分析】元和分之間的進率是100，將1元5分換算成元，用5除以進率100，再加上1?！驹斀狻?元5分＝1.05元故答案為：×?！军c睛】本題考查人民幣單位的換算。把高級單位換算成低級單位，就乘單位間的進率。把低級單位換算成高級單位，就除以單位間的進率。17、×【分析】比較小數(shù)的大小，先比較整數(shù)部分，整數(shù)部分大的數(shù)就大；整數(shù)部分相等就比較小數(shù)部分的十分位數(shù)字，十分位數(shù)字大的數(shù)大；十分位數(shù)字相等就比較百分位數(shù)字，這樣依次比較直到比較出大小為止。【詳解】小數(shù)的大小與小數(shù)的位數(shù)沒有關系；故答案為：×。【點睛】本題考查小數(shù)的比較，關鍵注意小數(shù)的比較大小的方法。18、×【分析】一般公歷年份是4的倍數(shù)的是閏年，整百年份的必須是400的倍數(shù)，據(jù)此判斷。【詳解】因為1900÷400＝4……300，所以1900年是平年，題干說法錯誤。故答案為：×【點睛】本題考查了年、月、日的認識。需要注意的是普通年份是4的倍數(shù)即為閏年，而整百年份是400的倍數(shù)才是閏年。三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19、A【分析】根據(jù)鏡面對稱的特征，鏡中的景物與實際景物上下前后方向一致，左右方向相反，大小不變，且關于鏡面對稱?！驹斀狻吭阽R子中的樣子是；故答案為：A【點睛】鏡面對稱的特點是：上下前后方向一致，左右方向相反，鏡中與實際景物大小不變。20、A【分析】先用500×8＝4000（千克），求出大象的重量，再把千克化成噸，據(jù)此即可解答。【詳解】500×8＝4000（千克）＝4（噸）答：這頭大象重4噸。故選：A?！军c睛】本題主要考查學生對質量單位千克和噸之間換算知識的掌握和靈活運用。21、B【分析】根據(jù)“被除數(shù)＝商×除數(shù)＋余數(shù)”進行驗算即可解答。【詳解】根據(jù)分析可知，256＝50×5＋6，所以B項正確。故選：B?！军c睛】本題主要考查學生對有余數(shù)除法驗算方法的掌握和靈活運用。22、B【分析】30與25、24、20相乘積有3種得數(shù)，25與24、20相乘積有2種得數(shù)，24與20相乘積有1種得數(shù)，所以積的數(shù)值有3＋2＋1＝6種可能。【詳解】3＋2＋1＝6（種）故選：B?！军c睛】本題是一個搭配問題題目，要根據(jù)題意靈活選擇計算方法。23、A【分析】根據(jù)題意，8000千克＝8噸，要求需要幾次能運完，就看8噸里有幾個4噸，由此解答。【詳解】8000千克＝8噸8÷4＝2（次）故答案為：A【點睛】本題主要考查質量單位的換算，解題時要先將單位換算統(tǒng)一后，再根據(jù)除法的意義解答。24、A【分析】根據(jù)短跑的比賽規(guī)則：通過比較秒數(shù)最多的時間最長，時間最短的成績最好，即獲得了冠軍（第一名），據(jù)此解答?！驹斀狻?.8＜8.8＜9.2所以這次比賽的冠軍是小剛。故答案為：A?！军c睛】此題考查的目的是理解掌握統(tǒng)計表的特點及作用，并且能夠根據(jù)統(tǒng)計表提供的信息，解決有關的實際問題。25、B【分析】把時間按從大到小的順序排列，用時越少跑的越快，由此解決問題即可?！驹斀狻?6.6＞15.7＞15.1所以跑第一名的是小華；故答案為：B【點睛】本題主要考查小數(shù)的大小比較，注意成績最好的是用時最少的。26、B【分析】根據(jù)長方形的面積公式：S＝ab，把數(shù)據(jù)代入公式求出它的面積是多少平方米，然后換算成用公頃作單位即可。【詳解】2500×40＝100000（平方米）100000平方米＝10公頃答：面積是10公頃。