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匯報人:匯報時間:202XPowerPointDesign------------------《螢火蟲》大班音樂標準教案PPT大綱目錄contents一、活動導入01三、學唱歌曲03二、歌曲欣賞02四、音樂游戲04五、活動總結(jié)0501一、活動導入02讓幼兒自由發(fā)言,說說自己對螢火蟲的了解,營造輕松活躍的課堂氛圍。01通過猜謎語“會飛的燈籠,夜晚亮晶晶,小小昆蟲家,照亮夜路程”引出螢火蟲,激發(fā)幼兒興趣。猜謎語導入激發(fā)興趣播放螢火蟲在夜晚飛舞的視頻,讓幼兒直觀感受螢火蟲的美麗與神奇。引導幼兒觀察螢火蟲的外形特征,如身體分為頭、胸、腹三部分,有觸角、翅膀和三對足。觀看螢火蟲視頻認識螢火蟲講述歌曲背景講述一個怕黑的孩子在媽媽唱《螢火蟲》歌曲后安然入睡的故事,引出歌曲主題。通過故事讓幼兒初步感受歌曲的寧靜與優(yōu)美,為學唱歌曲做鋪墊。引出歌曲02二、歌曲欣賞播放《螢火蟲》歌曲,引導幼兒閉上眼睛,感受歌曲的旋律和節(jié)奏,體會歌曲的寧靜與優(yōu)美。提問幼兒歌曲的旋律是歡快的還是舒緩的,讓幼兒用簡單的詞匯描述自己的感受。感受歌曲旋律0102完整欣賞歌曲01./02./第一段歌詞理解播放歌曲第一段,引導幼兒仔細傾聽歌詞,提問幼兒第一段歌詞中唱到了什么內(nèi)容。通過提問和討論,幫助幼兒理解第一段歌詞描繪的螢火蟲在夏夜中飛舞、為怕黑的孩子帶來光明的情景。分段欣賞歌曲第二段歌詞對比播放歌曲第二段,引導幼兒對比第一段和第二段歌詞的異同點。強調(diào)第二段歌詞中螢火蟲在城市中尋找被遺忘的光芒,激發(fā)幼兒對螢火蟲品質(zhì)的思考。第二段歌詞理解03三、學唱歌曲播放歌曲伴奏,教師大聲唱,幼兒輕聲跟唱,引導幼兒感受夜晚螢火蟲慢慢飛舞,四周靜悄悄的氛圍。提醒幼兒注意用輕輕的、溫柔的聲音來演唱,速度稍慢,感受歌曲的意境。跟著音樂輕聲唱跟唱歌曲學唱結(jié)尾句教師重點范唱歌曲兩段結(jié)尾處不同的地方,引導幼兒仔細聽辨并學唱。01通過反復練習,幫助幼兒準確掌握結(jié)尾句的音高和節(jié)奏,解決歌曲難點。02重點學唱分組演唱歌曲將幼兒分成小組,進行分組演唱比賽,激發(fā)幼兒的演唱興趣和團隊合作精神。每組演唱結(jié)束后,教師給予適當?shù)狞c評和鼓勵,增強幼兒的自信心和集體榮譽感。完整演唱04四、音樂游戲01./02./螢火蟲飛舞動作引導幼兒用手指、手臂等身體部位創(chuàng)編螢火蟲飛舞的動作,如手指輕輕擺動、手臂畫圈等。鼓勵幼兒大膽展示自己的動作,并邀請個別幼兒上臺表演,激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力和表現(xiàn)力。創(chuàng)編動作通過游戲讓幼兒在輕松愉快的氛圍中鞏固對歌曲的掌握,同時培養(yǎng)幼兒的社交能力和合作意識。組織幼兒進行“螢火蟲找朋友”音樂游戲,播放歌曲時幼兒自由舞動,當音樂停止時,幼兒找到自己的朋友并做出擁抱、握手等友好動作。螢火蟲找朋友游戲音樂游戲05五、活動總結(jié)引導幼兒回顧本次音樂活動的主要內(nèi)容,包括歌曲欣賞、學唱歌曲、音樂游戲等環(huán)節(jié)。通過提問和討論,讓幼兒分享自己在活動中的收獲和感受,加深對活動內(nèi)容的理解和記憶?;仡櫥顒觾?nèi)容總結(jié)回顧引導幼兒思考螢火蟲的品質(zhì),如無私奉獻、勇敢堅強等,鼓勵幼兒在生活中學習螢火蟲的精神。讓幼兒說說在生活中可以如何幫助他人,培養(yǎng)幼兒的愛心和責任感,升華活動主題。感悟歌曲內(nèi)涵情感升華延伸到家庭鼓勵幼兒回家后將歌曲唱給家人聽,并和家人一起制作螢火蟲的手工作品,如用彩紙制作螢火蟲的翅膀等。通過延伸活動,讓幼兒將課堂所學與家庭生活相結(jié)合,進一步鞏固活動成果,同時增進親子關(guān)系。延伸

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