故答案為：B?！军c睛】此題主要考查長方形面積公式的靈活運用，關鍵是熟記公式，注意掌握面積單位相鄰單位之間的進率及換算。27、B【詳解】56×6+5＝336+5＝1答：這個數(shù)是1．故選：B．【點睛】求被除數(shù)，根據(jù)：被除數(shù)＝商×除數(shù)+余數(shù)，解答即可．28、B【詳解】試題分析：此題可以通過估算來解答．通過對各選項的乘積進行估算，再與1比較，解決問題．解：A.31×53≈30×53=1，因為31＞30，53＞50，所以31×53＞1；B.48×29≈50×30=1，因為48＜50，29＜30，所以48×29＜1；C.42×41≈40×40=1600，因為1600＞1，所以42×41＞1．故選B．【點評】此題考查了學生的估算能力及整數(shù)大小比較的方法．四、勤奮的你來算一算。29、640；1350；90；2103.4；7.6；2000；70【詳解】略30、1300，44【分析】根據(jù)整數(shù)乘除法計算方法進行計算即可解答?！驹斀狻?2×25＝1300※264÷6＝44驗算：【點睛】本題主要考查學生對兩位數(shù)乘兩位數(shù)和除數(shù)是一位數(shù)除法筆算方法的掌握和靈活運用。31、周長：40米；面積：80平方米周長：70米；面積：200平方米周長：40米；面積：70平方米【分析】（1）觀察圖形可知，這個圖形的周長等于長為12米，寬為8米的長方形周長，面積等于長為12米，寬為6米的長方形的面積與長為4米，寬為2米的長方形的面積之和；（2）觀察圖形可知，這個圖形的周長等于邊長15米的正方形再加上兩條5米的邊長，面積等于邊長15米的正方形的面積與邊長5米的正方形的面積之差；（3）觀察圖形可知，這個圖形的周長等于邊長10米的正方形的周長，面積等于長為10米的正方形面積與長為6米，寬為5米的長方形的面積之差?！驹斀狻浚?）周長：（12＋8）×2＝40（米）；面積：12×6＋4×2＝80（平方米）（2）周長：15×4＋5×2＝70（米）；面積：15×15－5×5＝200（平方米）（3）周長：10×4＝40（米）；面積：10×10－6×5＝70（平方米）故答案為：周長：40米；面積：80平方米周長：70米；面積：200平方米周長：40米；面積：70平方米【點睛】此題考查了利用線段平移的方法計算不規(guī)則圖形的周長與面積的計算方法。五、操作題。32、【分析】234÷2，被除數(shù)最高位上的數(shù)2等于除數(shù)2，則商是三位數(shù)；576÷8，被除數(shù)最高位上的數(shù)5小于除數(shù)8，則商是兩位數(shù)；857÷6，被除數(shù)最高位上的數(shù)8大于除數(shù)6，則商是三位數(shù)；439÷5，被除數(shù)最高位上的數(shù)4小于除數(shù)5，則商是兩位數(shù)。【詳解】根據(jù)分析連線如圖所示：【點睛】三位數(shù)除以一位數(shù)，如果被除數(shù)的最高位上的數(shù)小于除數(shù)，則商是兩位數(shù)；如果被除數(shù)的最高位上的數(shù)大于或等于除數(shù)，則商是三位數(shù)。六、解決問題33、146.6元【解析】一把椅子的價格=一張桌子的價格-一張桌子比一把椅子貴的價格，一套桌椅的價格=一張桌子的價格+一把椅子的價格，代入對應的數(shù)字即可得出答案。96.7-46.8+96.7=146.6(元)34、48平方米；1200塊【分析】根據(jù)長方形的面積公式＝長×寬，計算出教室的面積，然后再用教室的面積除以每塊地磚的面積即可得到需要地磚的塊數(shù)，列式解答即可得到答案，注意單位換算?！驹斀狻?×6＝48（平方米）

4平方分米＝0.04平方米